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小學生作文

時間:2024-02-03 09:49:05 小學生作文 我要投稿

實用的小學生作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學生作文

小學生作文 篇1

  我愛媽媽,媽媽愛我是天經(jīng)地義,永遠也改不掉的事實。可是,對媽媽說聲“我愛您”卻遲遲不敢說出來。

  早上起來,我心里便打起鼓來:到底是說還是不說?說的話到底該怎么說?哎!平日里看似簡單的三個字,真要說起來卻感到有些肉麻,說不出口的我在房間里來回度步。

  “我愛你”這三個字我一直憋到了中午都沒敢說出來,這是媽媽已經(jīng)戴上袖套開始洗刷完和盤子了,我看著媽媽辛苦的樣子,我心中一陣感動,那三個字差點就脫口而出了,但是又咽了回去。我不禁開始埋怨自己:葛佳榕啊,葛佳榕,媽媽為全家操碎了心,你就不能對媽媽表達一下你自己的愛意嗎?

  我終于鼓起勇氣,輕輕地走到媽媽身邊小聲的'說:“媽媽……我……我只是……想說……您辛苦了!”不等媽媽有什么反應,連忙補上一句“我愛您!”

  媽媽先是愣了一下,然后激動的把我緊緊抱在懷里,說“我知道,所以媽媽也愛你呀!”母愛是船,載著我們從愺懂走向成熟。

  原來,“我愛你”三個字就存在于我和媽媽生活的點點滴滴中。雖然這三的字很普通,但它表達了我對媽媽,媽媽對我永久的愛!

小學生作文 篇2

  艷麗的花朵如果與小草作比較,人們一定認為小草的生命力遠遠超過嬌貴的花朵。但一次養(yǎng)花的經(jīng)歷,卻讓我徹底改變了這樣的看法。

  前幾天,我在花店看見了一束非常漂亮的太陽花,很便宜。和善的店主提醒我:這種太陽花是十分脆弱的,不出一天,肯定要全部夭折的,但是我難以控制自己的喜愛之情,還是買了卜來網(wǎng)到家,我把花隨手捅在了—個大花瓶中,但是對店主的好心提醒還足有所顧忌。

  第二大,我特別掛念太陽花的變化,一放學就去看:粉色的花瓣,顏色一層比一層深;花蕊呈深褐色,旁邊綴著一圈碧綠。它們每一朵都精神十足,絲毫沒有一點蔫樣。我心里直納悶:店主說這花兒生命力很弱,可為什么它們還是好好的呢?

  第三火,我再去仔細地觀察時,看劍的一切使我的心怦然一震:太陽花錯落有致地圍成圓形,最外圈的幾朵已經(jīng)花掉了,但它們卻用那豐滿的花盤撐起了其他的花朵,這些花朵在生命的岔路口甘愿為同伴的生存做出犧牲。此時此刻,那下垂支撐的樣子在我看來是世界上最美的姿勢。

  那幾朵花用最后一點微弱的力量支撐著更多的花朵活了下來,這就是生命的堅韌創(chuàng)造出的奇跡!這些垂下頭的小花兒,它們?yōu)槿后w創(chuàng)造了生命的希望,營造了生命的'空間!中間的花兒艷麗中帶著嬌媚,輕盈中帶著端莊,因為它們都擁有一樣美的心靈和品質(zhì)!那些垂下去的花兒,雖然已經(jīng)不再華麗,但在我心里永遠是盛開的美麗花朵。

  媽媽把這些蔫了的花莖修短,將它們單獨養(yǎng)在一個小花瓶里,出人意料的是,又一個奇跡出現(xiàn)了:蔫了的花重新抬起了頭,花朵變得更大更飽滿了,它們仰著臉,同所有的花兒一一樣微笑。

  一剎那間,我的心中激蕩起對太陽花深深的敬意。

小學生作文 篇3

  唐朝,有一位著名的詩人,叫賈島。他作詩以苦思苦吟著稱,人稱“苦吟詩人”。善于反復推敲,常常為推敲書中的字眼兒而茶飯不思。

  一天,天氣晴朗,陽光明媚,賈島走進山林,去拜訪自己的好朋友。山上的景色美不勝收。一棵棵大樹蒼翠挺拔,五顏六色的花兒爭奇斗艷,它們有的花瓣全都展開來了,好像迫不及待要展現(xiàn)自己的美麗,有的才展開兩三片花瓣,仿佛姑娘的頭發(fā),有的含苞欲放,像一個害羞的`小姑娘。一陣微風掠過,香氣撲鼻而來,地上的小草青翠欲滴,五顏六色的花兒爭奇斗艷。一只只蝴蝶翩翩起舞,還有小蜜蜂正在勤勞的采蜜。小鳥兒站在樹梢“嘰嘰喳喳”地唱著,美妙動聽的歌兒。賈島被眼前的美景陶醉了,他感嘆道:“這么美麗的地方,難怪我那朋友要居住在這兒!”

  不知不覺,賈島來到一個小茅屋前,周圍的松樹枝繁葉茂,千姿百態(tài)。它們或屹立,或斜出,或彎曲;或仰或俯,或臥;有的狀如黑虎,有的狀如孔雀......它們裝點著這兒,使這兒更加秀美。只見一個童子正在樹下逗狗玩!靶∨笥,你知道某某某在什么地方嗎?”那童子抬起頭,從頭到腳仔細打量了一下賈島,說:“哦,他是我?guī)煾,我(guī)煾等ゲ伤幦チ!”“那你知道他在什么地方嗎?”賈島高興的說!斑@我就不知道,他只說他就在那座山上,夜晚之前就會回來。”童子指了指那座山,只見山頂云霧繚繞,忽隱忽現(xiàn),變化莫測 賈島抱著一點希望問童子:“你師傅在這座山的哪里?”“山被云霧遮住了,我也不知道他在哪里!辟Z島不禁嘆了一口氣說:“等你師父回來了,你就轉(zhuǎn)告他,有一位叫賈島的人前來拜訪過他!

  賈島沒有見到好朋友,便失望的離去,但轉(zhuǎn)念又想:雖然沒有見到好朋友,但能見到這樣的美景,我也不虛此行!

小學生作文 篇4

  見媽媽煎蛋很簡單,我也想躍躍欲試,想吃自己親手煎的蛋。媽媽說:“行呀!吃自己煎的更香!”我連忙敲擊雞蛋,哎,這些油好像故意為難我似的,跳著歡快的舞蹈,我冷不防地被燙了一下,叫苦 不迭。媽媽提醒我把火力調(diào)小點,我把火力調(diào)到最小后,兩手剛伸到鍋頂上想把蛋打進鍋里,一個油點又濺到了我手上,手忙腳亂的我方寸已亂,一不留心,整個蛋都被扔進了鍋里,頓時,鍋里更是油 花四濺,燙得我嗷嗷直叫,簡直可以和大公雞比嗓子了。

  第一次以失敗告終,但我毫不氣餒,第二次我吸取了第一次的.教訓:火力調(diào)至最小時打蛋,打蛋時動作一定要快,反應一定要迅速。

  第二次試驗時,我見鍋里的油一炸,就連忙打雞蛋,兩手迅速把雞蛋一掰,蛋清和蛋黃流進了鍋里,我立即把火力調(diào)大了些,等底面煎成了金黃色后,我忙用鏟子把蛋翻過來煎。過了一會兒,煎蛋徹底 熟了,我用鏟子把煎蛋盛進了盤子里。

  終于大功告成了!我津津有味地品嘗著自己親手制作的色香味俱全的煎蛋,覺得比媽媽煎的好吃一萬倍。

  我終于學會了煎蛋,心里樂開了花。

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