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特別女孩作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的特別女孩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特別女孩作文1
她是一個(gè)特別的女孩，很樂(lè)觀，很堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)榭荚囀Ю瑢?dǎo)致我整個(gè)暑假都憋悶在家里，不曾出門。媽媽看在眼里，便催促我去找樓下剛搬來(lái)的女孩玩。雖然我仍舊不想出門，但終究“母命難違”，來(lái)到了女孩家門口。
“叩叩叩”，我敲了敲門，過(guò)了很久，門都沒(méi)開(kāi)，我以為沒(méi)人正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，門開(kāi)了。一個(gè)女孩印在我瞳孔，齊劉海，圓圓的臉蛋，披肩的長(zhǎng)發(fā)，可眼睛……好像沒(méi)有焦距！我震驚的開(kāi)口：“你看不見(jiàn)？”話剛出口，我就后悔了，急忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的……”她微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我確實(shí)看不見(jiàn)。你是房東的女兒吧，你媽媽今天早上打過(guò)招呼了。進(jìn)來(lái)坐坐吧。”在她盛情邀請(qǐng)下，我有點(diǎn)不好意思地進(jìn)入她家。
走進(jìn)她家，我驚訝的發(fā)現(xiàn)她家很整潔。全部都是天藍(lán)色的：藍(lán)色的沙發(fā)，藍(lán)色的桌子，藍(lán)色的地毯……她驕傲地說(shuō)：“漂不漂亮？這全是我布置的呢！我最喜歡的顏色就是藍(lán)色，所以我把整個(gè)房子都裝修成藍(lán)色。嘻嘻�！�
后來(lái)，我跟她熟識(shí)了。她叫做安。一個(gè)總是愛(ài)笑的女孩。她說(shuō)她的眼睛不是先天失明的，7歲的一次意外才讓她陷入了黑暗。最大的夢(mèng)想是去看海。因?yàn)樗矚g藍(lán)色，而大海是一望無(wú)垠的藍(lán)。沒(méi)想到，最后我跟她真的一起去看海了。
那天，她穿著白色的'連衣裙。她站在沙灘上，海浪時(shí)不時(shí)地挑逗她的腳，我在她身后靜靜地護(hù)著她。她笑著說(shuō)：“明天我就要離開(kāi)了，去國(guó)外治眼睛，可能不再回來(lái)了……”我很驚訝，怎么這么突然就要走了。
她就這么走了，帶著她甜甜的笑容離開(kāi)了，不知道有沒(méi)有成功復(fù)明……
安，一個(gè)在我生命中出現(xiàn)的一個(gè)特別的女孩。希望你能永遠(yuǎn)笑下去，繼續(xù)樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的生活。
特別女孩作文2
薩哈拉難道是一個(gè)地名？哈哈，是人名！這個(gè)女孩有一個(gè)秘密：長(zhǎng)大后要當(dāng)一名作家。他到底寫沒(méi)寫書(shū)呢？只要你看了這本書(shū)，答案就會(huì)知道了。
這個(gè)故事是講薩哈拉總是偷偷給爸爸寫信，寫完后就藏在桌子里。有一天，媽媽知道后，就對(duì)她發(fā)了一頓脾氣，認(rèn)為她喜歡爸爸而不喜歡自己。直到有一天，波迪小姐成為她的新老師，一個(gè)嶄新的生活出現(xiàn)在她的面前，她熱愛(ài)閱讀，瘋狂地寫作。剛開(kāi)始波迪老師并沒(méi)有因?yàn)樗淖魑膶懙煤枚?jiǎng)勵(lì)她小貼畫。薩哈拉因?yàn)闆](méi)有小貼畫而偷偷把露茲的小貼畫偷偷摳掉。有一天，波迪老師到薩哈拉家做客，撒哈拉見(jiàn)了，假裝睡得很香的樣子，老師對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，她將是一名作家。媽媽問(wèn)，怎樣才能不浪費(fèi)這個(gè)天才。讓她多寫，隨處都放上筆和紙，讓她記錄下來(lái)。后來(lái)，她寫了一本自己的自傳，然后悄悄地放在圖書(shū)館里，想讓別人也能達(dá)到自己寫得故事，同時(shí)她也得到了波迪老師的貼畫。
這本書(shū)寫了一個(gè)女孩特別的成長(zhǎng)經(jīng)歷，家長(zhǎng)要聽(tīng)孩子的'話，懂孩子的心，每個(gè)孩子都有別人沒(méi)有的一面，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。薩哈拉這個(gè)女孩不寫作業(yè)，不學(xué)習(xí)，但是她還是寫出來(lái)一本自己的自傳。這個(gè)女孩心目中的秘密有撒哈拉沙漠那么大，甚至更大，到底是什么秘密？沒(méi)錯(cuò)，他想當(dāng)一名作家。誰(shuí)不為自己有這樣的女孩驕傲呢？她媽媽也不例外，他知道后，便鼓勵(lì)薩哈拉寫作，一步步走上了這個(gè)臺(tái)階。薩哈拉是一位有志向的孩子，她的精神很值得讓我們學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該聽(tīng)孩子的話，懂孩子的心，才能發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，每個(gè)孩子都是這樣的，我們不要浪費(fèi)任何一個(gè)天才。
特別女孩作文3
大年初九，大風(fēng)呼呼地吹著。我走在路上，聆聽(tīng)著呼呼的風(fēng)聲，看著地上的白雪似乎沒(méi)什么特別的。但我不得不承認(rèn)，今天是個(gè)特別的日子，在這個(gè)特別的日子里，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位特別的女孩――一琪。
一琪長(zhǎng)得并不討人喜歡：一雙不大不小的眼睛，微塌的鼻梁上架著一副眼鏡，秀氣可愛(ài)的娃娃臉上稀疏地點(diǎn)綴著N棵棕色的小點(diǎn)，嘴唇左邊還有一顆淺淺的痣�；蛟S是剛來(lái)到我們班吧，一琪看上去害羞極了�！袄蠋焷�(lái)了！”“老師來(lái)了！”同學(xué)們叫了起來(lái)。于是全班以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了自己的座位上。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，班主任走進(jìn)教室，請(qǐng)新同學(xué)介紹一下自己。一琪不太情愿地從座位上站起來(lái)，紅著臉，一聲不吭。唉，這個(gè)內(nèi)向的一琪！
一單元的學(xué)習(xí)過(guò)去了，老師讓我們說(shuō)口頭作文。幸運(yùn)的是，我抽到了《我的好朋友》，這篇作文我早已背得滾瓜爛熟。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，想問(wèn)問(wèn)一琪抽到的作文，可她卻什么也沒(méi)說(shuō)。
下午，到了口頭作文的時(shí)候。輪到一琪了。她走上講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們，你們好。今天我演講的題目是《我想對(duì)那個(gè)守株待兔的'人說(shuō)》�！比嘞仁且汇叮吁喽恋氖且黄@嘆聲。驚訝，并不是因?yàn)檫@個(gè)特殊的題目，而是因?yàn)橐荤鳕D―具體的說(shuō)是因?yàn)樗穆曇�。如果你不在�?chǎng)，絕不會(huì)相信那種洪亮而又高亢的聲音出之一琪之口。全班驚諤地看著她。出于害羞，一琪把頭低得很低，幾乎只能看見(jiàn)一個(gè)清秀的背影。然后，一琪接著講她的口頭作文：“如果我遇見(jiàn)了哪個(gè)守株待兔的人，我一定會(huì)對(duì)他說(shuō)：‘你太傻了！你坐在這里，兔子看見(jiàn)后不就不敢來(lái)了嗎？你還不如去種莊稼呢！這樣既種了莊稼，又得了兔子，多好呀……’”話音剛落，教室里便響起了一片雷鳴般的掌聲。
每個(gè)人都是一顆珍珠，相信自己，總有閃亮的一面。
這便是特別女孩――一琪。
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