成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)啊，究竟是什么呢？成長(zhǎng)的時(shí)間，總是抓不住的。
我說(shuō)，你知道嗎？
小曼說(shuō)，我也不知道呢。也許成長(zhǎng)，是命中注定！
我說(shuō)，也許吧。
日子就在升起和落下中循環(huán)往復(fù)，而我們，這些迷茫的孩子們，卻依然沒(méi)有找到答案。
小曼說(shuō)，不要一副迷茫的樣子，我也不知道成長(zhǎng)是什么，但是不管怎么樣，都要努力長(zhǎng)大。因?yàn)槊悦＠锩孢^(guò)了的日子，就再也回不來(lái)。
小曼說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)在有在成長(zhǎng)的歲月里孤獨(dú)，因?yàn)橛泻枚嗳伺阄乙黄鹱撸阋惨粯印?/p>
我說(shuō)，我會(huì)努力長(zhǎng)大。
一次，我看到一位母親帶著她的孩子來(lái)看夕陽(yáng)，在余暉里，笑得很開(kāi)心。
“媽媽?zhuān)莻�(gè)紅紅的落下去了！”
“別怕，它明天還會(huì)升起來(lái)的，而且未來(lái)的每一天，它都會(huì)一如既往地升起來(lái)的！”
我聽(tīng)著他們的話(huà)，嘴角微微上揚(yáng)，然后把頭轉(zhuǎn)向東邊，我從來(lái)沒(méi)有如此地看過(guò)太陽(yáng)升起的地方，我的臉，總是轉(zhuǎn)向西側(cè)。
日子就這么過(guò)下去了。
春天快要來(lái)了。細(xì)致而稠密的.雨輕旋著落下，落在我的鼻尖上，臉上，順著頭發(fā)浸潤(rùn)到薄薄的長(zhǎng)袖衫里去了，那是無(wú)比涼快和愜意的。
經(jīng)常聽(tīng)到這么一句話(huà)：成長(zhǎng)的季節(jié)是春天。
小曼問(wèn)我，你知道成長(zhǎng)是什么嗎？
我抬起頭，廣闊的草地下是一輪初升的紅日。
成長(zhǎng)作文 篇2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多困難，它們往往會(huì)使我更加勇取，堅(jiān)強(qiáng)，聰明。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，馬上就要寫(xiě)完了，但是最后一題卻擋住了我走向終點(diǎn)的道路。我心想：一道題它再難又能難到那里去呢？于是，我開(kāi)始思考，坐在桌子上，呆呆地，像在思考一件人生大事。終于，我想出了它的解法，就在我準(zhǔn)備自信地在上面寫(xiě)的一剎那，突然，覺(jué)得這樣寫(xiě)下對(duì)，認(rèn)真想了想，的確不對(duì)，我把剛才寫(xiě)的一個(gè)劃掉，就又重新開(kāi)始思考起來(lái)。我沒(méi)有氣餒，心想：生活總不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有失敗，這沒(méi)什么。可過(guò)了十幾分鐘后，我想出了很多解法，但最后都又被我一一否定了。我有些著急了，失敗了很多次，心想：這道題怎么這么難呀，這哪里是“攔路虎”，明明一群“龍”嘛。越想越難，都快想破腦筋了，可就是不行。就在我?guī)缀踅^望放棄時(shí)，我看了到光芒。我想出來(lái)了！我簡(jiǎn)直無(wú)法形容當(dāng)時(shí)我的.心情，我激動(dòng)的跳起來(lái)。我想與所有人分享當(dāng)時(shí)的快樂(lè)。為了這道題我用了四十分鐘。功夫不負(fù)有心人，在我即將失望、放棄時(shí)，突然，一道成功大門(mén)發(fā)出的那耀眼的光芒照在了我的臉上，那種心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。就像在一你即將墜到谷底時(shí)，有人突然把你拉了上來(lái)。
事實(shí)上，人生會(huì)經(jīng)歷許多次失敗，發(fā)明燈炮的愛(ài)迪生在發(fā)明電燈炮時(shí)，可是經(jīng)歷了幾千次的失敗，但他沒(méi)有氣餒過(guò)，通過(guò)這道題，我終于明白了他失敗后再來(lái)試驗(yàn)的信念是什么，就是勇氣，是失敗后不屈不撓，重新再來(lái)的精神。
困難使我“有了勇氣，讓我在成長(zhǎng)路上走得更堅(jiān)定，更勇敢，會(huì)更遠(yuǎn)！
成長(zhǎng)作文 篇3
醒來(lái)，睜眼，忽然發(fā)現(xiàn)自己已是個(gè)十四歲的少年了，仿佛恍惚間，可很多東西都變了……
醒來(lái)，睜眼，想起今天是個(gè)重要的日子，連忙手腳并用地穿上衣服滾下床，“咚咚咚”急促地跑向爸媽的房間。還好，要出差的爸爸還在床上�？墒撬晃页承蚜耍荒蜔┑�?fù)]揮大手：“大清早的吵什么！”八歲的我，委屈地站在床頭：我只想給即將出差的爸爸送行啊。復(fù)雜的感情涌上心頭，淚水不受控制地滴滴滑落。睡眼惺忪的爸爸看到這情景，又好氣又好笑，忙拍著我的頭安慰道：“不哭不哭，爸爸很快回來(lái)。回來(lái)給你帶好吃的……”
醒來(lái)，睜眼，迷迷糊糊想到老爸今天好像要出差，可十歲的大孩子了，怎能像兒時(shí)那樣幼稚。這樣一想，即將到來(lái)的離別似乎可以忍受了，期待的也不再是孩童時(shí)代爸爸總會(huì)帶回家的小玩意兒，只是還是忍不住脫口而出：“老爸，你早點(diǎn)回來(lái)。”送爸爸出門(mén)，看著爸爸的背影不禁疑惑：高大的爸爸幾時(shí)開(kāi)始變矮了呢？
醒來(lái)，睜眼，父親要外出，我得去送行。十四歲的我開(kāi)始試著去理解父親，想了想，說(shuō)：“爸，您不用惦記家里。”因?yàn)樽蛲砺?tīng)到父母對(duì)話(huà)，知道了他此行事務(wù)復(fù)雜，有遲歸的可能。他愣了一下，隨即笑了，笑得和六年前一樣�？稍谖铱磥�(lái)，這個(gè)笑是那么意味深長(zhǎng)。還有他鬢邊的'白發(fā)，怎么突然那么多……
送走父親后，腦海中猛然蹦出一篇文章，豐子愷老先生的《送出阿寶的黃金時(shí)代》。我不就是那“阿寶”嗎？從兒時(shí)的“父親還不來(lái)”，到現(xiàn)在叫父親“不必惦記歸”，這漫長(zhǎng)又短暫的過(guò)程，不正是我的成長(zhǎng)嗎？
成長(zhǎng)作文 篇4
行走在腳下這條路上，低頭看看，是并不平坦的土地�；厥咨砗�，是一個(gè)個(gè)堅(jiān)持的腳印構(gòu)成的路徑，眺望遠(yuǎn)處，還是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路等著我去走……
在這條路上，我迷茫過(guò)，痛苦過(guò)，失意過(guò)，沮喪過(guò)，卻沒(méi)有停止過(guò)行走，那堅(jiān)持的足跡就好像我的心路歷程，身后這條路，承載了我太多的歡樂(lè)與憂(yōu)愁。如果說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與體悟都是在行走，那么步伐更要堅(jiān)定了。我始終記得，當(dāng)被失敗一次次的侮辱，心中的彷徨與苦楚只能自己體味，我猶豫著，似乎沒(méi)有了前進(jìn)的勇氣，只想就此止步不前，那樣也就不用再去摸索正確的道路了，可半途而廢卻并不是我想要的，當(dāng)看到別人努力地邁著步伐前進(jìn)時(shí)，我明白了，一味地逃避無(wú)絲毫用處，要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持著行走只有不斷地奮然前進(jìn)才會(huì)有更多希望的曙光，于是抖擻精神，整裝待發(fā)，繼續(xù)行走，行走在這條只能自己親自走的路上，行走在屬于自己的路上，逐漸明白，每一次的抉擇其實(shí)也是行走，因?yàn)樽约簯?zhàn)勝了心中的恐懼而選擇繼續(xù)前進(jìn)，何嘗不是一種進(jìn)步？
從幼稚漸漸變得成熟的'我們，也一直在行走吧，走過(guò)童年的羊腸小徑，領(lǐng)略自然的美好，而后步入一條長(zhǎng)路，去感受青春的活力與張揚(yáng)，我們每個(gè)人面前都有一條路，我們都選擇了行走，行走，它代表了一種精神，一種品質(zhì)，一種不服輸?shù)囊庵荆谛凶咧�，我們逐漸長(zhǎng)大，逐漸成熟，逐漸深刻，我們一刻不停地行走在這條長(zhǎng)路上，為了不是早日抵達(dá)成功的終點(diǎn)，而是享受過(guò)程中的拼搏與喜悅吧！
種種行走，學(xué)習(xí)進(jìn)步的行走，膽量提高的行走，克服困難的行走，點(diǎn)滴的成功的行走……以及種種行走的方式，或奔跑，或悠閑散步或正步向前，這持續(xù)的行走映照著每一個(gè)人的心路歷程，那一串串足跡是每個(gè)人心中的信念，堅(jiān)定不移的信念，促使我們奮勇向前，努力行走，找到屬于自己的路。
這些都是在這條長(zhǎng)路上行走的感悟吧。我的文字很零碎，似乎不統(tǒng)一，可我卻只想表達(dá)一點(diǎn)：就是行走，它實(shí)際上已成為一種信念，只有懷有堅(jiān)定信念，我們才會(huì)毅然選擇行走……
成長(zhǎng)作文 篇5
學(xué)游泳是我寒假期間的一項(xiàng)必修課。正月初七這一天，我和舅奶奶、舅爺爺去中日會(huì)館游泳館游泳，這個(gè)游泳館建在屋里，非常的漂亮，長(zhǎng)50米寬30米。水是藍(lán)色的，清澈見(jiàn)底。很多小朋友在水里游玩的姿勢(shì)非常的優(yōu)美，我羨慕極了，拿上游泳圈跳進(jìn)水里，但是因?yàn)榈谝淮蜗滤行┚o張，水很涼不太適應(yīng)，在舅奶奶的指導(dǎo)下，我在水里首先學(xué)青蛙游泳的動(dòng)作，連續(xù)跳了幾下，不一會(huì)就不冷了。
在游泳圈的幫助下借助它的浮力，我開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳的最初的基本要領(lǐng)。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了，在水里我還是個(gè)旱鴨子，有點(diǎn)泄氣了，不想學(xué)了。舅奶奶告訴我，學(xué)游泳是健身強(qiáng)體最好的鍛煉身體的方法之一。但是，一定要做好喝幾口水的準(zhǔn)備。在水里走路和在地面上走路完全不一樣，在地上學(xué)走路，靠?jī)蓷l腿兩只腳一步一步的向前走。在水里走路，兩只腳必須離開(kāi)地面，靠水的浮力和兩只手臂協(xié)同運(yùn)動(dòng)前行，我按著要領(lǐng)認(rèn)真的體會(huì)著每一個(gè)動(dòng)作。游泳池的.旁邊就是魚(yú)池，我自認(rèn)為這個(gè)大魚(yú)池，是為我們初學(xué)游泳的人們準(zhǔn)備的。里面有很多的大鯉魚(yú)，一會(huì)游向水面，一會(huì)潛入水底，我認(rèn)真地觀察他們?cè)谒镉蝸?lái)游去的每一個(gè)動(dòng)作。為了掌握一個(gè)動(dòng)作，我跟著一條大紅鯉魚(yú)在水池邊走了十幾圈。然后，回到游泳池學(xué)著魚(yú)的樣子，認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。這時(shí)我想起一本書(shū)《淘氣包馬小跳》里講的游泳的基本要領(lǐng)，一是用嘴吸氣，在水里吐氣。
嘴離開(kāi)水面時(shí)吸氣，我按要領(lǐng)反復(fù)學(xué)了很多次，在學(xué)的過(guò)程當(dāng)中，一不小心被水嗆了一口，滿(mǎn)腦子都冒金花。由此我想到，這可能是從不會(huì)游泳，到學(xué)會(huì)游泳走出的第一步。我沒(méi)告訴舅奶奶被水嗆的事，這時(shí)，我站在水中，看到其他比我小的小朋友個(gè)子比我還小，但是他們?cè)谒锞拖耵~(yú)兒一樣，游來(lái)游去非常自由。我下定決心，不管被水嗆多少次，不管有多大的困難，不到長(zhǎng)城非好漢，不學(xué)會(huì)游泳決不罷休。在舅爺爺、舅奶奶和其他阿姨叔叔手把手的指導(dǎo)下，我很快掌握了蛙泳最初的基本要領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，告訴我這樣一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，必須要有吃苦的精神，必須要有持之以恒的韌勁。必須有不到長(zhǎng)城非好漢的那股毅力。學(xué)游泳與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等知識(shí)是一個(gè)道理，只要有決心，學(xué)習(xí)當(dāng)中的任何困難都能夠克服，只要有信心，任何艱難險(xiǎn)阻，包括小動(dòng)作等壞毛病都能克服掉。古人告訴我們，學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，勤學(xué)如初起之苗，不見(jiàn)其長(zhǎng)但日有所增，輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損但日有所虧。這句話(huà)我現(xiàn)在倒背如流，更主要的是它激勵(lì)我學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。告訴我們學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但一定要有這股精神，一定要有積極向上、勤奮好學(xué)，不甘落后，你追我趕，比學(xué)趕幫超的這股子熱情。
我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，我渴望知識(shí)，我不怕吃苦，我一定做一個(gè)在德育、智育、體育全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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