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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
“丁零零——”課間活動(dòng)的鈴聲響了,我們班的同學(xué)興高采烈地在操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)。
先是由兩個(gè)同學(xué)拿著長(zhǎng)繩使勁搖起來(lái)。長(zhǎng)繩飛快地晃動(dòng)著,在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線。緊接著,幾個(gè)同學(xué)也快速?zèng)_了進(jìn)去跳起來(lái)。繩子在她們頭上飛快地蕩來(lái)蕩去。她們跳躍的腳步輕快、敏捷,不停地踏著地面。繩子打到地面上,發(fā)出“啪啪”的.聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲,形成了一曲動(dòng)聽的交響樂。由于我不知道怎么沖進(jìn)去,也不會(huì)跳,只能在一旁看著。我越看越想跳,可又偏偏不會(huì)跳。究竟跳還是不跳?這個(gè)問題在我腦海里盤旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)會(huì)跳的同學(xué)都是看到繩子在最高處時(shí)跳進(jìn)去的。我鼓起勇氣跳了過去,但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因,原來(lái)是自己太性急,跳快了。這次,我吸取了失敗的教訓(xùn),重新跳過。啊,竟然跳過去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點(diǎn)不熟,又練習(xí)了幾次,終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩。
“丁零零——”課間活動(dòng)結(jié)束了,我們這才依依不舍地離開了操場(chǎng)。這次課間活動(dòng),我學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩,收獲真大呀。
小學(xué)生作文300字 篇2
期末考試終于結(jié)束了!更讓我開心的是這幾天紹興還迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)大雪!
今天上午,我和妹妹來(lái)到院子里打雪仗。我飛快地拿起一團(tuán)雪,向妹妹扔去!芭尽钡囊宦暎把⿵棥闭忻妹玫亩亲印Ec此同時(shí),“唰唰”兩團(tuán)雪球向我飛來(lái),在我身邊的地上“開花”。就在我彎腰撿雪時(shí),冷不防背上挨了一顆“炸彈”!安缓!”我趕緊向綠化帶撤退,沒想到我的腳踩到一塊冰上。“哎呦!”我的腳瞬間離地,屁股則觸到了地上。妹妹則趁機(jī)“發(fā)射”了一顆大約100克重的“雪彈”,打在我的`手臂上。我趕緊抓起兩團(tuán)雪向妹妹扔去,沒想到全部命中!我乘勝追擊,又抓起兩團(tuán)雪,妹妹見狀連忙逃跑。就這樣你來(lái)我往,時(shí)進(jìn)時(shí)退,打了十幾分鐘,還是不分勝負(fù)。我們歡樂的笑聲在院子上空洋溢著,就像這白色的雪久久不肯散去。
這場(chǎng)雪好像寒假的前奏,拉開了快樂的序幕!我堅(jiān)信,這一定會(huì)是一個(gè)快樂的寒假!
小學(xué)生作文300字 篇3
這幾天,陽(yáng)光總是特別好,天氣總是晴,同學(xué)們的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛,像鳥兒一樣歡快。原來(lái),咱們學(xué)校在這個(gè)星期四春游,咱們?nèi)昙?jí)安排在崇明東平森林公園。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,咱們穿越了悠長(zhǎng)的隧道,終于到達(dá)了景色秀麗的森林公園。老師先給咱們安排好了用餐的'地方,大家鋪好了桌布,紛紛拿出自己喜愛的食物,和自己的朋友開始分享。有著樹蔭擋熱,不管多熱的天氣都能擋住,真是一道涼快、清爽的自然空調(diào),導(dǎo)游還主動(dòng)給咱們拍照呢。
吃完午飯,導(dǎo)游帶咱們到了一塊大草坪,老師給了咱們每人一個(gè)風(fēng)箏,讓咱們放風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)拿著自己的風(fēng)箏,同學(xué)們有的用兩只手高高舉起風(fēng)箏,風(fēng)箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞,煞是好看;有的同學(xué)兩手握著線軸,一邊迎著風(fēng)跑一邊慢慢地放線;有的同學(xué)抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下,仿佛隨時(shí)要墜落一樣;有的同學(xué)很掃興,因?yàn)樗娘L(fēng)箏不是掛在樹上就是風(fēng)箏線斷了。我也不甘勢(shì)落,腳下像踩著風(fēng)似的跑,跑了一程趕緊回來(lái),就這樣我來(lái)回跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
“哈哈~~”到處傳來(lái)咱們的歡聲笑語(yǔ),在老師的叫喊聲中結(jié)束了本次快樂的春游。我真是太喜歡春游了,真希望時(shí)間還能倒流。
小學(xué)生作文300字 篇4
大家好,我叫羅*宇,我有著一雙又大又圓的眼睛,高高的鼻梁,玩玩的又黑又粗的眉毛。可愛極了。大家都夸我是一個(gè)聰明、可愛又善良的.小男孩。
我喜歡盡我最大的能力去幫助同學(xué)們,一次,劉XX同學(xué)的眼睛被吳XX給踢到了,正好我在旁邊,我馬上跑過去,扶起劉XX問:“你怎么樣啊,沒事吧”他說(shuō):“沒事”我又問:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧”。劉靖宇捂著眼睛說(shuō)不用了就跑向教室,第二節(jié)下課后我又去問了一次他,他說(shuō)沒事我才放心。
還有一次,我和媽媽在買菜的路上,有一個(gè)小皮球滾到了我的腳下,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友正向這兒跑了,我就趕忙走過去,幫他撿起皮球遞給他。小朋友媽媽說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)善良的小孩”。我又做了一件好事,真好,我真開心。
不過,我還有一些缺點(diǎn),比如調(diào)皮,不會(huì)合理安排自己的時(shí)間,有時(shí)候還會(huì)亂發(fā)脾氣。媽媽要求我盡量改掉這些壞毛病。
這就是我一個(gè)聰明、可愛善良還有些小毛病的男孩。
小學(xué)生作文300字 篇5
我們現(xiàn)在的校園很美麗,寬闊的操場(chǎng)、四周是各種果樹,嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天,綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹上的果實(shí)碩果累累。我很愛我的校園,也愛我的.老師和同學(xué),我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來(lái)的校園”:
我想改善老師帶擴(kuò)音器講課,為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽到聲音,很讓老師費(fèi)嗓子;我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái),讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵,也不再嗓子疼了。
還有,老師講完課布置課堂作業(yè),只要老師打開一個(gè)按鈕,我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,上面就有老師布置的作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有很多設(shè)想,但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)!
小學(xué)生作文300字 篇6
秋水盈盈,秋霜染黃了葉,映在秋果沉思的臉龐上,它看過了風(fēng),看過了光,看過了熱。它是幸福的。因此內(nèi)心滿滿的感激沉甸甸的。
我要發(fā)芽了,我要露面了,我要去一個(gè)被稱之為溫情的世界。沉睡了幾百年的我終于蘇醒了,我涌出了衣孢媽媽的懷抱,推開了大地外婆的阻攔,出現(xiàn)在一片敞亮的天地中。
打開萬(wàn)卷書,一張便條勾起了對(duì)往日朋友的懷念,上面寫著朋友,珍重!,傻傻的看了好一會(huì)兒,有一種失落的感覺,刺痛了內(nèi)心的沉寂,往事一幕幕的閃現(xiàn)在腦海里……
啊,我在尋覓,一年四季的氣息。
南國(guó)縱不能說(shuō)是一年四季如春,但最起碼四季相差不大。(這到底是幸還是不幸。)尤其是秋天,既不落葉,氣溫也只稍降;若不看日歷,就難以分辯。
秋天的色彩是多彩的,因?yàn)槭嵌嗖实,所以秋天是個(gè)色、香、味俱全的季節(jié)。
一直在想,路過秋天時(shí),應(yīng)以一種怎樣的姿態(tài)去仰望她那純真的笑靨?
一枚火紅的`楓葉飄落在銀白的沙灘上,顯得格外顯眼。海風(fēng)帶來(lái)的縷縷寒意,溫柔的摸著我的臉。撿起沙灘上的楓葉,輕輕夾在書里。
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