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我們眼中的繽紛世界作文【熱門(mén)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我們眼中的繽紛世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們眼中的繽紛世界作文1
上周天,我媽媽給我買(mǎi)了兩只小烏龜,它的龜殼特別硬,我瞧著比盾牌還硬呢!一開(kāi)始我碰它,它就像膽小鬼一樣縮起來(lái),似乎認(rèn)為沒(méi)人能打破它的龜殼。不過(guò)兩三天后他就和我很熟了,熟得和親兄弟一樣。
周一我媽媽買(mǎi)來(lái)一些肉,一開(kāi)始我認(rèn)為小烏龜不會(huì)吃肉,可當(dāng)我拿了一小片肉一不小心滑進(jìn)了魚(yú)缸里,小烏龜一下子游過(guò)去,兩三口就吃光了那片肉。
于是我想到一件好玩的`事情,我放進(jìn)了一只小蝦到魚(yú)缸里,小烏龜一看見(jiàn)小蝦一下子沖了過(guò)去,小蝦也利用自己渺小的體積當(dāng)作優(yōu)勢(shì),閃來(lái)閃去,好像在問(wèn)小烏龜要咬哪呢?小蝦笑的肚子都痛了,小烏龜急起來(lái)似乎在說(shuō):“看我用絕技!蔽抑懒,看小烏龜?shù)臉幼邮窍胗媒^技裝死,小烏龜在魚(yú)缸中裝死,兩三分鐘后小蝦看小烏龜沒(méi)動(dòng)靜,就開(kāi)始在魚(yú)缸中唱歌跳舞,歡天喜地的游來(lái)游去。小烏龜看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一下子沖上去吃掉了小蝦!拔业男觚斶真像一位智勇雙全的武將呀!”我自言自語(yǔ)道。
對(duì)了,說(shuō)了這么多我卻忘了說(shuō)小烏龜?shù)拿至,它叫小武,你們喜歡它嗎?
我們眼中的繽紛世界作文2
下課了,我和陳濤飛快地沖向教學(xué)樓前的花叢中,頓時(shí),成千上萬(wàn)的蝴蝶瞬間驚起,像下了一場(chǎng)蝴蝶雨,同學(xué)們追趕著,撲打著,熱鬧極了。蝴蝶像天使一樣輕盈地飛翔,好像在爭(zhēng)奪著自己的家園,有些甚至為了一朵花打了起來(lái)?,一只蝴蝶沖了上來(lái),把另一只蝴蝶打得落花流水;有的緊追不放,別的蝴蝶趁機(jī)搶走了花粉。
它們像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,裝扮著我們的校園,我用手一揮,那些蝴蝶全都飛了起來(lái),像白色的`浪花飛濺。接著,它們又靜靜地降落了下來(lái),像一位位仙女,為我們的校園增加了生機(jī)和色彩。有時(shí),它們還飛進(jìn)了我們的教室,仿佛在找和它們剛才玩耍的朋友,這可把我們樂(lè)壞了,教室里又變得熱鬧起來(lái)。
點(diǎn)評(píng):“蝴蝶像天使一樣輕盈地飛翔,好像在爭(zhēng)奪著自己的家園,有些甚至為了一朵花打了起來(lái)。看,一只蝴蝶沖了上來(lái),把另一只蝴蝶打得落花流水;有的緊追不放,別的蝴蝶趁機(jī)搶走了花粉!睌M人的運(yùn)用形象生動(dòng)地表現(xiàn)滿天蝶舞的情態(tài)。“有時(shí),它們還飛進(jìn)了我們的教室,仿佛在找和它們剛才玩耍的朋友,這可把我們樂(lè)壞了,教室里又變得熱鬧起來(lái)!钡枞藲g,多么和諧的畫(huà)面,暗合當(dāng)代人與自然的問(wèn)題,立意不錯(cuò)。
我們眼中的繽紛世界作文3
天陰沉沉的,是要下雪了嗎?一陣寒風(fēng)吹過(guò),地上的落葉被卷到了空中,嘩嘩的風(fēng)聲像猛獸在嘶吼,一不會(huì)兒,雨滴中還夾雜著一朵朵雪花飄落了下來(lái)。
我把手伸出窗外,一朵潔白的雪花飄在我的手心,還沒(méi)等我看清它的.樣子就化成了水,我嘗了一口,雪花沒(méi)有味道,可是我心里卻甜甜的,我幻想著明天可以和同學(xué)一想找雪仗了。風(fēng)了一陣接一陣的吹來(lái),漫天的雪花和雨水飛到了我的臉上,別看雪花很柔軟可是夾雜著雨滴打到臉上時(shí)還是很痛的。我發(fā)現(xiàn)雪花一落到地上就融化了,我不解地問(wèn)媽媽原因,媽媽說(shuō):“因?yàn)榈厣铣睗,雪一落到地上就融化了。只有雪下大的時(shí)候才會(huì)堆積起來(lái)。”到了晚上,雨小了雪卻大了,放眼望去好像柳絮般洋洋灑灑地飄落而下。
早上起來(lái)我推開(kāi)窗戶一看,草地上、大樹(shù)上、屋頂上一片白茫茫的,好像它們穿上了一件白大衣,雪雖然不是很厚,但樓下的孩子們玩得很盡興,畢竟在南方我們還是很期待下雪天的,我也拉著爸爸和媽媽飛奔到樓下,加入到玩雪的行列,潔白的雪地上留下了我們一個(gè)個(gè)歡快的小腳印。
這里的雪景真美。
我們眼中的繽紛世界作文4
下面我來(lái)跟大家介紹一下《哆啦A夢(mèng)》中的自信帽。它的數(shù)量只有一頂,它的大小是中等的,顏色是黃色和藍(lán)色還有白色組合而成的,形狀是長(zhǎng)方形的。人們戴了以后就會(huì)變得很自信,是由帽子和按鈕組成的,看起來(lái)很輕,因?yàn)樗梢暂p松地戴在人的頭上。
有一次大雄戴著自信帽出去玩,看見(jiàn)了一個(gè)和他差不多大小的.小朋友在玩遙控汽車,他自己也想玩。于是,他就對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):"能給我玩一下嗎?"那個(gè)小朋友就說(shuō):"不行!"可大雄,卻聽(tīng)成了可以給自己玩,說(shuō)著大雄就拿著那個(gè)小朋友的遙控汽車玩了。大雄把遙控汽車開(kāi)得很快,結(jié)果,他就把那個(gè)小朋友的遙控汽車就搞壞了。那個(gè)小朋友就哭了,而且還對(duì)大熊說(shuō):"我的玩具汽車!"可是大雄以為那個(gè)小朋友很高興,所以他就對(duì)那位小朋友說(shuō):"謝謝你,我也很高興呢!"
還有一次,美美坐在家里畫(huà)畫(huà),大雄不敲門(mén)就直接進(jìn)去了,美美進(jìn)去嚇了一大跳。美美生氣地說(shuō):"你怎么不敲門(mén)就進(jìn)來(lái)呢!還嚇了我一大跳。"大雄就對(duì)美美說(shuō):"哇!你畫(huà)得畫(huà)真好看!要是我再幫你修改一下就更好了!"說(shuō)著,大雄就搶了美美的畫(huà)本,然后拿著美美的畫(huà)筆在畫(huà)本上亂涂亂畫(huà),搞得美美生氣了,美美都被氣哭了!
我非常討厭這頂自信帽,因?yàn)榇笮鄞魃线@頂自信帽就變得不清醒了!
我們眼中的繽紛世界作文5
叮鈴鈴,叮鈴鈴……語(yǔ)文課下課了。小紅跑到講臺(tái)問(wèn)老師:“老師,作文寫(xiě)好幾頁(yè)可以嗎?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“可以呀!平時(shí)練習(xí)可以盡量寫(xiě),考試的時(shí)候要控制好時(shí)間!崩蠋熯夸小紅是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生呢!
快看!小麗利用課間時(shí)間在自覺(jué)復(fù)習(xí)這節(jié)課上的內(nèi)容呢!她真是一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)的好孩子!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
聽(tīng)!小明和小剛、小林正在聊些什么,小明說(shuō):“我告訴你們我發(fā)現(xiàn)一種草叫含羞草,它特別的.神奇,只要你輕輕一碰,就像個(gè)害羞的小姑娘一樣低下頭合上。它有像絨球一樣的紫色花兒。莖上還長(zhǎng)了小刺!痹捯粑绰,小林興奮地說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì)我見(jiàn)過(guò),上次我們覺(jué)得它很有趣,還和小伙伴們連碰了好幾下!本o接著小剛也說(shuō):“我還知道牛會(huì)反芻的知識(shí)呢!牛吃草的時(shí)候先把沒(méi)嚼碎的草儲(chǔ)存在胃,然后不停的返回口中咀嚼,再把磨碎的食物送到瓣胃和皺胃中去!
叮鈴鈴……。上課鈴響了,大家依依不舍地回到座位上準(zhǔn)備上課。
多么有趣的課間呀!
我們眼中的繽紛世界作文6
在這五彩繽紛的秋天里,我和爸爸媽媽來(lái)到八大處。
八大處好美!湖邊的柳樹(shù)是翠綠的,柳條像女孩的長(zhǎng)發(fā),在空中飄舞。銀杏樹(shù)葉兒金黃金黃的,一片片樹(shù)葉像一把把小扇子從樹(shù)上落下來(lái),地上落滿了樹(shù)葉,像鋪滿了金子。
很多人和我們一樣,一邊爬山一邊欣賞美麗的景色。我看到身旁火紅火紅的楓葉,迷人的銀杏葉,美得令人驚嘆!我把掉落下來(lái)的葉子撿起來(lái),一手握一把,再把它們?nèi)鱿蚩罩校粗鼈冇朴频仫h落下來(lái),真是太好玩了!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,仿佛也和我一樣興奮。忽然,在拐角處我發(fā)現(xiàn)了三只小貓。我開(kāi)心地連叫了三聲“喵!”小貓竟然也沖著我叫了一聲:“喵!”我心里想:難道它在和我說(shuō)話嗎?我問(wèn)了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“它在跟你說(shuō)‘哪里又來(lái)了一只淘氣的小貓’呢!”
說(shuō)笑間,我們到了玩兒滑道的地方。我坐上了一輛黑色的滑車,自己擺弄操作桿令我激動(dòng)不已呢;饋(lái)了,遠(yuǎn)處和兩邊的.景色從我眼前飛過(guò),太棒了!滑下去時(shí)叔叔還給我們拍了一張照片,記錄下這難忘的時(shí)刻。
這真是一次難忘而有趣的秋之旅!
我們眼中的繽紛世界作文7
不知什么時(shí)候起,我成了養(yǎng)大蒜迷。
養(yǎng)大蒜要常澆水,保持充足的陽(yáng)光,適宜的溫度,安靜的環(huán)境。于是每天給它們澆水,也成了我的作業(yè)。
一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)大蒜的頂部長(zhǎng)出了一個(gè)嫩黃的幼芽,它微微地卷著,像極了一個(gè)害羞的小女孩。這使剛要打哈欠的我瞬間興奮起來(lái)!疤袅耍 蔽腋吲d地大叫起來(lái),“這真是令人激動(dòng)的時(shí)刻,我的`第一顆大蒜終于發(fā)芽了!
我精心培育著我的大蒜寶寶們,兩個(gè)月后,在一個(gè)碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的午后,我?guī)е棠虂?lái)到了陽(yáng)臺(tái)欣賞我的大蒜。它們都長(zhǎng)得綠油油的,挺著身子,一個(gè)個(gè)像得勝歸來(lái)的將軍。
奶奶告訴我,大蒜苗下面已經(jīng)長(zhǎng)出了大蒜頭。出于好奇的心理,我忍不住挖開(kāi)松軟的泥土一探究竟。想不到卻挖出了兩個(gè)“毒氣彈”──大蒜頭,一不小心掉在地上,散發(fā)出了難聞的氣味。我趕緊拾起來(lái)洗干凈,然后展露了一把我高超的廚藝把它們和白嫩嫩的豆腐干炒了一盆菜。那可真是色香味俱全啊!
大蒜好養(yǎng),好看,好吃,我一直養(yǎng)到現(xiàn)在。
我們眼中的繽紛世界作文8
我眼中的繽紛世界是一個(gè)生機(jī)勃勃、春意盎然的季節(jié)。放眼望去,映入眼簾的滿是生長(zhǎng)的希望;張開(kāi)雙臂,便可擁抱春天的生命!
這是一個(gè)微風(fēng)和煦的三月,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花姐姐們都在競(jìng)相開(kāi)放,仿佛唯恐人們錯(cuò)過(guò)自己生命綻放的時(shí)刻。微風(fēng)吹白了比雪花還要潔白的'梨花,吹開(kāi)了比金子還耀眼的迎春花,吹開(kāi)了比桃子還要粉嫩的花中妙女——“桃花”……
俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春。春天的景象是美妙的——冰雪融化,小河歡快的潺潺流淌,小草鉆出地面,似有若無(wú)的樣子,這不正是“草色遙看近卻無(wú)”的狀態(tài)嗎?樹(shù)芽冒出小腦袋,柳條在微風(fēng)中搖曳,梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),這不正是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的描繪嗎?小鳥(niǎo)在天空中歡唱,小燕子在尋找泥土新建自己的房屋,這不正是“誰(shuí)家新燕啄春泥”的描寫(xiě)嗎?蜜蜂和蝴蝶在鮮花中流連嬉戲,這不正是“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞”的愉悅嗎?……它們好像都在探視著春姑娘。真是一幅生機(jī)勃勃的春意圖啊!
盡管春也有蕭條的一面,但是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。人們?cè)诳吹饺f(wàn)物都在生長(zhǎng),難免也會(huì)被這生命的氣息所吸引吧!
我們眼中的繽紛世界作文9
我們家養(yǎng)著很多植物,有觀葉的,有開(kāi)花的,也有小多肉。我最喜歡的還是我家的鐵樹(shù)。
鐵樹(shù)又叫玉樹(shù),這是我媽媽告訴我的,媽媽還說(shuō),鐵樹(shù)的汁液是有毒的,讓我少接觸,它的葉子很厚,因?yàn)樗嵌嗳忸惖?,在葉子上噴一點(diǎn)水,葉子就晶瑩剔透的,特別好看。它還有一個(gè)特點(diǎn)——落葉少,好打理,生命力很強(qiáng),即使很多天不澆水,它也不會(huì)死。只要細(xì)心照料,鐵樹(shù)還會(huì)開(kāi)出白色的小花,十分漂亮。它是沒(méi)有種子的,但是也可以繁殖,還很容易呢,就摘一片老一點(diǎn)的葉子或枝條埋在土里就行,幾天就生根了。
鐵樹(shù)一定要少澆水,3天左右澆一次水,鐵樹(shù)的莖很粗糙,可葉子很光滑,夏天鐵樹(shù)進(jìn)入休眠期,生長(zhǎng)不佳,春秋季節(jié)是生長(zhǎng)旺期,20度上下是它最喜歡的溫度,長(zhǎng)得也快,冬天就長(zhǎng)得慢一些,鐵樹(shù)可以長(zhǎng)很高,據(jù)說(shuō)可以長(zhǎng)到三米,我家的因?yàn)榉N上才三年,所以看起來(lái)有點(diǎn)矮。
我喜歡我家的鐵樹(shù),因?yàn)樗幌駝e的花那樣?jì)少F,總是那樣堅(jiān)強(qiáng),它堅(jiān)毅的品格是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我們眼中的繽紛世界作文10
有一次媽媽讓我煮板栗,剛上鍋不久,我就看到一顆大板栗上有個(gè)白色的“長(zhǎng)點(diǎn)”在蠕動(dòng)。湊近一看,竟然是一條蛆!
本可救它于“水深火熱”之中的我突然好奇心爆棚,決定留它在水里,供我好好觀察觀察。
這條倒霉的蛆身子又白又胖,白中略又帶一點(diǎn)透明,腦袋是紅紅的,看起來(lái)比身體要硬。
這條蛆本來(lái)正在板栗屋里甜甜的酣睡,或許正做著美夢(mèng)。不料卻落入了人類的湯鍋,成了一條“熱鍋里的蛆”。隨著鍋里的水溫逐漸上升,它呼吸越來(lái)越急促,實(shí)在是在板栗屋里無(wú)法待下去了就順著自己之前挖好的地道奔向“逃生門(mén)”,它從板栗屋里爬了出來(lái),大口大口地呼吸著新鮮空氣,“呼!真是不幸中的萬(wàn)幸!”它以為逃出那悶熱的房間就好了,誰(shuí)料卻是“萬(wàn)幸中的'不幸”!它的半截身子被板栗殼緊緊“抱”住,于是它開(kāi)始拼命掙扎。
它胖乎乎的身子大幅度地扭動(dòng)著,上、下、左、右……擺動(dòng)頻率高、速度快,拼命想抽出剩下的半截身子?墒,水溫越來(lái)越高,它的身體也發(fā)生了變化,靠近板栗殼的地方逐漸逐漸的不再透明,不再柔軟……幾秒之后,它的掙扎幅度開(kāi)始減弱,只能間歇地上下擺動(dòng)了!可是它并沒(méi)有就此放棄,還在掙扎著……掙扎著……從身體間歇地?cái)[動(dòng)到只能弱弱地抬一下腦袋,直到它的身體完全變白,完全僵硬!它才完全停止了掙扎。
它死了,但在生命結(jié)束的最后一刻它都沒(méi)放棄掙扎。我看到一條蛆竟也那么地渴望生存,我想任何生命都應(yīng)如此吧?
我們眼中的繽紛世界作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。
同學(xué)們到了操場(chǎng)上后有的打沙包,有的跑步,有的跳繩,有的打籃球,還有的拍皮球。
有十個(gè)人參加拍皮球比賽,其中五個(gè)人分為一組,哪組拍的次數(shù)加起來(lái)多,哪組就獲勝?矗山M正在熱烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不分上下,這時(shí),第二組的`一位同學(xué)把皮球滾到了遠(yuǎn)處,他連忙去追,同時(shí),比賽也結(jié)束了,第一組獲勝!然后兩組同學(xué)相互握手,并鼓勵(lì)那位同學(xué)說(shuō):“不要難過(guò),友誼第一,比賽第二,下次加油!”
還有的同學(xué)在教室里畫(huà)畫(huà)、折紙飛機(jī)、喝水、玩石頭剪刀布。
我們?cè)诎魏,我們八個(gè)是紅隊(duì),剩下八個(gè)是藍(lán)隊(duì),比賽開(kāi)始了,我們八個(gè)用出了九牛二虎之力,那八個(gè)人的力氣更大了,當(dāng)他們快勝利時(shí),我們八個(gè)人用了全身的力氣往后拔,這時(shí)我們眼看就要?jiǎng)倮,突然繩子卻被扯斷了,所有人全都摔倒在了地上,我們瞬間哈哈大笑起來(lái),笑的臉都紅了。
這就是我過(guò)的最快樂(lè)的課間十分鐘,真令人難忘呀!
我們眼中的繽紛世界作文12
20xx年10月29日,老師給了我一些大蒜頭,讓我們種大蒜。
大蒜頭遠(yuǎn)看近看都像一個(gè)小南瓜,頭上長(zhǎng)著一根小梗,身子還胖胖的,真可愛(ài)!我先把大蒜放到一個(gè)碟子里,再往里面倒水,倒到大蒜身體的一半為止,最后再把裝著大蒜的碟子放到家里陽(yáng)光最充足的陽(yáng)臺(tái)就可以了。“好了,大功告成了!蔽疫呄脒呴_(kāi)心地離開(kāi)了。
過(guò)了兩天,這可愛(ài)的大蒜什么動(dòng)靜也沒(méi)有,就連個(gè)小洞也沒(méi)有。為什么都過(guò)了兩天了還一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有呀?!
第三天早晨,我的心情激動(dòng)無(wú)比,因?yàn)槲夷强蓯?ài)的大蒜長(zhǎng)出了短短的、奶白奶白的小根,現(xiàn)在這一顆顆大蒜,像一把把掃帚一樣立在碟子里,似乎等著我拿它清掃房間。
到了第四天,我的大蒜根長(zhǎng)得更長(zhǎng)了,還有兩顆發(fā)芽了呢!兩根綠油油的小芽,一根彎來(lái)彎去的,像一根小藤蔓一樣;另一根總是搖來(lái)晃去的,像一只搖來(lái)?yè)u去的小手,多可愛(ài)的小芽呀。我的心情開(kāi)心到了極點(diǎn)。
一個(gè)星期后,大蒜芽長(zhǎng)得碧綠碧綠的`,根也像蚯蚓一樣,更長(zhǎng)了呢。它們挺著身子在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),是那么生機(jī)勃勃。
有一次,我把所有不開(kāi)心的事都告訴了大蒜,大蒜的葉子就發(fā)出了“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系……”
我太喜歡我的大蒜了!它陪我開(kāi)心,陪我難過(guò),和我一起成長(zhǎng)。
我們眼中的繽紛世界作文13
只要我們稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物是變化著的。如,向日葵會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),含羞草被觸碰后會(huì)“害羞”地低下頭。。。。。。你留意過(guò)哪些事物的變化?留心周圍的事物,我們就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。細(xì)致的觀察可以讓我們對(duì)事物有更多更深的.了解。你在生活中觀察到了什么?讓我們把最近觀察時(shí)印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景寫(xiě)下來(lái)吧!
甌江邊的一處夜景
絲絲清風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢,屢屢月光照在我的身上,我如快樂(lè)的小鳥(niǎo),在甌江邊漫步。
江邊的景色真美,看!一行行的樹(shù)木,高低有序像一位位穿著綠衣的士兵,擋住了公路揚(yáng)起的灰塵?!一層層的波浪向著前方滾去,甌江兩岸的燈光灑在水上,隨著波浪起伏,就像一顆顆星星在水里跳舞。
再看!高速橋上的那排路燈就像一片片龍鱗,對(duì)岸升起的煙花就像龍頭,這就是一條火龍,橫跨在江上。還有,那路燈倒映在水上,又像一根根燈柱。
遠(yuǎn)處,三五成群的高樓大廈,燈大多亮著,散發(fā)著溫暖的光芒,又似乎能聽(tīng)見(jiàn)房子里的歡聲笑語(yǔ)。
美麗的甌江,美麗的夜晚,多么絢麗,多么迷人。
我們眼中的繽紛世界作文14
在南方,桂圓樹(shù)是一種很常見(jiàn)的樹(shù)。我的老家種了許多桂圓樹(shù)。
桂圓又叫龍眼,初夏時(shí)節(jié),桂圓樹(shù)郁郁蔥蔥,桂圓成熟了。一棵棵茂盛的桂圓樹(shù)上,掛著一串串淡黃色的圓溜溜的桂圓。深綠色的枝葉間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂圓,非常好看。
單個(gè)的桂圓圓溜溜的.,葡萄一般大小。如果仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)淡黃色的外皮上有一些白色的點(diǎn)點(diǎn),摸起來(lái)卻像書(shū)本一樣平滑。剝開(kāi)薄薄的果殼,便看見(jiàn)晶瑩剔透的乳白色的果肉。不知怎么的,看見(jiàn)它的果肉我一直覺(jué)得它跟鍋上冒著的水蒸氣顏色一模一樣。因?yàn)楣庥行┩该,所以中間圓圓的黑黑的果核就很明顯地從果肉中透出來(lái)。圓圓的、白白的果肉黑黑的果核,看上去就像一顆大號(hào)的眼睛,難怪叫“龍眼”。
桂圓的味道好極了,甜甜地、滑滑的。放進(jìn)嘴里感覺(jué)會(huì)一下子從我的嘴巴直接滑到我的肚子去。它的味道很清甜,就像是焦糖布丁,每一次吃桂圓,我連果核都要含一下呢。“含”果核的小動(dòng)作,把小朋友愛(ài)吃桂圓的樣子寫(xiě)得生動(dòng)極了,妙!
你們喜歡我老家的桂圓嗎?
我們眼中的繽紛世界作文15
我家有一株十分可愛(ài)又美麗的“多肉”,而我呢,就是它的“傭人”!
多肉長(zhǎng)得可愛(ài)極了!它身穿蓬蓬裙,全身都像在冒著小水珠似的,在陽(yáng)光的照射下像一朵閃閃發(fā)光的水晶花,美麗極了!
“小公主”有個(gè)壞脾氣,如果我伺候不周到,它就會(huì)“發(fā)脾氣”給我看。它非常喜歡曬太陽(yáng),不怎么愛(ài)喝水,要是我天天給它喝水,它就會(huì)生病,如果不帶它去曬太陽(yáng),它也要生病。
多肉剛來(lái)我家時(shí),我對(duì)它的習(xí)性還不太了解,天天給它喝水,又不帶它去曬太陽(yáng)。那段時(shí)間它就“鬧脾氣”,沒(méi)過(guò)幾天,就病怏怏的.了。后來(lái),我掌握了它的習(xí)性,就天天給它曬曬太陽(yáng),每星期六給它喝一點(diǎn)水,它開(kāi)心極了!慢慢地又恢復(fù)到了原來(lái)那水靈靈的樣子。
有一次,我發(fā)現(xiàn)它的葉片上有一只小甲蟲(chóng),就用手去抓?墒请m然甲蟲(chóng)被我驚飛走了,但多肉肉的皮也被我抓破了,流出很多汁液,好像在對(duì)我哭訴似的!皩(duì)不起,多肉,我以后一定會(huì)小心的,不會(huì)再傷到你了!蔽倚奶蹣O了!
這就是我家的“多肉”。
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