小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼便已過(guò)去，回想起自己在這學(xué)期的生活，總覺(jué)得自己好像什么都還沒(méi)有做這學(xué)期就已即將過(guò)去。
報(bào)名時(shí)的情景還清晰的在我腦中，一切都猶如昨天才發(fā)生一般，可是在過(guò)一周我們就要期末考試了，時(shí)間過(guò)的可真快�。�
現(xiàn)在我們?cè)缫褯](méi)有在上新課了，所有科目都進(jìn)入復(fù)習(xí)當(dāng)中，上午老師因?yàn)橛惺聸](méi)有來(lái)，讓我們自己在教室里看書(shū)、看題目復(fù)習(xí)。
想起上午的自習(xí)課，我真不知道說(shuō)什么好，認(rèn)真學(xué)習(xí)的和不認(rèn)真學(xué)習(xí)的各自占著教室的一半，互不影響、打擾，教室前面幾排坐的是愛(ài)學(xué)習(xí)的'人，后面幾排坐的是不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，中間的分界線在明顯不過(guò)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)的人努力復(fù)習(xí)著，不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人開(kāi)心的玩鬧著，坐在座位上的我不由得想起老師走前對(duì)我們的叮囑，老師無(wú)時(shí)不刻的為我們著想著，可是我們呢？在老師面前我們就是見(jiàn)了貓的老鼠，老師走后我們就是森林里沒(méi)了老虎的猴子。
語(yǔ)言流暢，比喻形象生動(dòng)，主旨突出，感情真摯。
小學(xué)生的作文 篇2
親愛(ài)的朋友：
你好！
接到我的來(lái)信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無(wú)意中在網(wǎng)易上認(rèn)識(shí)了你。看到那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫(xiě)照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長(zhǎng)出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜�(lái)是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開(kāi)的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒(méi)有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺(jué)。你們的`被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無(wú)法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來(lái)了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來(lái)騙父母開(kāi)空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺(jué)得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說(shuō)了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫(xiě)信呢？這是因?yàn)�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人的學(xué)生。看了資料中對(duì)你作出的“讀書(shū)很用功，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛(ài)好，當(dāng)然就會(huì)有許多共同語(yǔ)言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過(guò)，我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說(shuō)不定我們的生日還是同一天呢！
寫(xiě)這封信，本來(lái)是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過(guò)程中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：希望有一天，你能來(lái)我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽(tīng)說(shuō)，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來(lái)，我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！
小學(xué)生的作文 篇3
新年到了，家家戶戶張燈結(jié)彩、貼春聯(lián)、貼福字。大街小巷到處都是鑼鼓聲、鞭炮聲。商店、超市里琳瑯滿目，吃的、穿的、用的，應(yīng)有盡有。大家都爭(zhēng)著買年貨，幾乎每個(gè)人都是面帶幸福的笑容，滿滿一推車走出超市大門(mén)。
新年到了，屬我們小孩最開(kāi)心的當(dāng)然是穿著漂亮的新衣服，到親戚家拜年，還能收到大大小小的紅包呢!
新年到了，家家戶戶飯桌上都擺滿了豐盛的'菜肴，大家可以一飽口福啦!
今年是蛇年，我祝大家新年快樂(lè)，心想事成!也祝愿所有小朋友新學(xué)期更上一層樓!
小學(xué)生的作文 篇4
都說(shuō)家長(zhǎng)“望子成龍，望女成鳳”這可真是個(gè)事實(shí)。就拿我說(shuō)吧，爸爸媽媽做什么事都得讓我爭(zhēng)第一。唉，這就是我的煩惱。
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，上課時(shí)專心聽(tīng)講，一回家就抓緊時(shí)間做作業(yè)，成績(jī)還不錯(cuò)，可爸爸媽媽總是不滿足，還要大量增加家庭作業(yè)。星期六，小山似的作業(yè)終于做完了，我想看看電視放松放松心情，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“都快畢業(yè)考了還看什么電視，快學(xué)習(xí)去！”我又只得回到書(shū)桌前學(xué)習(xí)起來(lái)。作業(yè)越來(lái)越多，有時(shí)我只是少些一點(diǎn)兒，便會(huì)遭到老師的'責(zé)問(wèn)：“葉婷，你身為一名班干部，怎么能不完成作業(yè)？”我真害怕老是拿這句話來(lái)說(shuō)我，這句話就像緊箍咒一樣套在我的頭上，解也解不開(kāi)。
又一次，作業(yè)很多，一放學(xué)回家我就連忙跑到房間里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，媽媽喊道：“葉婷，快出來(lái)看看媽媽給你買了什么好東西！”我興奮的跑出房間，心想：媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看，原來(lái)是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊(cè)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“快考試了，多做些練習(xí)題對(duì)你有好處，這樣才能得第一�！边�沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就傷心地回到房間寫(xiě)起了作業(yè)。
唉！這個(gè)煩惱到底什么時(shí)候才會(huì)消失呢？
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