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成長的作文

時間:2024-02-11 13:15:57 話題作文 我要投稿

成長的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的成長的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文

成長的作文 篇1

  有時,凄清的身影,便是一種蓬勃,而不是干枯。兩個人可以是痛苦,一個人也可以是幸福。

  孤獨就如一杯濃濃的咖啡,苦得難以下咽,但慢慢品味,卻能夠品味出其中的甘甜。

  由于我的性格,我沒有什么朋友,陪伴我的只有一大堆的書籍。有時,看書累了,便一個人坐在陽臺上,吹著用肥皂水調(diào)的`泡泡。某天,我又吹起了那幼稚的玩藝兒,雖然在陽臺上,可是還能感覺太陽的毒辣,偶爾吹過清風(fēng),卻也是熱的。大人都在午休,知了在不厭其煩地叫著,顯得家里更靜了。我輕輕地吹起,泡泡在光下的輕撫下,格外得動人,我不想抓一個,可它卻自行破滅了,我又去抓另一個,那個泡泡似乎也不想接近我,連讓我摸一下也不行,隨風(fēng)飄走了。突然。門“砰“的一聲,嚇得我尖叫了一下。抬頭看看四周,沒有一個人。靜,讓我能聽見我的心跳聲。聽見,風(fēng)吹樹葉聲。我睜著驚恐的眼睛,毫無思緒的站著。許久,我回頭看了看,看見我的布娃娃依然在對我微笑。還是靜,但我漸漸地忘記了害怕,因為我還有一些值得我愛的東西。

  放學(xué)路上,我總是一個人默默的走,為了掩飾我內(nèi)心的空虛,只有在臉上掛上那不太自然的笑。可是,有一次,當(dāng)我經(jīng)過一片草坪時,看著那綠油油的小草,正在奮力的生長,心情有大好,我想:如果我和朋友一起回家,高興激動的我,就絕對欣賞不了那堅強的小生命了,就這樣,我在孤獨中學(xué)會了觀察,學(xué)會了欣賞美。

成長的作文 篇2

  手變大了,身體變大了,年齡變大了,在成長過程中的我們處在慢慢的變大之中。

  小時候,我一直認(rèn)為我的手是最小的,因為那時真的像是無知的我,因為在成長的過程中,偶爾看到手變大了,嚇得我心惶惶,差點淚潸潸!

  記得那是五六歲的時候,那時是被認(rèn)定成長過程中速度最快巔峰時期、年齡段,而我卻在成長的過程中,發(fā)現(xiàn)自己正在默默的成長,不是大喜,而是眼前一片吃驚。一次,我在洗手,拿起香皂往手上涂抹時(第一次涂抹香皂的緣故),我發(fā)現(xiàn)手從小中漸漸變大,趕緊扔下香皂,將所有變大責(zé)任竟然推向香皂,隨即,我心惶惶的將手泡進水里,想起了那科幻小說上的一句話“手變大了,慢慢的變大了,越變越大”!我又心惶惶的以迅雷不及掩耳之勢將我手拿出水中,猛然一看,手又變大了,我不禁在心中打了一個寒顫……隨即,我又將兩只濕淋淋的'手搓動起來,希望魔法不要降臨在我的手上,搓動的過程中,水全部的濺在墻上!

  在成長的過程中,我們從一歲長到兩歲,兩歲長到三歲……成長的過程中無從不有自身的快樂與離奇,只需我們慢慢去探索成長,因為成長是快樂的,不要相信科幻小說,讓我們成長繼續(xù)增添一些快樂吧!

成長的作文 篇3

  此時正是秋天,涼風(fēng)卷起地上的落葉,形成螺旋狀。

  大街上,走著一個女孩。蘑菇頭,穿著一件襯衫、皮革外套和一條破了洞的牛仔褲;背著單肩包,耳朵里塞著耳機,嘴里正哼著一首不成調(diào)的流行歌曲。

  那就是我——心中有一團灼灼的怒火,周邊所有的一切都如干禾等待著它赤紅的火焰!皨,我的筆記本呢?”昨夜就已經(jīng)在找尋它的我一起床就滿是怒意地發(fā)問起來!霸趺蠢?”媽媽正在刷牙,蓬頭垢面的出現(xiàn)在我面前。“昨天我放在窗臺上的筆記本呢?你是不是又動我房間里的東西了?”我大喊!澳惴块g亂得和狗窩一樣!幫你打掃一下又怎么了?”“媽,我大了,不再是小孩子了!我朋友的房間都和我的一個樣,又沒事嘍!”“你能不能學(xué)學(xué)人家的好?別總是寫些亂七八糟的東西?況且,我整理的時候根本沒看到你的筆記本!你別老是指責(zé)別人!币魂嚦聊,房間里的氣氛越來越沉悶,周圍什么聲響都沒有。我實在憋悶得緊,自顧自地拎起書包,一甩門就走出了家門。

  自入初中以來,我一直覺得自己已經(jīng)長大了,看著自己的個頭慢慢地趕上了媽媽的身高,周末可以自己和同學(xué)一起去圖書館、逛商場、吃飯聚會,各個方面都開始獨立,不再是那個事事靠父母的小丫頭,反倒是覺得父母所有的話語是嘮叨,所有的幫助是插手,就連早已習(xí)慣的關(guān)心都變成了一張無法掙破的網(wǎng),而我就是一只急于離巢振翅而飛的鳥雀,努力地沖破所有的束縛。

  我找了一個地方坐下,看著喧鬧的人群,他們似乎沒有注意到我,仿佛我是不存在的。又起風(fēng)了,我不自覺地把手插進口袋。忽然,我摸到了一個東西,取出一看,是一張紙條和一張百元紙幣,紙條上是媽媽秀氣的字跡。這字跡太熟悉了,從記事起的各種賀卡、學(xué)校的備忘錄、我的無數(shù)張試卷……眼前浮現(xiàn)出一張張媽媽的臉,還有旁邊那個稚嫩的我。字條是媽媽寫的:“出去玩注意安全,該花錢就花錢,別省著。下午早點回來,今晚有你愛吃的排骨湯。”原來這是昨天我和同學(xué)出去聚會時,出門的時候媽媽塞在我口袋里的紙條。這排骨湯是我從小到大最愛的'吃食,它的湯很濃,而且很香,一塊塊大排骨上閃爍著誘人的油光。平日里只要吃排骨,我的心就不由自主地開心起來,昨夜的湯味依然留在我的腦海中,只是,現(xiàn)在的我一點都笑不出來。

  我又坐了下來。風(fēng)大了,路邊的灌木搖晃著,仿佛在嘲笑我。不知為何,我那破了洞的牛仔褲此時不再那么漂亮了,耳機里發(fā)出的歌聲變得很怪,很難聽。

  我一直認(rèn)為自己長大了,是個獨立自主的少年了,開始擺脫小孩子的各種行為和言語?烧l知,在我身后,一直有我父母的支持:從我學(xué)會走路開始,他們一直在身后幫助我,在我成功時警示我,在我迷茫時指點我。我終于明白,如果沒有我的父母,我不可能長這么大。我身后有兩個影子,怎么甩也甩不掉。我在哪里,他們的叮囑關(guān)懷就隨著我到哪里,似乎我還是從前那個頑皮、固執(zhí)的小丫頭。原來,在父母心里,從來沒有長大的孩子。

  我笑了,望著車水馬龍的大街,慢慢站起身,朝家的方向走回去,手里緊緊攥著媽媽的紙條。

成長的作文 篇4

  成長,無外乎幼時與今日。其中,過程便是成長,其中滋味各不相同。不同的人生經(jīng)歷,不同的成長環(huán)境,決定了成長的味道如何。但回頭想想,幼時的自己多么可愛。現(xiàn)在自己笑話幼時的自己,但你再大一些時,保不齊你會笑話現(xiàn)在的自己。歸根結(jié)底,成長是苦樂交織的。

  昔:現(xiàn)在,我不禁想起幼時的`自己。那一年,世界水資源匱乏,很多地方鬧旱災(zāi)。我是一個生在農(nóng)村的孩子。從小便聽到“種瓜得瓜,種豆得豆”這句諺語。真的,我很憂國憂民,自己雖不太懂什么事情,但總想做一些事情。我想到了一條計策,當(dāng)時心想:既然種瓜得瓜,種豆得豆。我何不種水?這一下世界得救了,我心中暗暗自喜。我拿出一塊錢買了一瓶礦泉水,“熬”過了那無聊又無味的課程。我終于回到了家,我在門前水池邊挖了兩個小坑,將礦泉水全倒了進去。心想大功告成了。晚上看電視時,我自己得意的不斷發(fā)笑,母親問我原因,我也避而不答。幾天,我去查看時,發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)干涸,但我還是堅信自己的想法。到最后,當(dāng)然是以失敗而告終。此后,這件事也就不了了之了。

  現(xiàn)在回想起來可以說那時真是幼稚之極。自然,人成長了,心智也成熟了,當(dāng)然覺得那時自己很幼稚了。成長,就是這樣莫測,年齡不同,心智不同,自然滋味不同。

  今:成長之煩惱,豈一言可將之說盡。叛逆的心理注定要成為了各青春期少男少女的心結(jié)。我喜歡將心中所想寫在小本子中。一次,我本子上的一張頁子掉了,被一位同學(xué)撿到了,他不愿還給我,竟在班上大肆宣揚,搞的我顏面盡失。我心想,以后要我讓我知道你的秘密的話,恨不得在學(xué)校廣播上到處宣揚。否則,難解本人心頭之恨。唉!成長的煩惱咋就這么多呢!成長路上的煩惱擾得我不能安寧,小時不可一世的本人徹底無耐了。

  成長,究竟是什么?究竟是何種滋味?它為何讓每一個為它而樂,又為它而憂呢?我不明白,這究竟是為何?究竟是何種原因?我想探求卻又無法給以準(zhǔn)確答案的疑問。

  至此多年,多年尋找答案的我卻只能模糊的回答我當(dāng)初提出的問題。成長是一種過程,由幼到大的過程。它交織著苦樂,纏綿著高興讓人為之而憂。因為人的感知是發(fā)展。

  成長,苦樂交織的成長!今?昔?品味今昔,品味成長。每時每刻,每一個不同的環(huán)境萬物,酸甜苦辣,皆可分為苦樂。

  成長,亦是如此。

成長的作文 篇5

  人生中會有無數(shù)次奮斗,它們會使我們變的成熟,堅強,我在奮斗中成長。只有奮斗,人生才不會平淡如水,才會讓人回味無窮。

  我從一年級開始學(xué)習(xí)拉二胡,一開始,我看著一拉弓,就發(fā)出聲音,挺好玩,就認(rèn)真學(xué)起來?蓻]過多久,我就覺得索然無味了,拉的時間越來越少,一次比一次差。這時,有一個和我一起學(xué)二胡的小伙伴高興地拿著一張二級優(yōu)秀的證書給我看,說:“我都考上二級了,你怎么什么也沒有呀?”我十分羨慕,在那一段時間里,我每天都拉的很認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表揚,看著其他小伙伴,一個個羨慕的樣子,我不禁得意起來,又不常常練習(xí)了,水平立刻直線下降,就這樣學(xué)了下去。一晃三年過去了,我雖然技巧有些增長,但比起其他幾個小伙伴可就差遠了。有一天,又有幾個小伙伴拿著一張證書來了,“看,七級良好,怎么樣,我厲害吧?你怎么還是一級也沒考?”聽了他的話,我不禁怔住了,對呀,他們都有了,我呢?我咬了咬牙,說:“祝賀你,但你等著,我一定會超過你!”從此,我真正開始苦練二胡。在我的'努力下,我的水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,與幾個小伙伴的距離越來越近。終于,老師讓我考八級,在考場里,我拉起悠揚的樂曲,令評委們拍手叫好,終于獲得一張八級優(yōu)秀的證書。經(jīng)過努力,我又考上十級,其他小伙伴都說:“你真行!”我也露出了會心的笑。

  在奮斗中成長,奮斗讓我的人生十分充實,我愛在奮斗中成長。

成長的作文 篇6

  童年的我在初夏,媽媽常帶我去木屋后的山坡。山坡上有許多美麗的花,而媽媽卻總拉著我去山坡的另一側(cè)。山坡的另一側(cè)上開滿了蒲公英,我非常喜歡蒲公英,費了好大勁才抓住了一朵。不久我上了小學(xué),媽媽送給我一個鑲著白蒲公英的書包,就在書包的旁邊還歪歪斜斜的繡著幾個大字:會飛的蒲公英。每天我就像一朵蒲公英,在學(xué)校和小木屋的山路上飛來飛去。

  我很高興,有一天我在小山坡上給媽媽唱了一首關(guān)于蒲公英的歌。媽媽很激動!帶著這個夢想我考上了中學(xué),媽媽送給我一件白色的連衣裙,裙上繡著一朵白色的蒲公英。我很喜歡這件裙子!我每天在學(xué)校和山村的大馬路,飛來飛去。幾年后,一張錄取通知書,使我關(guān)于蒲公英的'理想實現(xiàn)了。臨別前的晚上,我和媽媽不知不覺的來到小山坡,我和媽媽眼里盈滿了淚花。一年后我把從林蔭小道上飛進,報紙和雜志的詩寄給了母親。母親送給了我一副畫友蒲公英的水墨畫。我想對母親說:謝謝你。

成長的作文 篇7

  金秋十月的腳步又匆匆過去了。在這一個月中,我們一(5)班的小朋友又成長了許多,懂得了許多,變得越來越能干了;仡櫴,你會發(fā)現(xiàn)我們的收獲也真不少呢!

  首先最令我們自豪的.事情,就是我們加入了中國少年先鋒隊,成了一名光榮的少先隊員了。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志,我們小朋友都保管好了紅領(lǐng)巾,愛護好紅領(lǐng)巾。

  十一月份,我們還要舉行熱鬧的“小燕子”體育節(jié)活動,到時候我們要進行三跳比賽,大家正在認(rèn)真準(zhǔn)備呢!

成長的作文 篇8

  我是一顆從未經(jīng)歷過風(fēng)雨的幼小的種子。我從母親溫暖的懷抱中脫落,春風(fēng)將我?guī)У搅诉@片干涸的土地上。我的母親是一株美麗的玫瑰。她有著晚霞般粉嫩的臉頰,高挑的個兒,勻稱的身材。她告訴我,只要敢于拼搏,過不了多久,我就能夠變得和她一樣。從此,在我小小的身軀里有了一股不可動搖的堅定的信念,那就是奮斗!

  終于等到了這一天!

  我該出去闖一闖了吧,母親?!

  去吧,孩子,你自有你的一片天地!

  沒有膽怯,沒有憂慮。我搭載著殘留的母親身上的香氣,揚起自信的小帆起航了。

  然而,當(dāng)我抖落一身的塵土,睜開疲憊的雙眼時,卻被眼前的景象驚呆了。我腳下的那片肥沃的土地呢?總愛為我吟唱歌謠的.百靈呢?頭頂上那棵翠綠的大樹呢?在我的周圍,不是花;不是草;不是鳥;也不是樹。這里的風(fēng)景,也許根本談不上風(fēng)景。僅僅是一片裂開了無數(shù)條縫隙的一望無邊的土地。我沒有任何理由去埋怨命運對我的不公。唯一的選擇只有奮斗。

  我在這片土地上扎根了。不管今后的日子如何,我無怨,也無悔?傆幸惶,我會用我的行動來證明我的強悍!日復(fù)一日,不論狂風(fēng)暴雨還是艷陽高照,我從不停息生長。我渴求生存的希望之火總是那樣旺盛。我要尋找大量的水源,來滿足我日漸升漲的需要。看吧,朋友!我那筆直的莖已經(jīng)挺立在夕陽下了,它長得非常強壯。渾身都是充滿了生氣的嫩綠。我等待著春天的到來,那時一定回創(chuàng)造出新的奇跡!

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