我和書(shū)的故事作文（匯編14篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和書(shū)的故事作文 篇1
每個(gè)人都幻想過(guò)，自我能變成完美的東西。有的人幻想自我變成一只美麗的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，有人幻想自我是一位知識(shí)淵博的老師像一盞明燈似的照亮了孩子們前進(jìn)的道路。而我卻幻想自我成為一個(gè)普通到了極點(diǎn)的眼科醫(yī)生。
眼睛是人的'一個(gè)重要器官，當(dāng)然也是不可缺少的。但有些人因?yàn)槟承┦鹿识チ搜劬�，失去了光明，造成了�?yán)重的后果，變成了盲人。在盲人的世界里，世界一片漆黑。生活在這樣的世界里，是毫無(wú)好處的。所以我想成為一個(gè)眼科醫(yī)生。用明亮的眼睛，安在盲人的眼睛里。讓他們明白世界是多么美麗。為盲人增添一份光彩，讓他們看見(jiàn)五彩的世界。讓他們看到親人和以前關(guān)心、幫忙過(guò)他們的人！還有自我的模樣、火紅火紅的太陽(yáng)、白玉盤(pán)似的月亮，還有那美麗似橋的彩虹和眼睛一樣一閃一閃的星星……從此以后，盲人也越來(lái)越少了！
我期望大家好好愛(ài)護(hù)眼睛！不要讓我們像盲人一樣，生活在一個(gè)黑暗世界里！
我和書(shū)的故事作文 篇2
我是在四歲開(kāi)始接觸書(shū)籍的。最開(kāi)始是漫畫(huà)書(shū)，開(kāi)頭，我感覺(jué)到里面的人物形象都很可愛(ài)，而且很搞笑，并且精彩連連。
后來(lái)，我感到非常不過(guò)癮。那時(shí)候家里有許多動(dòng)物記，我就看了看，沒(méi)想到，故事竟然如此生動(dòng)形象。孤熊華普的`一生、吉吉的回家路、春田狐的愛(ài)……我看的如醉如癡。
我悟出了一點(diǎn)道理：看書(shū)，總要多讀多背，做筆記，只有這樣才能在書(shū)中讀到“鮮味”。
記得小時(shí)候我喜歡如饑似渴地閱讀，常常落了個(gè)賠了夫人又折兵的下場(chǎng)：有一次，我媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)我不想寫(xiě)，于是我就看起了書(shū)。被我媽發(fā)現(xiàn)，痛打一巴掌。因?yàn)槌燥埧磿?shū)、睡覺(jué)看書(shū)、做作業(yè)看書(shū)。都是家常便飯。
我看書(shū)感到：看書(shū)一定要堅(jiān)持看下去，一本書(shū)不管看幾遍都會(huì)學(xué)到新東西。這就是我讀書(shū)的體會(huì)。
我和書(shū)的故事作文 篇3
春天是播種的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，更是讀書(shū)的`大好季節(jié)。
今天，我正在看《城南舊事》這本書(shū)，書(shū)上的情節(jié)深深的吸引著我，使我常�？磿�(shū)入了迷，但是我馬上就要看完《城南舊事》這本書(shū)了，可是偏偏在這個(gè)時(shí)候，媽媽卻讓我寫(xiě)作業(yè)，不準(zhǔn)再看“閑書(shū)”了。但是，我卻想把那本書(shū)看完，于是我絞盡腦汁，眼珠著一轉(zhuǎn)，立馬就想出了一個(gè)好主意。我哎喲，哎喲哎喲地大叫，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好像拉肚子了，我想上廁所”。于是我把書(shū)藏在懷里，躡手躡腳地走進(jìn)了洗手間，進(jìn)了洗手間，關(guān)上門(mén)，就是我讀書(shū)的天下。我拿著書(shū)細(xì)細(xì)的“品味”起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹惡狼貪婪的讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕---------這種竊讀的滋味！看完了書(shū)，我咽了一口唾沫，好像把所有的知識(shí)都吞下去了，才依依不舍的走出廁所。
書(shū)是我的伙伴，也是我的老師，書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)！
我和書(shū)的故事作文 篇4
有位名人說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我家就發(fā)生過(guò)與書(shū)有關(guān)的'事。
那一次，我回到家里，發(fā)現(xiàn)家里多了個(gè)書(shū)架。書(shū)架里放滿了書(shū)，我發(fā)呆地看著書(shū)，心里在猜測(cè)發(fā)生什么事。
我正在發(fā)呆呢，爸爸就走了過(guò)來(lái)，拍了一下我的肩說(shuō)：“發(fā)什么呆呢？這些書(shū)都是特地給你買的，每五天一定要看一本書(shū)。”“什么？”我驚訝地叫道。“不行嗎？”爸爸“微笑”地對(duì)我說(shuō)。
從那天起，我每天都在看書(shū)，爸爸也時(shí)不時(shí)地買新書(shū)，我的知識(shí)也越多，終于在一次語(yǔ)文的測(cè)試中，取得了好成績(jī)。我樂(lè)開(kāi)了花，連忙把測(cè)試卷拿給爸爸看。爸爸笑著說(shuō)：“你看，多看書(shū)也不是壞事吧�！蔽乙查_(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)的話點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我也非常愛(ài)看書(shū)了，書(shū)與我家有著許多的故事。因?yàn)榭磿?shū)我才能把語(yǔ)文成績(jī)提高。
我和書(shū)的故事作文 篇5
我有七十多本書(shū)，都放在我床邊的書(shū)架上。我最喜歡和書(shū)一起睡覺(jué)了，每當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，它們就滿臉笑容的看著我。我的書(shū)有許多種，如：科普類書(shū)、漫畫(huà)類書(shū)、童話類書(shū)以及科幻類書(shū)等等。
這些書(shū)我都喜歡看，因?yàn)椴煌臅?shū)教給了我很多不同的知識(shí)，他們都象我的好朋友一般。從漫畫(huà)書(shū)里我學(xué)到很多幽默的句子，其中我記得最幽默的一句是米奇對(duì)他的'朋友博士說(shuō)的：“原來(lái)把我們嚇得半死的怪物是你？”看到這句話，我笑得肚子都痛了�？破諘�(shū)朋友告訴我：茶樹(shù)也叫英雄樹(shù)，從書(shū)中我了解到茶有很多種，茶的制作方法以及多喝茶有助身體健康，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚娘嬃�。童話�?shū)就更有意思了，他告訴我有個(gè)奇妙的童話世界，里面有善良、矮小的小人精，他們還沒(méi)有小草高；他們樂(lè)于助人，智慧勇敢。我作夢(mèng)時(shí)都會(huì)夢(mèng)到他們呢！
我愛(ài)看書(shū)，他們將會(huì)成為我一生的良師益友！
我和書(shū)的故事作文 篇6
生活中，有一個(gè)我們必不可少的東西，它就是一生中都會(huì)陪同我們成長(zhǎng)的——書(shū)。
書(shū)，就像是我們的家人。在我們的一生中，書(shū)就是我們的智慧，它把我們從學(xué)生，帶到了青年;從漫畫(huà)繪本，帶到了滿頁(yè)密密麻麻的都是字的書(shū)。不管是什么時(shí)候，我都要帶著書(shū)。
現(xiàn)在，我就給你講講我和書(shū)的'故事。上個(gè)暑假，媽媽因?yàn)橐业艿�，所以不能回家照顧我了。姥姥沒(méi)辦法，只好把我送到了親戚家。一路上，我一直拿著一本書(shū)在讀，直到下車時(shí)，我還在讀著這本書(shū)。這本書(shū)就是《綠野仙蹤》。
還有一次，寒假快過(guò)完了，我和老爸正要坐上火車去北京游玩。在火車上，快中午的時(shí)候，大家都開(kāi)始打盹、睡覺(jué)了，而我卻在座椅上興致勃勃地讀《禿禿大王》�？磿�(shū)的時(shí)候，時(shí)間仿佛過(guò)得特別快。不一會(huì)兒我們就要下車了，這時(shí)我才把書(shū)放到了背包里……
我是一個(gè)把書(shū)當(dāng)成了財(cái)寶的人，我的智慧就在書(shū)里。
我和書(shū)的故事作文 篇7
在學(xué)校樓梯的拐彎處，總有一排書(shū)柜，書(shū)柜像花盛開(kāi)的模樣，整整齊齊地立著一本本嶄新的書(shū)，散發(fā)著淡淡的書(shū)香。一下課，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)朝它飛奔而去，迫不及待地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。
最近，我迷上了一本動(dòng)物小說(shuō)，叫《狼國(guó)女王》。書(shū)中的情節(jié)一波三折，讓人如癡如醉；強(qiáng)壯又威猛的老虎，可憐的狼群，敏捷的`野豬……一步步緊逼結(jié)果。揪心處，我急得直跺腳，精彩處，我拍手叫好。
下課了，我就拿起一本書(shū)，一頁(yè)接著一頁(yè)，看得非常入迷，連同學(xué)叫我回教室，我都聽(tīng)不見(jiàn)。可能是書(shū)有一堵無(wú)形的墻，把我和外面的世界隔絕開(kāi)來(lái)。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)講，有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn)：因?yàn)榭磿?shū)，連吃飯、洗澡的事都忘記了；優(yōu)點(diǎn)：一些詞語(yǔ)積累量就更多了，寫(xiě)要求的詞語(yǔ)就不用像以前一樣想破腦袋也想不出來(lái)，現(xiàn)在哪個(gè)詞語(yǔ)一下子浮出我的腦海。
讀著一本本好書(shū)，就像走進(jìn)一片美麗的大森林，呼吸著新鮮的空氣，聞著淡淡的花香……我愛(ài)讀書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 篇8
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我從四歲起開(kāi)始讀書(shū)但不是聲律啟蒙，而是《三字經(jīng)》，兒歌之類的。在媽媽的解說(shuō)下，它教會(huì)我很多做人處世的道理。
一年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織我們看書(shū)活動(dòng)。“看書(shū)”我眼前一亮，卻又暗淡下來(lái)了，因?yàn)槲抑挥羞B環(huán)畫(huà)，還有一些小故事書(shū)。我悶悶不樂(lè)的回到家，媽媽問(wèn)我怎么了，“這次的看書(shū)活動(dòng)我沒(méi)有書(shū)讀，你的三字經(jīng)呢？“對(duì)呀！我可以讀三字經(jīng)嗎，那一次的活動(dòng)進(jìn)行的`十分順利。四年級(jí)時(shí)，我從媽媽的床頭柜翻出來(lái)了一本《平凡的世界》，從此我便迷上了路遙的小說(shuō)，這本書(shū)對(duì)我的幫助很大，只是由于在晚上用手電在被窩里看書(shū)，使我?guī)狭搜坨R，得不償失呀！同學(xué)們你都看了那些書(shū)，是書(shū)讓我們了解更多事物，但一定要用正確的方法阿！
我和書(shū)的故事作文 篇9
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。人生快事，莫如讀書(shū)。她能讓我們識(shí)天地，曉人生。我也是從小就愛(ài)讀書(shū)，而且書(shū)，每天對(duì)我來(lái)說(shuō)也是必不可少的。 在我還沒(méi)上學(xué)前，我經(jīng)常看電視，并認(rèn)識(shí)了很多字，而書(shū)籍就已占了我的生活一部分。我家里有許多書(shū)，每天只要手中一有書(shū)，我就忘了吃，忘了睡。記得我第一次看童話書(shū)，是一套的'書(shū)。那部書(shū)里我讀的第一個(gè)故事是《丑小鴨》。 這是我一，二年級(jí)前對(duì)閱讀書(shū)籍的初步認(rèn)識(shí)。 到三年級(jí)時(shí)，作文走向了我。每次寫(xiě)作，我都會(huì)想想那些書(shū)中的好詞好句，并巧妙的把它們用到作文中。三年級(jí)的暑假，我每天在享受著閱讀帶給我的快樂(lè)，這一假期下來(lái)，我讀了有10多本書(shū)。隨著年級(jí)的增高，我又開(kāi)始讀一些散文等。 書(shū)籍成了我必不可少的東西，它幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，也陪我走過(guò)了求知的慢慢長(zhǎng)道，它讓我得到了心靈的凈化，讓我有了奮斗的目標(biāo)。古今中外有成就的人，都喜歡讀書(shū)，并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng)。三年級(jí):街頭的風(fēng)
我和書(shū)的故事作文 篇10
我曾經(jīng)因?yàn)榭磿?shū)發(fā)生過(guò)許多有趣的事，其中有一件是我印象最深的，今天，我就和大家來(lái)聊一聊吧！
有一次，我們班的任喆宇同學(xué)邀請(qǐng)我去他家玩，我答應(yīng)了，在走之前媽媽多次叮囑我中午飯要回家吃，我隨意的回應(yīng)了一聲：“哦�！本妥吡恕Ｎ襾�(lái)到任喆家和他玩起了飛行棋，可是我對(duì)飛行棋沒(méi)興趣，玩了一會(huì)兒就不想玩了，我問(wèn)任喆宇：“你家有書(shū)嗎？”他說(shuō)：“有”說(shuō)完，他就給了我一本“科幻故事書(shū)”給我，我立馬看了起來(lái)，我看的津津有味，看著看著就到了吃中午飯的時(shí)間了，我卻沒(méi)有意識(shí)到，這時(shí)，任喆宇來(lái)叫我吃飯了，我才從書(shū)中走出來(lái)，我想起了，媽媽叮囑我的話，和任喆宇說(shuō)了一遍，他說(shuō)：“算了，你就在我家吃飯吧，我和阿姨說(shuō)一下�！背酝觑埡笪易吡耍谧叩�.路上，我依然看著書(shū)，結(jié)果一不小心撞到了樹(shù)。
自己都覺(jué)的好笑！
我和書(shū)的故事作文 篇11
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基心目中的書(shū)；書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，這是莎士比亞心目中的書(shū)；而我心目中的書(shū)是一把金鑰匙，開(kāi)啟知慧的`寶庫(kù)。
說(shuō)起書(shū)，我就不約而同的想到一個(gè)故事。
在讀四年級(jí)的時(shí)候，我們班辦了一個(gè)圖書(shū)角，我將我最喜歡的一本書(shū)捐了出去，可是后來(lái)，它不見(jiàn)了！我本以為它過(guò)幾天就可以回來(lái)，可一連幾天都沒(méi)有它的蹤跡，我漸漸的擔(dān)心起來(lái)。每天在同學(xué)中打探它的下落，可都沒(méi)人知道。我急的像熱鍋上的螞蟻，在心里不停的罵自己怎么那么傻，把最心愛(ài)的書(shū)捐出去了呢？想著想著淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái)。
一個(gè)星期后，我終于在圖書(shū)角中發(fā)現(xiàn)了它，我跑過(guò)去把它緊緊抱在懷中，哎，書(shū)的四角都卷了起來(lái)，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才把它按平，后來(lái)一直把它放在家里，再也不借給同學(xué)看了。
這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事作文 篇12
在我的眼里，書(shū)是知識(shí)的來(lái)源地，是金庫(kù)的鑰匙，是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)讓我們天天都在進(jìn)步。
我給你講講一個(gè)我和書(shū)的`故事吧，在四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候我對(duì)書(shū)毫無(wú)興趣可自從我看了軍事書(shū)的簡(jiǎn)介之后我卻愛(ài)上了軍事書(shū)。有一回我去超市里買東西時(shí)看見(jiàn)一本關(guān)于槍的軍事書(shū)我非常渴望看這本書(shū)，可是我的錢(qián)不夠，于是我便到了提心吊膽地走到那本書(shū)前坐了下來(lái)我假裝成一副很急的樣子并隨口說(shuō)起：唉，我爸爸怎么還沒(méi)來(lái)快要急死我了。收銀員信了，我不得不說(shuō)我的演技很強(qiáng)。過(guò)了幾分鐘我偷偷的翻開(kāi)了書(shū)的一頁(yè)，兩頁(yè)我又高興又害怕。我才看了幾頁(yè)收銀員用她那惡浪般的眼睛看著我，我趕緊拿著書(shū)在書(shū)架旁躲了起來(lái)。我跟收銀員玩起了捉迷藏我拿著書(shū)邊跑邊看，我和收銀員折騰了半天終于把那本書(shū)看到一半了，可我還是不肯放手，終于我看完了。我以子彈般的速度跑了回去，并把書(shū)放回了書(shū)架。
書(shū)就像一滴水我們就像一群小草，書(shū)讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我和書(shū)的故事作文 篇13
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要成長(zhǎng)進(jìn)步得更快，就要多讀書(shū)。
以前，我非常不喜歡讀書(shū)，自從媽媽給我買了一本《綠野仙蹤》，我就被它吸引了，這本書(shū)講的是一個(gè)小女孩和一只小狗被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)非常陌生的地方。她們?cè)谀抢锝坏搅说静萑�、鐵皮人和獅子這幾位朋友。在這幾個(gè)朋友的幫助下，她們戰(zhàn)勝重重困難，終于回到了她生活的大草園，故事很曲折。從此，我就開(kāi)始喜歡看書(shū)了。
業(yè)余時(shí)間，我會(huì)到新華書(shū)店、三味書(shū)屋看自己喜歡的書(shū)，常常只看不買，體會(huì)一種竊讀的'快樂(lè)。雙休日，媽媽帶我去沙市批發(fā)書(shū)店，去買回各式各樣的童話書(shū)、故事書(shū)和作文書(shū)。在書(shū)的海洋里遨游，常常會(huì)讓人忘記了時(shí)間，忘記了煩惱。與書(shū)為伴上人更充實(shí)，知識(shí)更豐富。
直到今天，我都讀了七十一本書(shū)了，其中有四大名著、法布爾的《昆蟲(chóng)記》、還有湯素蘭的《笨狼的故事》都是我喜歡的。
我決心以后要多讀書(shū)、讀好書(shū)、活學(xué)活用，向一百本進(jìn)軍。
我和書(shū)的故事作文 篇14
前幾天，爸爸給我買了一本《紅樓夢(mèng)》，我一直沒(méi)時(shí)間看。我就給我媽說(shuō)：“我要上廁所�！蔽业搅藥虐擦诵�。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我貪婪地讀著，就像一只饑餓的羊，闖進(jìn)了遼闊的草原，我簡(jiǎn)直如饑似渴。20分鐘后，我媽說(shuō)：“怎么沒(méi)開(kāi)水?”我急忙打開(kāi)水，繼續(xù)看著，這些書(shū)籍，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的`世界里了。又一會(huì)兒了，我媽又說(shuō)：“怎么水沒(méi)關(guān)?”我這才記起了這一切。我心想：“我讀到多少頁(yè)?主人公公怎么樣?204頁(yè)，他會(huì)死還是活?
我正要繼續(xù)看書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)了廁所開(kāi)門(mén)的聲音。我連忙把書(shū)放到手后面。門(mén)一開(kāi)，我的手一滑，書(shū)掉在了水里，這下媽媽全明白了。她對(duì)我說(shuō)：”讀書(shū)可以，但也要看時(shí)間。只要合理的安排，大人會(huì)讓你們看書(shū)的�！�
從那以后，我就沒(méi)忘媽媽對(duì)我說(shuō)的話。媽媽知道我喜歡看書(shū)，給我買了許多新書(shū)，讓我閱讀。
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