小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我有很多布娃娃，但我最喜歡的應(yīng)該是我的小熊。
她是一個(gè)可愛的女生，穿著一條粉紅色的圓點(diǎn)公主裙， 胸前有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，它全身是柔軟的絨毛，圓圓的眼睛下是一只三角形的棕色鼻子，微微上翹的嘴巴，我給它取了一個(gè)非常好聽的名字叫“小乖�！�
我的布娃娃是我親密伙伴，在我開心的.時(shí)候它會(huì)分享我的快樂。而我傷心的時(shí)候，它又是靜靜地陪在我的身邊，睜大眼睛看著我，似乎也在安慰我。
我的布娃娃還有一個(gè)最大的特點(diǎn)：就是會(huì)和你說話，如果你問它，“你可以親一下我嗎？”它會(huì)說：“我有點(diǎn)不高興，你抱抱我吧！”只要是規(guī)定中的話，隨便挑一句問布娃娃，它都會(huì)奶聲奶氣的跟你講話。你捏捏它的腳，它還會(huì)哇哇的喊痛，可有趣了，說的大家也不信吧！但，可是真的哦！
��！這就是我的布娃娃，你是我不離不棄的好姐妹，我要非常珍惜你，永遠(yuǎn)和你在一起。
小學(xué)生的作文 篇2
今年暑假期間，媽媽帶我去上海玩。
第一天我們就去了著名的城隍廟，城隍廟里面有許多小吃，比如小籠包、大排面、雞腿飯等等，城隍廟里還有很多美麗的首飾和漂亮的衣服。
第二天，我們?nèi)チ松虾？萍拣^，科技館一樓有動(dòng)物森林，二樓有蜘蛛展覽、機(jī)器人世界、植物森林，三樓有保護(hù)家園、思維活動(dòng)、探索體驗(yàn)等活動(dòng)，在機(jī)器人世界，有和機(jī)器人下棋，和機(jī)器人比射箭、機(jī)器人彈鋼琴......
第三天，我們?nèi)チ松虾Ｒ吧鷦?dòng)物園，我看到了可愛的熊貓、靈活的狐猴、高大的大象、威猛的老虎等等，講解員阿姨詳細(xì)給我們介紹了狐猴的生活習(xí)性，每次都是母猴和小猴先吃完，才能輪到公猴吃。我們?nèi)サ臅r(shí)候，看見幾只母猴和小猴正在吃西瓜，其中一只小猴在啃西瓜皮，看樣子還沒吃過癮，好像還想再吃西瓜，可愛極了。旁邊有一只公猴在吃香蕉，它能把香蕉皮剝了，吃里面的香蕉，和我們?nèi)祟愐粯勇斆鳌?/p>
我們后來又去了外灘和金茂大廈，金茂大廈有477米高，曾經(jīng)是中國最高的.大樓，我們坐觀光電梯上了頂樓，欣賞了浦東新區(qū)美麗的風(fēng)光。
上海是一座美麗而又充滿活力的大都市，我真想再去上海一次。
小學(xué)生的作文 篇3
《社會(huì)主義核心價(jià)值體系》這本書躺在我的書包已經(jīng)很久，這幾天很認(rèn)真地學(xué)習(xí)了它，合上書本，思緒萬千，回響在耳邊的是那首熟悉的音樂——《感恩的心》:“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??”媽媽，您的愛是冬日暖陽，溫暖我的`心房；是山頂?shù)囊槐K明燈，指引我前進(jìn)的方向。
一、二年級(jí)的時(shí)候，我寫字都比別的同學(xué)慢，常常不能按時(shí)完成作業(yè)，老師、同學(xué)都不喜歡我，但您并不是粗暴地對(duì)待我，總是對(duì)我很有耐心。放晚學(xué)回到家，您常常要求我補(bǔ)白天沒寫完的作業(yè)，再寫晚上的作業(yè)，我經(jīng)常很晚才寫好。您一直都陪著我，一直都很喜歡我，還經(jīng)常鼓勵(lì)我：“只要上課認(rèn)真聽課，寫作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一定可以趕上別人，甚至超過很多人�！敝钡轿野炎鳂I(yè)寫完，您才去做自己的事情。有時(shí)候我睡醒一覺了，發(fā)現(xiàn)您還在工作??
如今我已是三年級(jí)的學(xué)生了，無論是書寫，還是學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高。媽媽，我愛您！謝謝您！我一定會(huì)繼續(xù)努力，自己的事情自己做，努力學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有用的人，再也不讓您那么辛苦了!
小學(xué)生的作文 篇4
尊嚴(yán)是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德，卻是許多美德之母。下面我來個(gè)大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!
有一個(gè)小孩很喜歡學(xué)英語，因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)英語能跟外國人溝通交流，也可以在出國后很方便。一天，那個(gè)小孩的爸爸媽媽帶他去樂山玩。在玩的非常起勁時(shí)候，那個(gè)小孩看見了有兩個(gè)外國人也在樂山玩他想:我學(xué)英語不就是為了能與外國人交流嗎?他就壯著膽子去對(duì)外國人說了一聲“Hello”。外國人聽到了竟然從錢包里拿出了一美元，那個(gè)小孩接過樂一美元，卻愣住了。那兩個(gè)外國人在小孩愣住的時(shí)候，笑嘻嘻的走開了。
我的'想法是:那個(gè)小孩不應(yīng)該接過那一美元。不然的話那兩個(gè)外國人就不會(huì)把你當(dāng)成乞丐了。
如果我是那個(gè)小孩，我會(huì)對(duì)兩位外國人說:“你太沒有禮貌了，我向你們打招呼，你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝�，就把它捐給希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。
就算那兩個(gè)外國人給我十美元，一百美元或者一千美元，我也不會(huì)要，因?yàn)樽饑?yán)是無價(jià)的。
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