心兒怦怦跳作文匯編[15篇]
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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心兒怦怦跳作文1
當你緊張時，心兒會怦怦跳；當你激動時，心兒也會怦怦跳；當你害怕時，心兒還會怦怦跳。今天就分享分享我的“心跳”事件。
我從小就開始學畫畫，這次我終于有機會展現我的成果了。為了準備一幅高質量的作品，我將主題定為“夏秋之美”。我先開始打鉛筆稿，然后用橡皮把多余的線條擦掉，接著在調色盤里擠上要用的顏色，再給畫上色，主要是水多顏色淡，我注意著每一個細節(jié)。
這時我的手一抖，留下了一道白色線條，我急得直冒汗，“怎么辦呀！這下要涼涼了”。于是我想了個兩全其美的辦法，我在白色線條上畫了一串窗簾，剛好掩蓋了失誤。也不知道這幅畫能否評得到獎呢？我的心兒怦怦地跳了起來。
把這幅畫交了上去后我時刻留意群里的動態(tài)，終于胡蘿卜老師把評選的照片拍了出來，看著我的畫在那角落里，絲毫沒有動靜，我的心兒又怦怦跳了起來，我又害怕又緊張，我感覺自己的畫沒有希望了。于是，曾有很長時間，我的世界堆滿烏云，快樂像過冬的燕子一樣，飛到一個誰也看不見的地方去了。
最終的結果要揭曉了，在保利大劇院的愽物館，領導一個個宣布那些獲獎名單時，聽到一個個熟悉的名字，我心里緊張得怦怦跳，我屏住呼吸，豎起耳朵，“獲得作品獎的有——謝宇謙……”。我又驚喜又激動，我還以為我的.作品石沉大海了，雖然這不是重量級獎項，但這是屬于我的榮譽，我臉上露出了燦爛的笑容，興奮得手舞足蹈�！跋旅嬲埆@獎者上臺領獎”。我自豪地走上領獎臺，領導給每一位小同學發(fā)完獎狀后，我的心加速跳動著，“臺下這么多觀眾，我會不會出丑呀？”聽到臺下熱烈的掌聲，我激動的心慢慢地平復下來。
通過這次上領獎臺，經歷了一次難忘的心跳，也讓我明白了一個道理：“只要付出就會有收獲！”
心兒怦怦跳作文2
夏天的夜晚，應該是一天中最涼爽的，人們經常搖著一把扇子躺在竹椅里談天說地。但我卻絲毫沒感到夜晚是那么涼爽，反倒，我覺得這是一天中最熱的一段。為什么?背演說詞唄!明天就要比賽演講了，誰愿意在眾目之下現丑呢?快背吧!
我邊背邊在心里祈禱：明天永遠不會來，永遠不會來，不會來…可我千祈禱，萬祈禱，那第二天的黎明依然來了，我背著一只書包，腳步沉重地向教室走去，我一到教室，雖手中舉著我的那本演講稿，眼睛卻死死地盯住墻上的鐘，心里希望那只鐘的分針永遠不要走到6的位置D但這怎么可能呢?老師走進教室，同學們埋頭苦看演講稿，我也不例外。老師似乎沒看見我們這股“認真勁”，開口便道“現在比賽開始，第一個上臺的是孫兆君同學，大家歡迎…”我頓時眼前一黑!老師，你再重視也不要把我排在第一個吧!但又不能不上去，我只能懷著一顆極速跳動的心走上了講臺，看著臺下這么多的聽眾，我還真是不適應，心里開始打起了退膛鼓，心跳似乎比剛才跳得更快了。
哎，算了，講吧!說自己沒準備好這種小兒科的.話老師是不會相信的，“家…”哇!有沒有搞錯，開口第一個字就說錯了啊，看來我這次又要失敗了，我趕緊低下頭去，沉默了�！皩O兆君，怎么不講了，挺好的啊!”耳邊傳來老師的聲音，我回頭看了看老師，老師的眼中流露出我一定能成功的信念，我那怦怦直跳，馬上就要跳出胸口的心，竟慢慢地平靜下來，我深吸一口氣，繼續(xù)從頭開始說：“大家好，今天我為大家推薦的一本書是…”我一口氣流利地說完我的演講稿，再抬頭看看老師，一種贊許是意念流入我的心中，我成功了。
不知不覺又到了晚上，人們依然是在樓下談天說地，我打開窗戶，一陣涼風吹在我的臉上，夏天的夜晚，還挺涼爽的哦!
心兒怦怦跳作文3
期中考試后，大家都三三兩兩的聚在一起，探討著正確答案。
這次考試總體感覺還不錯，但正確答案無人知曉。分，分，學生的命根兒，你考的好，就會得到表揚，但若沒考好，迎接你的便是父母你一言，我一語的批評。誰不想拿到高分呢?這次考試后要重選組長，十三個組長都有被選掉的可能，要知道，組長候選人可是虎視眈眈的盯著組長這個“寶座”。
期待了許久，分數終于出來了。我又是欣喜，又是嘆息。欣喜的是這次英語和數學的成績都有提高;嘆息的則是作文分甚高，而總分卻才勉強上九十的語文成績。走在回家的路上，我的心情格外沉重，語文一向是我引以為傲的一門學科，每次都在九十六分以上。而這次，卻給我拖了后腿。一分之差，看似雖小，距離卻非常遠。有時因為一分，就會比別人落后好幾名。
周六一早，全科的成績就被發(fā)布到網上。媽 媽看到成績后，來到我身邊，告訴我考了第十七名。我非常驚訝，但心情隨即便恢復了平靜。我的成績在班上一直都是第九，雖然有些靠后，但從未出過前十。想到各門的.成績，我嘆了一口氣，考這么差，出前十很正常，接受現實吧，也沒有什么大不了的。奪過媽 媽的手機，急切的尋找著自己的成績。明明是第十七，怎么會……我這才想到被耍了，我這次排在第七，不僅沒有出前十，還進了兩名，太好了!
我的心終于落地了，踏實了許多，知道分數后感覺就是不一樣，再也不用提心吊膽了。盡管這次成績對我來說還是不太理想，但我也知道了哪些科目跟不上別人，從而加以努力。我這忐忑不安的心，終于安穩(wěn)了。
心兒怦怦跳作文4
小時候，總喜歡纏著媽媽讀古詩，背古詩。因為一首古詩就是一個故事，有傷感的，有開心的，有失落的。就這樣積累了很多古詩詞。
六月六日下午的最后一節(jié)課上，我們八年級在大報告廳舉行了“詩詞大會”。參賽選手們一個個的都穿上了特別好看的漢服，那一瞬間突然有一種中國豪情在心里蕩漾，原來中國以前的服裝是這么好看�。∵x手身著的漢服各不相同，水袖輕盈柔美，像是仙女下凡，令人贊嘆，襦裙典雅，細膩，美得令人心碎。各式各樣的漢服讓我大開眼見。
“悠悠天地，巍巍中華；浩浩詩風，郎朗詞韻�！彪S著主持人熱情洋溢的開場白，我校八年級詩詞大會正式拉開帷幕，首先是校舞蹈隊的一首《琵琶行》，隨著音樂聲起，舞蹈隊的同學們翩翩起舞，我仿佛看見了唐代大詩人白居易自己在宦途中所受到的打擊，唱出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的心聲。社會的.動蕩，世態(tài)的炎涼，對不幸者命運的同情，對自身失意的感慨，這些本來積蓄在心中的沉痛感受都一起傾于詩中。
我們班闖過了一關又一關，同學們在下面為她們加油打氣，每答出一題就掌聲雷動，前幾次都很順利，但是到后面飛花令時就不是那么輕松了，只看見劉晨欣直勾勾的盯著大屏幕上的題目，我悄悄地為她們捏了一把汗，好像是我在比賽一樣，另外兩位同學眉頭皺起，手托著下巴，思索著，當主持人請他們說出詩句的時候，他們先是楞了一下，我的心怦怦跳，心想“快說啊，快說啊！”可是好像遇到卡殼了，最終沒有說上來，眼看著比分一個比一個接近，我更是著急了，心跳得越來越快了，終于在第二輪，劉晨欣說了出來，我這心才慢慢恢復了平靜，比分的差距也拉開了，最終我們隊獲得了冠軍，全班歡呼，臺上三位同學的眉頭舒展開，笑容洋溢在她們臉上。
星河滾燙，傳承中華禮儀！同學們在中國燦爛文化的熏陶下，分享詩詞之美，感受古人的智慧，從中汲取了營養(yǎng)，涵養(yǎng)了心靈。
心兒怦怦跳作文5
“怦，怦，怦！”我的心正在飛帶地跳，我實在是太緊張了！太緊張了！我到底是怎么了呀！
記得今年的一月二十三日，我隨著思明區(qū)青少年宮的隊伍來到了福州，準備參加第xx屆xx省“幾采”舞蹈選拔賽。在會場上，老師先讓我們活動筋骨，放松放松自己的心情，盡量讓自己感到不緊張，以便讓自己在臺上更好地發(fā)揮水平�？晌业男脑趺匆财届o不下來，生怕自己跳錯了動作。心兒“怦怦，怦怦”地跳，壓得我喘不過氣兒來。
到了臺上，音樂準備播放的時候，我的心還是在“怦怦，怦怦”地跳，怕自己跳錯了動作，或是忘記了動作，于是我不停地鼓勵自己：“你一定不要緊張，一定不要緊張。”并用力吸了一口氣，讓我的心慢慢平靜下來，音樂也隨著腳步聲播放了。這時，我的`心伴著歡快的音樂節(jié)奏，開始開起音樂會來，“怦怦，怦怦”地演奏著，急促的心跳聲使我越來越緊張了，頓時，我的腦子一片空白，無意間忘記了動作，我又緊張又害怕，害怕邊后面也忘動作。我的心又一次“怦怦，怦怦”地跳了，像十五只吊桶打水——七上八下。漫長的舞蹈表演終于跳完了，每個人都懷著希望能在成績公布會上聽到令自己滿意的好成績。這時，我想：我剛剛的失體，她們會不會都來責怪我呢？想到這兒，我不禁打了個冷顫，我的心以每秒一百下的速度狂跳，像在打爵士鼓“咚咚，咚咚”地響。
到了公布成績的時候了，我的心早已經提到了嗓子眼兒，認真地聽老師公布成績：“一等獎是《葉兒青青》、《奔跑》、《一家親阿公古厝》。一聽到“阿公古厝”這個名字，我們都歡呼雀躍，欣喜若狂，我的心像融化在蜜罐里，正在吮吸著甜滋滋的蜂蜜。
心跳發(fā)出的那種“怦怦”的聲音讓我終生難忘，至信想起這件事，我的心仍然會怦怦跳。
心兒怦怦跳作文6
在我的記憶深處，有一件事情一向讓我的心兒怦怦跳。
記得在一次數學測試中，我十分自信地攻克了每一道題目，心里有點小高興，不一會兒整張試卷就被我做完了。我心里暗暗自喜：這么簡單的試卷，我必須能考一百分！于是我信心百倍地交了試卷。
午時放學后，我高高興興地回到家。這時，媽媽微笑著問我：“今日數學考得怎樣樣呀”我得意洋洋地說：“這次試卷十分簡單，我必須能考一百分！”這時，我心里想：“媽媽必須很高興，必須會夸獎我的`�！笨墒�，我發(fā)現媽媽并沒有露出開心的笑容。此刻，我的心兒突然怦怦直跳，我想：“怎樣了，有什么問題嗎”原先，媽媽已經問過了數學教師，因為粗心，我錯了兩道計算題，沒有考滿分。我的心里難受極了，心跳得更快了。
第二天，我拿到試卷，試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里�？粗驗闆]有認真檢查而錯的兩道題目，我暗暗下定決心：以后考試我必須要認真仔細，不能再犯同樣的錯誤！
過了一周，我們又進行了一次數學測試，于是我想起了上次的教訓。這次考試，我認真答題，仔細地檢查，在確定沒有錯題后才交了試卷。到了午時，當教師要宣布考試成績時，我的心兒又“怦—怦—怦”跳了起來。當聽到一百分的同學中有我的名字時，我的心跳得更快了，可是，這一次是激動的心跳，是開心的心跳，是勝利的心跳……
此刻，每當我想起這件事，想起那心兒怦怦跳的感覺，都好像在時刻提醒著我：無論做任何事情都要認真仔細，不能驕傲自滿，這樣才能夠取得成功！
心兒怦怦跳作文7
“這次英語考試以下同學獲得滿分……”一次英語課上，英語老師照例表揚起那些獲得滿分的同學。我的心兒怦怦直跳，期待幸運之神降臨我的頭上�？墒�，老師報完六個名字之后，便戛然而止，顯然，這次名單里依然沒有我。我每次十分地期待，卻又總是非常讓我失望。
雖然，我很喜歡“也許你的種子不開花，因為它是一顆參天大樹”諸如此類的'話，很勵志我，很足夠安慰我幼小的心靈，但因為長相普通，成績普通，常常如透明的空氣一樣被老師忽略，終究會有一些小小的失落。我在一篇中這樣寫道：“其實不開花，除了大樹，還有小草”。
終于，有一天幸運降臨。
“這次英語期中考，有非常多的考了99分，為什么呢？因為他們多打了一個勾，扣了一分�！庇⒄Z老師這一句話讓我十分失落，不過我記得沒有打那一個勾，這讓我自信心增大許多，英語老師又說了一話，讓我充滿期待，她說：“不過這一次有六個100分，分別是……”老師眉飛色舞，故意拖長音不說，讓我們猜一下，我們實在猜不出來，老師才大聲宣布：“徐澤鑫、代子瑤、嚴英涵……”終于念到了最后一個：“卓霖”！我聽完張大嘴巴愣了幾秒，隨即我臉上滿是喜悅，心里激動得猶如波濤洶涌的海浪，恨不得跳起來！我萬萬沒想到，不，我想到，結果不出所料！我表面上是風平浪靜，心里激動得像瘋子，想想剛才我還怕我沒在名單上呢！“考100分的人每個人加10分。”我們都承受不住這么大的獎賞，要知道20分抽一次獎，加10分，那不是要瘋了，哈哈！
嘻！這是我二年級經歷的事情，至今還在腦海里，因為那種讓我心兒砰砰跳的感受實在難忘。
心兒怦怦跳作文8
我生性膽小，從來不敢做過山車。
那天，又是一年一度的秋游。老師宣布解散后，我與我所在的小組一起在園內尋找著好玩的游戲。
我的小組成員都很膽大，來到“摩托過山車”面前時，他們便都說趁人少，先玩一玩。“摩托過山車”？光聽名字我就怕了。平時放學的路上，也會有人騎著摩托車從我身邊呼嘯而過，總是讓我驚得一身冷汗，“摩托過山車”也一定會開得很快吧。
我猶豫了。心想：我從來沒坐過過山車，更何況是這種速度飛快的過山車。
但沒有辦法，由不得我選擇。因為我們必須以小組為單位行動，所以我只好硬著頭皮跟他們進去了。
排隊的過程中，我們邊聊天邊看著前面的人坐在過山車上。剛開始，過山車慢慢地滑著，可下一秒竟直接“飛”了出去。盡管這“摩托過山車”的軌道比正常的過山車短很多，但速度卻足以驚人。
很快，便輪到我們了。我懷著忐忑不安的心情騎上了摩托過山車。人湊齊后，工作人員將數輛“摩托車”啟動，緩緩駛到指定位置。
“三、二、一”隨著工作人員的`倒計時，摩托過山車向前“飛”了出去，我還沒反應過來，摩托車就像一匹脫韁的野馬，迅速沖上第一個高坡。
摩托過山車在高坡上突然停住了，那一刻，仿佛整個世界也停住了。
一秒、兩秒。怦，怦，我清楚地聽到了自己的心跳聲。
還沒等我靜下來，摩托過山車又開動了，它沖了下去，又迅速沖上了第二個高坡。而我，甚至連呼吸都沒來得及，摩托過山車又沖朝下一個高坡沖了過去。
我的心，狂跳不止。
剎那間，我感覺頭暈乎乎的，整個人都輕飄飄的，像朵白云似的往天上飛�？墒牵F實的大手又把我從天上拽下來。摩托過山車又從第三個，第四個，第五個高坡沖了下去。
心兒怦怦跳。
終于，摩托過山車停了，它到達了終點。我恍恍惚惚地下了摩托過山車，早已是魂不附體。
我終于體會到了坐過山車是那么地——刺激。只是，刺激過度了。
心兒，仍在怦怦直跳。
我再也不坐過山車了。
心兒怦怦跳作文9
考試，對于每一位學生來說，可能就是家常便飯。但無論大考小考，總會牽動我們的每一根神經。
離考試只剩十分鐘了，同學們拿著書本認認真真地復習起來，不過一會兒，同學們放下書本等待老師的到來。教室里有的同學“閉目養(yǎng)神”，有的同學竊竊私語，有的同學一言不發(fā)，還有的同學憂心忡忡……而我卻是信心滿滿地等待老師來發(fā)試卷。
老師一來就發(fā)下了試卷，我收到了試卷，用眼睛“掃描”了一遍，呀!簡單，我胸有成竹，心想：“這次我一定可以考個紅紅的一百分，我欣喜若狂，恨不得馬上在試卷上一顯身手，老師說：“好，現在開始考試!”只聽“沙沙沙，沙沙……”不一會兒，我已經寫好了試卷，還很有信心，根本沒有檢查，我興奮地回過頭，看到很多同學還沒有寫完，我在心里暗暗高興：“嘿嘿!這次我考得又快又好，老師一定會表揚我的!"這時，后面的同學問我：“你不檢查嗎?”我得意地回答道：“太簡單了，不用檢查，這次一定滿分!”“呀!你真厲害!”同學說道。我聽了已經完全沉浸在他的夸獎之中了，等我回過神來，已經要下課了，我自信地上交了試卷，跑到操場玩去了。
第二天早上，鈴聲響了起來，看到老師手里拿著那可愛的`試卷，我的心兒怦怦跳，心里好似坐上了過山車，又好似幾百只兔子在胸口亂跳，又感覺一百分在向我招手。當老師發(fā)下試卷時，我拿著試卷，用手趕緊把分數擋住了，我慢慢地睜大眼睛，把手拿開一點，看到一個O，這時我感覺血液在血管里奔流，我把手一打開，呀!怎么才80分!一失足成千古恨一后悔莫及，心想：“回家還要給媽媽簽字呢，我的心兒像被霜打了的茄子，哎!別提了!
這次難忘的考試讓我刻骨銘心，使我懂得了“虛心使人進步，驕傲使人落后�！�
心兒怦怦跳作文10
怦、怦、怦……我的心兒在敲鼓?在跳躍?還是在跺腳?那顆小小的心兒跟著我的害怕、激動、緊張……發(fā)出怦怦的響聲。
“滴滴答答，滴滴答答……”走進小區(qū)的大門口，那該死的小雨偏偏在這時候下了起來，我沒有帶傘。沖過去?可是家里的那幢樓還要走好一段路，雖然雨不大，到家的時候一定會淋成“落湯雞”。于是，我就乘旁邊樓里的電梯到地下室過。以前，我和家人經常走地下室過，那里夏天涼爽，冬天暖和，說起話來會有回音，而且很寬敞，簡直是完美無缺的好地方!
隨著一聲電梯“叮咚”響，我獨自來到了大大的地下室。一走進去就覺得全身發(fā)麻，站在地下室里自己看起來只是一只微小的螞蟻。地下室是昏暗的，只有幾處有一絲絲亮光，哎呀媽呀，我簡直沒料到地下室有這般恐怖，可以說是鬼屋嘛!一看到自己家那幢樓的電梯在最那頭，心里不禁有點發(fā)毛。號稱“膽小鬼”的我踏上了可怕的“長征路”。我輕手輕腳地走著，盡量不發(fā)出一點兒聲音，邊走邊東張西望，眼睛瞪得溜圓，像兩只電燈炮。地下室靜得可怕，我只聽見心兒在怦怦跳著，那節(jié)奏慌亂而緊張，完定沒有平時的.井然有序。剛走了七八步，我又后悔了，即使淋成了“落湯雞”，也不受這有損心靈的罪。我剛想回去乘電梯去上面，可總覺得后面有兩只邪惡的眼睛盯著我。我連頭也不敢回了，只好硬著頭皮繼續(xù)往前走，每走一步，心兒就怦地跳一下，每次都比前一次響，到最后就成了怦怦怦，小鹿亂撞。這時，寂靜的地下室發(fā)出一聲突如其來的巨響，兩個閃亮的燈照得我雙眼發(fā)暈，哇——肯定是魔鬼要抓我去地獄了。定晴一看，哦!原來是一輛面包車來了，真是虛驚一場!可是后憂又來了，這里面的人會不會是壞人呢?想著想著，我臉色發(fā)白，馬上以百米賽跑的速度向目的地奔去，邊跑心兒邊怦怦幫我伴奏。哇!終于安全到家了。
“大渡橋橫鐵索寒”，這一路可是算是驚心動魄啊!
心兒怦怦跳作文11
在一個伸手不見五指的夜晚，我的心格外的緊張，怦怦直跳，等待媽媽回家。
媽媽剛回到家，就舉著手上的稿子說：“練習一下”。我接過媽媽給我準備的演講稿，強壓著心里的興奮，念了一遍。新稿子念起來很順口，可情感并沒有完美的爆發(fā)出來。于是媽媽又給我改正，并邊教邊演示了幾遍。
隨后的幾天，都是這樣，我反復練習，等待著演講那一天的到來。
這一天終于來了，我們乘著大巴，翻山越嶺，到了要演講的地方。在老師的指引下，我們來到大廳。拿到節(jié)目單時，我心里突然打起鼓來，千萬不要是第一個節(jié)目��！我接著鼓起勇氣看了一眼節(jié)目單，太好了！我是第五個節(jié)目！媽媽說過，如果這次表演得好，我就可以獲得一個神秘的大禮品。
我死死盯住主持人，那是一位穿著華麗拖尾裙，戴著閃亮皇冠，扎著丸子頭，相貌秀麗，聲音甜美的小姐姐主持人。我在后臺焦急地等待著，只見她說：“四號表演已結束，接下來這名選手是一位可愛的小朋友，現在讓我們歡迎五號選手為我們帶來她的'朗誦表演。”
一聽到“四號表演已結束！”，我的心一下子就提到了嗓子眼兒，心“咚咚咚……”地跳起來，萬一演砸了怎么辦？觀眾會嘲笑我嗎？我的懷里像揣了只兔子，心想著不要出丑才是。
就在這時，主持人退下了臺，我的牙開始打顫了，但我想：不能緊張，快點放松，深呼吸。于是我裝出一副從容的樣子上臺了。一張口，我感覺心快從嗓子眼里跳出來了，我的聲音也在發(fā)抖。講到國家危難時，我替自己捏了一把汗；講到國家太平時，我綻放出微笑。演講完畢，我卻有點意猶未盡的感覺！我的心也恢復了平靜，我很高興我戰(zhàn)勝了自己。
這件事雖然讓我緊張得心怦怦跳，但它也讓我明白：以后我也要從容、淡定的面對生活，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝比我更強大的人。
心兒怦怦跳作文12
讓我心跳的事情有很多，比如：看恐怖片時、玩鬼屋時、玩一些危險游戲時……但有一件事直到現在還歷歷在目，讓我現在想起來心還在怦怦直跳……
記得那是一個星期六的上午，媽媽去工作了，爸爸也因有急事趕去公司加班，只有外婆帶著我。外婆要出門買菜，于是讓做作業(yè)的我獨自一人待在家里，并再三囑咐我：現在壞人多，她帶了門卡，有人按門鈴不要開門。
一開始，有一些“風吹草動”我都很警覺，心中忐忑不安。我覺得我的心從來沒跳這么快過，手腳冰涼，再看看手心早已冒出了冷汗，而且已是“WC”的�？土�。風吹著陽臺上晾曬的衣服左右搖擺，像鬼似的，沒頭、沒腳的，在空中飄來飄去，可怕極了！
我想用寫作業(yè)來分散自己的注意力，慢慢地正忘我時……突然，聽到門鈴猛然響起，門外有人在叫：“1108的快遞，有人在家嗎？快開門！”嚇得我的心都跳到嗓子眼了，感覺臉色也變得慘白的。我想起了外婆的再三叮囑，沒敢出聲，只聽見鐘表秒針“滴答……滴答……”的聲音。風透過窗戶撲在我的臉上，雖然是夏天，我卻打了一個寒戰(zhàn)�！笆钦l？難道就是外婆口中的.壞人……”我握緊拳頭，心里像擂鼓一樣咚咚直跳，又像有人在心上撐船似的、剎那間波翻浪滾……我連忙打電話給媽媽，原來是媽媽買東西的快遞。我哆嗦著對自己說：“太……太可怕了，我再……再也不要……一個人待在家里了……”終于，警報解除了，此刻外婆正好回來。我這才舒了口氣，心也放回肚子里了。
其實，我都這樣大了，一人在家應該是安全的，可能是自己嚇自己的緣故吧，那一次一個人在家，我卻體驗了一次心兒怦怦直跳的恐怖……
心兒怦怦跳作文13
成長，就像一次次不斷地跋山涉水，泥濘坦途或陽關大道，開心或難過，緊張或興奮，難以忘懷的事情不可計數，所有的經歷都使人留戀，使人向往。而這其中最難忘的，就不得不數這件事了。
周四上午，天氣不悶也不熱，天空萬里無云，大家想往常一樣來到學校，大多數同學神情嚴肅，臉上還能讀出一些焦慮，這究竟是為什么？原來早在一天錢，我們的數學老師就告訴我們明天模擬測試。顯然，大家是因為考試而有些緊張。
“叮鈴鈴”，洪亮的鈴聲打破了應有的寧靜。這意味著模擬考即將開始了。只見高老師捧著一疊試卷走進了教師，對大家說：“這節(jié)課連著下一節(jié)課模擬考，共75分鐘時間。”高老師話音剛落，教室里一片寂靜，窗簾似乎停止了飄動，鳥兒停止了歌唱，就連樹葉也停止了舞蹈。那一刻，仿佛空氣凝固了，時間也停止了，連地上掉下一根針也能聽得見……同學們的心跳聲怦怦作響，此時此刻，我的內心也萬分緊張�！暗未稹⒌未稹薄扳疋瘛毙奶暟殡S著時鐘聲慢慢地流逝……
開始答題了，同學們奮筆疾書，抓耳撓腮，仔細思考著每道題的答案。我的心又一次怦怦怦地跳起來，像閃電一般刺激著我，極其緊張。最后幾分鐘，我爭分奪秒，筆尖不停地在紙上躍動�？荚嚱K于結束了，我的情緒也隨著舒緩下來，但又開始想能考幾分，緊張之神始終縈繞在我身邊……
當天下午，高老師又像上午那樣抱著那疊試卷走進教室，唯一不同之處就是：成績“新鮮出爐”了。我的心不得不又怦怦跳起來，感覺都已經跳到嗓子眼了�！拔业降卓嫉迷趺礃�？考了多少分呢？”“鄭哲瀚92分�！备呃蠋焾蟮轿业姆謹禃r，我的'心頭一緊，怦然一振。不過當我知道是全班第二名時，一陣欣喜還是涌上我的心頭，緊張之神終于被我趕走了！
這，就是難忘的成長體驗。我想今后仍然要踏踏實實地學習知識，胸有成竹地應對成長路上的每一次考試……
心兒怦怦跳作文14
那松松軟軟的口感，那如煙如霧的形態(tài)，那股沁人心脾的淡淡清香，是棉花糖，也是我獨一無二的童年記憶。
記得有一年，我跟著奶奶在喧鬧的大街上散步，周圍是各種攤子，但唯一吸引我目光的是一家賣棉花糖的攤子，路過這家攤子時，我不禁停下了腳步，細細觀察了一番，那棉花糖就像軟軟的'棉花似的，如此的蓬松，輕柔，讓人看了不禁想咬一口。
這時，奶奶注意到了我，朝著我的目光望去，是棉花糖，奶奶見我一直目不轉睛的盯著棉花糖，便慢慢蹲下身來，拉住我的雙手，和藹可親的問道：“小饞貓，想吃棉花糖？”我望了望棉花糖，又望了望奶奶，不禁點了點頭，奶奶笑了笑，便起身向那家賣棉花糖的攤子走去，我依然待在原地，看著奶奶的背影逐漸遠去。等到奶奶再回來時，手里多了一樣東西，我屁顛屁顛地跑過去，看見是棉花糖，我的心兒怦怦直跳，不禁咽了咽口水，眼睛直愣愣的望著奶奶，奶奶輕輕摸了摸我的頭說道：“拿去吧，小饞貓�！闭f完，便把棉花糖遞給了我。
我看著眼前雪白雪白的棉花糖，不禁迫不及待的咬了一口，是甜甜的味道，那甜蜜在我口中融化、擴散、彌漫、升騰、伴隨著一絲滿足，讓我飄飄欲仙，迷醉的不知身在何處，接著我又咬了一大口，那種甜蜜感愈加強烈，臉上洋溢著甜蜜的笑容，我的心兒依舊在怦怦直跳，是甜蜜在我心中跳躍，是幸福從我心口涌過，我望了望奶奶，不禁掂起腳尖，把手中的棉花糖湊向奶奶的嘴邊，奶奶順勢咬了一小口，笑了笑說道：“真甜！”
我一手拿著棉花糖，一手牽著奶奶，走在回家的路上，陽光透過樹葉間的縫隙揮灑到我們的身上，暖洋洋，我又咬了一口棉花糖，甜滋滋，是甜蜜的味道，是幸福在我的心口跳躍，使我的心兒怦怦直跳。
心兒怦怦跳作文15
只要回憶起過去的事情，腦海里不禁浮現出種種心境：有快樂，有煩惱；有幸福，有悲傷。而最令我心兒怦怦跳的一件事情便是三年級時的班干部競選。
在競選前的那個晚上，我一夜沒睡好覺，一直在想我明天會被選上嗎？有多少人給我投票？要是選上了，能不能當個大干部？我不停的給自己出問題，可這些問題的解答只能等待明天的到來。
第二天的上午，競選開始了。我變得更加緊張了——因為我的學號比較靠前，而且我不知道班干部競選稿我能念得怎么樣。突然，老師叫到了我的'名字。我全身僵硬，慢慢地走上臺，眼睛直勾勾地盯住競選稿，生怕漏掉任何一個字，不敢直視臺下四十多個熟悉的面孔。此刻，我覺得我的心在“怦、怦、怦”地打鼓，手心微微出了汗，手臂搖動時竟然發(fā)出極微小的咯吱聲。終于把競選稿念完了，我長舒了一口氣，向大家鞠了一躬，逃也似地走下了臺。
終于到了投票的時刻，我剛平復下來的心，又一下子猛蹦起來。只覺得身上的汗毛一根接一根豎了起來。我看著黑板，心都提到了嗓子眼兒，大氣也不敢出�？粗睌档偷耐瑢W一位接著一位被落選，我心里像十五個吊桶——七上八下，不由得害怕起來，心里想：“千萬不要落選呀，當不上中隊長，起碼得選上小隊長呀！請老天爺幫助我度過難關吧！”就在這千鈞一發(fā)之時，老師數一數人數，發(fā)現投票的人數夠了！“耶！選上了！太棒了！”我越想越開心，差點當場喊出來。我昂首闊步地領走了“一道杠”標志，從容不迫地下了臺。
這件事就像童年小河中的一只小青蛙，總惹得我的心怦怦跳。我永遠不會忘記競選時那緊張的心情以及中選后的興奮與激動，也永遠忘不了那個陽光明媚的日子。
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