(集合)成長作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
我站在成長的拐角,用余光審視影子里的漫漫長路,然后,懷著一顆虔誠的心,回頭看看我成長的足跡。
——題記
XX年,我在家長的陪同下,踏進了小學(xué)校門。那里有兩棵高大的酸角樹。正直深秋時節(jié)風(fēng)吹得樹葉“沙沙”作響。教室里坐著六十多個張著大眼睛的小孩。身材嬌小的我,每次都被幾個調(diào)皮的男孩欺負(fù),每次都哭鼻子。隨著時間的年輪我在慢慢成長,放學(xué)后,學(xué)會了和同學(xué)們一起在酸角樹下聆聽蟬鳴,聆聽花的.故事,聆聽鳥的飛翔;學(xué)會了和同學(xué)們一起在酸角樹下玩老鷹捉小雞的游戲;學(xué)會了和同學(xué)們一起在酸角樹下看《白雪公主》的故事,憧憬著也能有七個小矮人來關(guān)心、呵護自己。
時間的年輪繼續(xù)滾動,學(xué)校迎來了百年校慶,我們似懂非懂地聽著校長在領(lǐng)導(dǎo)臺上演講,開始鼓掌。課間十分鐘,光著腳丫在酸角樹下松軟潮濕的地上奔跑,留下淺淺的腳印,濕潤的腳趾上是若即若離青草的味道,還有點點染著苔蘚的泥土碎屑。我已慢慢習(xí)慣了這個學(xué)校,遇到兩個賞識我的老師。她們循循善誘,常常幫助我解決學(xué)習(xí)上的困難。當(dāng)我放松時,不會忘記提醒我要加倍努力;當(dāng)我取得成功時,不會忘記提醒我不可驕傲;當(dāng)我遇到困難時,不會忘記如朋友般的和我談心。
我在努力,我的成績明顯上升。我高興,爸媽更為我高興。偶爾感到疲累時,我會想起酸角樹下的快樂,細(xì)細(xì)品味那一份快樂。我正陶醉在這種快樂中,有一天老師說“畢業(yè)”了,我的心如同我那狼藉的房間一樣,雜亂無章。似乎早就期待這一天的到來,但這一天終于來的時候,卻覺得原來有那么多難以割舍的東西。慢慢地走在校園里仔細(xì)看著每樣?xùn)|西:酸角樹、小庭院、涂鴉的墻壁和課桌,留下我太多美好的記憶。記得那一年的酸角花開得很艷,很艷。
“少壯不努力,老大徒傷悲!眿寢尩恼佌伕嬲]總在耳邊回響。母命不可違,拼搏成了我生活的主旋律。坐在教室里,做著很多很多的習(xí)題,習(xí)慣一個人獨來獨往,偶爾在空閑之余會想起那個酸角樹下的快樂,一起嘻嘻哈哈的同學(xué)。新的學(xué)校,有很大很大的操場,卻沒有很高很高的酸角樹,偶爾幾聲孩童的嬉鬧,剩下的就是沉寂。面對學(xué)習(xí)與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽下暢想一個人靜靜地躺在田野上,看著夕陽西照,聽到歸鳥鳴唱……想以美好的夢來代替美感細(xì)膩的傷痕,這也許是讓自己最快樂的方法了吧。
回憶成長中的點點滴滴,感覺很微妙,因為總在回憶的時候,一股不知頭緒的情愫涌動著直沖淚腺,從眼角滾落出幾滴幸福的淚水,滑落嘴邊,舌尖輕輕一舔,卻發(fā)現(xiàn)這淚是甜的。
成長,亦是如此,苦澀卻又幸福。
成長的足跡,需你我來訴說。
成長作文 篇2
我的煩惱是:每當(dāng)我和同學(xué)玩的時候,媽媽就讓我們學(xué)習(xí),可我并不太想學(xué)。
有一天,我和小蘇正在一起玩遙控車,正當(dāng)我們玩的'盡興的時候,媽媽用她那無敵獅吼功把我們嚇住了,手中的遙控器掉在地上,已經(jīng)粉身碎骨了。媽媽揪著我們說:快點給我學(xué)習(xí),要不然今天你們就不要玩了!我一下就從客廳跑到廚房,心情一下子低落下來?晌疫要玩呢!唉!只要有媽媽在,我們就不能為所欲為。誰讓我的老媽擁有絕技呢?
這個煩惱已經(jīng)成為了我身上的閃光點!我要將那些煩惱忘掉,讓自己開心起來。
成長作文 篇3
在連片的黑暗中,天地萬物靜默著,天際邊的那一絲微小的明亮,好像在斟酌著哪些。火紅的太陽一躍而起,光霞滿天。一切的黑喑被陽光撕扯,摧毀,天地萬物袒露在陽光下,朝氣蓬勃生長發(fā)育
脆響的足音在樓房內(nèi)傳來,拉開舞蹈室厚重的雕木大門口,重重地呼出一口氣,也是艱辛的一天。
艱辛就是我對舞蹈最開始的印像,在哪泛著冷光的把桿上,灑下了是多少汗與淚。每一堂課,一個半小時的基本技能,在最難熬過的一關(guān)。壓腿、下腰、劈叉、練柔韌性,各種各樣姿勢,每回,全是撕心裂肺的痛,每一步,都艱難十分。在哪個炎熱的下午,連風(fēng)也都提不起來勁頭,我灰心喪氣的呆在舞蹈室的已交,吞咽每口唾沫,全是苦味的,眼尾邊是未干的淚。那一天早晨,我在課堂上被老師指責(zé)了,明顯的好強與自尊心,要我如何也無法釋懷。課室外的歡笑聲,好像也變成了絕情的取笑,一聲一聲地碰撞我心。腦海中閃過了放棄的念想,總之那麼艱辛,自身也練不太好,為何不放棄呢?但是,心里卻如何也下不上信心,一時間,擔(dān)心十分。這時候,課室的音響開過,歌曲如水流一般傾瀉出去。獨特的節(jié)奏性蹦入耳中,切斷了心緒。好像情不自禁般,心率跟上節(jié)奏,全部人變得資金投入,腦海中出現(xiàn)了成千上萬界面,練基本功的痛楚,無法跟上節(jié)奏感的驚慌,忘記了姿勢時的難堪,獲得夸獎后燦爛的`笑容.諸多往日,是多少非常值得戀戀不舍。我咬咬牙想:即然不舍得放棄,那麼就得堅持不懈,要做就需要做得最好是。站站起,帶著堅定的眼神,擺脫角落里。而那片黑喑,不知道何時,溜進幾絲陽光。
自那以后,我竭盡全力地資金投入到訓(xùn)練中。練基本技能時,痛,我忍;學(xué)舞時,累,我鍥而不舍;遭到斥責(zé)后委屈,但不讓步。鍥而不舍,水滴石穿。歷經(jīng)一期的課后練習(xí),功底扎扎實實了,也獲得了很大的發(fā)展。我打算趁著這股勁,再次提升,我剛開始對自身嚴(yán)格。他人9:00授課,我提早三十分鐘到,他人在閑聊取樂,我與師姐們在探討方法,學(xué)習(xí)經(jīng)驗。不經(jīng)意間中,教師一件事的夸獎剛開始提升,平常里嚴(yán)肅認(rèn)真的目光中也染上了點點笑意。我知道我的勤奮獲得了收益,我知道我慢慢融進了舞蹈。
最要我記憶力刻骨銘心的是上年的十一國慶,它是個好日子,是證實自己的生活。那一天,我IDTA英國皇家拉丁舞銀牌考級。伴隨著考官的來臨,氛圍變得焦慮不安起來。我的手掌心鋪滿著汗,冰涼冰涼的。前邊的人一個個的考了,我心剛開始發(fā)憷,變得手足無措。這時候有些人拍了我一下肩部,一回過頭,撞進教師激勵的笑里,猛然,安心了許多。我覺得:這段時間的艱辛,不便是以便今日嗎?調(diào)節(jié)吸氣,平定心態(tài),暗自下決心,我一定要取得成功!聽見考官叫到我的名字,我?guī)е判倪M到考試場。往前,站定,鞠躬,找好部位。我朝舞伴笑了笑,好像很輕輕松松。音樂響起,熱情奔放的剛好到柔情似水的倫巴再到歡快活潑可愛的牛仔,三曲終了,大汗淋漓,但卻有說不出來的輕輕松松和盡情。由于我見到,在陽光的籠罩著下,考官嘴巴那稱贊的微笑。
那一天中午的陽光,幸福的覺得不真正。它以我未曾見過的姿勢,跟我說成長的味道,汗液身后的愉悅。
由于舞蹈,取貨取得成功,由于舞蹈,豐富多彩發(fā)展。舞蹈,你就是我發(fā)展中的陽光,承重著我,舞蹈自身,在陽光下健康成長。
成長作文 篇4
兒時,煩惱就是得不到糖吃;再大一點,煩惱就是看不到動畫片;現(xiàn)在,上了初中,煩惱一股腦的蜂擁而至,壓得叫人透不過氣來,越來越沉重,越來越沉重。
前幾天晚上,我費盡千辛萬苦,如唐僧西天取經(jīng)一般,做的手酸死了,終于,在經(jīng)歷九九八十一難后,做完了作業(yè)。我揉了揉眼睛,活動活動了僵硬的脖子,再捏捏酸痛的手臂,大聲地朝媽媽說:“媽,我作業(yè)做好了,可以看電視了吧?”沒想到,從媽媽嘴里蹦出一句話:“整天想著看電視玩電腦,你多看會兒書,身上又不會少塊肉,快去看書!蔽曳瘩g道:“我真想減肥呢,少幾塊肉正好,再說了,你買那些書我早就看完了,那你樹上的東西記住沒?”“有誰看書一下子就記住的,這樣的話,全世界的人都是神通。”“你既然不是神童,那你就不會努力一點,把書上的東西記下來啊,快去看書!薄拔也蝗。”“那你這個月就休想看書玩電腦了!甭犃诉@句話后,我萬般無奈地走進了房間,隨手拿起了放在床上的一本《朝花夕拾》,心不在焉地看著,看著書里的一大片文字,頓時覺得頭疼腦熱,看著它們,只覺得心里無限的悲傷,像一只困在牢籠中的鳥,渴望自由,渴望在藍天中自由的`翱翔,可就是掙脫不了牢籠的束縛,極為無奈。
蒼天那,請可憐可憐我們這群籠中之鳥吧,請幫我們教導(dǎo)那可憐的家長,教他們打開那封閉的牢籠吧!
成長作文 篇5
春日,嫩芽破土而出,我看到了保爾·柯察金克服困難的背影;夏天,桃花落英繽紛,我悟到了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!钡挠颜x;秋日,果香誘人,我明白了父母“游子身上衣”的惦念;冬天,感受咫尺春光,我知道了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!钡牡览怼S谑,日月交替,花開花落,我成長著。
——題記
春天,我捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,在花園里漫步,花壇中一顆翠嫰的小芽撐出干硬的黃土,但還有半邊身子窩在土里。忽然,似乎聽到“啪”地一聲,它昂起頭來,完全脫離泥土的糾纏,長向太陽,伸向藍天。
忽覺得它頗像書中主人公保爾·柯察金。
保爾出生于一個貧苦的家庭,與母親、哥哥一起生活。在校被老師趕出,又在社會上多次“碰壁”。后來加入紅軍。經(jīng)歷了重重考驗的保爾不幸失明,但是,憑著自己堅定的信念與堅強的精神,保爾開始了寫作生涯......
看了春天的小苗,讀了保爾的故事,再想想,我——
一次,我走在鄉(xiāng)間小道上,眼前冒出一架獨木橋。它只有三分米寬,卻有半百之長,好如一條猙獰恐怖的惡龍臥在湍急的河流上,一旁一棵果實累累的山楂樹枝伸向河中央,掉下去一粒果實,好半天才聽得一聲輕細(xì)的回響。
我努力給自己打勁:想想保爾的故事,這點小困難算什么,不就一座橋嗎?走走看!
我將腳尖放在橋上,好像挺結(jié)實的.,我邁上另一只腳,似乎沒什么危險。于是,我走了一步——很小的一步,沒什么差錯。我準(zhǔn)備溜之大吉,溜到橋中央,我聽見洶涌澎湃的流水聲,抖了一下,這時,我似乎聽到保爾在說:“只要心還在跳,血還在流,就沒有什么困難可以把你壓倒!”我穩(wěn)住步子,安全的到達了對岸。
回頭看看,那橋不像龍,倒像輕柔綿軟的綢帶,平易近人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》教我要堅強地克服困難。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
夏天,烈日當(dāng)頭,狠毒的太陽不把我烤成北京烤鴨,誓不罷休。
“沒帶跳繩的同學(xué)罰跑二十圈!”體育課上,經(jīng)老師一喊,我才想起可憐的我居然忘了帶跳繩!這可是破天荒頭一遭的事呀!
要不,就去跑?不行,我的燒剛退,呼吸道引起的感冒剛好,醫(yī)生說不能吸風(fēng)。要不,去向老師說明?不行,老師看我胖乎乎的肯定不答應(yīng)。都怪媽媽,讓我吃的這么胖。
正在我愁眉不展時,一個帶體溫的跳繩被放在我手上,是她——我的好友。
“我知道你不能跑,我代你跑!”說罷,一個敏捷的身影出現(xiàn)在跑道上。我只想變作一縷春風(fēng),撫去她鼻尖的汗絲。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
在秋天的果園里,我覺得果農(nóng)是我們的父母,我們則是一個個的碩果。
從小到大,父母始終是最愛我們的人。
一天早上,我起晚了,匆忙地整理書包,穿校服,理頭發(fā),喊一聲:“媽!走了!”我正要奪門而出,卻被您喝。骸盎貋恚『扰D!”您嚴(yán)肅的臉上掛著一絲關(guān)切的笑意,我喝了牛奶,在您的臉頰上留一個唇印,心中萬千感激只化為一句:“再見,媽媽!”
媽媽,有了您每天端上的一杯牛奶,我必定會長成一個最甜美、最碩大的果實!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
臨近期末考試,一股緊繃得黑風(fēng)從每個學(xué)生的心中掠過。有冬的寒冷也有壓力的冰涼。
為此,我決定來個魔鬼訓(xùn)練:早上六點起床,專攻英語;早自習(xí)集中攻克語文古詩詞文言文;午自習(xí)殺滅字詞拼音游擊隊;晚上作業(yè)完成后,?舜鷶(shù)總部與幾何師。一天下來,經(jīng)過艱苦的戰(zhàn)斗,我取得了暫時的勝利。
可是,一天又一天,我越來越堅持不住了,覺得學(xué)習(xí)苦、學(xué)習(xí)累,甚至都想放棄了。
成長作文 篇6
我的成長過程中,有喜悅的季節(jié),有苦惱的季節(jié),更有那收獲的季節(jié),而令我印象最深的是在班級里第一次當(dāng)主持人的.經(jīng)歷。
那天,我們在午會課上討論一個主題。老師講著講著就戛然而止。我東張西望,以為有同學(xué)在做小動作。老師又掃視著我們,不讓一張面孔逃過她的眼睛。最后,她微笑著念出我的名字:“明萱,接下來你來主持吧!”我心里有些忐忑不安————我都沒準(zhǔn)備呢,我能行嗎?但是,我轉(zhuǎn)念一想:這是一個鍛煉我的好機會,我可不能輕易放棄!這時,老師似乎看出了我猶豫不決,她給了我一個鼓勵的眼神:“明萱,我相信你一定行的,加油哦!”于是,我下定決心:我一定要好好主持,不讓老師失望!當(dāng)我昂首挺胸走上講臺,自信滿滿、不慌不忙地主持完后,同學(xué)們不約而同地給了我熱烈的掌聲。老師又給了我一個贊賞的眼神:“你真棒!”我開心極了,心里比吃了蜜還要甜。
通過這件事,我成長了。我明白了無論做什么事情都要自信、大膽,要牢牢抓住任何一個鍛煉自己的好機會,這樣我們才能有更大的進步,更茁壯地成長。這次經(jīng)歷真是我成長中的肥料!
成長作文 篇7
愛,是一盞燈,照亮了我成長的路。
小時候,我看媽媽騎自行車,聽到那“嗖嗖”的聲音,覺得真酷。于是,我對媽媽說:“媽媽,媽媽,這個東西看著很好玩,我也想玩!眿寢屇托牡亟忉尩剑骸斑@是自行車,你太小,控制不了它,稍微不注意,就會把你弄摔跤的.。”我心想:哼,這東西那么大,就算是頭牛坐上去也不會摔跤,更別說我了,媽媽就是小氣,你不給我騎,我總會想到辦法騎到的。
過了一會兒,媽媽去上衛(wèi)生間,我小心翼翼地把單車推出門外,也學(xué)著媽媽的樣子,有模有樣地騎了起來。
正當(dāng)我騎得不亦樂乎的時候,聽到了媽媽下樓梯的聲音。我急得手忙腳亂,也不知道剎車在哪,一不小心,翻車了,翻了個四腳朝天,擦傷了一大片皮,疼得要命,我的眼淚止不住地流下來。媽媽看到,立刻跑過來扶我,可扶我起來后,卻打了我兩巴掌,我哭得更厲害了。“我皮都擦傷了,你還打我,你是不是我的親媽呀!”媽媽生氣地說:“叫你不要騎,你非要騎,耳朵插柴去了呀!看你還敢不敢!”說完,媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙,拉著我回家,拿出酒精幫我處理傷口,我大聲喊:“媽媽,媽媽,我痛!”媽媽心疼地說:“吹吹就不痛了。”說完,媽媽吹著我的傷口,那陣陣涼風(fēng)讓我忘記了疼痛。我知道,媽媽是愛我的。
這件事過后,我更加聽媽媽的話了。
成長作文 篇8
新年里正好是我的十歲生日,爺爺奶奶外公外婆都先后送了我紅包,以祝賀我這個小壽星好好學(xué)習(xí)天天向上。
在回家的路上,我笑嘻嘻地對媽媽說:“您送我什么呀?”“哦,你想要什么?”媽媽問。我想起在外婆家看到過媽媽小時候的照片,很可愛?上呛诎椎。于是我對媽媽說:“我想拍套照片,以后我長大了,可以回憶回憶!眿寢尶次艺f得一本正經(jīng),笑了:“也好,我以前也拍過照片,不過現(xiàn)在肯定拍得比以前要精致和藝術(shù)得多!
終于在一個星期日的上午,我們?nèi)叶紒淼搅艘患覂和瘮z影公司。我迫不及待地拉著媽媽一起到服裝區(qū)挑選衣服,左挑挑右挑挑,選了幾套衣服。在工作阿姨的'幫助下,我換了衣服并梳了個發(fā)型,我瞅著鏡子平時不太一樣的我,不由咯咯地笑了起來。一月的上海,春寒料峭,我拍外景的時候不僅穿得單薄,而且還要根據(jù)攝影叔叔的不同的要求擺出不同的造型。一會對我說:“妹妹,把手抬高一點”一會兒又說:“臉朝媽媽那邊看”忙得我是手忙腳亂,不亦樂乎。終于拍完了全部照片,我從電腦里看到了我照片的小樣。我和媽媽忙著翻一張張照片,我心里正在盤算選哪幾張照片放進相冊里,就聽到媽媽對營業(yè)員阿姨說:“現(xiàn)在的照片拍得可真好,花樣那么多,而且張張都不重復(fù),哪象我小時候拍得,傻傻的。”“那時候是什么年代,現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了,不能比的,時代不一樣了,都在進步的啊。”營業(yè)員阿姨在一邊看照片一邊說。我不由又想起了媽媽那小時候的黑白照,心里想:不是傻,只是有些單調(diào),不象我現(xiàn)在拍得這么豐富。
想到這里,我安慰地抱著媽媽說:“我拍得好不就行了,您也可以得到補償了。”“哦,也是哦!”媽媽笑著親了親我。
成長作文 篇9
成長的歷程像一朵花,盛開在陽光中、雨露下的花,在這朵花的旁邊永遠(yuǎn)有一群姹紫嫣紅的花與他共享陽光、共享風(fēng)雨。
---------題記
父母
我的成長中,少不了父母的呵護。上了中學(xué),需要的知識更加豐富多彩,從前的一切根本不能滿足我丟知識的渴求。這時,父母笑盈盈的為我買來了電腦,還笑著說:“可別像別人說的那樣,買了電腦成績就下降了!蔽乙廊簧瞪档男Γ骸澳钱(dāng)然,你們的女兒是誰了!蔽颐靼,父母對我的信任埋藏在心底,不然也不會為我買電腦了。父母是一朵花!
老師
我的成長歷程中,少不了老師的幫助。又一次考試,原本的:“軍令狀”沒有兌現(xiàn),那時的口出狂言真可笑。我心灰意冷,調(diào)入失敗的漩渦久久不能自拔,同學(xué)們原本羨慕被目光似乎都變成了嘲笑。這時,老師靜悄悄的坐到我的桌前微笑的說:“那么好的成績,還不知足啊,有點貪心哦!我的郵箱又被加滿了,留給老師一個堅定的目光。我明白,老師對我的.用心良苦老師是一朵花!
朋友
我的成長歷程中,少不了朋友的陪伴。宿舍中,生病的我咳嗽不停,每咳一聲,喉嚨的痛都是無法形諸筆墨的,倔強的我又不肯告訴老師、家長,只得忍受這無邊的痛苦的折磨。這時,朋友們到處找藥找水,用那雙溫暖的手托起我的后背,喂我吃藥。那一刻,我感到那雙手的溫度傳遍了我的全身,我投出謝意的目光。我明白,朋友對我的友好。朋友是一朵花!
夠了,夠了,在我身邊有那么多花的陪伴,真好!父母、老師、朋友...........
花開不寂寞!成長不寂寞!
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