小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
以前,我家附近有一條清澈見底的小河,河里有許多小魚,小蝦。每當(dāng)我在河邊玩耍時(shí),總能清楚地看到許多魚蝦在水草中快樂地嬉戲,多么自在。聽爸爸媽媽說,每天黎明,鄰居的大嬸,阿姨就會(huì)來(lái)到河邊洗衣洗菜,為新一天的生活做好準(zhǔn)備。早晨和傍晚,霞光照射到河面,呈現(xiàn)出絢麗的七彩光芒,非常漂亮。偶爾從河面上吹來(lái)一陣微風(fēng),總是讓人感覺無(wú)比清新,舒服極了。
但是,現(xiàn)在這一切都成了過去。那條小河邊逐年建起了許多房子,辦起了不少工廠,人們開始把生活垃圾直接倒入小河,工廠里產(chǎn)生的.污水也直接排入小河。可憐的小河不堪重負(fù),漸漸失去了生機(jī)。原本清澈的河水變混濁了,原來(lái)在河里玩耍的魚蝦失去蹤影了,經(jīng)過河邊,人們聞到的是一陣陣臭氣了。
我常常在想,現(xiàn)在我們生活條件提高了,但周邊的環(huán)境為什么反而一天天地惡化呢?作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)我們的家園呢?通過這單元的綜合性學(xué)習(xí),我懂得了,保護(hù)環(huán)境要從小事做起,從我做起。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園更加美麗。
我期待小河面貌煥然一新的那天能早日到來(lái)。
小學(xué)生的作文 篇2
星期天下午,小冬實(shí)習(xí)回來(lái),肚子餓極了。他才剛走到門口就想:媽媽準(zhǔn)備了什么好吃的東西呢?他就迫不急待地打開門,一看,媽媽怎么躺在沙發(fā)上?而且臉色還很蒼白,小冬叫醒媽媽,扶她到房間去,蓋上被子,靜悄悄地走出去,他想:“媽媽生病了,我應(yīng)該打個(gè)電話告訴爸爸!庇谑,他就馬上去打電話告訴爸爸!鞍职种懒,急忙從公司趕回來(lái)。
爸爸回來(lái)了,就和媽媽一起去醫(yī)院看病,吩咐小冬買點(diǎn)面包吃。
小冬買了面包吃完后,想:媽媽生病了,不能做家務(wù),我要幫媽媽做家務(wù)。
過了一會(huì)兒,爸媽回來(lái)了,看見小冬正在掃地,而且家里很整潔,爸爸和媽媽知道是小冬做完的,都稱贊小冬是個(gè)孝順的孩子。
小學(xué)生的.作文 篇3
櫻落興奮地看著Neoma的演唱,絲毫沒有注意到,一個(gè)人正向這里沖來(lái)……
“咝……痛……”櫻落跌在了地上,她揉著腰,叫出了聲。
前景回放:那個(gè)人沖了過來(lái),將櫻落撞倒了。那個(gè)人的帽子一下子掉了下來(lái),剛過肩的水藍(lán)色頭發(fā)披散開來(lái)。那個(gè)人伸出手,要將櫻落拉起來(lái)。
櫻落拉住了那個(gè)人的手,那個(gè)人馬上將櫻落拽了起來(lái)!皩(duì)不起啊,我出來(lái)鍛煉,沒想到撞到你了。沒事吧?”“嗯……沒事……但是好痛喔……”櫻落說!昂芴?”那個(gè)人問。櫻落點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,接著抬起頭來(lái),打量著眼前這個(gè)撞倒她的女孩。這個(gè)女孩穿著淺藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)衫,長(zhǎng)褲下是一雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋。女孩撿起地上的帽子,正想說什么,忽然,傳來(lái)一聲“咕咕~……”櫻落的臉“刷”的紅了。“呵呵,我?guī)闳コ燥埌,算是賠禮!迸⒄f著,拉著櫻落跑進(jìn)一家小吃店。
“這里可是我們這個(gè)鎮(zhèn)上做得最好吃的小吃店了!”女孩說!鞍?哦……對(duì)了,我還沒問你的名字呢!我叫櫻落,你呢?”櫻落問!拔?”女孩微微笑了笑,“我叫雨昕。”“雨昕,這里的人好多哦!睓崖湔f。雨昕點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著櫻落走向了唯一空著的桌子。剛點(diǎn)好吃的,有一個(gè)栗色中直發(fā)的女孩便走向了她們:“那個(gè),嗯……我能……坐在這里嗎?”“可以呀!庇觋克斓卮饝(yīng)了。
櫻落太想交朋友了,那女孩一坐下,她就問女孩的名字。“我叫惜茉!迸⑤p輕地說。三人用餐完畢,便聊起了天!坝觋,惜茉,你們的夢(mèng)想是什么呀?”櫻落問。雨昕馬上回答:“我嘛,想當(dāng)奧運(yùn)會(huì)的一名運(yùn)動(dòng)員!薄芭叮脜柡ρ,難怪你要鍛煉!睓崖湔f,“惜茉呢?”“我想做一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師!毕к孕πφf!澳銈兌己脜柡ε!我的夢(mèng)想就是——做一位偶像,一位可以為大家?guī)?lái)幸福和快樂的偶像!”櫻落堅(jiān)定地說。“偶像?”雨昕和惜茉都有點(diǎn)吃驚。
“嗯……先不說這個(gè)了,櫻落,你穿成這樣,也太顯眼了吧?”惜茉推了推眼鏡,說!笆菃?我一直都是這樣的啊。”櫻落奇怪地說!笆裁?你一直都是這樣?!”雨昕說。“呃……先和我去服裝店吧!”惜茉說!芭丁睓崖浔幌к浴巴稀比チ朔b店。
幾分鐘后,櫻落換裝完畢。櫻落的頭發(fā)用一根紅絲帶高高束起,穿著一條藍(lán)色的.吊帶連衣裙,外套一件淺灰色的短短的薄夾克,腳上穿著一雙帆布鞋!昂芸蓯勰!”惜茉叫道!拔@都是惜茉給我挑的,是惜茉的功勞呀!”櫻落有些不好意思了。收好了原來(lái)的衣服后,惜茉幫忙付了錢,櫻落說:“我會(huì)還給你的,下次我來(lái)買給你吧!薄皼]事!毕к該u了搖手說。
三位少女走出了服裝店……
六年級(jí):粉藍(lán)櫻
小學(xué)生的作文 篇4
中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)夢(mèng),有如藍(lán)天中的云朵,飄飄悠悠;有如夜空中的星星,又高又遠(yuǎn);有如幽谷中的小溪,緩緩流淌。中國(guó)夢(mèng),點(diǎn)燃了每一個(gè)中國(guó)兒女心中的理想與追求。人生如船,夢(mèng)想是帆。中國(guó)是一個(gè)充滿追求的國(guó)家,也是一個(gè)放飛夢(mèng)想的國(guó)家!現(xiàn)在,我們的祖國(guó)已不再像以前一樣樹木蔥蘢,小河清澈了。作為中華民族的兒女,我們是不是應(yīng)該號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境呢?所以我的夢(mèng)想是讓環(huán)保走進(jìn)生活,讓自然擁抱人們!我想這個(gè)愿望也是大家共同的.心聲,也是我們中華民族的夢(mèng)想。
讓我們避開城市的繁華,去我們的母親河黃河看一看。詩(shī)仙李白說:“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!笔菃?是的,不過是在以前,現(xiàn)在,黃河里的污水竟達(dá)四十幾億噸,占了黃河總水量的一半。不僅只有這些,黃河泥沙含量高,附近,樹木被砍去了很多,造成水土大量流失。我想對(duì)那些亂砍濫伐的人們說:“你們?cè)趺慈绦目粗覀兊淖鎳?guó)遭受這樣的破壞,我們都是中國(guó)的希望!我們要攜手創(chuàng)建人與自然的和諧。”我想人們以后要積極改善現(xiàn)在的狀況,要從生活之中的一點(diǎn)一滴做起。共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國(guó)夢(mèng)。有時(shí),我們要問一問自己:在公園里,是不是摘過美麗的花兒;在散步時(shí),是不是會(huì)踩在碧綠的草坪上;在家里,是不是經(jīng)常無(wú)節(jié)制得用水?
如果出現(xiàn)了這種現(xiàn)象,我們就要及時(shí)改正,讓中國(guó)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!啊!中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)!
小學(xué)生的作文 篇5
去吼山要做的一件事是賞花,如果不看,那還不如不去。
吼山的桃花非同一般,那粉嫩的花瓣像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘,害羞地藏在樹干后面,散發(fā)著淡淡的清香,使游客陶醉在這美景之中,從山下向山坡上望去一朵朵桃花在山上綻放出迷人的光彩。
桃花五彩繽紛,有紅的、黃的、紫的……這些桃花像一顆顆可愛的小星星在銀河中調(diào)皮地眨著眼睛。
忽然,我聽見一聲鳥鳴,一只小鳥從天際飛過,在桃樹上空盤旋,遲遲不肯離去。我想,小鳥也被這美麗的奇景陶醉了吧!
那么多的桃花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵也很美,大自然這個(gè)畫畫天才,竟能創(chuàng)作出如此美麗的東西。桃花那柔弱的外表,讓人難以看透它的本質(zhì)。
桃花從寒冷的'冬天來(lái)到了生機(jī)勃勃的春天,它的生命力是多么頑強(qiáng)。我想在春天,桃樹會(huì)更好地生長(zhǎng),使人們明年還能再看到這樣美麗的桃花。
桃花的美深深刻在了我的心中,久久揮之不去。直到現(xiàn)在還不曾忘卻。永遠(yuǎn)留在了我的心中。
小學(xué)生的作文 篇6
星期一上科學(xué)課的時(shí)候,陳老師對(duì)我們說:“這節(jié)課老師教你們了解一下我們平時(shí)用的紙是怎么造出來(lái)的,你們可不要小瞧它,它可是我國(guó)的四大發(fā)明之一喲!如果沒有造紙術(shù)的話,我們現(xiàn)在還像古人一樣,把字刻在竹板上,那我們可要推著車,馱著書來(lái)上學(xué)了!苯又蠋熡謫栁覀儯骸澳銈冎朗钦l(shuí)發(fā)明造紙術(shù)的嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“蔡倫!薄澳敲茨銈冎啦虃愂窃趺丛旒埖膯?”聽了老師的話,我們議論紛紛,大家七嘴八舌,有的說知道,有的說不知道,陳老師見了,笑著對(duì)我們說:“那就讓老師來(lái)教你們?cè)趺丛旒埖腵吧!”
說完,只見陳老師先拿來(lái)一個(gè)杯子,在里面灌上清水,接著拿來(lái)一大把紙屑,然后把紙屑放入杯子中,將它攪拌成稀漿狀,再把它撈出來(lái),放在毛巾上攤開壓平,就這樣,一張“紙”就造成了!只是這張“紙”很粗糙,和我們平時(shí)用的紙大不一樣,但造紙的原理和方法卻是一樣的。
陳老師拿著這張剛剛造出來(lái)的“紙”對(duì)我們說:“老師剛才給你們演示的只是一個(gè)造紙的原理,要經(jīng)過很多很復(fù)雜的工藝,才能造出一張光潔、平整的紙!甭犃死蠋煹脑,我們知道了:以后要節(jié)約用紙。
科學(xué)課真有趣呀!
指導(dǎo)老師:XXX
……
小學(xué)生的作文 篇7
今天爸爸打電話給朱老師了。我并不是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的報(bào)告而難過,而是爸爸冤枉我,說我的作文是上網(wǎng)抄才會(huì)寫得這么好的,讓我給老師樹立了壞印象。
其實(shí),寫得好有錯(cuò)嗎?我偶爾上網(wǎng)查查資料,寫寫筆記,次數(shù)多了,爸爸便誤認(rèn)為說,我的作文是抄得來(lái)的。我敢說,從小到大,我從來(lái)沒有抄過別人的作文。即使真的不會(huì)寫,我憋也會(huì)憋篇作文出來(lái)。然而,爸爸在我一聲聲“我沒有”的反駁聲中,他沒有選擇相信我,而是選擇懷疑我,質(zhì)疑我。父女之間不相信,之間還會(huì)有什么信任可言?
我有點(diǎn)想哭了。我咬著牙,心想:既然爸爸他說我作文寫得這么好,是抄來(lái)的,如果我寫得差呢?他就不會(huì)質(zhì)疑我啦!可是轉(zhuǎn)念一想:被爸爸一說我就能跨了嗎?不行,我得認(rèn)真起來(lái),讓他知道,我可不是用來(lái)蹭飯的.!
我想,總有一天,爸爸他會(huì)明白我的!
小學(xué)生的作文 篇8
又到了一年吃豌豆的季節(jié),對(duì)我我這個(gè)愛吃豆子的人來(lái)說,無(wú)疑是非常幸福的。
我最愛吃我外婆做的豌豆湯。外婆今年已經(jīng)83歲了,是一個(gè)非常健康爽朗的老人。雖然年紀(jì)大了,但是她還堅(jiān)持種地,雖然不多,但新鮮的蔬菜應(yīng)有盡有,比如我最愛的豌豆。放假有空,我就會(huì)去舅舅家看看她。老人家需要子孫多陪陪,才不會(huì)寂寞。
我的到來(lái)使得外婆特別高興,她正在剝豌豆,那圓圓的豌豆十分的飽滿,綠油油像翡翠一樣,看上去就十分的好吃。我搬過凳子坐在她身邊幫她,她笑嘻嘻的說:“我來(lái),我來(lái),你坐著就好!蔽覔u搖頭說:“哎呀,外婆,我來(lái)幫你吧!彼辉倬芙^,眼里都是笑容。
很快到了中午,她來(lái)到廚房開始做午飯,我?guī)退蛳率。她為我做豌豆雞蛋湯,加點(diǎn)綠綠的小蔥又香又鮮,還包含了外婆對(duì)我濃濃的愛,喝到這樣的湯我覺得非常的幸福!昂煤葐幔窟有呢,慢慢喝,不要急!蓖馄糯葠鄣亩谖摇N艺f:“嗯,我知道了!蔽业臓敔敽湍棠毯茉缇碗x世了,外公也在我一歲的.時(shí)候生病走了,還好我還有一個(gè)外婆,這應(yīng)該是上帝對(duì)我的眷顧吧!
外婆愛吃辣,愛吃酥餅,每次來(lái)我都要給她買些她愛吃的食物,她總是心疼的說:"下次來(lái)不要花錢買東西了,人來(lái)了就好,我就開心。我有的吃!崩先藢(duì)子孫永遠(yuǎn)是無(wú)私的愛,不求回報(bào),非常的偉大。
老天爺,希望你保佑我的外婆健健康康,長(zhǎng)命百歲吧!
小學(xué)生的作文 篇9
在學(xué)校的一段時(shí)間里每當(dāng)春起秋至都要有一次特定的郊游,這一刻也許是人生的最美麗一刻,每當(dāng)校長(zhǎng)宣布郊游開始,那一定有同學(xué)會(huì)大聲歡呼,甚至一蹦三尺!
這天,在我們學(xué)校,校長(zhǎng)說出了這一句大家夢(mèng)寐以求的話;“我們?cè)诒拘瞧谖迦ソ加巍!痹捯粑绰湔坡曇颜鸲@,響徹云霄,簡(jiǎn)直就差少了幾只鞭炮放放!
終于,郊游這一天來(lái)到了,我們來(lái)到了目的地‘戴茜橘林’……
走進(jìn)這片芳香撲鼻的橘林似乎走進(jìn)了一個(gè)新的世界,他過去,腳下是潤(rùn)潤(rùn)的腐爛的橘子,踩上去似乎踩在軟綿綿的草地上使人回味無(wú)窮!翱茨乜茨!”聽見了阿毛的.呼喚我也趕了過去,只見一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……諸葛老師叫到“快來(lái)快來(lái),摘橘子了!边@打斷了我的夢(mèng),原來(lái)自踩了橘子之后我一直在幻想著橘子的世界啊!該摘橘子了,老師手拿大剪刀,‘噼啪’只聽一聲一直手一般大小的橘子摘了下來(lái)……
瞧瞧這到手的橘子,小藤忍不住了,要在橘園里大吃一頓。看著他如此滑稽,老師慧心地笑了。“來(lái)”和張影吧!”司徒老師走了過來(lái)。我們樂著笑著!
終于,天下沒有不散的宴席,時(shí)間到了。我們只能聽車由命了!
這次郊游是在秋天,以后春游我也不忘了你哦!
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