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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-03 09:55:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  今天,我無意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上,我高興極了,興致勃勃地觀察這兩滴水珠。

  我靜靜地觀察著,我輕輕搖了一搖,調(diào)皮的水珠微微動了一下,又開始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳,一皺眉頭,很自信的說:“我就不信讓你動不了!”

  我用力一吹,水珠忽閃忽閃地動了幾下,又停了下來。我氣惱了!祖宗!你就不能換個(gè)位置么?我吸了一口長氣,猛地一吹,水珠終于動了,它在杯子蓋上張牙舞爪,一會兒變成水人,一會兒變成小豬,一會兒變成小狗……在動的`過程中,小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了,我嘿嘿一笑,我有用力一吹,竟然把一個(gè)大水珠給吹成兩個(gè)小水珠了。我更高興了,接著吹,哈哈!兩個(gè)小水珠又合一塊兒了!真有意思,我用手輕輕一摸,小水珠來到了我小而又瘦的手,手輕輕一搖,小水珠在我的手上晃來晃去,可是我沒有注意,小水珠順著我的手流到了袖子里,讓我感到了絲絲涼意,不禁打了個(gè)哆嗦。真掃興,我把杯子放到一邊,生氣而又高興地離開了!

  其實(shí),在你不注意的時(shí)候,快樂已經(jīng)來到你的身邊了,我們應(yīng)該珍惜,讓快樂永遠(yuǎn)留在我們身邊。

小學(xué)生的作文 篇2

  一件件慘案。 我們要做一個(gè)文明的小學(xué)生,就應(yīng)該遵守交通規(guī)則,以免發(fā)生

  遵守交通規(guī)則,等于你的生命得到了保證。在我們的生活里,有許許多多的例子,比如: 紅燈到了,行人們耐心的等待著綠燈,車輛緩慢而有序的行駛著。綠燈到了,行人們走著,車輛也停著,沒有一輛車在路中央闖紅燈。

  但是,同學(xué)們,在日常生活中,有的人卻不遵守交通規(guī)則。有一個(gè)故事是那么的悲慘:一個(gè)天真可愛的小女孩兒,她的爸爸每天都騎自行車來接、送她。而有一天,她的爸爸來接她時(shí),有一輛小汽車沒有注意,“咔”的`一聲,她爸爸被汽車壓在了車輪下面。而這時(shí)的她卻毫不知道的在等她爸爸。她想:爸爸是出事了?還是在家有事要等一會兒再過來?當(dāng)他知道爸爸已經(jīng)出事的時(shí)候,她呆住了。她滿臉淚痕地望著爸爸,說:“爸爸,爸爸,你醒醒礙…”這時(shí),她多么希望這只不過是一場夢,而現(xiàn)實(shí)卻那么的殘忍。

  就是這樣,許多因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而讓很多人失去了生命,讓許多家庭沒有了歡樂。

  同學(xué)們,讓我們多等一分鐘的紅燈就多一份安全。交通事故就讓它成為一個(gè)根本不存在的事件吧!

  文明交通時(shí)時(shí)刻刻在行動!

小學(xué)生的作文 篇3

  六年前的一個(gè)暑假,那是我們第一次去姑姑家玩。那時(shí)我和弟弟都還小,只記得一去姑姑家看到了好多姑姑養(yǎng)的黑色太陽鳥,然后姑姑告訴我們,他有一個(gè)朋友有一只鳥想送人,于是興高采烈的我們就下定決心要領(lǐng)養(yǎng)他。從此以后,我們家多了一位新成員——愛蜜莉。

  愛蜜莉有一身漂亮的純白色羽毛。它名字的由來是因?yàn)楫?dāng)時(shí)弟弟很迷“湯瑪士小火車”,所以那時(shí)家里的動物幾乎都是用火車的名字來命名,愛蜜莉也不例外,不過后來才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是公的!愛蜜莉是我看過最聰明的鳥,每次爸爸回來,鑰匙一插進(jìn)鑰匙孔,它都會聽見并且大叫幾聲,像是在歡迎他回來一樣;有時(shí)我們在看歌唱節(jié)目或練長笛和小提琴,它都會在外面自己高興的唱起歌來,只要有一點(diǎn)點(diǎn)聲音它都會很開心,就像自顧自地陶醉在自己用歌聲所創(chuàng)造的'世界里。我們都已經(jīng)很習(xí)慣放在玄關(guān)旁的這個(gè)“自動歌唱機(jī)”,它也已經(jīng)成為了我們家的一份子。

  過了幾年后我們在社區(qū)一樓的樓梯間撿到了被人丟棄的毛毛,因?yàn)橐呀?jīng)決定了要養(yǎng)它,所以忙得照顧它,有一段時(shí)間冷落了愛蜜莉。后來它越來越少唱歌,也很少動,都窩在它的巢里沒出來,也沒有人發(fā)現(xiàn)它的異常。后來過了幾天我們才發(fā)現(xiàn)它真的怪怪的,好像是生病了。過沒幾天的一個(gè)星期天,爸爸一早起來就發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)走了。當(dāng)時(shí)全家都哭的很傷心,總認(rèn)為是我們把它給害死的,這種難過的氣氛在家里長達(dá)兩個(gè)星期之久,因?yàn)槲覀兌己芟矚g它,很習(xí)慣家里一向有它的存在。玄關(guān)那彷彿都還有它的味道,它的羽毛我也收集了很多收藏起來。這種感覺就好像是有個(gè)最心愛的東西不見了,卻明知永遠(yuǎn)都找不回來了。

  愛蜜莉是我們家養(yǎng)過的動物理我最喜歡的,現(xiàn)在想起它仍然會覺得很傷心。不過弟弟卻告訴我:他一定還會變成某種動物再回來找我們的,說不定連現(xiàn)在養(yǎng)的蠶寶寶里都有它的靈魂存在。

小學(xué)生的作文 篇4

  有一次,我突然發(fā)現(xiàn)我長大了。長大了代表的不是你長高了,而是代表你懂事了,聽話了。

  記得我讀三級的時(shí)候,媽媽常常叮囑我放學(xué)以后要馬上回家,不要到處去玩或者逗留在學(xué)校。我雖是聽見了,但常常左耳進(jìn),右耳出,沒把它放在心上。

  有一天我放學(xué)碰見了我的好伙伴凡凡,她說:“譚秋漪,我家買了幾條大眼睛的.金魚,可漂亮了!要不要到我家去看看?”要知道我是個(gè)小金魚迷,哪經(jīng)得住這小金魚的誘惑,早就把媽媽對我的囑咐拋到了九霄云外,馬上跟著凡凡到她家去看金魚了。果然,她家買的那幾條金魚確實(shí)非常漂亮:大大的眼睛,發(fā)光的鱗片一下子就把我迷住了?墒,下班回家的媽媽見我還沒回家,著急了,又怕我還沒放學(xué),便坐在家里等。

  又等了很久還不見我回家,這下可急得不得了便到處去找,大約又過了三、四十分鐘,媽媽終于在她家找到了我。只見媽媽臉通紅通紅的,滿頭大汗,還不時(shí)地喘著粗氣?吹贸鰦寢尲戎庇蟹浅I鷼狻寢屵B忙把我拉回家,接著把我訓(xùn)了一頓。

  從第二天起,我再也沒有像原來一樣放學(xué)在路上玩,在學(xué)校逗留了,而是放完學(xué)就直接回家免得父母擔(dān)心,這時(shí)也就明白了媽媽和爸爸對我的愛護(hù)和關(guān)心。也就是從那天起,我覺得我真的長大了!

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