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成長作文400字5篇(精選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的成長作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長作文400字 篇1
烈日炎炎的暑假,啟迪游泳館里熱鬧非凡,很多孩子在跟著教練學(xué)游泳,我就是其中一員。
第一天,訓(xùn)練開始了。教練讓我們下到水里排隊站好。我們剛一站好,一股清涼之氣迎面撲來,原來是教練給我們潑水呢,他是為了讓我們先適應(yīng)水的溫度,我雙手抱頭,哆哆嗦嗦地站在那兒,過了好一會兒才慢慢反應(yīng)過來,嚇得我差點爬上岸不想再學(xué)了。
等我們慢慢適應(yīng)以后,教練就開始教我們憋氣了。真難啊,我連臉碰到水面都不敢,剛開始非常害怕,特別緊張,頭一碰到水就立刻抬了起來。教練不停地鼓勵我們,看著別的同學(xué)都能在水里憋好長時間了,我就給自己鼓勁加油:“不怕不怕,你肯定行!”我慢慢試著把頭鉆進(jìn)水里,憋著氣不動。第一次一分鐘,第二次兩分鐘,就這樣,我一次次不斷地嘗試著、鼓勵著自己,終于我學(xué)會了憋氣,真是欣喜過望呀!
后來,就開始練習(xí)漂浮了。這時,我已經(jīng)完全不怕水了,可以完全放松,身體成“大”字,在水上派好長時間了。
然后,在教練的指導(dǎo)下,我通過不斷的努力,學(xué)會了換氣和蛙泳,還學(xué)會了仰泳。這時的我,在水里就像一條魚兒一樣,自由自在地游來游去。最終結(jié)業(yè)考試的時候,我一次就通過了,而且還拿到了“優(yōu)秀學(xué)員”的.榮譽證書。
這是我最難忘的一件事!
成長作文400字 篇2
有句名言:任何收獲都是辛苦勞動的結(jié)果。說這句話的不是名人,而是我的姥姥。
姥姥是個勤勞的人,雖然她已退休,但仍然認(rèn)真對待家里的.每一份“工作”。每當(dāng)去到姥姥家,看到的都是干凈的門窗、一塵不染的地面。
有次我們在姥姥家玩耍把屋子弄亂了,姥姥左邊掃,右邊拖,10分鐘就把屋子打掃得井井有條,她自己卻大汗淋淋。我說姥姥,您不累嗎?就不能歇會兒嗎?非要把屋子收拾的這么干凈。姥姥說,我也累啊!你看到姥姥家干凈,是姥姥辛苦勞動的結(jié)果,沒有辛苦勞動,怎么會有收獲呀!
有一次,媽媽讓我?guī)屠牙淹系,我說好啊,這有什么難的,說著我就拿起拖把干了起來,結(jié)果拖到第二間屋子的時候我就已經(jīng)精疲力盡了。原來,干凈整潔的家,需要姥姥付出這么多辛苦勞動。
媽媽也得到了姥姥的真?zhèn),從小就教我沒有不勞而獲的好事,想要收獲,必須先付出勞動。剛開始我不明白這句話的意思,通過學(xué)習(xí),我明白了:任何成績都是努力學(xué)習(xí)換來的,不努力學(xué)習(xí),哪來的優(yōu)異成績。
這,就是姥姥傳給媽媽,媽媽教給我的家風(fēng)。
成長作文400字 篇3
“憲法”這個詞中包含了多少意義?在星期天4:30之前,我對憲法一無所知,但看過那個節(jié)目之后,我明白了憲法是一個國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位,法律權(quán)威,法律效力。哦,用通俗易懂的話來說:“憲法就是保護(hù)我們?nèi)嗣竦摹薄?/p>
星期天演的那個是學(xué)生講憲法的比賽。參加比賽的有遼寧隊,海南隊,河北隊,重慶隊,還有山東隊和天津隊。六個隊的表現(xiàn)都十分精彩,最讓我難忘的是天津隊的一位姐姐對一位老爺爺說的話:“憲法是一條路,在這條路上您和您的家人不會受到任何傷害”。聽完這句話,我的眼眶濕潤了,這句話說的是那么觸動人心。憲法是保護(hù)我們的`,是造福我們的。更讓我有感觸的是我們山東隊,雖然第一輪就被淘汰了,但是雖敗猶榮。王柯心,一個七八歲的小女孩,上臺的時候是那么自信,那么大方。后來又經(jīng)過了一場激烈的辯論賽,最后天津隊獲得了最后的勝利。看完這個比賽,我覺得我應(yīng)該認(rèn)真了解憲法的基本性質(zhì)和內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法。
“依靠法律來護(hù)航,一言一行記心上,謙和恭讓莫逞強(qiáng),結(jié)交朋友要思量……”這首童謠我已經(jīng)爛熟于心。憲法,離我們的生活看似遙遠(yuǎn),實際有那么緊密相連,所以,我們才更應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法讓我們的生活更加充實,美好。
成長作文400字 篇4
揮不去,茫茫人海霧;撥不開,靜靜夜雨絲?傆幸粋理由讓我們微笑,收獲成長的力量。
人生之路難免有荊棘,有坎坷,烏云有時也會密布天空,狂風(fēng)暴雨也會突然襲來,此刻的我們內(nèi)心徘徊、迷茫、充塞心中的是那片濃郁得化不開的憂思與挫折感!但,漫漫人生路,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我們又怎么能因襲來的狂風(fēng)暴雨,密布遮蓋的烏云而喪偶之痛得易安居士,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,對著滿地黃花,對著梧桐細(xì)雨,對著大雁南飛,把酒獨斟。此時的她,酒入愁腸化作相思淚,布滿面容的是剔透的淚珠和千頭萬緒剪不斷、理還亂的愁思。
可同樣是易安居士,她在清露晨流、新桐初引的清晨,抑或是在落日熔金,暮云合璧的日暮,也會想起“至今思項羽,不肯過江東”的豪邁與悲壯,也會有“手種紅梅更好,又何必臨水登樓”的自適。此時的她,也許會愁思而憂郁,但她終會因為這份曠達(dá)而保存心靈追尋詩意的快樂。
實應(yīng)佩服易安居士,苦難的一生未曾讓她失去生活的勇氣,她勇敢地活著,把酒東籬,倚窗觀雨,用婉約詩詞道盡心中愁緒,換取心靈上的'慰藉,在詩詞中,放飛愁緒。
透過她的詩詞,也許看到的是比黃花瘦的易安居士,可亦是流淚微笑的易安居士。從易安居士身上,我們看到了苦難中的堅強(qiáng)。那在困境中的微笑,讓我們明白,困境又怎能阻擋我們前進(jìn)?
陽光明媚的日子里,讓嘴角上揚,讓挫折后的微笑在唇邊如燦爛花朵般綻放。微笑,這是我成長的力量!
成長作文400字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,一年級的上學(xué)期就要結(jié)束了。從第一天跨進(jìn)校門時的懵懂陌生,到現(xiàn)在對學(xué)校的了如指掌。我們都有成長,都會成長,都會在成長的過程中留下足跡。但是那足跡會隨著時間的推移逐漸淡忘,但我們選擇用自己的一筆一畫來記錄平時的生活。
剛?cè)雽W(xué),軍訓(xùn)完之后的那一段時間里。我們非常得痛苦,因為謝老師對我們說以后每天一篇隨筆,一定要堅持下來,這樣你的寫作水平會逐漸提高。我們都顯得很驚訝。我當(dāng)時心想:每天一篇隨筆,還不得把我們都累死。∶刻炷挠心敲炊囝}材讓我們寫!以后得作業(yè)會越來越多,再加上每天一篇隨筆,以后的作業(yè)量可想而知。
但我終究是一天一天挺過來了。從當(dāng)初剛?cè)雽W(xué)時,半個小時蹦不出來個字,到現(xiàn)在題材多的不知道寫什么好,這就是我的成長。我們把自己的成長足跡,保存在精致的隨筆本上,一頁又一頁,一篇又一篇,一本又一本。如今我的第三本即將完成,但我的成長一直在繼續(xù)。我會把我的一本一本的.成長足跡珍藏在一起,等過了許多年之后,再一次翻開我的足跡時,又會收獲一番歡喜,一番自豪,一番懷念。
一個人,一支筆,一個本,寫寫停停,涂涂抹抹,將一個個的成長經(jīng)歷,謄寫在隨筆本上。我的記憶會隨著時間淡忘,但我的足跡會被我永遠(yuǎn)珍藏下來。
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