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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天是9月19日中秋節(jié),中秋節(jié)的晚上可熱鬧了。
傍晚,我和媽媽一起去超市買東西發(fā)現(xiàn)超市門口有許多人,我不知道在干什么,就上前問(wèn)超市門口的叔叔,說(shuō):“叔叔,你知道這在干什么嗎?”叔叔告訴我說(shuō):“這兒在猜字謎,猜對(duì)了就可以得到一份小禮物!蔽液蛬寢屄(tīng)了高興極了!我們趕快拿了兩張字謎紙條。今天的運(yùn)氣可真好,一下就猜對(duì)了。我連忙拿到超市服務(wù)臺(tái)兌獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一個(gè)小布娃娃和一個(gè)潤(rùn)膚霜。我和媽媽看著領(lǐng)到的獎(jiǎng)品高興極了,于是我又拿了兩張字謎,這兩張可把我們難住了。我們猜了半天沒(méi)猜到,這時(shí)媽媽決定用手機(jī)上的百度查字謎,手機(jī)上的百度可真好用,一查就查到了,我們又領(lǐng)到了一小瓶可口可樂(lè)和一小瓶雪碧。我們一直猜到活動(dòng)結(jié)束。
我和媽媽走在回家的'路上,我抬頭望著圓圓的月亮說(shuō):“今天我們的運(yùn)氣可真好呀!太高興了!蔽液孟窨吹芥隙鹪趯(duì)我和媽媽微笑。
小學(xué)生的作文300字 篇2
“千里送鵝毛,禮輕情意重”,禮物不就是增進(jìn)友誼的道路嗎?禮不在重,在的只是那份情誼!
我十歲的時(shí)候,才真正真正感受到其中的意義。那時(shí),我正在過(guò)十歲生日,邀請(qǐng)了很多人,其中也包括她。她是我認(rèn)識(shí)多年的朋友,性子大大咧咧,人也挺隨和,很快我們就成了好朋友。
生日還是沒(méi)多久,大家便紛紛送上了禮物,只有她,借口要去上廁所,我們像平常一樣一起吃飯、吃零食、開(kāi)玩笑,一番小打小鬧,生日禮物這回事她好像忘記了一般。時(shí)光飛快流逝,我的生日宴會(huì)也到了尾聲,而她緩緩向我走來(lái),手中好像攥著什么東西,四周張望著,確定沒(méi)有人之后,站在我面前,攥著東西的手抬起來(lái)把手中的'東西,緩緩遞給我,笑笑說(shuō):“看看,送給你了!蔽疑焓纸舆^(guò),她好似松了口氣般,臉上漸漸樂(lè)開(kāi)了花兒。她接著說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)小心意,不要嫌棄!”說(shuō)完還把手叉腰,一副你嫌棄我就“呼死”你的模樣,之后便小跑走了。
其實(shí),這小玩意兒挺可愛(ài)的,禮物也很新穎,雖不如別人的珍貴,卻是她的一份心意,F(xiàn)在想想,大家送的禮物大都是家長(zhǎng)花錢買的,而她送給我的禮物在我心里卻是最特別、最珍貴的。
十歲的那次生日深深定格在我心里,因?yàn)槟欠荻Y物有“屬于她,屬于我的那份回憶”。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我們班的語(yǔ)文老師是陳老師,同時(shí)也是我們班的主任。陳老師從三年級(jí)開(kāi)始教我們了,一直教到現(xiàn)在。兩年一共730天,除放假之外,我們相處的時(shí)間也比較多的。我覺(jué)得陳老師是個(gè)很善良,可愛(ài),同時(shí)也是個(gè)有責(zé)任心的人。
陳老師留著一頭烏黑的齊肩發(fā),。一雙雪亮的眼睛,小小的嘴巴。個(gè)子不算高,但也很漂亮。
有一回,我們班有個(gè)同學(xué)突然發(fā)燒了,陳老師急匆匆地帶著那個(gè)同學(xué)去看病,回來(lái)之后,老師很擔(dān)心那個(gè)同學(xué),還千叮嚀,萬(wàn)囑咐讓他多喝熱水。從這個(gè)小小的事情當(dāng)中,其實(shí)老師是非常負(fù)責(zé)任的。看到老師為我們的'付出是有多大,我們卻用那樣差的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
還有一次,學(xué)校進(jìn)行拔河比賽,比賽前,老師在不斷地鼓勵(lì)我們,為我們加油,直到比賽結(jié)束后,我們班輸了,老師安慰我們說(shuō):“其實(shí)你們已經(jīng)很努力了,只是三班的人心機(jī)太重了,耍花招而已。下次繼續(xù)努力就好了!甭(tīng)了老師的話,許多同學(xué)顯然放松了很多。
老師默默地在付出,但我們卻不懂得怎么回報(bào)她。在這里,我只能對(duì)老師說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我們令您失望了!
小學(xué)生的作文300字 篇4
新年就要到了,很多在外面打工的人都回到了自己的家里,準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái),可是部分人卻無(wú)視文明,只想著快點(diǎn)過(guò)完了年好出去打工。
新年的時(shí)候每家每戶都要大掃除,可人們卻把自己家的`垃圾全扔在了馬路上,使其他要回家的人無(wú)法行走,讓人們覺(jué)得我們的村莊很不文明。而且還有許多從外面來(lái)的小朋友,他們也同樣是不太文明,他們?cè)谖覀兊拇迩f隨便亂動(dòng)公共財(cái)物,完全不管別人。還有他們對(duì)人說(shuō)話的態(tài)度也很讓人覺(jué)得不文明,他們總覺(jué)得我們是農(nóng)村人,不如他們這些在外面的城市人,總用一種看不起人的眼光對(duì)我們說(shuō)話,我們對(duì)他們的態(tài)度,卻視為遠(yuǎn)方的貴客,用最棒的方式招待他們。
春節(jié)本來(lái)是很開(kāi)心很美好的一個(gè)節(jié)日,可是人們這樣不講文明,使本來(lái)開(kāi)心美好的春節(jié)變得一點(diǎn)趣味都沒(méi)有,不過(guò),要是現(xiàn)在再改過(guò)的話還有機(jī)會(huì)的。來(lái)吧,親朋好友們,讓我們一起讓這個(gè)春節(jié)再一次變回開(kāi)心美好的節(jié)日吧,讓我們動(dòng)起手來(lái)講文明吧。
小學(xué)生的作文300字 篇5
蜜蜂的好伙伴是花朵,羊兒的好伙伴是青草,魚兒的好伙伴是水,而我的好伙伴是書。
如果把知識(shí)比作天空的話,那么書就是天空中一架架滿載乘客的飛機(jī)了,我就是飛機(jī)上的一名小乘客。校園里書聲瑯瑯,每一篇課文都帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,《恐龍的滅絕》讓我仿佛回到了恐龍時(shí)代,目睹了恐龍是怎樣滅絕的`;《要是你在野外迷了路》讓我知道了大自然里還有很多天然的指南針,可以幫助我們識(shí)別方向……在我心里,看書就是一種快樂(lè)。小時(shí)候,我無(wú)論遇到什么東西都要問(wèn)個(gè)為什么,而書能幫我找到答案。記得有一次,我忽然想到了一個(gè)問(wèn)題:人的心臟有多大?
于是,我就翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從中找到了答案,原來(lái)一般人的心臟比自己的拳頭大一點(diǎn)兒,從此我知道了我自己的心臟有多大。書,它還使我受到教育。最近我拿到了一本《影響幾代人的激勵(lì)故事大王》,全神貫注地看了起來(lái)?死锟恕⒎短鼗舴、康普頓、李遠(yuǎn)哲、費(fèi)雪、格林尼亞、德默爾特等故事深刻地印在我的腦海里……“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,讀書,讓我們明白李白詩(shī)句的深刻含義;“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”,讀書,讓我們知曉白居易對(duì)友人的濃濃情意。朋友,讓我們都來(lái)讀書,讓書成為我們的好伙伴吧!
小學(xué)生的作文300字 篇6
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的'學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
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