小學生的作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文300字 篇1

　　遠處傳來一陣陣爭吵聲打破了寧靜的夜晚，菜園里的蔬菜們正激烈地爭吵著

　　白菜昂著頭驕傲地說：”我就是人們最愛吃的蔬菜，沒有人能和我比”。說完就用輕蔑的眼神看著別的蔬菜。西紅柿看了不服，咬牙切齒的說：”白菜你別自以為是，我比你強多了“。白菜悠閑的說：”比你強的也很多呢，還說我，也不看看自己是誰“。這是，別的蔬菜也被白菜激怒了，一種無名之火油然而生。蘿卜狠狠的踢了它們一腳，說：”我是人見人愛的蘿卜，我富含多種營養(yǎng)成分，人們都喜歡吃“。菠菜用輕蔑的.語氣對著它們說：”我才是含維生素最多的“。卷心菜也不甘示弱的說：”我才是人們最喜歡吃的蔬菜，你們都不能跟我比“。土豆更不示弱的用那孤傲的語氣說：”我才是人們最喜歡吃的蔬菜。我還可以做成薯條“。大蔥說：”吃飯的時候，一些人都要嚼著吃，所以我才是人們最喜歡吃的蔬菜“。大家你一言我一語，菜園里充滿了爭吵聲。最后還是大地母親消除了它們之間的矛盾。大地母親說：”別爭了，你們各有自己的長處和短處，你們都是人們最喜歡的蔬菜“。聽了大地母親的話，都羞愧的低下了頭。

　　蔬菜們都認錯了，大地母親露出了微笑，慢慢的菜園又恢復了寧靜。

小學生的作文300字 篇2

　　今年，我的暑假跟前幾年的暑假有些不同，在前幾年我會早早的完成作業(yè)，之后出去小玩一下，放松一下心情。而在今年，我有計劃地完成所有作業(yè)，制定學習計劃，按時休息……

　　我已經(jīng)是初三的學生了，初三的學習科目里又增加了物理和化學，我吸取了初二的教訓，一定要把這兩科學好，所以，媽媽給我報了補習班，補習班可以使我提高學習興趣和增長知識，這樣開學之后更有利于學習。化學不是很難，只要認真聽課并做好每一次的'作業(yè)，就不會很差，在這二十天的學習里，讓我學會了分子，原子，溶液，溶劑，溶質(zhì)，相對分子質(zhì)量，質(zhì)量守恒定律等一些有趣的化學知識。物理更加有趣比如：力學，電學，光學等，使我的知識面更加寬廣，暑假里，不僅要在補習班里好好學習，還要在家里自覺預習，在初三這一學年里語文古文增加了一個單元，并且，中考的古文范圍大部分都在初三這一本書里，所以要在是家里提前預習古文內(nèi)容。還有英語，詞匯量大大增加，雖然減少了兩個單元，但文章明顯增多，知識面也增廣了不少。

　　在這個暑假里，我還有計劃的鍛煉身體，為中考打基礎(chǔ)。

　　雖然在這個暑假里我沒有出去玩，但我學到了很多對我有益的知識為初三打下基礎(chǔ)，并有信心考進前二百。

小學生的作文300字 篇3

　　今天是陰歷的二月初三，這個日子我記得非常清楚，因為今天是爸爸的生日，心里有一種深深的失落感。不！是失落嗎？好像應該不是失落，更多的`是迷茫吧！今天的天氣好像也看出了我的心思，下起了霧，哎！

　　昨天晚上已經(jīng)給爸爸打了電話，我說祝爸爸生日快樂，爸爸對我說了一聲“謝謝”，就是這一聲“謝謝”，使我的眼淚差點掉了下來，就是這一聲“謝謝”，讓我感到萬分的慚愧啊！

　　爸爸，記得我上幼兒園時你給我買了一雙新鞋子，我歡天喜地的穿上了它，還傻傻地問您：“好看嗎？”，竟沒有對您說一聲“謝謝”。

　　在小學畢業(yè)之際，我每天晚上都要挑燈夜戰(zhàn)寫作業(yè)，有一次晚上爸爸半夜醒來見我還在寫作業(yè)就端來一杯咖啡，我手里端著咖啡，心里一股暖流流過，但那個“謝謝”還沒說出口。

　　在上了初中后，有一回家我發(fā)起了高燒，爸爸帶我去打針，打完針后，爸爸知道我沒有力氣上樓，就一口氣把我從一樓背到了三樓，到了家后我倒頭便睡。又沒向您說一聲“謝謝”！

　　您為我做了那么多事，我從來沒有對您說一聲“謝謝”，而爸爸您，我只是對您說了一句“生日快樂”，您就和我說了“謝謝”，女兒怎么承受得起呀？！

　　今天女兒在這兒對您說一聲——爸爸，謝謝！

小學生的作文300字 篇4

　　這年的元宵節(jié)和上一年的元宵節(jié)截然不同。

　　這一天，首先，我要和姐姐到姑姑家去幫忙，還有舞獅的、舞龍的。差不多到了中午，我和姐姐又回我家，這里，親戚們已經(jīng)來了，我們村里，家家戶戶都要殺雞，一些是用來接待親戚的，還有一兩只雞是用來拜神的.。

　　只見家里忙里忙外的，吃飽后，每家都拿出一封炮，等待哪些神們的到來。每家都有一個代表，手里拿著許多香，我和媽媽遠遠地聽到了炮響聲。果然，不久后，一隊人朝著我們過來了，我們見了神，就拿著手中的香拜了三拜就把香扔在了地上，算是迎了神。

　　然后，我們到了廟們前看舞獅子和舞龍，他們先是舞龍，先是兩條金黃色的‘龍’在盤旋著，然后又到了一條橙色‘龍’出場。最后，到了兩只‘獅子’出場，有一個環(huán)節(jié)，是舞獅子頭的人騎在了舞獅子尾的人的身上，簡直酷呆了。最后，是拜了神后就每家都拿著自己家的雞回家了，還有人分豬肉呢。

　　這個元宵節(jié)是我過得最快樂的一個元宵節(jié)了。

小學生的作文300字 篇5

　　掌聲，無處不在；掌聲，美妙動聽；掌聲給予鼓勵。

　　大家都有鼓勵的掌聲，然而掌聲成了我們?nèi)祟惖呐笥�，我們便離不開了它。它就在我們身邊，有些人得到的掌聲是因自己在舞臺上的精彩表演而得到掌聲，因自己幫助他人而得到掌聲，也因自己在課堂上的'滿意回答而得到掌聲。但我得到的掌聲卻與眾不同。

　　記得有一次，在語文課上，老師在講臺桌上仔細的給我們講課，同學們也認真地聽著老師講課。老師突然不斷的向我們提問，安靜的教室里變得熱鬧起來。每位同學多爭先恐后地回答著。老師卻把目光投向了我，我心里開始忐忑不安了。老師那清脆的聲音叫了一下我的姓名，我變慢吞吞的站了起來，我絞盡腦汁，總是想不出來，不知怎么回答問題，老是想我微笑，親切地對同學們說“大家給予她一些鼓勵吧”頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲驚天動地，讓我鼓起勇氣，勇敢的去面對。終于，我知道了滿意答案，大聲說出了口，話音剛落，教室里又響 起了一股掌聲。

　　這次的掌聲，是勇氣的源泉，是我們的好朋友，是無處不在的。

　　我永遠也忘不了這次的掌聲。

小學生的作文300字 篇6

　　未來的教室是一個環(huán)保的教室，每個教室只能做二十個學生。

　　教室里的黑板是一個大的電子屏幕。它不僅可以保護眼睛，而且還有很多的功能。不用粉筆，老師只要用手指就可以寫出字，需要更換內(nèi)容時，只需要手輕輕一擦，上面的字跡就沒有了。這樣，我們就再也不用受粉筆的粉塵帶來的污染了。

　　大屏幕還可以根據(jù)語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)等不同的課程，展現(xiàn)不同的畫面。

　　教室里的地面用的.是高科技的材料做成。她可以及時的清除教室里的垃圾，我們的教室時時刻刻都很干凈。

　　我們坐的凳子有特殊的功能。它可以根據(jù)同學們的需求到達指定的地點。比如下課了，要去操場的同學直接按下粉色按鈕；要去廁所的同學按下綠色按鈕；發(fā)生緊急情況時按下紅色鈕……凳子按照同學們的指令及時到達指定地點。這樣既可以節(jié)省很多時間，也不會因為擁擠發(fā)生危險。

　　這就是我心目中未來的教室，怎么樣？神奇吧！

小學生的作文300字 篇7

　　“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日。那天，我穿著美麗的花裙子，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進了我們那花園式的校園---東位橋小學。

　　“六一”兒童節(jié)那天的下午，學校放假半天，爸爸媽媽帶我去了石家莊動物園。一進動物園我和爸爸媽媽先來到了猴子的家“大王山”，在“山”周圍圍著好多的'游客，我和爸爸媽媽也趕緊走了過去，“山”上的猴子可多了，只見其中一只猴了兩腳扒著鐵鏈，抬著頭望著遠方像一個偵察員，逗的大家哈哈直笑。緊接著它又跳到假山上好像在說“表演完畢，給點兒掌聲!”我從包里拿出一塊巧克力糖扔給它，它飛快的蹦過去接過了糖并熟練的包開糖紙吃了起來，還沖我做了個鬼臉兒，好像又在說“謝謝你”。那天我還見了我們的“國寶”大熊貓、漂亮的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在書上看到的動物，我可高興了。

　　“六一”兒童節(jié)是我最難忘的一天，小伙伴你們是怎么度過的呢？

小學生的作文300字 篇8

　　回家我總是想聽媽媽說我小時候不知道的事情。

　　媽媽也經(jīng)常向我訴說，記得在我很小的時候，我得了一場病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點好起來。終于有一天，爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時候，陪著他們?nèi)メt(yī)院。

　　每次去的時候，媽媽總是把我捂的很嚴實，只留下呼吸的'空隙。我知道這是為什么，因為那時候我的臉凍了，媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了，那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會讓我的病情雪上加霜呢？于是，不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時時刻刻的照顧著我。

　　但是那時候爸爸總是很忙�？墒�，爸爸盡管每天再忙我們也從來沒有耽誤過讓我看病的時間。爸爸總是說：“無論我再忙，也要讓你治好病，快點好起來。這樣我工作就更放心了，不用每天因為你提心吊膽了。爸爸一般回家都很晚。

　　因為看病用的是針灸，拿針扎自己真不是滋味。我趴在媽媽的背上。我想：這一針一針都刺在了的心上。”她哪愿意讓自己的女兒在這里受疼��！我也有好幾次是媽媽和爸爸勉強我來的。但是想起爸爸的話，我也就堅持了下來。

　　父母為了自己的孩子，不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛！

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