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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-13 07:55:09 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  咦,那是什么?五彩繽紛的飄滿天空。仔細(xì)一看,原來是很多熱氣球。

  五顏六色的熱氣球在空中飄舞著,像是一個(gè)個(gè)五彩的星星在天空飛舞。我覺得很奇怪,為什么這么多的熱氣球在海灘飛舞呢?最近一直四處鞭炮放響。我正想得入神的時(shí)候,突然,媽媽打開房門,給我說:“快點(diǎn),我們要出去了,你再不出去,我們就不帶你了!蔽艺f:“再等我一會(huì)吧,對(duì)了,今天你們出去干什么?”媽媽說:“難道你忘記了嗎?今天是國慶節(jié)!”我這才恍然大悟,原來海灘上那么多五顏六色迎風(fēng)飄舞的'熱氣球是為慶祝共和國六十一歲生日的。我急忙穿好衣服,馬上跟著媽媽去海灘了。

  哇,海灘好美啊!黃燦燦的沙灘上,許多大人領(lǐng)著孩子在搭建城堡、做游戲。突然,一陣海浪涌來,撞擊在巖石上,發(fā)出了巨響。仿佛是在和迎風(fēng)飄舞的熱氣球、海灘上興高采烈的人們一起慶賀共和國的生日。

小學(xué)生的作文 篇2

  每個(gè)人都有一雙手,有的手大,有的手小,有的手細(xì)膩,有的手粗糙。姥姥的手不大,摸著硬硬的,還有一種特殊的味道。

  姥姥的手是神奇的。小時(shí)候,我身上穿的衣服如果破了,都是姥姥親手縫的。姥姥炒的菜也很好吃,我放學(xué)回到家,總是看見姥姥在廚房忙碌著,不一會(huì)兒,就像變魔術(shù)一樣,雞蛋,番茄,青菜等就變成了一道道可口佳肴,端上了飯桌。

  姥姥的手是勤勞的,它把家里大大小小的事打理得井井有條。書,要放到書架上,而不是放在箱子上;筆,要放到筆筒中,而不是放在書桌上……夏天的時(shí)候,姥姥怕我熱,又怕蚊子叮我,每天晚上都是姥姥用扇子給我扇風(fēng),讓我舒舒服服地睡覺,但是,姥姥連打哈都不敢,生怕將我從熟睡中吵醒過來。冬天的`時(shí)候,姥姥怕我冷,會(huì)先把被窩焐得熱熱的,等我洗好臉,脫了衣服,“呼”一聲就在床上睡著了,而且,還留這黏黏的口水呢!我蹬被子的時(shí)候,姥姥就會(huì)輕輕為我蓋被,那雙手偶爾碰到我的臉,我就能感受到姥姥的手為我做了很多默默無聞的事,所以,今天姥姥的手很粗糙和銼一樣。

  這就是把我?guī)Т蟮年懤牙训氖。這雙手,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。

小學(xué)生的作文 篇3

  開學(xué)第一天晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。其中讓我印象最深刻的是童話大王鄭淵潔教兒子什么是孝的`情景。

  鄭淵潔將好不容易買到的彩電送給父母,并對(duì)詫異的兒子說:“以后,我們看‘原子彈’電視的機(jī)會(huì)都會(huì)有,而爺爺奶奶就不一定有……”后來,他們家吃對(duì)蝦,當(dāng)鄭叔叔把蝦讓給兒子時(shí),兒子卻把蝦夾回爸爸碗里,說:“以后,我吃‘原子彈’對(duì)蝦的機(jī)會(huì)都會(huì)有……”

  這個(gè)情景讓我懂得,身教比言傳更重要。生活中,爸爸不但教會(huì)我學(xué)習(xí),還成為我學(xué)習(xí)的榜樣,通過一些細(xì)節(jié)和小事教會(huì)我孝順。晚上,爸爸忙了一天下班回家,還跟奶奶搶著做家務(wù)。奶奶準(zhǔn)備洗碗,爸爸馬上拽著抹布說:“媽,我來洗!”“不,不!你上了一天班,休息一下吧!蹦棠踢B忙拒絕。“廣場(chǎng)舞都開始了,一會(huì)你又跟不上了。你快去鍛煉吧,我來洗!”爸爸堅(jiān)定地說。于是,奶奶笑嘻嘻地下樓了。

  暑假里,我不用像往常那樣晚上做作業(yè),爸爸也不用心急火燎地輔導(dǎo)檢查我的功課。吃過晚飯,我對(duì)爸爸說:“爸,你看股票吧。我來洗碗!卑职中牢康匦α。

  看完《開學(xué)第一課》,我沉思我要怎么行孝呢?我認(rèn)為目前實(shí)現(xiàn)孝心就是做好自己的事情,為父母分擔(dān)家務(wù)活,好好照顧自己,讓父母少操心,多寬心!

小學(xué)生的作文 篇4

  今天下午快要放學(xué)的時(shí)候,老師布置了一個(gè)非常特殊的作業(yè),那就是——護(hù)雞蛋,我心想:好好的護(hù)什么雞蛋啊,我們又不是母雞?真不知道老師葫蘆里賣的.什么藥?

  雖然我是這么想的,但是在第一天晚上我就在裝雞蛋的筐里挑選了8個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的雞蛋。最后,我精挑細(xì)選才挑選出一個(gè)殼厚一點(diǎn)的雞蛋,包上紙巾,裝在一個(gè)空餅干盒子里。我想:小雞蛋,你明天可千萬千萬不要碎哦!

  第二天早晨,我一早就來到學(xué)校。我坐在自己的位置上,把雞蛋放在抽屜里,時(shí)不時(shí)我都會(huì)把它拿出來,貼近面頰,感受他身體上的小細(xì)胞。是那么的溫暖、那么的細(xì)嫩。突然,某某同學(xué)把雞蛋打碎了,有的同學(xué)還幸災(zāi)樂禍,真是有點(diǎn)過分。老實(shí)說我挺同情他的!

  到了下午,我一樣像上午一樣提心吊膽的保護(hù)雞蛋。下課了,我?guī)еu蛋到處走走,當(dāng)我走到離位置不遠(yuǎn)的地方,幾位男生打打鬧鬧的,把我碰了一下,正好我的小雞蛋在包包里的,差點(diǎn)就被碰碎了。我才回到位置上坐著。

  終于放學(xué)了,護(hù)雞蛋游戲終于結(jié)束了!到這時(shí)我才知道媽媽養(yǎng)育我有多累,有多幸苦。處處呵護(hù)著我,不讓我摔倒。謝謝您,媽媽!

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