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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-13 10:38:14 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我家里養(yǎng)了一只可愛的小貓。

  小貓已經(jīng)養(yǎng)了三年多了,約兩分米長。穿著一身金黃的衣服,配上雪白的臉蛋,加上兩顆又小又黑的眼睛,可愛極了。它經(jīng)常在地上滾來滾去,快活極了。來家里做客的小朋友都愛和它玩,我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到十分高興。

  小貓剛買來的時(shí)候,膽子很小,喂它吃食的時(shí)候,我蹲在它前面它不吃,直到我走開了,它才搖著尾巴慢吞吞地吃起來。

  第二年的時(shí)候,小貓的膽子變大了,不像以前那樣怕人了,它現(xiàn)在連我們家的大黃狗也敢逗一逗。

  它休息的時(shí)候就是整天躺在太陽底下睡大覺,懶洋洋的。說它有力,那它就像超人一樣,“嗖”的一聲,眨眼就溜到樹上去了。它的玩具是雞毛和絨線,把絨線弄得纏成許多結(jié)了,真是一個(gè)調(diào)皮鬼。正因?yàn)檎{(diào)皮,它經(jīng)常闖禍。有一次,我們睡得正香,突然聽到屋里有動靜,我們以為是家里進(jìn)了賊,起來一看,原來是小貓把茶杯碰碎了。

  它喜歡吃魚。有一次我故意拿著一個(gè)魚骨頭從小貓面前走過,它看見了,喵喵地叫了好幾聲,見我沒有給它魚骨頭,便把屁股撅起來像是準(zhǔn)備抓老鼠一樣。它突然一跳,我準(zhǔn)備把骨頭抬高點(diǎn),可是太遲了,小貓猛撲過來,我手里的.魚骨頭已經(jīng)進(jìn)了小貓的肚子里面去了。真是個(gè)貪吃鬼。

  這就是我家的小貓。

小學(xué)生的作文 篇2

  小的時(shí)候在游泳池看到許多人像“魚兒”一樣,在水中自由的游來游去,讓我這只旱鴨子很是羨慕那些會游泳的人,因此我一心一意的想要學(xué)會游泳,希望有一天我也能像他們一樣,在水中遨游。

  有幾次,我們?nèi)业接斡境叵,我鼓起勇氣放棄依賴已久的游泳圈,試著直接下水學(xué)游泳,但是當(dāng)我要下水時(shí),沒有了游泳圈的依靠,我就不自覺的會害怕起來。有耐心的爸爸先教我如何在水中閉氣,可是無論如何我都不敢將頭埋入水中,還因此喝了好幾口水,終究無法克服心理障礙,讓我懊惱不已!經(jīng)過幾次的自學(xué)失敗的挫折后,在小學(xué)二年級暑假時(shí),我報(bào)名了游泳課,我堅(jiān)決的告訴自己,我一定要學(xué)會游泳,所以在上課的前一天晚上,整個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)難眠,想著如何克服“害怕水”, 想著想著就睡不著覺……

  第二天,我還在懵懵糊糊、半睡半醒時(shí),媽媽就把我從棉被里挖起來,出發(fā)前往游泳池上我的第一堂游泳課程。教導(dǎo)我的是一位很有經(jīng)驗(yàn)的'女教練,在做完暖身運(yùn)動后,開始了我學(xué)游泳的辛苦的過程。像抱浮板學(xué)漂浮時(shí),會覺得很恐怖,我緊抓著保命的浮板,心情始終沒辦法放松,就像快溺水的人,但手腳不聽使喚,忘了抱浮板,又嗆了幾口水;像學(xué)韻律呼吸的時(shí)候,要在水面上先吸一口氣,再下沉到水中將氣吐出,吐氣時(shí)慢慢上升至水面全部吐出。重復(fù)的動作持續(xù)做,三不五時(shí)會有不協(xié)調(diào)的時(shí)候,被水嗆得咳嗽不停;像學(xué)仰式,要將身體仰臥在水中,非常沒有安全感,感覺背后沒有依靠,很害怕身體往 下沉,還有自由式換氣時(shí),也是讓我克服很久才學(xué)會的。

  在學(xué)游泳的過程中,我歷經(jīng)種種挫折后,現(xiàn)在的我已經(jīng)可以用自由式、蛙式、仰式游一百 公尺了,也真正的徜徉在水中的悠游世界。我認(rèn)為無論做任何一件事想要成功,首先要不怕挫折,記取失敗的教訓(xùn),找到對的方法,有規(guī)劃的循序漸進(jìn),更重要的是不屈不撓的毅力,目標(biāo)終能近在眼前,觸手可得!

小學(xué)生的作文 篇3

  這幾天爺爺和小弟弟去溫州了,是奶奶送我去上學(xué)。

  第一天,下大雨了。奶奶不會騎車,所以奶奶走路送我去學(xué)校,我和奶奶的衣服都被雨水淋濕了。到了學(xué)校的`門口,我才知道到學(xué)校要帶校牌。

  我把校牌帶起來了之后,我就和奶奶說:“奶奶再見.”回到教室,我就開始上晨讀課了。下課的時(shí)候,我真想爺爺。我們上了很多課終于放學(xué)了,姑父來接我了;氐郊依,奶奶告訴我爺爺后天就回來。

小學(xué)生的作文 篇4

  愛,是清晨時(shí)的雨露,是午時(shí)的太陽,是夜晚的月亮,使我不能離開它。

  在我十歲生日的那天,天氣十分寒冷。那天下午,媽媽塞給了我一個(gè)精美的大禮盒,稱這個(gè)是我的禮物。那時(shí)我就在猜想了,是我日盼夜盼的百科全書,還是我夢寐以求的平板電腦……我產(chǎn)生了許多猜想,怎么停也停不下來了!昂昧,寶貝,別再猜了,打開看看不就知道了!”還是媽媽的這一句話才終止了我的猜想。我懷著滿心的期待打開了這一個(gè)屬于我自己的精美的生日禮物盒。我打開一看,是一件平躺在禮物盒里的由媽媽手織的'毛衣。不是我要的百科全書,不是平板電腦,就是一件難看的毛衣,我當(dāng)時(shí)哭了,我飛奔向我的房間,躺在床上就埋頭大哭,直到第二天,在吃飯的時(shí)候,我不經(jīng)意地看到了媽媽手指上的一個(gè)小傷口,那個(gè)傷口盡管很小,但還是逃不過我這個(gè)大偵探的眼睛,那是,那是媽媽在給我織毛衣的時(shí)候不小心扎到的,我不禁流下了感動的淚水,我穿上了媽媽給我織的毛衣,盡管很難看,盡管不是我要的百科全書,盡管不是我要的平板電腦,但我還是感到溫暖,因?yàn),這樣至少不會感到寒冷。我永遠(yuǎn)都忘不了那一件獨(dú)一無二,意義非凡的毛衣,它是世界上最貴重的毛衣,它那一條條毛線,一段段花紋,都有著母親艱辛的汗水。

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