總會想起那張照片作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的總會想起那張照片作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
總會想起那張照片作文1
照片并不少見,照片記錄了生活點滴,照片對每個人的影響都不一樣有的讓人喜悅,感動有的令人痛苦、慚愧,有的也令人思索、回味。
在我的床頭邊有一張照片,我的畢業(yè)照,我每天幾乎都會看到,多年而來的朋友、情感、直到現(xiàn)在僅剩的一張照片和一些溫暖的回憶,在照片中,我和我的朋友站在一起我們微笑著,那時的.一切令人是多么向往。
在畢業(yè)前幾年,我和一些比較調(diào)皮的人坐在一起,起初我覺得一切都很好,可直到我認(rèn)識他們之后,那段時間也是我最難忘的。
那時我的學(xué)習(xí)是很穩(wěn)定的,上課專心地聽講,可他們卻總是在一旁說話影響著我,我告誡過他們,讓他們上課別再說話,好好學(xué)習(xí),可他們并沒有聽進去反而和我成為朋友,直到后來,老師上課查覺到我們后面紀(jì)律不好,指出那一片便問誰一直在亂他們卻齊聲說是我在亂,當(dāng)時我很慌因為我并沒有亂,我本來想向老師傾訴,可老師沒等說就讓我出來,就在那一刻我什么也明白了,我在那里默默地被挨罵。
后來,我?guī)缀蹩偸怯贸聊鎸λ麄,可他們卻過來嘲諷我,我忍了,可后來,老師一次又一次地冤枉我,也導(dǎo)致我沒有上進,學(xué)習(xí)一落千丈。身邊沒有一個人幫助我。于是我決定找老師調(diào)換座位。
在我擺托了他們之后,我又重新刻苦學(xué)習(xí),每天很晚才睡覺,在下一次考試中,我取得了完美的成績,我本應(yīng)該高興的,可后面卻令我徹底失望。我沒想到,他們還追著我不放,告訴全班我作弊才考了這么高,甚至連老師都知道了,還專門開了一次班會說考試不能作弊。當(dāng)時我差點哭出來。
在快畢業(yè)時候,我得到了一個知心朋友,他是我最好的朋友也是唯一的,我們歡歡樂樂度過了畢業(yè)最后的時光,F(xiàn)在畢業(yè)了,我也聯(lián)系不上他,在新的一環(huán)境中沒有一個向他一個這樣的人。我?guī)缀鯖]有朋友,而我現(xiàn)在唯一做的就是好好學(xué)習(xí)。
總會想起那張照片作文2
薄霧繚繞,青巒起伏。一襲洗盡鉛華的芳草暗香,任由日子濃墨淡彩地洇染。日光透過花朵凋零了的野山桃,落得一地斑駁。孩童們的歡笑在靜謐的小山旁、曠野上飄蕩。
在那一次露營活動中,我和我的閨蜜留下一張一手比“V”一手相擁的照片。愛鎖流光,夢開暖年。后來,我總是會想起那張照片,并懷念照片背后的友誼和時光。
我的閨蜜是小學(xué)六年的同窗好友。她很瘦,烏黑的中長發(fā)扎成一根馬尾,彎彎的眉毛清晰可人,白色的T恤上搭配著紅領(lǐng)巾,一身正氣的.模樣,落落大方。
我們一起參加過很多活動,配合都很默契。但,搭帳篷——這是第一次。對那個年紀(jì)的孩子來說,孤身一人出門在外,還要面對自己不會的事情,都很畏懼和難過。我是不怕的,因為身邊有她。她率先收拾起行囊,從包里取出帳篷和支架,我接過帳篷的兩個角,按照活動老師的要求,把帳篷平鋪在接近樹蔭的地方。陽光照在她的臉頰上,玉似的白;清風(fēng)拂過額間,幾縷發(fā)絲在抖動。
她擼起袖子,拾起散落滿地的支架,認(rèn)認(rèn)真真地將支架送入帳篷預(yù)留的小縫中,直到一端從洞口露出,我學(xué)著她樣子麻利地將扣子扣在支架上。兩根支架完成,她長吁一口“咱倆配合的不錯!”她咧著嘴,臉蛋上旋起兩個淺淺的酒窩,陽光下的臉頰開始粉嫩地像櫻花。為了避免晚上會下雨,她還搭上了防雨布。她于我而言,是生命中重要的角色,在熟悉的校園給了我很多歡聲笑語,在陌生的地方給了我很多的互幫互助。
一線地縫在高遠(yuǎn)的蒼穹上。溶溶月光傾瀉而下,恍若仙境。那晚的夜空有種獨特的美,即使是現(xiàn)在,我也這樣覺得。我和閨蜜平躺在舒適的帳篷里,為了能夠永遠(yuǎn)記住這美好的時刻、獨特的經(jīng)歷,我們拍了合影:一手比“V”,一手相擁,鏡頭里又旋起了她那可愛的酒窩。閃光燈一閃,畫面被永遠(yuǎn)定格。
這張照片承載了一次難忘的經(jīng)歷,承載了我們的友誼,承載了被友誼滋潤的美好時光。它提醒我不忘過去的好友,提醒我以真摯的心對待每一個來人,提醒我以友愛擁抱世界。
時光如茶,越品味,越能品出其中深邃濃郁的美。我總會想起那張定格時光、意義深厚的照片。
總會想起那張照片作文3
時光如流水般匆匆流過,可有些記憶依舊印在我們心底。我在整理書柜時,看到了一本相冊,記憶的“閘門”像被流水沖刷,瞬時打開。我懷著強烈的好奇心,翻開久別的相冊。
翻開相冊,引入眼簾的便是三年級時全班的大合影。小時候的樣子和現(xiàn)在不太一樣,我開始一個個辨認(rèn)。照片中那個低頭哭泣女孩是彭瑩瑩。
那是一個炎熱的夏天,熱得樹上的知了都安靜了下來。同學(xué)們一如既往來到學(xué)校上課。她今天不知怎么了。
平時總愛睡懶覺的'她,來的特別早,而且格外的努力、認(rèn)真。早晨,班干部還沒來,別的同學(xué)鬧哄哄的,她卻不受他們的干擾,自覺地拿出課外書來看。班主任來到時,還特別表揚她呢!早讀時,她讀得最大聲,并用手指指讀,班干部也在黑板上的“表揚”一欄,寫上了她的名字。早讀結(jié)束,她還跟每個同學(xué)打招呼。上課時,她聽得最認(rèn)真,腰挺得很直,兩只手疊在一起,聚精會神地上課,積極舉手發(fā)言。她在寫作業(yè)時,我伸過頭一看,今天她的字跡特別端正,橫平豎直,像打印體一樣。第四節(jié)課,大家都有點犯困了,無精打采的,我也不例外。她卻跟早晨剛起來似的,很精神。每節(jié)下課時,她一改女漢子的性格,微笑著跟同學(xué)們聊著天。我們都很奇怪,她今天怎么了?
午餐時,她還是那么奇怪,一向愛吃肉的她,卻慷慨地把自己的肉丸分給同學(xué)們,同學(xué)們把肉丸還給她,她還不要。老師把這一切看在眼里,卻不感到奇怪。這一天,她的言行舉止都很奇怪,對大家也特別親切,我們都不知道這為什么。放學(xué)了,她還大方地幫同學(xué)做值日。
我們終于忍不住了,偷偷地問她為什么。面對著全班同學(xué)和老師,她忍不住哭了起來。我們很害怕,以為她是受到了委屈,連忙安慰她。她紅著眼睛說:“明天我媽媽就要帶我去美國了,我再也見不到你們了!”我們也哭了起來,連老師眼睛里也閃出了淚花,大家都沉浸在傷心的氣氛里。老師安慰我們說:“大家別哭了,我給你們拍一張合照,留個紀(jì)念,以后還可以再見的!”“咔嚓”聲過后,她被包圍了
我總會想起那張照片。這張照片包含了我們對彭瑩瑩的想念,看到照片就像看到她一樣。我想此時在美國的她,也在思念我們吧。
總會想起那張照片作文4
這是六年級拍畢業(yè)照的一天。這天,天氣不是很好,風(fēng)吹來感覺涼颼颼,天空也灰蒙蒙的,好像知道我們的心事似的,心情也不太好。
同學(xué)們穿著整潔的校服,一大早就起來了,因為這件重要的事情攪得我們心神不寧,睡不著覺,以至于天一亮就起床了!昂!今天拍畢業(yè)照哦!”我們班的“開心果”想緩和一下這略帶悲傷的氣氛,但是同學(xué)們只是笑了笑!班牛覀兌贾腊!陛p松的氣氛隨即又落沒了下去。只聽見比平日里更加用心、更加賣力地讀書聲:“燕子去了,有再來的.時候…”但我們卻都哽咽住了,心里不知該用什么心情來表達(dá)。我們畢業(yè)后,真的還能再見嗎?
“嘿!該你們班拍照了!蓖瑢W(xué)們愣了一下,個個飛快地跑出教室,飛奔到樓下,準(zhǔn)備拍照。
涼涼的風(fēng)吹得我們直打哆嗦,但一想到等會要拍那張畢業(yè)照,仿佛身上也不冷了,心里則更冷。
“來來來,全都站好,我要拍照了。”攝影師站在不遠(yuǎn)處說!暗鹊龋钭筮叺哪莻女生,再往右挪一點!薄皩Γ俏慌蠋,再靠左一點!蔽业男那榧扔悬c興奮又有點悲傷。我想班里的每個同學(xué)肯定和我一樣。
“好,我要正式開拍啰,都把精氣神兒拿出來。我數(shù)一、二、三,你們就喊‘茄子’,好嗎?”“好!”一陣洪亮的聲音道。
“三、二、一!”“茄子!”每個同學(xué)都想把最好的一面展現(xiàn)給大家。但我分明地聽到一個怪怪的聲音!霸賮硪槐椋 薄叭、二、一!”“茄子!”那怪怪的聲音哄亮了不少。“都笑一笑,不要繃著臉嘛!”“三、二、一!”“qia子!”這回我總算聽清了,原來是“qia子”啊!唉,誰讓我們是全校出了名的調(diào)皮班呢?大家都哈哈大笑。一起賣力地喊:“qia子!”“咔嚓!”照相機留下了一張最美好的照片。
轉(zhuǎn)過身去,我再也忍不住那奪眶而出的淚水,但還是忍住了,快速地用手擦掉淚珠。我不想讓同學(xué)們看到我的這一面。
我至今都忘不了這張照片,我忘不了我們在一起度過的六年時光,忘不了我們和藹可親的老師。
我會永遠(yuǎn)記住你,我六年級的畢業(yè)照。
總會想起那張照片作文5
本以為她們不會再愛美。只因?qū)φ煞蚝秃⒆拥膼厶睿齻冊缫蚜?xí)慣在茶米油鹽和家庭的瑣事中慢慢消磨殆盡掉那顆愛美的心,直至容顏不再。然而,直到我無意間發(fā)現(xiàn)了那張雖泛黃但卻光彩依舊的老照片后,我才懂得......
那是初春的一個下午,母親正在收拾自己的物品,閑來無事的我便在一旁幫忙。“咦?這是什么東西?”一個布滿灰塵的小箱子偶然間映入我的眼簾。我滿懷好奇地打開了它,箱子里安靜地躺著一張老照片,看到照片的一瞬間我的目光再也無法從照片中抽離,我的心也為之一震。那是一張怎樣的照片啊!照片上的女孩穿著一件長款休閑衫,扎著高高的馬尾,甜甜地笑著,洋溢著青春的女孩的形象瞬間躍然紙上。就連這張泛黃的老舊照片都遮擋不住她動人的光彩。
“這是媽媽嗎?”我的心里滿懷疑問,正當(dāng)我想向媽媽尋求答案時,發(fā)現(xiàn)媽媽正在手中擺弄一件中間印有五顏六色的蝴蝶的黑色長款運動服。安靜卻美好的畫面使我不忍打擾,而我卻不曾記得媽媽有如此鮮麗明亮的衣服。
正恰父親經(jīng)過,“好看嗎?”母親笑著問到!安缓每!备赣H說完,便匆匆地走出了家門。父親的話語中摻雜了些許的玩笑。
可母親的臉上卻露出了一絲無奈與遺憾,甚至還有些許無法隱藏的傷心!罢娴牟缓每磫?”母親一遍遍的自言自語著。我趕忙跑過去,緊緊地抱住了母親安慰:“好看,特別好看。別聽我爸胡說,他是和你開玩笑呢。你看,你年輕的時候就這么好看,現(xiàn)在你在我眼里和當(dāng)年一樣美麗!蔽疫B忙把照片舉到母親面前。
母親笑了,笑得如同照片上的女孩一般燦爛。我仿佛隱約看到了照片上那個青春洋溢的女孩又回來了。自此,我時常會想起那張照片,會想起因愛而隱藏了自己美麗的母親,會想起因習(xí)慣母親的.付出而忽略了母親感受的我們。
記得有人曾經(jīng)說過,每個女人都是天使,在選擇做母親前,她們擁有美麗的容貌和婀娜的身材,但當(dāng)她們決定做母親的那一刻起,她們就必須將美麗的翅膀放在箱子里,而箱子卻再也不會被打開。
那張照片,勾起了您的美麗,我永遠(yuǎn)不會忘記照片上微笑著的您。母親,摒棄了時間的滄桑,您是我心中最美的人!
總會想起那張照片作文6
童年,是我們每一個人都有的美好回憶,但是時間不可重來,我們唯有靠照片來回憶。
還記得那一張照片,是我四五歲的時候照的。那時我在市橋那兒住,讀小班。童真稚嫩的我一放學(xué)就和表弟玩扮演奧特曼的游戲,我們玩得很高興,笑容很燦爛,眼睛時常瞇得比一條線還細(xì),就算摔倒了受傷,也不減我們高興的氣氛。那時我們都是小和尚頭,頭發(fā)摸上去就像剛長出來的仙人掌一樣。我和堂弟也覺得這樣的發(fā)型不好看,因此都不喜歡剪頭發(fā),一說到剪頭發(fā),非要大鬧天宮不可,不去買幾包零食薯片給我們,我們就堅決不剪!每次我們都是鬧著讓對方先去剪頭發(fā)。
那時的奶奶,對我們很好,但我們也時不時鬧出一些大笑話。
有一次,奶奶吩咐我們把家里的東西擦干凈,奶奶呢?也許覺得累了,就去睡覺了。我們擦完以后,就去把毛巾放好,途中看到奶奶睡覺出了一把大汗,我想,奶奶大概是熱了吧,不如幫奶奶擦擦汗哪?于是直接用手中的臟毛巾去幫奶奶擦汗——這可是剛剛擦完廚房桌子的抹布啊!后果你們可以想得到,奶奶好像變成了一個非洲黑人。醒了以后,奶奶去照了下鏡子,立刻驚訝的說了一聲:“哇!這是怎么回事?我的臉怎么變成了這樣,像一條污嘴狗?”立刻接水洗了個臉。我和堂弟兩個人都不敢出聲,雖然她知道是我們兩個其中一個干的,但是并沒有責(zé)怪我們,而是在那里自我解嘲:“我還以為我變種了呢,呵呵!”
不知怎么的,媽媽知道了這件事,覺得又好氣又好笑,教育了我們一通之后,她拿起相機,叫我擺出一個奧特曼的姿勢,又讓弟弟拿著一條黑黑的`毛巾——你應(yīng)該知道這代表著什么!奶奶呢,手里拿著幾包零食,摸著我們的和尚頭。咔嚓!于是就有了這一張充滿童年回憶的相片。
美好的童年,寶貴的相片,難忘的親情!
總會想起那張照片作文7
那是一個黑白的影子,但色彩的灰暗抹不去他臉上的笑意;那是一個瘦削的身軀,但柔弱里面透著堅強;那是一個上了年級的老人,但笑容透露出他內(nèi)心青春的活力。
每逢看到這張照片時,記憶中便有個人影若隱若現(xiàn),許許多多的碎片拼湊起來,他——就是我的外公。
外公看起來很瘦削,常常穿著一件有點泛黃的白襯衫,但那慈祥的臉總讓人覺得平易近人。
小時候,因為是在常熟上學(xué)的,每年只回老家一兩次,所以,外公常常盼著我回家。記得每年回南京,我做的第一件事就是找外公,而外公每次也都很默契地喊我“小丫頭”,然后拉著我的手,在鄉(xiāng)間的小道上面散步。我曾經(jīng)問過外公“為什么每年我回來,都會帶我來這里呢?”外公笑了笑“因為有你,看到你,外公就想到外公小時候啊!”但是我還不理解外公說的是什么意思,只顧吸吮著手中的.棒棒糖,笑外公原來也貪玩。而外公也和我一起大笑一陣,然后講述著童年的外公。鄉(xiāng)間的十月不免有一絲涼意,外公的笑容卻給我心底一抹暖流,可我也悄悄地發(fā)現(xiàn),一縷縷白絲已爬上外公那青發(fā)了。
后來的一年里,不知為什么,爸爸媽媽沒有在十月帶我回南京了,我吵著,鬧著,說要見外公,而媽媽卻只說今年我們不回去了,那里出了點事,我們明年再回去。我急著問出了什么事情?只看到媽媽眼里有晶瑩的東西在閃爍,我便不再追問了。
當(dāng)我再次回到南京時,我已找不到那親切的身影了,我仍傻乎乎地問外婆“外公呢?他怎么又躲起來了?”外婆嘆了口氣,臉上的皺紋也多了起來,“小丫頭自己去玩吧……”其實我很明白外公去哪了,他就在我沒回老家的那一年里悄悄地,一聲不響地離開了我們……
我再次走在了外公曾經(jīng)帶我走過的鄉(xiāng)間小道上,只不過身旁空缺了一個影子……
十年過去了,我仍是每年十月回一次老家,仍是每一到家輕輕地喊一聲“外公”,仍是要到鄉(xiāng)間那條小道上走一走,我知道外公就在那兒……
十月份鄉(xiāng)間的風(fēng)依舊有一絲涼意,還帶著一股酸酸的味道……
總會想起那張照片作文8
每當(dāng)我在生活中遇到無法逾越的障礙,我就會想起那張照片,然后繼續(xù)堅持下去。
有一回,學(xué)校組織跑步比賽,一心想為班級爭光的我馬上報了一個一千米的長跑項目。之所以選這個,是因為一千米長跑考驗學(xué)生的很多方面的素質(zhì),我自認(rèn)為不錯,就自信地報了名。沒想到比賽那天我用力過猛,扭傷了腳踝,心灰意冷,不顧我仍能繼續(xù)參賽的資格的結(jié)局,主動退出比賽。
回到家,我一個人悶在房間胡思亂想:要是我沒受傷多好!可是我已經(jīng)退出了比賽,不能再參加了。一想到這我就開始亂翻東西。
突然,一張照片在我的亂翻中掉了出來,落到地板,引起了我的注意。我平靜下來,撿起那張照片,一看就明白了:這是我和爸爸看市區(qū)現(xiàn)場運動會時的照片,我有一個小小的攝像機,記錄了這一刻。于是我不禁回想起那天的經(jīng)歷。
我和爸爸當(dāng)時正坐在觀眾席上,會場當(dāng)時是萬人聯(lián)席,人聲鼎沸,每個人都被現(xiàn)場的比賽氣氛感染。運動場上更是熱鬧非凡。
一場長跑比賽就要開始了,運動員入場,裁判就位。幾臺電子計時器整齊立在跑道的盡頭。隨著裁判發(fā)令槍一響,六名運動員從賽道一頭同時出發(fā),如離弦的.箭。因為每人都要跑完五圈,所以一開始所有運動員都是發(fā)了瘋的跑,不敢有絲毫松懈。然而就在運動員們跑到第三圈時,其中一名運動員不知怎么回事,一個趔趄撲倒在跑道上。接著便是他撐著起身,一直看他的腳,他的腳受傷了。我看到他艱難地站起來,正準(zhǔn)備一拐一拐地離開賽場時,我的耳邊響起了一聲斷喝:“跑贏你自己!”
原來是他滿頭白發(fā)的教練跑到了賽場上來,和他一起支撐著跑完了這全程。那一刻,全場幾乎安靜了,人人都注視著這對師徒完成了一個看似不能完成的項目,全場響起了雷鳴般的掌聲。我看著這一幕,舉起相機,拍下了這一幕感人的場面。原來堅持下去,也能也能逾過困難。
我的思緒回到現(xiàn)在,我想了想今天失意的比賽,我笑了。
一個月后又一次學(xué)校比賽,我又一次參加長跑。同樣,我想起了那張照片,這一次我堅持了全程,然后獲得了亞軍。全場又一次的掌聲雷動,不過次一次,掌聲屬于我。
總是想起那張照片,我不再因為一次小小的失意就退縮,而是再一次拼搏,堅持下去。
總會想起那張照片作文9
時光的泉浮漾起那旖旎的點滴,淌進了澄澈無垠的夢里……
藝術(shù)節(jié),舞臺上——
“用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣!笔治粘林氐难蚝,我心中默念著柳公權(quán)的秘訣。望著臺下觀眾,心中的火焰不停地燃燒,一幅遒勁瀟灑的行書橫幅,隨著我的手腕筆走龍蛇,躍然紙上。臺下的掌聲勢如破竹般響起。那一分,那一秒,那一珍貴的瞬間,老師為我按下了快門鍵。原來這是夢中的場景。然而,就是這樣的一張照片,時常出現(xiàn)在我的夢里,定格在我的腦海深處,成為我的終極目標(biāo),讓我苦苦追尋。
可是——成功的花,人們只驚艷她盛放時的輝煌,卻不知她為此灑遍了奮斗的汗水。
每當(dāng)我想起這張照片時,我的心中不禁浮現(xiàn)出我為實現(xiàn)夢想而奮斗的時光。
三年前,寒風(fēng)獵獵——
風(fēng)霜雨雪間,有我提筆追夢的身影;宣紙凌亂的書桌上,是我書寫夢想的痕跡。一點一畫,品味著《馮宿碑》的爽利快。灰还匆焕,體會著《蘭亭序》的嚴(yán)謹(jǐn)瀟灑。一遍又一遍,酸痛的手,描出的仍舊是難看的“我”字體,好夢難圓。有些崩潰,我的心不斷追問:到底是多久的功夫,才成就了柳公權(quán)的一生?到底是怎樣的一顆恒心,才造就了那遒媚勁健的“柳體”字?于是,我不甘的`心尋著柳大師的恒心再次揮毫潑墨。
三年后,桌前,半卷殘紅——
一點一畫,寫出的字不再是一如既往的普通,一勾一勒,畫出的是筆墨的波瀾。與毛筆相伴的日子雖枯燥乏味,卻充實而又美好。那些日子,我與晨光相約,共享夢的色彩;那些日子,我與暮色相伴,觀賞夢的輪廓;那些日子,我與初心相隨,見證青春的底色。
終于——
花開花落,四季交替,萬象更新。在那迤邐的追夢途中,我不斷地成長著,在不經(jīng)意中,我拾起了我的夢,尋著它的緣……往日的艱辛匯聚了我的點滴,成就了我氣勢磅礴的字體。那一刻,我終于站在藝術(shù)節(jié)的舞臺上,那是現(xiàn)實中的我,閃光的一瞬,夢想成真。
記憶的長河,泛起朵朵浪花,那張照片,是最美的一朵。每每想起它,我就會重溫追夢途中的旖旎風(fēng)景,重拾我曾經(jīng)奮斗過的美好時光……
總會想起那張照片作文10
爺爺一生都不喜歡拍照,他認(rèn)為拍照麻煩又浪費時間,就連全家人一起外出旅游想拍個全家福,爺爺都拒絕,只是拿著相機給我們拍。
其實爺爺是拍過照的。
去年暑假,我在奶奶家翻找衣物,發(fā)現(xiàn)了一張照片,褶皺泛黃,被壓在木箱最底層。照片上一個老年人,七十多歲的樣子,懷中抱著一個嬰兒坐在門堂的正中央,在他身后的鏡子中,映出了拍照者,是爸爸。我拿著照片找到了爸爸,問道:爸,這是我和爺爺?都壓箱底兒了。爸爸接過照片,仔細(xì)端詳了一會兒才說道:是啊!確實是你和爺爺。我瞪大了眼睛,難以置信:爺爺竟拍過照!拍過,那時你剛滿周歲,你爺爺整天看著你笑,就在你生日那天,他讓我拍了這一張照片。我聽了,心里不免猶疑。一向不喜歡甚至是討厭拍照的爺爺竟為了我而主動拍照。我回頭看了看坐在長凳上的爺爺,他正瞇著眼曬太陽,臉上滿是陽光和笑容。
去年暑假,是我最后一次回奶奶家,也是我最后一次見爺爺。
小學(xué)畢業(yè)到升入初中,我的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,一直也沒時間回一趟爺爺奶奶家,但我卻沒想到,這次回家,奶奶還是奶奶,而爺爺,我卻只能看著他的遺像了。
出殯前一天晚上十點多,爸爸媽媽突然來接我回家。路上才說爺爺走了,明天出殯,接我回去送爺爺最后一程。
我踏進靈堂,一抬頭,發(fā)現(xiàn)遺像正是那張照片,不同的是照片中只剩爺爺一個人坐在那里,顯得很孤獨,但笑容依然慈祥。這是爺爺晚年唯一的一張照片。拍照時,他兒女相伴,孫兒繞膝,想來十分開心,而眼前這張照片,只剩他一個人,亦如他那孤單的晚年,兒女們都有了自己的家庭與事業(yè),孫子孫女也忙于自己的.工作,我在孫輩中最小,卻也忙于學(xué)業(yè),一年到頭和爺爺見不了幾面,可就是這樣,每次見面,爺爺總是笑得合不攏嘴,給我拿這拿那,我拒絕,他失落;我接受,他欣喜。記憶中,爺爺見到我總是一個表情快樂的笑容從眼角的皺紋中都能擠出來。
望著遺像中爺爺?shù)男θ荩业难蹨I奪眶而出,我跪倒在靈前,高喊著爺爺,爺爺
爺爺那張晚年的照片已定格在我的腦海中,永遠(yuǎn)封存在我的記憶里,閑暇之時,總會想起那張照片。
總會想起那張照片作文11
我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時間的流逝里,它會一團團地淡去,而照片卻是一種可以記錄下曾經(jīng)的美好時刻,憶起當(dāng)時。
往事是塵封在記憶中的夢,而你們是我惟一鮮明的記憶,那綠葉上的水珠,是思念的淚滴
清晨的第一縷陽光,透過窗簾的縫隙,溫柔的灑在床單上,以及房間的'每一個角落里,陽光直射,我的眼睛,窗外的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在唱著動聽的歌曲,又好像在告訴人們,今天又是美好,嶄新的一天。
揉揉眼睛,在這動聽的歌聲中醒來,望著桌上的那張照片,我不禁陷入了回憶。記得去年暑假的時候,大姑帶著弟弟妹妹來到了惠州,從未出過遠(yuǎn)門的他們,這是第一次坐火車,也是第一次離開那個生養(yǎng)他們的地方,可以有機會認(rèn)識到外面的世界,這次的旅程應(yīng)該對他們來說是難忘的一次吧,爸爸帶著我們?nèi)チ撕枚嗪猛娴牡胤剑钭屛矣洃洩q新的是我們千辛萬苦爬高榜山,這張照片也是拍攝于我們到達(dá)高榜山頂部。
記得高榜山很高很高,有走不完的樓梯,一節(jié)接著一節(jié),好像永遠(yuǎn)都走不完似的,但我心里知道,只要一直堅持不懈的走,總會到頭的,所有人都努力地向山頂上進發(fā),妹妹的個子很矮小,身體很弱,用我奶奶的話來說就是,飯吃少了,一陣大風(fēng)吹來都能把她刮走,為此爸爸還專門去中藥店為她開了補氣健脾的藥,可也不見得他胃口變大,還沒走到三分之一的路程,妹妹就出現(xiàn)了不適,嘴唇直發(fā)白,可能有點低血糖,媽媽提議要不休息一下吧,我們紛紛贊同,大家坐在石頭階梯的邊上,我拿出巧克力和酸奶給妹妹吃,之前她嘴唇發(fā)白,我就是這樣干的,修整了一會兒,大家又重新向山頂進發(fā),雖然路上走走停停的,但最后我們還是到達(dá)了山頂,那種快樂的心情難以言表,坐在山頂?shù)氖首由,風(fēng)兒輕輕的拂過,舒服的簡直會讓人睡著,爸爸提議要不我們一起拍張照吧,就這樣,我眼前的這張照片,就被安放在相框里了。
莉莉,快起來,今天要開1000多公里才能到回老家過年呢,要早點出發(fā)才行,快起來吧!
總會想起那張照片作文12
女孩站在舞臺上,傲然地挺直著背,身前放著一臺古箏,眼里閃爍著淚光……
這是我兒時觀看的一場箏之大賽時所拍攝的一張照片。照片中的女孩是我的表姐,她在箏之大賽中表現(xiàn)十分出色,臺下的我被她所深深吸引,和父母嚷著要學(xué)古箏,要如表姐般在臺上發(fā)光發(fā)亮。媽媽抵不住我的吵鬧,只好帶我前去拜師。
一開始,每次會課后回家我都認(rèn)真復(fù)習(xí)彈奏,可漸漸的,慢慢失去了耐心,家里那臺古箏也漸漸“失寵”,老師不滿的聲音也多了起來。
“不行!不行!還是不行!”耳里傳來老師的斥責(zé),我在心里連聲嘆氣!翱纯茨悻F(xiàn)在彈的,你剛來時不是彈得很好嗎?再是這種水平,那場比賽你就不用參加了!”說罷,老師還不斷喘著粗氣。那一席話卻把我震醒,那張照片在我腦海里出現(xiàn),照片上的表姐微笑著,喚起了我學(xué)箏的初心。
我調(diào)整好自己的心態(tài),開始奮發(fā)圖強,努力練箏,每天都花大量時間練習(xí),更是一遍遍不厭煩地聽專家彈奏的曲子,尋找自己的`不足。
再次會課時,我觸上琴弦,整個人便融入了作家的意境之中,在琴聲中放松了自己。一曲奏罷,我緊張地望向老師,“嗯,不錯,有進步,但是還不夠,要加強!钡玫搅死蠋煹目隙,我終于松了一口氣,更加刻苦地練習(xí)?蛇@份刻苦,讓我失去許多玩樂的時間。終于,我把持不住,想要放棄?墒,腦海里又浮現(xiàn)出那張照片,似在警戒我不能輕言放棄。放棄的念頭漸漸平息,我再次起航。
不久之后,比賽就來臨了,作為選手的我十分忐忑,心臟一直跳個不停。這時,那張照片又一次浮現(xiàn),不斷安撫著我的情緒。輪到我時,我坐在古箏前,深吸一口氣,眼前浮現(xiàn)出那張照片,輕撫上琴弦,彈奏出第一個音,整個人便融入意境之中,不再緊張。一曲奏罷,臺下響起熱烈的掌聲,臺上的我早已熱淚盈眶……
那張照片不斷激勵著我,使我如照片中的女孩般站在臺上閃耀奪目……
總會想起那張照片作文13
打開相冊,一張一張的看,翻到最后一頁,我愣住了,一張照片使我回到二年級的時光……
“你一定會去,對吧!”她問。“嗯!”我點了點頭。她又把手搭在我肩上了,不一樣的是她的眼角露出一絲憂傷。班級運動會剛過去,大伙決定出去放松。她可是很少去,這次,她毫不猶豫報名了。
可是,當(dāng)出去玩時,她總蹲在腳落,而且還經(jīng)常看見我就跑開,好像有什么心事。到后來,我又去找她,她再次跑開了,氣得我咬牙切齒:“你……”一轉(zhuǎn)頭背過身去了。我和她原來像一根鐵鏈,現(xiàn)在,鐵鏈被一把鋒利的剪刀剪斷了。一整天,我都不開心。
隊伍集合時,她卻向我跑來,看著我一臉驚訝的臉,親熱地握住我的手,說:“來,咱們?nèi)ヅ恼!蔽蚁霋昝撍S谑菦]好氣地翻了個白眼。她卻緊緊抓著我的衣角說:“來嘛!”我掙脫不了,只好不情愿地去了。我邊走邊抱怨:“我不喜歡拍照!我不喜歡拍照嘛!”
可一拍起來,咱倆就玩瘋啦!一會爬樹,一會兒爬石頭,一會兒又來玩水啦!老師催了又催,我們才停下。上了大巴,我對她說說笑笑,她只微微一笑,到后來,我倆都不說話了。
下了車,我們就各自回家了,可不知為什么,我倆一直回頭,一直說再見。只到,她消失在我的眼界。
星期一上學(xué),我等了老久,她的坐位始終是空的。一個身影出現(xiàn)在我面前,哈哈!她來啦!她只遞給我一包東西,轉(zhuǎn)身跑出教室。我一愣,大聲喊:“你去哪兒?”哪得見到她的影子?輕輕打開她給我的`那包東西,是星期六拍的照片,都合成了一大張,旁邊有一行字:
“雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們還是好朋友!”
回到現(xiàn)實世界,拿出那張照片,輕輕撫摸著那十四個字,假如能再見面,我一定會珍惜和她在一起的美好時光。是的,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)!
友情,我會永遠(yuǎn)保住它。每次交到新朋友,我總會想起那張照片,是它讓我記住不浪費好時光,雖然,它只是一張發(fā)黃的老照片。
總會想起那張照片作文14
幾個月前,我在報紙上看到了這樣一幅圖片,十幾個大山里的孩子,穿著藍(lán)白相間的校服,背著嶄新的書包,圍在一個男教師的旁邊,咧著嘴笑。
男教師原本是從大山里走出去的一名大學(xué)生。在很小的時候,特別希望有個知識豐富的好老師教他們讀書,寫字,畫畫,唱歌。然而,這個夢想遙不可及,因為這座大山實在是太難走了,山路崎嶇,況且適齡的孩子也不多,只有十幾個。大山里不具備教學(xué)條件,地理位置偏僻,沒有人愿意把自己的`青春奉獻在這里。
男教師也是命運多舛,很小就沒了父母。大學(xué)剛剛畢業(yè),他就決定要回到家鄉(xiāng),用自己的一生去實現(xiàn)幼時的夢想,也幫助那些渴望走出大山的孩子們,讓他們有機會、有能力感受不一樣的世界,用自己的雙腳丈量祖國的大江南北,用自己的雙手構(gòu)建自己的幸福生活,也向所有人證明:有了知識,山里娃也可以很優(yōu)秀,很出彩!
回到大山之后,他將所有的精力都放在這群孩子身上。一方面努力鉆研如何激發(fā)孩子們的興趣,讓課堂教育效果更好;另一方面,他想法設(shè)法從城里買些書,買些文具,盡量一次性的帶回去,因為山路太難走了。
運氣,往往也會偏愛善良、真誠、努力付出的你。在男教師回鄉(xiāng)不久,還在為學(xué)校硬件設(shè)備短缺而苦惱時,一通電話打了過來。打電話的正是早些年幫助男教師從山里走出來的微笑先生。這通電話打了十幾次,因為山里信號不好。男教師興奮的聽到話筒那邊那熟悉的聲音說:你們那里的孩子有希望工程愿意幫助了,他們有學(xué)上了。
原來,不光社會一些好心人在關(guān)注著大山里的孩子,國家精準(zhǔn)扶貧工作也把大山里的孩子列入扶貧重點工程。不僅孩子們會擁有夢寐以求的學(xué)校,大山里艱苦生活的人們也將全部搬遷出來,在幸福的土地上重新描繪生活藍(lán)圖,大人們有活干,孩子們有學(xué)上。
回到那張報紙下面的文字,有個孩子說:我很驕傲,我是個山里的孩子,我會像我所崇拜的人一樣奮力拼搏,永不后退。
每當(dāng)我看到鄉(xiāng)村支教等新聞時,我總會想起那張讓我感動不已的照片。
總會想起那張照片作文15
坐在床上,又看到桌上的一張照片,我的思緒回到了那天。
那是一張怎樣的照片?照片中,大雨傾盆,一個老男人弓著腰,穿著深褐色的已有些破舊的雨衣,一雙通紅的雙手有力地抓著摩托車的車把。
我的眼淚又來了。
那個雨天,我站在學(xué)校門口的屋檐下,看著窗外如幕的大雨,不禁打了個寒顫。今天早上,因為手機的事和父親發(fā)生了爭執(zhí),而且他說過今天單位忙,應(yīng)該不會來接我了!我冷笑一聲,把外套的衣領(lǐng)立起來,用手護住頭,正準(zhǔn)備來一次從學(xué)校到家里的百米沖刺!拔梗 币粋粗魯又響亮的`聲音撞擊著我的耳膜。我收回剛邁出的左腳,習(xí)慣性地回頭,看到了一個熟悉的身影。
是爸爸!可是他怎么會來?“還站著干嘛?快過來!”我這才反應(yīng)過來,小跑過去,鉆入帶著父親體溫的老舊的雨衣。爸爸手握著車把,用斥責(zé)的語氣說:“不是跟你說了,下雨在校門口等我嗎?這樣跑回去會感冒的,還怎么讀書?”“哦!”我冷冷地應(yīng)了一聲。他總是向我強調(diào)學(xué)習(xí)。
“嘟——”伴隨著一陣刺耳的聲音,摩托車啟動了!班枥锱纠病庇晁坪踉絹碓酱螅夷芨惺艿接挈c打在雨衣上的力度!班枥锱纠病蔽野焉眢w蜷縮在爸爸溫暖的身后。雨還在繼續(xù),冷風(fēng)迎面而來,我的手被凍得僵硬。我閉著眼睛,靜靜地聽著風(fēng)嘶啞地怒吼。“冷嗎?”爸爸率先打破了這尷尬的氣氛!袄!彼兡g(shù)似的從車前抽出一件外套。我用手去接,無意間觸碰到了他的手。那是一只怎樣的手?冰冷,粗糙得像老樹的干樹皮。再看一眼,他的手上滿是雨水,整只手被凍得粉紫。我接過外套,有些心酸。
“到了。”他慢慢把車停下來:“你先回去,爸爸單位里還有事!薄班!蔽易焐蠎(yīng)著,腳卻未動,看著他再次啟動車子。我把手插進口袋,突然摸到一個東西——相機。我迅速抓起相機,拍到了父親遠(yuǎn)去的背影。
看著手中的照片,我的眼淚流了下來。
其實,他是愛我的,只是,父愛無言。
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