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我們眼中的繽紛世界作文

時(shí)間:2024-02-07 08:57:25 作文大全 我要投稿

我們眼中的繽紛世界作文(必備)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我們眼中的繽紛世界作文,歡迎大家分享。

我們眼中的繽紛世界作文(必備)

我們眼中的繽紛世界作文1

  俗話說,“秋風(fēng)起,蟹腳癢;菊花開,聞蟹來!斌π房墒乔锾斓囊坏烂牢丁寢屩牢覑鄢泽π,就帶我去買了四只螃蟹。

  回到家,媽媽拿出一個(gè)盆子,裝上水把螃蟹放進(jìn)去。我蹲在水盆旁邊,仔細(xì)觀察著這幾只螃蟹。只見四只螃蟹的背部都是青色的,它們都有圓形的身體。每只螃蟹身體的左右兩邊各長(zhǎng)著四條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,還有兩只粗壯前爪,就像鉗子一樣。

  螃蟹的殼很硬,上面有一些淡淡的花紋,看起來像一張微笑的臉。螃蟹的眼睛在殼的邊緣,像兩粒黑芝麻粘在殼邊。媽媽抓起一只蟹,把它青白色的肚皮給我看,并告訴我肚子上是半圓花紋就是母螃蟹,長(zhǎng)形的就是公螃蟹。今天我們買的四只都是母螃蟹。

  螃蟹被媽媽抓著,似乎很不高興。它的八條腿和兩只大鉗子在空中揮舞著?礃幼酉胍Q住什么東西。媽媽把它扔回盆子里,頓時(shí),四只螃蟹都開始緊張的亂動(dòng)起來。它們的.爪子把盆子敲打的特別響。過了好一會(huì)兒,它們才安靜下來。

  媽媽用刷子把螃蟹一只一只的刷干凈,然后就把它們放進(jìn)鍋里蒸。過了20分鐘,螃蟹就蒸熟了。熟透的螃蟹好像換了一身衣服,從青色變成紅通通的。

  等它們被裝盤端上桌后,我抓起一只螃蟹,掀開它背上的紅殼子,就看到里面飽滿的橙紅色的蟹黃。真是令人垂涎欲滴呀!等媽媽拿出吃螃蟹專用的工具,我們就開始津津有味的吃起螃蟹來。

  秋天的螃蟹可真是美味。

我們眼中的繽紛世界作文2

  每天早上,爸爸開車送我去上學(xué),我都會(huì)聽見車上的收音機(jī)播放出“老爺爺,您蹲在地上做什么呀?我在看螞蟻?zhàn)呗,然后根?jù)它來造字……!蔽液芷婀,為什么看螞蟻?zhàn)呗肪湍茉斐鑫淖謥砟兀?/p>

  星期天早餐,媽媽一改往日的風(fēng)格,給我們準(zhǔn)備了西餐,有牛奶、雞蛋、吐司等等,讓我們胃口大開,妹妹也很高興,吃得狼吞虎咽,把吐司碎丟滿地。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了,批評(píng)妹妹說:“你這樣會(huì)把螞蟻招來的……!

  正當(dāng)媽媽在批評(píng)妹妹時(shí),我又想起了收音機(jī)里廣播“螞蟻?zhàn)呗贰钡钠,不禁低下頭看了看地面。啊!真的有螞蟻來了,我馬上蹲下去看看螞蟻真的會(huì)“造字”嗎?

  這時(shí),一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了吐司碎片,只見它的觸角不停地?cái)[動(dòng),圍著吐司碎片不停地轉(zhuǎn)圈。這時(shí),又有一只螞蟻湊過來,它們彼此用觸角不停地碰撞,互相交流,因?yàn)樗鼈儍芍缓掀饋淼捏w積都沒有吐司碎片大,所以根本搬不動(dòng)。其中一只螞蟻留在原地看守食物,另外一只趕緊回去找?guī)褪,它邊走邊停住,似乎在留記?hào),估計(jì)怕回來找不到路。這樣子,慢慢地,一群螞蟻在第一只的引導(dǎo)下來到了食物旁邊,它們圍住食物,互相用觸角交流,有的推,有的.扛,齊心協(xié)力,終于把食物搬起來……。

  看到這樣情景,我終于明白“老爺爺看螞蟻?zhàn)呗贰焙x,那就是——團(tuán)結(jié)就是力量。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

我們眼中的繽紛世界作文3

  秋天到了,小區(qū)里的桂花開了,整個(gè)小區(qū)都沉浸在桂花的香味中,一陣微風(fēng)吹過,桂花香絲滑細(xì)膩沁人心扉讓我如癡如醉。

  走進(jìn)小區(qū)的大門,首先進(jìn)入眼簾的是小區(qū)綠化帶上種植的桂花樹,一棵棵的桂花樹幾乎只能零星的看到幾片葉子,樹枝上掛的都是一串串金燦燦,黃登登的'桂花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去簡(jiǎn)直就是金色的小葡萄串,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。一棵樹挨著一棵樹,金色打底綠色點(diǎn)綴,花香撲鼻,簡(jiǎn)直是進(jìn)入了童話的世界。難怪蜜蜂蝴蝶喜歡圍著它轉(zhuǎn),我都舍不得離開。

  追著香味,靠近桂花。一串串的桂花枝其實(shí)是有無數(shù)朵小桂花組成的,一朵朵桂花有四朵花瓣,花瓣厚實(shí),花蕊一根根堅(jiān)韌挺拔,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)的將士。挨著鼻子深深的吸一口,濃濃的花香讓我有種想把整數(shù)都抱在懷里的沖動(dòng)。摘一朵放嘴里,細(xì)嚼一下,苦中帶點(diǎn)微微的澀,只有香味從嘴里飄出,久久不斷。其實(shí)桂花也是個(gè)嬌俏脆弱的小可愛,輕輕一碰它就掉了,所以小區(qū)里好多爺爺奶奶愛在秋天里打桂花,不用費(fèi)力輕輕一遙,就下起了桂花雨。其實(shí)桂花含苞待放的時(shí)候更可愛,一個(gè)個(gè)花骨朵像一粒粒小米粒,躲在綠葉后面,像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘。

  桂花的花期很短,10天左右;ㄆ谝贿^,花朵就開始萎縮了,一朵朵無精打采,錘頭喪氣,讓人看了很是憐惜,如果再來一場(chǎng)秋雨的花,滿樹的桂花就所剩無幾了。

  雖然桂花的花朵很小,花期很短,但它的香味讓人們回味整一年,期待整一年。

我們眼中的繽紛世界作文4

  漫長(zhǎng)的冬天結(jié)束了,我們迎來了春天。春天是萬物復(fù)蘇的好季節(jié),植物們和冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了。大地脫去了銀白色的外衣,嫩綠的小草從地底下探出頭來,左顧右盼,好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界。燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,一早就站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

  春天來了,新學(xué)期開始了!我們踏著春天的節(jié)奏,迎著燦爛的朝陽,背著書包來到了學(xué)校。

  在校園里,我感受到了春天的氣息。小荷園的湖面冰雪已經(jīng)融化,湖水清澈見底,一陣微風(fēng)拂過,波光粼粼,陽光灑在湖水上,湖水閃閃發(fā)光,像撒上了一層金沙。湖邊的幾棵垂柳,柔軟的枝條上鼓出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽苞,就像春天的眼睛一樣,眨呀眨的`,看著這個(gè)新奇的世界,再過一段時(shí)間,它們就會(huì)穿上翠綠翠綠的衣服,成為校園里最靚麗的風(fēng)景。迎春花迫不及待地吹響春天的號(hào)角,把春天到來的好消息告訴所有的伙伴們。你瞧,她那黃色的小喇叭是多么可愛!

  站在校園里,閉上眼睛,和煦的春風(fēng)中,那一棵棵桃樹、櫻花樹、海棠樹,仿佛已是花兒朵朵,如同一片粉色的云霞飛到了我們校園;那一棵棵碧綠的雪松、云杉、銀杏樹已是綠色蔥蘢。

  我來到了教室,同學(xué)們有的在安靜閱讀,有的在打掃教室,有的在擦黑板……

  多么美好的春天的早晨!我喜歡這個(gè)繽紛絢麗的世界!

我們眼中的繽紛世界作文5

  在公園的一角,有個(gè)池塘,到了深秋時(shí)節(jié),別有一番繽紛的景致。

  池塘里栽著的荷花,多數(shù)已經(jīng)凋零,原先寬闊而碧綠的荷葉,簇?fù)碇勰鄣幕,挺拔而嬌美,此刻卻面目全非了。以往各種美的顏色,都突然失蹤了似的,齊刷刷變成了枯黃;葉柄彎折了,橫七豎八地倒伏著,像剛剛打過大仗的古戰(zhàn)場(chǎng),折戟斷劍,一片狼藉;破爛到不成形的葉片零亂地漂浮在水面上,隨波蕩漾。這情景似乎給人憂傷的感覺,其實(shí)并不,因?yàn)樵诳床灰姷暮,白白的蓮藕正沉睡著,來年,就又?huì)煥發(fā)出新的'青春,此刻只可是換上秋冬的服裝。

  青蛙不知什么時(shí)候開始起,也不呱呱地唱了,仔細(xì)尋覓,好像蹤跡全無,大概也了藏起來。沒有了它們的歌聲,池塘格外的安靜,如同原本喧鬧的教室里,突然響起了上課的鈴聲,教師來了,霎時(shí)間,清空了所有的聲音?婶~兒還有,在殘的水草與蓮葉著,偶見幾條,不很多,早沒了夏日的熙熙攘攘,想來也是調(diào)皮的孩子,不很聽話,不能好好安身在窩里,趁天氣還不算太涼,再看看風(fēng)景,見見最終一抹陽光。

  一池的秋水隨著秋風(fēng)蕩起了粼粼的波,站立在岸邊,會(huì)親切地都為你奏響嘩啦嘩啦的歌;在有陽光灑落的地方,閃起了金燦燦耀眼的光,變得像夢(mèng)境一般,說不定此處會(huì)冉冉升起一位神仙來,賜于我智慧和力量,或者實(shí)現(xiàn)一個(gè)完美愿望。

  這就是一個(gè)很普通的池塘,到了秋天就換上秋的服裝,無論是什么季節(jié),那里都是一個(gè)繽紛的世界,多姿多彩的世界。

我們眼中的繽紛世界作文6

  小姨家有一只渾身長(zhǎng)滿漆黑卷毛的小貓。它的眼睛很亮,炯炯有神,大概有六七斤左右,任何東西它都要上下左右地嗅,因而得名“嗅嗅”。

  “嗅嗅”的飯量雖不大,但很講究,每次吃貓糧都要給它夾雜些它喜歡的特制雞肉。它一會(huì)兒工夫就吃個(gè)精光,接下來就喝水,水可不是自來水,而是正宗的農(nóng)夫山泉哦!

  飯后它就找人玩,我每次去總拿一些它喜歡的玩具逗它,我一會(huì)兒扔個(gè)“老鼠”給它,一會(huì)兒又扔條“魚”。它最喜歡我拿繩吊羽毛毽與它拉扯,我總是一次又一次地忽悠它,可它一點(diǎn)也不氣餒,動(dòng)用它的全身,撲、抓、撓、跳。雖然它一次又一次撲空,但還是一次又一次地捕捉,原來它是在鍛煉自己的抓鼠本領(lǐng)呢。

  “嗅嗅”最討厭洗澡,從最初的恐懼洗澡到處躲逃到現(xiàn)在的適應(yīng)洗澡主動(dòng)到澡房門口坐等洗澡。澡后,雖然已擦干,可它還是不停地用它那帶刺的紅紅的小舌頭從頭到腳舔它的毛。舔完后,它總會(huì)從陽臺(tái)眺望外面,然后回自己的窩睡覺。哈,它可不只一個(gè)窩,它會(huì)到處做窩!

  “嗅嗅”雖愛和我們作伴,但它不喜歡我們抱它,僅限于摸摸。我摸摸它的頭它很喜歡,可抱它它就會(huì)伸出尖尖的貓爪,這也太沒安全感了。我只不過喜歡你呀,干嘛這么兇呢!

  有一次,我發(fā)現(xiàn)它鉆進(jìn)它的“衛(wèi)生間”,一會(huì)兒工夫,傳來“沙沙沙”的聲音。原來,它在用爪子扒沙蓋屎呢。貓咪到底還是不同于雞鴨,智商略高一籌,怪不得它能成為我們?nèi)祟惖?寵物。

  “嗅嗅”和那些胖乎乎的寵物貓還是很有區(qū)別的,它更像草原上的獵豹,身形矯健,喜歡吃肉,喜歡磨爪,更喜歡爬高。我非常喜歡它,但也有點(diǎn)怕它呢!

我們眼中的繽紛世界作文7

  今天,外婆送了我們一只小烏龜,她說是別人從池塘里釣來的。有了這只烏龜我就可以寫觀察作文了,太好了!

  小烏龜剛拿來的時(shí)候非常膽小一直縮在殼里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊小石頭躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。走近一看,它的顏色是黑褐色的,背上的殼被褐色的細(xì)線分成13塊大小形狀不一樣的圖形,而且上面還有三條突起,摸起來非常的堅(jiān)硬。我想它躲在龜殼里一定沒有其他動(dòng)物能傷害它。我小心翼翼的拿起烏龜,反過來發(fā)現(xiàn)它的肚上也有12個(gè)不規(guī)則的圖形。特別的漂亮。

  我切了小肉片仍在缸里,烏龜好像聞到了味道,慢慢的向肉靠近,突然一下伸出腦袋一口咬住,津津有味的吃了起來。遇到咬不動(dòng)的肉片,它還會(huì)用它的兩條前腿來幫忙,真是個(gè)聰明的烏龜。我一直很好奇烏龜有沒有耳朵,今天我終于知道了烏龜?shù)?耳朵在他眼睛后的一層薄膜里。我還問爸爸說:“為什么烏龜?shù)亩洳煌黄饋砟?”爸爸說:“因?yàn)檫@樣它游泳的時(shí)候耳朵就不會(huì)進(jìn)水了。”真的好神奇啊。每次我們一放音樂。它的四肢就開始動(dòng)起來就像在跳舞一樣。它還喜歡和我玩躲貓貓,只要把它放出來,我一會(huì)不看它,他就跑沒影了。而且每次躲的地方都不一樣,我都要找啊找啊,找好久才能在不同地方里找到它。

  現(xiàn)在現(xiàn)在的它是一只又有趣、又可愛、又愛聽歌的小烏龜。

我們眼中的繽紛世界作文8

  下面我來跟大家介紹一下《哆啦A夢(mèng)》中的自信帽。它的數(shù)量只有一頂,它的大小是中等的,顏色是黃色和藍(lán)色還有白色組合而成的,形狀是長(zhǎng)方形的。人們戴了以后就會(huì)變得很自信,是由帽子和按鈕組成的,看起來很輕,因?yàn)樗梢暂p松地戴在人的頭上。

  有一次大雄戴著自信帽出去玩,看見了一個(gè)和他差不多大小的小朋友在玩遙控汽車,他自己也想玩。于是,他就對(duì)那個(gè)小朋友說:"能給我玩一下嗎?"那個(gè)小朋友就說:"不行!"可大雄,卻聽成了可以給自己玩,說著大雄就拿著那個(gè)小朋友的'遙控汽車玩了。大雄把遙控汽車開得很快,結(jié)果,他就把那個(gè)小朋友的遙控汽車就搞壞了。那個(gè)小朋友就哭了,而且還對(duì)大熊說:"我的玩具汽車!"可是大雄以為那個(gè)小朋友很高興,所以他就對(duì)那位小朋友說:"謝謝你,我也很高興呢!"

  還有一次,美美坐在家里畫畫,大雄不敲門就直接進(jìn)去了,美美進(jìn)去嚇了一大跳。美美生氣地說:"你怎么不敲門就進(jìn)來呢!還嚇了我一大跳。"大雄就對(duì)美美說:"哇!你畫得畫真好看!要是我再幫你修改一下就更好了!"說著,大雄就搶了美美的畫本,然后拿著美美的畫筆在畫本上亂涂亂畫,搞得美美生氣了,美美都被氣哭了!

  我非常討厭這頂自信帽,因?yàn)榇笮鄞魃线@頂自信帽就變得不清醒了!

我們眼中的繽紛世界作文9

  “黃登籠,綠寶蓋,盛滿黃餃子,吃掉黃餃子,吐出白珠子!蹦銈冎肋@是什么水果嗎?他就是我最愛吃的水果,――橘子。

  我們家的院子里長(zhǎng)滿了桔子樹,秋天我最愛吃的橘子成熟了。又大又紅的橘子綴滿枝頭,在陽光的普照下閃閃發(fā)亮。一個(gè)個(gè)金燦燦的桔子像躲迷藏的娃娃,有的躲在樹葉后,有的躲在樹葉的最頂上,還有的像害羞的小姑娘藏在樹葉間,躲躲藏藏。仔細(xì)觀察,橘子皮黃澄澄的,上面還長(zhǎng)著密密麻麻的“老年斑,”那些斑點(diǎn)呈土黃色,橘子圓圓的,像一個(gè)小小的燈籠,又像一個(gè)車輪子,湊近聞一聞,一股清香撲鼻而來。如果你再湊近仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)澄澄的外皮略帶點(diǎn)青綠色,那可能是幾個(gè)“娃娃”不聽話,結(jié)果被樹媽媽打得鼻青臉腫。

  扒開她的皮,一股清香撲鼻而來,好像都要被它所陶醉了。橘子的`果肉十分飽滿,一片片橘瓣像一個(gè)個(gè)飽滿的餃子,又像一彎彎新月。聞一聞,一股酸甜的味道鉆進(jìn)鼻孔里。嘗一嘗,酸酸甜甜的汁水涌上心頭。叫人越吃越愛,雖然橘子的果肉不是特別多,但是它的汁水十分足。一不小心,汁水就會(huì)濺到你的臉上,把橘瓣掰成兩半,會(huì)露出甜甜的蜜餞。

  橘子不僅能吃,還能做成罐頭,榨成酸甜解渴的汁……

  橘子的全身都是寶,桔子的皮還可以做成陳皮糖,先把皮曬干,再加上糖拌,就做成陳皮糖了,咬上一口陳皮糖,甜甜的,一股橘子的清香涌上心頭。桔子的皮還可以入藥,治消化不良,止咳潤(rùn)肺,俗話說良藥苦口,橘子還含有豐富的維生素c,泡茶喝可以美容,消除疲勞……

  第一次認(rèn)真觀察橘子,既吃到了酸甜可口的橘子,又體驗(yàn)了快樂。觀察,讓我的生活更加豐富多彩。

我們眼中的繽紛世界作文10

  我有四只淘氣的小烏龜,他們分別叫呆呆、壯壯、快樂和食神,他們每天都過得很開心,最開心的應(yīng)該是我給他們換水和喂食的時(shí)候。

  換水時(shí),我先把烏龜拿出來,再把烏龜盆里的臟水倒出來,然后用刷子把盆里的臟東西清理出來,在盆里加一些干凈的.水,對(duì)我來說,換水的過程倒不是很難,最難的是看住這些調(diào)皮的小烏龜。因?yàn)槲覔Q水的時(shí)候,要把小烏龜放在洗衣臺(tái)上,這時(shí)他們就會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去越獄,并且用盡全身力氣到處逃竄,甚至?xí)䜩韨(gè)高臺(tái)蹦極,從一米高的洗衣臺(tái)上直接一跳而下,啪的一聲摔到地上,摔得四腳朝天,我擔(dān)心得尖叫起來,這么高,小家伙們一定摔壞了,等我放下東西捧起他們時(shí),他們瞬間又生龍活虎了。

  如果要評(píng)出烏龜群里的吃貨,那一定要數(shù)我家的食神了,每次我往盆里放食的時(shí)候,他就會(huì)第一時(shí)間飛快地爬過來,腦袋一抬大嘴一張,阿烏一口,好幾粒飼料就被她被吞進(jìn)了肚子里,如果這時(shí)有其他的烏龜在它的周圍吃食,它就會(huì)霸道地一掌拍在那個(gè)烏龜?shù)哪X門兒上,被拍的烏龜只能灰溜溜地逃走了,她它就獨(dú)自享受美食啦。就這樣,沒幾分鐘就吃得肚子圓鼓鼓的,這時(shí),他會(huì)用自己的小爪子擦擦小嘴兒,悠悠地爬到高臺(tái)上曬太陽去啦。

  看吧,這就是我家調(diào)皮的小烏龜,你是不是也希望擁有我家這樣幾只小烏龜呢?

我們眼中的繽紛世界作文11

  20xx年10月29日,老師給了我一些大蒜頭,讓我們種大蒜。

  大蒜頭遠(yuǎn)看近看都像一個(gè)小南瓜,頭上長(zhǎng)著一根小梗,身子還胖胖的,真可愛!我先把大蒜放到一個(gè)碟子里,再往里面倒水,倒到大蒜身體的一半為止,最后再把裝著大蒜的碟子放到家里陽光最充足的陽臺(tái)就可以了。“好了,大功告成了。”我邊想邊開心地離開了。

  過了兩天,這可愛的大蒜什么動(dòng)靜也沒有,就連個(gè)小洞也沒有。為什么都過了兩天了還一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有呀?!

  第三天早晨,我的心情激動(dòng)無比,因?yàn)槲夷强蓯鄣拇笏忾L(zhǎng)出了短短的、奶白奶白的小根,現(xiàn)在這一顆顆大蒜,像一把把掃帚一樣立在碟子里,似乎等著我拿它清掃房間。

  到了第四天,我的`大蒜根長(zhǎng)得更長(zhǎng)了,還有兩顆發(fā)芽了呢!兩根綠油油的小芽,一根彎來彎去的,像一根小藤蔓一樣;另一根總是搖來晃去的,像一只搖來搖去的小手,多可愛的小芽呀。我的心情開心到了極點(diǎn)。

  一個(gè)星期后,大蒜芽長(zhǎng)得碧綠碧綠的,根也像蚯蚓一樣,更長(zhǎng)了呢。它們挺著身子在陽光下茁壯成長(zhǎng),是那么生機(jī)勃勃。

  有一次,我把所有不開心的事都告訴了大蒜,大蒜的葉子就發(fā)出了“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系……”

  我太喜歡我的大蒜了!它陪我開心,陪我難過,和我一起成長(zhǎng)。

我們眼中的繽紛世界作文12

  昨天,周晨昊把他家的含羞草給拿到了學(xué)校里,是童老師叫周晨昊拿來的。上語文課的時(shí)候,童老師叫周晨昊把含羞草從辦公室里拿出來,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀察。過了一會(huì)兒,周晨昊把含羞草拿來了。

  這盆含羞草遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去就像是一片片的大葉子,近處仔細(xì)一看,原來這一片片大葉子是有很多片小葉子組成的。我習(xí)慣性的去碰了一下含羞草的葉子,突然,含羞草的葉子迅速的合攏了,我嚇一跳,還以為我把含羞草給碰死了。我心想,這個(gè)含羞草也太神奇吧,居然葉子可以自動(dòng)合攏,而且速度也很快。我還觀察到含羞草有一根挺拔的主莖,主莖的頂端長(zhǎng)著幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`小莖。小莖上面長(zhǎng)著小小的綠葉。主莖的頂端部分長(zhǎng)著一些尖尖的刺。小綠葉的排列就像一排排小士兵一樣,排列得整整齊齊。如果用食指和大拇指輕輕一夾的話。這個(gè)葉子的合攏速度就比碰下的合攏速度要快三倍。含羞草葉子在晚上的時(shí)候會(huì)合攏,到早上的時(shí)候就會(huì)慢慢的慢慢的張開了。含羞草的小葉子長(zhǎng)在上面,含羞草的大葉子就長(zhǎng)在啦。下面這個(gè)大葉子,你碰下它的話,它的速度可能速度就會(huì)慢一些,而且這個(gè)大葉子的旁邊還有一點(diǎn)點(diǎn)紫邊兒。含羞草的葉子合攏的時(shí)候還像一個(gè)個(gè)豌豆莢。含羞草的頂部還長(zhǎng)著一些圓圓的小球球,小球上面還有一點(diǎn)點(diǎn)小小的紫色的小刺。媽媽告訴我,這其實(shí)是它的小花苞。我想含羞草身上那些尖尖的小刺應(yīng)該是為了保護(hù)自己的。

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了,周晨昊就把含羞草給拿到了辦公室的陽臺(tái)上,讓它曬曬太陽,它的葉子立馬舒展開了。我好喜歡含羞草啊!

我們眼中的繽紛世界作文13

  我在池塘邊散步,發(fā)現(xiàn)池塘里有很多小蝌蚪,我覺得很好玩,便捉了兩只帶回家,放進(jìn)了魚缸里。

  小蝌蚪的樣子太可愛了!我給大的一只取名叫大牛牛,小的一只取名叫小寶。蝌蚪的身體是橢圓形的,黑黑的外皮,大大的腦袋,拖著一條細(xì)長(zhǎng)的扁尾巴,就像一個(gè)小錘子。仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪?jīng)]有四肢,頭部?jī)蓚?cè)有兩只小眼睛,一張小嘴巴。我覺得好奇,便問爸爸:“小蝌蚪怎么吃東西呢?”爸爸笑著說:“剛出生的小蝌蚪,依靠從卵黃中帶來的營(yíng)養(yǎng)維持生命的,過早吃東西反而會(huì)導(dǎo)致死亡!痹瓉硎沁@樣。

  過了兩天,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿,尾巴逐漸縮小了。我又問爸爸,“小蝌蚪需要吃東西了嗎?”爸爸說:“小蝌蚪這回可以吃苔蘚了!”“哪里有苔蘚呢?”我很納悶。爸爸說:“別著急,苔蘚會(huì)自然生長(zhǎng)的`!蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我把小蝌蚪從水里拿出來,發(fā)現(xiàn)它們可以慢慢地蹦了。我真希望小蝌蚪趕緊長(zhǎng)大。

  又過了三天,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿,尾巴又縮小了。我又把它們從水里拿了出來,我看到它們可以跳得更遠(yuǎn)了。又過了五天,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪已經(jīng)脫掉了尾巴,變成了幼小的青蛙了。我又把它們拿出來,我看到它們用后腿一蹬,就可以跳半米多遠(yuǎn)了。

  爸爸告訴我:“小蝌蚪是青蛙的幼體,青蛙是人類的朋友,可以幫助我們捉害蟲!庇谑,我把小青蛙送回了池塘。它們沖著我“呱呱”地叫了幾聲,好像在說:“謝謝你!”看著小青蛙回到自己的家,與伙伴們團(tuán)聚了,我的心里非常高興。

我們眼中的繽紛世界作文14

  我要給大家介紹《哆啦A夢(mèng)》中的自信帽,哆啦A夢(mèng)中的自信帽只有一項(xiàng),大小是中等的,顏色是黃色的,還有三個(gè)藍(lán)色的按鈕,形狀是長(zhǎng)方形的,功能是一戴在腦袋上就會(huì)變得很自信。這頂帽子的.結(jié)構(gòu)是用一個(gè)黃色的東西和藍(lán)色的按鈕組成的。

  在《哆啦A夢(mèng)》中,大雄因?yàn)榭剂肆惴,所以他很傷心。大雄回到家,之后哆啦A夢(mèng)就給了大雄一項(xiàng)自信帽,還把自信帽調(diào)到了最強(qiáng)。之后大雄看了看作業(yè)覺得很簡(jiǎn)單,便很快地寫完了作業(yè)。

  大雄在外面看見了一個(gè)孩子在玩玩具車,也很想玩。他便問那個(gè)小孩:"可不可以借我玩一下你的玩具車?"小孩說:"不行。"戴上自信帽的大雄把不行聽成了行,于是大雄把玩具車的遙控給拿了過來,大雄按下了加速的鍵,害得玩具車撞上了一棵大樹,大雄就把遙控給扔了。哆啦A夢(mèng)接到了一個(gè)大雄在外面搗亂的電話,便把大雄找了回來,還把自信帽從大雄的頭上拿了下來。

  被哆啦A夢(mèng)拿下自信帽的大雄又開始傷心了,哆啦A夢(mèng)便說:"沒關(guān)系,至少你的作業(yè)寫完了。"大雄聽完后便看了一下作業(yè),卻看到了亂七八糟的作業(yè)。于是,大雄就重新寫了一下作業(yè)。

  我很喜歡自信帽,因?yàn)樽孕琶笨梢宰屓俗兊煤茏孕,不過,不要調(diào)到最大就好了。

我們眼中的繽紛世界作文15

  2020年的第一場(chǎng)雪下起來啦!這是我們第一次看見今年的雪景,難免有些激動(dòng),有些興奮!

  下午課間的時(shí)候,我正走在走廊,抬頭一看,天空烏云密布,沒過一會(huì)豆大的雨點(diǎn)就“砸”了下來,風(fēng)也跟著瘋狂起來,雨水穿過欄桿,來到了我們的教室走廊,地上滑溜溜的,我差點(diǎn)就摔了一跤,才發(fā)現(xiàn)那雨水中居然有小冰片一樣的.東西,這樣的雨連續(xù)下來30多分鐘,就在快要放學(xué)的時(shí)候雪花漸漸在空中跳起來舞,時(shí)而濃密時(shí)而稀疏。

  我把手伸到外面,幾朵雪花飄到我的手套上,它還是老樣子,白白的,圓圓小小的,時(shí)不時(shí)來一陣風(fēng)就會(huì)把它們給吹走,我不甘心,又把手向外伸了伸,雪花飄到剛飄到我手套上,我就立即把它們吃掉,那味道開始有點(diǎn)冰涼,后來就沒有了,沒有酸甜苦辣咸,就像從來沒來到我嘴里一樣。我把手套摘掉,再去接雪花,可它剛到我手上就變成了水,哦,原來我們的手是有溫度的,所以雪花接觸到手自然化成了水。

  放學(xué)回家,等我寫完作業(yè),小區(qū)的草坪上已經(jīng)有厚厚的積雪了,迫不及待下樓,在雪地上這邊踩踩,那邊摸摸,爸爸媽媽和哥哥也很快參與進(jìn)來,媽媽和爸爸合作,一個(gè)滾了大雪球,一個(gè)滾了小雪球,他們把兩個(gè)雪球堆在一起,分別做成了雪人的頭和身體,我找來樹枝,樹葉,石子做成雪人的手臂,鼻子和眼睛,在我還想用什么做雪人帽子的時(shí)候,天空飛來一個(gè)雪球和我的臉做了一次親密接觸,原來是哥哥悄悄滾了一個(gè)雪球偷襲我,我也不甘心,抱起雪人的頭就砸向他,他反應(yīng)快,不然肯定也沒有好下場(chǎng)……

  第二天就不下雪了,每天我走路都會(huì)趕著雪地踩踩,仿佛那么做了之后才過癮,沒幾天雪融化了,但這場(chǎng)雪給我留下來美好的記憶,我最喜歡下雪天啦!

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