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【推薦】哲理的語(yǔ)錄集錦38條
有些古董，陳列在博物館里是無(wú)價(jià)之寶，在現(xiàn)實(shí)生活中去使用它時(shí)，就沒(méi)有什么貴重價(jià)值了。以下是關(guān)于哲理的語(yǔ)錄38條,歡迎閱讀與收藏。
1、索性把回憶埋藏到心底，讓風(fēng)吹來(lái)幸福。
2、人生就像蒲公英，飛到哪兒就要在哪兒立志成長(zhǎng)，否則，人生就像一條在地上爬的蟲(chóng)子一樣，永遠(yuǎn)站不起來(lái)。
3、神創(chuàng)造人類，人類自己產(chǎn)生夢(mèng)想，可你永遠(yuǎn)不知道，神賦予你的才能，到底是否契合你心中永不褪色的夢(mèng)。
4、匆忙的人生旅途中，總有一些美麗的事物與心靈相遇，或是一縷清韻雅音，或是一紙佳詞麗句，它們?nèi)缫黄彳浀幕ò�，偶爾飄落在心田，馨香滿溢。
5、當(dāng)你投入一個(gè)角色的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的一部分會(huì)慢慢靠近，甚至變成角色，它會(huì)扎在你的內(nèi)心深處并始終影響著你，也許一輩子都無(wú)法改變。——鐘漢良
6、得安詳之人際環(huán)境者，必得幸福之人生！
7、保持一種令人歡喜的語(yǔ)言是和諧人際關(guān)系的重要內(nèi)容，是凝聚人心、保持人際關(guān)系穩(wěn)定和諧的重要方法。
8、女人的美麗是刀，微笑是劍。
9、什么都要刨根問(wèn)底，卻又接受不了真相的刺激。
10、拼盡全力，逼自己優(yōu)秀一把，青春已所剩不多。最孤獨(dú)的時(shí)光，會(huì)塑造最堅(jiān)強(qiáng)的自己。親愛(ài)的你，前路迷茫而艱辛，愿你能披荊斬棘，無(wú)所畏懼，勇敢前行。
11、人生哲理，不舉步，越不過(guò)柵欄；不邁腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
12、無(wú)論綠色怎么嫉妒，蜜蜂仍然一如既往地朝花朵飛去。
13、不加掩飾是真理的最好裝飾。
14、女人對(duì)男人的崇拜，使男人有了力量和勇氣；男人對(duì)女人的欣賞，使女人多了嫵媚和靈氣。但盲目崇拜會(huì)使男人自命不凡，過(guò)分欣賞會(huì)令女人輕浮自欺。
15、勇敢和必勝的信念，常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束。 自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。
16、以歷史為鏡照一代人，以時(shí)間為鏡照一個(gè)人。一刻是一天的縮影，一天是一生的縮影。
17、世事如棋，讓一著，寬宏能益友；襟懷似海，納百川，雅量可容人。
18、每個(gè)人都有五個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的球：工作、健康、家庭、朋友和靈魂。工作是橡膠球，掉下去會(huì)彈起來(lái)；而另外四個(gè)都是玻璃球，掉了—–就碎了。
19、回望前塵，總有許多人與你相遇，擦肩，然后融入茫茫的人海。 或許想駐足，可總要得向前，匆匆，還是匆匆！他或她，不過(guò)是一張平凡的容顏，留在腦中，從清晰，直到模糊。 再多刻骨銘心的記憶，在日后道來(lái)，也不過(guò)輕描淡寫一筆帶過(guò)……只是過(guò)客而已。 你不要覺(jué)得你的決定是受別人暗示或者環(huán)境所逼。 致使你走到這個(gè)路口的每一個(gè)決定實(shí)際上都是你深思熟慮的結(jié)果，是你的本性做出的選擇，跟誰(shuí)都沒(méi)有關(guān)系。 即便做不到對(duì)自己完全誠(chéng)實(shí)，至少我們應(yīng)該對(duì)自己的行為有所擔(dān)當(dāng)。 擔(dān)當(dāng)，是使人坦蕩的唯一途徑。
20、要想獲得交談對(duì)象的理解，有時(shí)候需要變換談話的內(nèi)容；有時(shí)候需要變換談話的方式；有時(shí)候需要變換談話的對(duì)象。
21、天才的命運(yùn)注定是不幸的：當(dāng)代人批判他的異端；后代人批判他的局限。
22、當(dāng)我們無(wú)法用自己的理想改變社會(huì)時(shí)，這個(gè)社會(huì)就笑嘻嘻地改變了我們的理想。
23、有緣而來(lái)，無(wú)緣而去。世上之事，就是這樣，該來(lái)的自然會(huì)來(lái)，不該來(lái)的盼也無(wú)用，求也無(wú)益。有緣，不推，無(wú)緣，不求。來(lái)的，歡迎，去的，目送。一切隨緣，順其自然。
24、是到全民向教育提問(wèn)的時(shí)候了。中國(guó)現(xiàn)行教育的弊病有目共睹，有什么理由繼續(xù)忍受？可以毫不夸張地說(shuō)，在今日中國(guó)，教育是最落后的領(lǐng)域，它剝奪孩子的童年，扼殺少年人的求知欲，阻礙青年人的獨(dú)立思考，它的所作所為正是教育的反面。改變無(wú)疑是艱難的，牽涉到體制、教師、教材各個(gè)方面。但是，前提是澄清教育的理念，弄清楚一個(gè)問(wèn)題：教育究竟何為？
25、沒(méi)有求學(xué)志向的人就不要說(shuō)，即使立志于求學(xué)，在實(shí)際生活中卻借口貧病困厄而自甘墮落，不知道求學(xué)的突破口正在這種種難以忍受的地方，學(xué)者千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。如果想等到富貴享樂(lè)時(shí)才愿意開(kāi)始學(xué)習(xí)，那么永遠(yuǎn)都沒(méi)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。
26、我們做功夫，就是打掃心地，讓心地千千凈凈，生長(zhǎng)一切善根、生長(zhǎng)一切善法。
27、不用爭(zhēng)贏每一場(chǎng)辯論。試著對(duì)不同意見(jiàn)表示贊同。
28、知道事物應(yīng)該是什么樣，說(shuō)明你是聰明人；知道事物實(shí)際上是什么樣，說(shuō)明你是有經(jīng)驗(yàn)的人，說(shuō)明你是有才能的人。
29、不上高山，不到一覽眾山小的樂(lè)趣；不下大海，享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。
30、善于創(chuàng)造和抓住機(jī)遇 機(jī)遇對(duì)于想成功的人來(lái)說(shuō)是最寶貴的，機(jī)遇會(huì)光顧每個(gè)人，沒(méi)有抓住機(jī)遇，再有才華的人也會(huì)被埋沒(méi)一生。一個(gè)人不會(huì)時(shí)刻都面臨機(jī)遇，這需要靠你自己去創(chuàng)造機(jī)遇。你要知道，要抓住和創(chuàng)造機(jī)遇，必須付出你的實(shí)際行動(dòng)。
31、靠山山倒，靠人人老�？縼�(lái)靠去你就發(fā)現(xiàn)了，最后你靠的還是你自己。
32、全盛時(shí)期……你這家伙……又怎知我全盛時(shí)期有多強(qiáng)！
33、人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯錯(cuò)并不可怕，而可怕的是犯錯(cuò)之后不知如何去彌補(bǔ)。
34、只要會(huì)再見(jiàn)面，所有的離別都是暫時(shí)的。
35、人生，哪有那么多的時(shí)間去后悔！吃了就吃了，不要再多嘴；愛(ài)了就愛(ài)了，不要總追悔；散了就散了，不要去詆毀。
36、生活中，我們要在閑言碎語(yǔ)中學(xué)會(huì)冷靜，退出是非之地，讓自己更清醒。過(guò)自己想過(guò)的生活方式，與他人無(wú)關(guān)！柴靜說(shuō)："我按我自己舒服的方式活著。
37、我的苦難沒(méi)有慰藉，也沒(méi)有補(bǔ)償。它不會(huì)給我?guī)?lái)光榮和偉大。一個(gè)父親守著他的注定夭折的孩子，這個(gè)場(chǎng)景異乎尋常，但也極其平凡。我也許挺得住，也許挺不住，無(wú)論在哪種情形下，我都成不了英雄。我只是一個(gè)忍受著人間平�？嚯y的普通人。一個(gè)人只要真正領(lǐng)略了平�？嚯y中的絕望，他就會(huì)明白，一切美化苦難的言辭是多么浮夸，一切炫耀苦難的姿態(tài)是多么做作。
38、幾乎永遠(yuǎn)是最貧乏的人最為慷慨。
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