我愛書作文錦集(15篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我愛書作文,歡迎大家分享。
我愛書作文1
從小我就喜歡書,當然是一些兒童書籍羅。爸媽帶我去書店逛,當我看到托馬斯和他的伙伴們,藍精靈的書時,我就粘在書架旁邊走不開了,爸媽想讓我多看一些書,擴大知識面,就給我買了各式各樣的書,但是因為我的偏愛,很多數(shù)書被我冷落在角落里。
暑假還剩下幾天,我回到杭州準備開學,因為一些書沒帶回杭州,我閑的`發(fā)慌,奶奶拿出一些我爸以前看過的連環(huán)畫問我想不想看,看看就看看吧,我看了一下,全是我陌生的,有阿童木,森林大帝、丁丁歷險記等,都是整套的,我挑了前二套,先看阿童木,看了一小部分我就被吸引住了。
故事講的是一個了不起的機器人阿童木,正直,勇敢,我喜愛阿童木,他的能量非常大,而且堅強不屈,最終都能戰(zhàn)勝比他還厲害的壞機器人和壞人,故事描寫很幽默,語言很滑稽,看的我常常捧腹大笑。
我喜歡上了這套書,一遍又一遍反復看,還演練給爸爸奶奶看,由于我太喜歡這故事了,我的老毛病又犯了,其他的書我就不愿意碰了,盡管奶奶說其他書一點也不比阿童木遜色,有些還更好看。好吧,留著以后看吧,反正奶奶的些書以后都是我的了。
我愛書作文2
書像藍色的.大海,讓我開闊視野,所以我很愛讀書。
有一天,爸爸要從網(wǎng)上給我買書,問我要哪幾本,我說讓他自己看著挑,又回到了座位上繼續(xù)讀書。
第二天,我把我的書全看完了,就問我爸爸:“那幾本書什么時候到?”他說:“明天就到了!薄昂冒!蔽矣指傻攘艘惶臁
我的書終于到了,運過來的是個大箱子,我把大箱子打開后,數(shù)了數(shù),一共有14本書,我隨便拿了一本書一翻,看到好幾頁都破了,又翻了其它的幾本書,也有好幾頁都破了,我爸又讓他退貨,重新來送。我心想:唉!又要再等六天了。
六天后,這些書終于到了,我又一本一本地看了看,一頁也沒有破,我就看了起來。到了晚上,我已經(jīng)看到第四本了,爸爸進來叫我吃飯,我說:“一會兒就去了,你們先吃吧。”過了半小時,他們都吃完了,我還一直在看書。
書真是太讓我入迷了,我愛看書。
我愛書作文3
我非常愛看書,就像老鼠愛大米。下面,就是我喜愛書籍的匯報材料:
書籍國王:偵探故事
喜愛程度:兩眼發(fā)光
我最喜歡的就是偵探故事了,記得那天早上,媽媽帶我去超市。我一進超市,直奔書籍專區(qū),捧起書就看。將近一個小時過去了,媽媽對我說:“走吧,超市要關門了!摇班拧艘宦暎踔鴷鵁o動于衷。媽媽生氣了,架起“大炮’’向我發(fā)起了猛烈的“進攻’’,我招架不住如此猛烈的攻擊,敗下陣來,乖乖地跟媽媽走了。
書籍皇后:童話
喜愛程度:如貓愛老鼠
童話書也是我愛看的'書之一,那次過年,舅舅送我一套童話書。我高興不已,張牙舞爪地向書撲去,用最快的速度撕開包裝袋,伸手抓了一本書,津津有味地看了起來。沒過多久,我就看完了好幾本,還有的呢?藏在書包、抽屜里......下次看。
書籍公主:小說
喜愛程度:永遠看不厭
小說我也很愛看,而且永遠看不厭。就說那次吧!我把自己平時存的零花錢拿出來,裝裝“大款’’。大家猜猜我用那些錢買了什么?全買小說了! 那些錢足足有一百元呢!所以,小說我永遠也看不厭。
書籍是我的最愛,還有很多種書籍在我的書架上,我下次再給大家匯報吧!
我愛書作文4
書籍就像繁茂的大樹,偉人之書是根,大家之書是干,名家之書是枝,其余不過是葉,樹葉落了,枝干猶在。長江后浪推前浪,書林新葉催陳葉。
我是一個愛看書的女孩。
每天我都抱著書不放。走路看書,吃飯看書,課余時間看書,做完作業(yè)也擠一點時間來看書……書就像我的影子,到了哪里也不分開。因為書既是我的老師,也是我的好朋友。
我是一個愛讀書的.女孩。
每天的晨讀我都參加。放開聲去讀書,會使你越讀越有勁。邊讀書邊試著走進書的“世界”,它會令你對它依依不舍;它會令你覺得有了它之后的生活是多么美好;它會令你在精神方面“吃”得飽飽的。
我是一個愛買書的女孩。
在街上看到好的而又對自己有利的書,我總會想盡辦法把它買回來。
一次,我在書店里看書,看到一本怎看也看不厭,看不悶的書——《千萬個為什么》。于是,我跑回家撒嬌地對爸爸說:“爸,你說書有什么好處呢?”爸爸也是個愛書人,對于這個問題他總是滔滔不絕。等他說完我又說:“既然書那么重要,那咱們買本書吧!”“好,好!”等爸爸回過神來,才知道自己又中“計”了。
……
書籍就像知識淵博的老師,它會給予你所需要的“力量”。
我愛書作文5
“哦,魔鏡啊魔鏡,請告訴我黃山的樣貌吧!”這聲音是從房間里傳來的。是誰在說話?哦,原來是我。而魔鏡又是什么呢?那當然是我最愛的書了。
書,在一些不愛讀書的`入眼中,可能是一張張廢紙,而在我的眼中,它卻比所有的東西都要珍貴,是無法用金錢比擬的。
書,是神奇的,是一位位充滿智慧,見多識廣的老人,是一件件所羅門王的寶藏,讓我眼巴巴地想要尋找。
據(jù)一些喜好讀書的人說,書,在他們的心中,絲毫不比地心引力差,甚至是遠超地心引力。
書,并不像它的外表那樣一板一眼,相反,是特有情感的,會哭、會笑、會感動,也會氣憤,使得讀它的人也紛紛被感染,和書里的角色一起哭,一起笑,一起流淚,一起興奮得手舞足瑤,一起氣憤得咬牙切齒?吹礁F兇極惡之角色,想要對著他拳打腳踢才解恨,或者會有一槍崩了他的沖動。
書,也是聰慧的,像一位游遍全球各地的旅行家,什么都聽過,見過,什么都知道。要是你有什么不懂想懂的,只要去向它請教,立刻就會了如指掌。
我把書比作魔鏡。
“哦,魔鏡啊魔鏡,為什么我會這么喜歡你呢?”
“因為我能帶你看世界啊!”
我愛書作文6
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喴舱f道:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!倍矣X得,書更像是一壺酒,讓人“一喝酒醉”。
一個周末,我呆在家里沒事可做,便去了銀泰的新華書店看書。到了那里,我發(fā)現(xiàn)人非常多,便開始擔憂:不會沒位置了吧?“哦!幸好還有一個!”我自言自語道。我隨手拿起一本書,津津有味地看了起來。雖然周圍很吵鬧,但我心靜如水,仿佛周圍沒有人,整個書店也沒有人,靜得連只小螞蟻走路都聽得到哩!
我手捧著書,看得我如醉如癡。一小時過去了,兩小時過去了……但我依然還沉浸在書的世界里,仿佛喝了酒,忘了周圍的一切,忘了我在哪,忘了我自己。直到肚子開始咕咕叫,我才想起該吃晚飯了,才依依不舍地放下書,離開了書店,離開了銀泰。
回家的路上,我對那本書還一直牽腸掛肚,腦子里一直想著,接下來會怎樣的呢,結尾又會怎樣呢?
回到家,我便立刻央求媽媽幫我買下那本書。她拗不過我,只好答應了,我高興得一蹦三尺高。
書,是一杯香甜醇厚的'美酒,讓人如醉如癡,欲罷不能;書,猶如知識的源泉,讓人戀戀不舍,牽腸掛肚;書,更像一處世外桃源,令人流連忘返,樂不思蜀。
我愛書作文7
我喜歡書法,喜歡練字。在學習書法的道路上,我付出而了艱辛,收獲了喜悅,在一次偶然的機會,老師推薦了我去學校的書法班。
起初,由于對書法的喜愛和沖動,我在書法班的學習十分刻苦,一有時間,就開始練習。但是,時間久了,這種枯燥。單調(diào)的學習讓我感到厭煩,很想放棄書法的學習。每當我看到學校墻上掛著一幅幅的書法作品時,我真的很想,很想有一天,那墻上掛著我瀟灑的字跡,于是,我決定我一定要努力練習,不經(jīng)一番風霜苦,那哪得臘梅吐清香。功夫不負有心人,一次又一次展出,一次又一次比賽,讓我充滿信心,為自己感到自豪,這不完全靠我自己,還靠老師的`精心教導,老師,謝謝你!
辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力,F(xiàn)在我對書法可以說是情有獨鐘了。它令我陶醉,讓我在淡淡的墨香中享受了書法的樂趣;它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中享受成功的快樂!
我愛書作文8
小時候,媽媽天天給我讀故事,一到晚上,非得媽媽講故事我才肯睡覺!栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕、《伊索寓言》陪我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。那些精彩的故事,引起我對書的深感興趣。
隨著年齡增長,我讀的書也多了起來,也越來越愛讀書,什么《愛的教育》、《小王子》、《魯濱遜漂流記》等等中外經(jīng)典名著,成了我生活中必不可少的伙伴。我喜愛的.書的種類也多了,不再只是童話故事,歷史、解迷、名著、科普、醫(yī)學,都成為我喜歡的書。
讀書給了我很大的收獲,比如《世界歷史懸案》向我講述了世界許多難解之謎;《中國兒童百科全書》向我展示了大千世界的豐富多彩;《三十六計》又告訴我許多策略及典故……不愧古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書,真是一個巨大的寶庫。
書象一只小舟載著我徜徉在知識的海洋里,我要駕著它乘風破浪,去探索這大千世界的奧秘。
我愛書作文9
在兩年前,我剛剛上三年級的時候,迎來了第一節(jié)學校中的書法課。
那時候的我興致勃勃,可第一節(jié)課卻偏偏講注意事項。在45分鐘后,老師給每人一張單子,接過來一看,是早就聞名于家長耳邊的“翰藝書!。回家后,我央求媽媽給我報書法班,在我的苦苦央求下,媽媽終于同意了。
來到書校,老師花了半節(jié)課(1小時)的時間講書法的'注意事項、文房四寶和筆各部分的名稱。第二節(jié)課,老師講了一個筆畫——“一波三折(也叫蠶頭燕尾)”。
我用微微顫抖的手拿起了筆,寫下了人生的第一個書法筆畫。結果卻不怎么理想,在紙上的那個黑黑的東西,好像一只黑黑的毛毛蟲。這時,老師走了過來:“別著急,慢慢來,老師一開始學的時候也是這樣的!
我下定決心,一定要學好書法,我一直不停地寫著,在寫完第235個“一波三折”后,我的右手中指上被筆壓出了一個小坑。不過,在235個“一波三折”和老師寫的仿影(老師寫的筆畫,專門給我們學生照著寫用的)有95%的相似!
“!我終于成功了!”我高興地叫到,好像不應該用“高興”,應該用“興奮”吧。
我愛書法,書法也是一門能陶冶人情操的藝術。
我愛書作文10
我有很多特長,乒乓球、書法、國畫……但我最喜歡的還是書法、國畫。書法是中國特有的文化藝術。漢字書法為漢族獨創(chuàng)的表現(xiàn)藝術,被譽為:無言的詩,無行的舞;無圖的畫,無聲的樂。
書法的字體有很多,隸書、楷書、篆書、行書、草書……習書的.方法有描摹、臨寫、背臨、創(chuàng)作。我喜歡書法是因為每個漢字都有它的意義,每一個筆畫都很重要,只要一筆出現(xiàn)失誤,這個字就是“垃圾”。一個字就等于一個“家”,家庭的每個成員都有自己的位置和責任。我現(xiàn)在學的是顏真卿的楷書,它講究雄健、寬博。我學書法已經(jīng)有一年多了,剛開始用毛筆寫字的時候,手哆哆嗦嗦的寫不好,寫出來的字就像無數(shù)個小蝌蚪在一起玩耍,讓人看起來哭笑不得。
經(jīng)過不懈的努力,我現(xiàn)在的字有了很大的進步,拿筆的手強健有力,寫出來的字橫平豎直、方方正正,就像一個石塊。我還參加了錦州市“春芽杯”書法大賽,雖然沒有取得名次,但對我來說也是一種鼓勵。我學書法的盡頭更足了。每當寫字的時候,我總是聚精會神,虛心向老師請教,我相信不久的將來我一定會取得成功。
國畫也是我的最愛。它的精神內(nèi)核是“筆墨”。它強調(diào)色彩的濃淡。書法和國畫是中國的國粹,我喜歡它們,希望你們也喜歡他們。
我愛書作文11
我這個人最喜歡看書,簡直可以超過如癡如醉的程度。當那些寫描寫的精彩文字投入我的眼睛的時候,我就已經(jīng)忘記了時間,忘記了一切事情,完全沉迷在書中了。
記得今天早上一起床,我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來看,我一直從早上5點40分看到8點10分才被爸爸叫去上 學。
我特喜歡看語文書,每當翻開一篇文章時我的心情是那樣的激動,那樣的興奮,興奮地忍不住想跳起來。我細細地感受著書中的每一字每一句,仿佛游進了書的海洋,充當著里面的主人公,忘情地表演著。
說到寫作文,我就更起勁了。對我來說,寫作文就好比作游戲。思考時,我盡情地想象,可以把我看書得到的經(jīng)驗結合起來,寫出精彩的文字。我把平時讀書時積累的好詞好句,經(jīng)過自己的改造寫入文章中,就像畫龍點睛一樣。每當我看到我的作文上紅紅的優(yōu)時和老師的評語時,我的.心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。
我就是這樣的愛書,這樣的喜歡書。
我愛書作文12
書,是人類老師,是人類的營養(yǎng)品,更是人類的朋友,所謂書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
記得有一次,我正坐在床上看書時,正當我看的津津有味如醉如癡時,我想喝水了,一不小心看了了種,竟然都已經(jīng)快11點多了,我想這下完了,明天萬一上課睡覺,可是要被罰站的,我這才放下手頭的書。
我看的書可多了,《西游記》、《兔子坡》、《格林童話》……如果沒有書的陪伴,人類像種子沒有陽光,如果沒有書的陪伴,人類就會像肉食動物一樣沒有食物。
對于我來說,書就是一個“陷阱”,當你掉下去之后,它會和你共同分享知識,直達哦你讀完最后一頁,才能從“陷阱”中爬出來。有時候我會掉進一個更深更黑的“陷阱”,連吃飯的時間也趕不上,雖然我很餓,但是從“陷阱”中爬不出去又有什么辦法呢?
一本書是全世界的老師,是知識的海洋。一本好書是人類最好的寶藏,是人類的'朋友。書其實是會說話的,那一個個字就是它們通用的語言,只有認完全世界的字,你才能和它交流才能和它說話,可如果你不會認字,它就不會把那些知識交給你,更不會和你交朋友,只要你會認字,只要你愿意,它隨時都可以將它那廣大的知識交給你保管。
我愛讀書!
我愛書作文13
記得在上幼兒園時,我寫的字總是東倒西歪,老師都看不懂我的字。有一次,我無意中看到“入木三分”這個成語故事。講的`是大書法家王羲之如何刻苦練習書法的故事,我頗受啟發(fā),立志學好書法。
剛開始,我先練習寫自己的名字?刹还芪叶嗯Γ挚倳恢挥X地“倒下”,好像使不上勁。于是,我拿出直尺協(xié)助,無論什么筆畫都是直勾勾的,但不再“駝背”了,我十分高興?梢慌缘臓敔攨s笑著說:“這哪里是字啊!”我心里埋怨道:“你這分明是雞蛋里挑骨頭,這么筆直的字,還取笑我?哼!”
這時,爺爺拿出了一本字帖,與我寫的字作對比。天啊,簡直是天壤之別!爺爺溫和地對我說:“寫字不能用直尺比著,每一筆都要寫到位。要特別注意字的結構,每個字都要剛勁有力。你每天都要勤奮練習,字一定會寫得漂亮、有勁。”說完,爺爺開始手把手地教我。
經(jīng)過幾個月的刻苦練習,我的字有了很大進步。字從歪歪扭扭變得端正大方,從軟弱無力變得遒勁有力。
我愛書法,在練習書法的過程中我慢慢成長,書法如熔爐,煉就了我的耐性和毅力!
我愛書作文14
去年,媽媽給我買了一個物美價廉的小書包。
它是橢圓形的,整體顏色是粉紅色,在正面有一只惹人喜愛的米老鼠——米妮,她左手叉著腰,右手直直地伸在一邊,好像在跟我打招呼呢。在她頭的上方,寫著大大的英語單詞——happy。我心想:應該是表示她很開心的意思吧!在書包的反面還裝著兩條背帶,有了這兩條背帶,我就不用擔心書包會從身上掉下來。在書包的側(cè)面,各有一個小兜,在這里可以放水杯和餐巾紙等等。
書包的里面有三層,第一層放數(shù)學課用的東西、書和鉛筆袋;第二層放語文課用的東西和書;第三層放其他課的'東西(比如:英語、品德與生活等等)。
每當我不開心的時候,就會看著這個雅致大方的書包,然后就會慢慢地開心起來。因為,米妮的樣子像是在告訴我什么。在不高興的時候,她好像在告訴我:“在我的字典里,沒有不開心這個詞,所以你也一定要像我一樣,happy起來!
書包,我的好朋友,我太喜歡你了,喜歡得無法用詞語形容。
我愛書作文15
暑假,媽媽給我報了一個書法班,修正我寫字潦草的壞毛病。
那天早上,我和媽媽早早地來到了書法教室,進門一股濃濃的墨香撲面而來,教室里已經(jīng)有不少年齡不一的同學在認真寫字了。
老師很快給我安排好了位置,并告訴我寫字前的準備工作和毛筆的`書寫姿勢。當我熟練一會兒后,老師就握著我的手,開始教我寫筆畫。示范過后,便由我獨自書寫,舔墨、提筆、落筆……我不斷重復動作,點點點,橫橫橫,兩個只是很簡單的筆畫,我卻怎么寫都寫不好,我越寫越沮喪。等到下課回家的路上,我愁眉苦臉地對媽媽說:“早知道毛筆字這么難寫,我真該好好寫鋼筆字!”一邊說著,我情不自禁地流下了眼淚。
幾天的課過后,我漸漸找到了手感,特別是筆畫課結束后,從寫字開始,我更從中找到了樂趣,每當我寫出一個個漂亮的字來,我的內(nèi)心都感到無比的愉悅。
星期五,爸爸說周末打算帶我出去玩兩天,我想也沒想就拒絕了,星期天我可是要上書法課呢,我現(xiàn)在已經(jīng)離不開我愛的書法了。
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