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小學(xué)生的作文

時間:2024-02-07 08:31:12 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  明天就是過年了,我非常高興,想著能吃到美味的飯菜,香噴噴的點心,還能得到很多壓歲錢,我越想越高興,當(dāng)晚我興奮得一夜都沒睡,腦子里想的全是飯菜,點心、壓歲錢,還有那漂亮的新衣服,可愛的玩具……

  過年的`早上,我第一個從床上跳起來,抖擻抖擻精神,活動活動筋骨,然后高高興興去叫爸媽,爸爸見我起得這么早,也不甘落后,從床上翻身便爬了起來了,媽媽和姐姐也陸續(xù)地起床了,洗完臉刷完牙,一心想到的就是吃個痛快!一想到吃,我就來勁,忙向爸媽建議做這做那,媽媽是我家的主廚,因此做什么由她這位裁判來決定,媽媽說:“很久沒吃過餃子了,包些餃子吃吧。”我們都非常贊同。

  決定做什么以后,我們便分工進行了,爸爸做肉餡,媽媽揉面,我和姐姐燒水。我們干起來都十分有勁,不到半個小時,肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來,我和姐姐也學(xué)著包起來,我好不容易包了三個,累死了,還真難學(xué)啊!媽媽說:“我就天生會做啊,不吃點苦,努力學(xué),怎么能學(xué)得好呢?”我聽了有點慚愧,便吸取教訓(xùn),重新?lián)P起風(fēng)帆,認認真真地包了起來,這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理:學(xué)什么都應(yīng)該刻苦。

  過了大概二十多分鐘,揉的面已經(jīng)全部做成了餃子,我和姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋里,煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料,使餃子更加好吃,約摸過了十多分鐘吧,媽媽便把餃子撈起來,分成了四碗,在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯,我便搶了一碗津津有味地吃個痛快!由于吃得太快,舌頭都火辣辣的。

  我們個個都吃得滿嘴是油,便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。

  啊,真是一個快樂的過年啊!

小學(xué)生的作文 篇2

  提及難忘的人物太多了,“她”是我最感謝的人,也是影響我最深的人,是改變我的貴人,讓我經(jīng)歷一段難忘的回憶。

  當(dāng)五年級暑假來到前我和幾位同學(xué)被選為參加語文競賽的選手,因此我很開心卻又十分擔(dān)心,因為比賽前要到學(xué)校訓(xùn)練,就這樣我騎著“鐵馬”吹著熱風(fēng)到了學(xué)校接受長達兩個月的訓(xùn)練。一開始我滿懷熱忱的學(xué)習(xí),老師也十分的器重我,教了我很多才藝發(fā)揮在說上。

  記得有一回我出門把自己關(guān)在門外,東西都放在屋內(nèi),因此我怕被父母罵,我也很自責(zé),所以我沒有勇氣到學(xué)校,在心急之下我就哭了起來。鄰居就說要帶我去中壢玩,我被載到學(xué)校問老師可不可以去,她說不準,到了教室我的'心情并不佳,但她并沒有安慰我,而是嚴肅的對我說:“都快要比賽了還出去玩,這樣要如何爭取好成績!蔽倚南耄骸盀楹沃挥形乙殻瑒e人都在玩!蹦菚r我心中充滿憤恨不平的情緒,她看我一直唸不好,就對我說:“事情已經(jīng)發(fā)生了一直哭一直去想也于事無補不如把演講練好。”這句話有如一顆炸彈,震撼了我的心。

  比賽結(jié)果,我很幸運獲得第二名的佳績,當(dāng)我拿到了獎狀的時候在我的心里沒有一絲怨恨,怨恨被滿滿的感謝取介了,這是我一直沒有跟他說的話:“真心的感謝您老師,用心教導(dǎo)我,并給予我這段令人難忘的經(jīng)歷與回憶!

小學(xué)生的作文 篇3

親愛的朋友:

  你好!

  最近很忙嗎?興趣班很多吧,都說中國的獨生子女就是“小皇帝”“小太陽”,這些“小皇帝”“小太陽”的爸爸、媽媽又就是那么希望自己的孩子有出色的`成績,便不顧一切為孩子們報興趣班,壓在我們身上的學(xué)習(xí)負擔(dān)便越來越沉,不過我很慶幸,因為我有一對理解我的父母,所以他們并沒有給我報太多的興趣班,你呢?

  我來問你一個問題,如果讓你選擇,你愿意考試打分數(shù)呢?還就是打A、B、C、D這四個等級?我相信你會選擇第二者,不錯,考試就就是讓我們發(fā)現(xiàn)不足,并不存在面子不面子的問題,但有些人的家長卻很,非常,超級看中分數(shù),覺得孩子如果沒有考到滿意的分數(shù),在別人面前就很丟面子,這其實就是不對的,當(dāng)然,分數(shù)有時也很重要。

  我在這些日子里過得很愉快,因為生活上的順心,也因為學(xué)習(xí)上的順利,相信你也一樣。

  好了,今天就寫到這里吧,希望我們多多聯(lián)系。

  再見!

  祝你身體健康

  學(xué)習(xí)進步!

  你的朋友:XXX

小學(xué)生的作文 篇4

  小木偶激烈的說:”謝謝你,不僅然我讓我可以哭、笑、生氣......而且不用再被人冤枉了。說完,他立刻在找回被冤枉過的哪位熊警官,好讓它還小木偶一個公道。終于找到了那位熊警官了,它解釋了在解釋,最終得到了熊警官的信任。他一起去找狐貍,找到了狐貍,熊警官舉起手上的背包說:“這個背包是誰的!蔽业、我的、我的......小木偶和狐貍搶著回答。

  熊警官又問:''誰給你們的。狐貍說:我媽媽給的'。''小木偶說:''是老木匠給我的.''熊警官先去老木匠那,問這個背包是不是你給小木偶的,老木匠說:”是的。"這下狐貍被熊警官抓去監(jiān)獄了。熊警官不好意思的說:"對不起,我上次誤會你了。"小木偶說:“沒關(guān)系。"

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