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小學(xué)生作文

時間:2024-02-13 11:08:34 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  在現(xiàn)實生活在中,使我感動的事實在太多了,能感動我的只有世間那點點滴滴的事。

  有一次,在放學(xué)回家的路上我買了一根冰棒吃,走在我面前的是一對年青夫婦,他們也在吃冰激凌,邊吃邊把冰激凌的包裝紙隨手扔到地上。而走在我后面的'是一位殘疾人,他手拿拐杖,走路一瘸一拐的,他看到這對小夫妻把手中的包裝紙扔在地上,就立刻叫住他們,然后自己彎下腰,扶著拐杖把地上的包裝紙撿起來放進(jìn)垃圾桶,誠懇地對他們說:“你們這樣亂扔垃圾廢紙,即影響了衛(wèi)生又污染了環(huán)境,雖然有清潔工打掃,可如果每個人都像你們這樣,他們剛打掃過你們又扔下去,何時能掃干凈呢?這一番話說得這兩人臉紅的像紅紅的蘋果一樣。行人都向這位殘疾人投去崇敬的目光。

  望著殘疾人離去的身影,我愧疚極了,要不是他教育了那兩個人,我的冰激凌包裝紙也要隨手丟棄了。平時老師總教育我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我怎么就忘了呢!想到這兒,我的臉也不由自主的紅了起來。

  殘疾人的行為深深的感動了我,這雖然是一件極小、極普通的事,但卻使殘疾人的形象高大起來。以后他的高大形象時常浮現(xiàn)在我眼前,激勵著我。

小學(xué)生作文 篇2

  !春夏秋冬的景色各不相同,春天是綠色的原野,夏天是紅的天空,秋天是黃的田野,冬天是白的世界。秋天,是一種金黃色的浪漫,它慢慢地融入了我的心里,使我沉浸在那秋天的景色中了。

  秋天來了!秋天來了!秋姑娘帶著涼爽和豐收來到了我們的家園。在田野里,蘋果脹紅了臉,稻子笑彎了腰,梨子掛起了金黃的燈籠,高梁舉起了燃燒的火把。在田園里,桂花綻開了它金黃的笑臉,菊花穿起五彩繽紛的衣裳,她們都在秋雨里頻頻點頭,還有石榴花們,一個個穿著火紅的.大衣,吹起了豐收的喇叭,讓人們都爭先恐后地去采摘呢!

  在樹林里,楓樹的葉子變成了一枚枚火紅的郵票,仿佛像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,銀杏樹的葉子像一把把小扇扇子,它們扇哪扇哪,扇來了秋天的涼爽。

小學(xué)生作文 篇3

  童年是一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣,還有咸,童年帶給了我們許多快樂,時光老人留下了許許多多的趣事,也留下了一些尷尬、難堪的事。

  在我8歲的時候,在一個火辣辣的夏日,爸爸帶著我和兩個哥哥去小池塘邊玩耍。草是那樣的綠,天空是那么的蔚藍(lán),平常許許多多的白云也不知躲到什么地方去了。哥哥突然武藝大增,在山坡上練起 武來。李雨杰哥哥正和爸爸悠閑地邊喝飲料邊看風(fēng)景,留我在小坡另一頭。

  我興奮地在草地另元頭玩耍,一會兒大步流星地上了坡,一會兒又風(fēng)馳電掣地滾了下去,像一只自由的小鳥,在快樂的天地?zé)o憂無慮地翱翔。在爸爸和哥哥坐的地方,有一片池塘,池塘開滿了荷花, 一朵朵亭亭玉立,像一位位仙女。荷花躲在一片片碧綠的荷葉之中,顯得格外害羞。

  這時,我看見了一朵荷花被一片小小的“草地”包圍了,感到十分奇怪,便快步走下去,想到:咦?怎么這荷花會長在岸上?不對,這“草地”的顏色不對勁,且寸草不生,一定有問題。于是,我用腳 輕輕碰了碰,嘿,海真結(jié)實,真是雨后送傘——多此一舉啊!想到這,我便慢慢地走向那朵荷花。突然,聽見腳下“嘩”的一聲,我還摸不著頭腦時,就掉進(jìn)了水池里。我心想:完了!完了!可是, 我卻命大福大,站在了一塊巖石上死里逃生。這時,我忽然看見李雨杰哥哥站在岸邊,便對他說:“不要告訴爸爸”話音未落,哥哥馬上轉(zhuǎn)身就跑消失在了山坡上。

  我的心一下子提了起來,由于恐懼而直撲通撲通地跳動著。我用箭一般地速度爬上了岸,又用百米沖刺般的速度上了坡,想找一處地方躲起來。不知過了多久,我任由太陽暴曬我的衣服想讓它快快干 了。爸爸終于出現(xiàn)了,把我扯了起來給我吃了一個“紅燒栗子”拉回了營地。我把事情的經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)地說了遍,把“沉默是金”的'哥哥笑得前仰后合,說:“那是浮萍。 蔽业哪樣捎诶Ь胶托呃⒁ 下子漲得通紅,爸爸也憤怒地瞪著我,真讓我想找個洞鉆下去……

  童年像流水一樣過去了,現(xiàn)在的我,已是一個五年級學(xué)生,成為了一個博學(xué)廣聞的知識少年。我再也不會做童年掉進(jìn)水里那種傻事了,這件事讓我現(xiàn)在還會笑掉大牙。童年又重臨于我的心頭。

小學(xué)生作文 篇4

  一個陽光明媚的中午,我正準(zhǔn)備給貓咪喂飯,可我東找找,西找找,就是不見小貓咪的蹤跡,我想:它應(yīng)該去玩了,并沒有在意?墒,連續(xù)一兩天,我都沒有見到它。我急忙去找,我很失望,覺得都是自己沒把它照顧好,心情又有幾分自責(zé)。

  今天,我出去玩回來時,我隱隱約約聽到幾聲貓叫,我隨著叫聲尋找,走到了一戶人家的門外。我“喵兒嗚,喵兒嗚”的叫,它聽到后叫聲更急切了。通過聲音,我敢肯定那是我家的貓咪,我又從窗戶叫,它一下跳到了窗臺上。那時,我愣住了,淚水控制不住的流了下來,奪眶而出,那么多天沒有見到它,突然見到,我有一些意外。我看到它的眼睛睜的大大的。叫聲都很嘶啞,我感覺到了他的恐懼感。我連忙跑去找媽媽,把這一情況告訴了媽媽,媽媽說:”那你哭什么?’“沒什么,趕快走吧。”媽媽和我到了那個地方,我從窗戶叫,媽媽看到就是我家的.貓咪,敲了敲別人家的大門,沒有人,我們回到家,心里還惦記著貓咪,媽媽讓我上去看有沒有人,”有人了!“我高興得欣喜若狂,一蹦三尺高,媽媽聽后連忙趕去。果然有人,看了門后,我叫了幾聲,貓咪從樓上跑了下來,我摸了摸貓咪的頭,抱起來,哭了,哭得淚流滿面。

  看著這可愛的小家伙,我既自責(zé)又高興,自責(zé)沒把它照顧好高興他又回到我的身邊,平安無事。

  我在內(nèi)心里呼喚:小貓咪,我的心肝,別走了,我的心承受不住再次打擊,好嗎?

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