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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字5篇（熱門(mén)）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“明天，我們要帶的工具有……”你聽(tīng)，楊老師在講什么？原來(lái)，我們要舉行包餃子比賽。
熬過(guò)了前兩節(jié)課，我終于可以大顯身手了，我的心猶如一只小兔，“咚咚”地跳個(gè)不停。我們的桌上擺好了早已準(zhǔn)備好的餃子皮、水、餡。
只聽(tīng)老師一聲令下：“預(yù)備，開(kāi)始！”同學(xué)們歡呼雀躍：“包餃子啦！”大家就手忙腳亂地開(kāi)始了。
我先小心翼翼地拿出餃子皮，生怕把薄薄的餃子皮弄破；然后，拿起小勺子弄一點(diǎn)餡，放進(jìn)餃子皮內(nèi)；接著，用手指輕輕沾了一點(diǎn)水，抹在餃子皮上，把餃子的兩個(gè)角向上一翻、一捏；最后，把多余的角捏成人字形，其中一個(gè)角向外一弄，一個(gè)餃子就包好了。可是，事情并非那么順利，餃子皮里的餡好像在跟我作，我把這邊捏住了，那邊又冒出來(lái)，急得我滿頭大汗，但我還是沉著應(yīng)戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈的努力，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的.餃子終于在我的手里“誕生”了。再看看別的同學(xué)包的餃子，有的像圓圓的大蘿卜，有的像一顆顆小星星……真是千奇百怪。
這次的實(shí)踐課，我理解了不懈努力的意義，也明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我家有一只可愛(ài)、活潑的小狗。它全身的毛是黑白相間的，長(zhǎng)著一對(duì)耳朵。
我和小狗每天一起玩，沒(méi)過(guò)幾天我們就熟悉了。每天我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，小狗就會(huì)在我身邊弄我，我有時(shí)候不耐煩了，我就跑到自己的'房間把門(mén)關(guān)了，它就說(shuō)：“讓我進(jìn)來(lái)，讓我進(jìn)來(lái)�！蔽夷眯」窙](méi)辦法只好把門(mén)打開(kāi)了。小狗好像覺(jué)得自己錯(cuò)了，就默默的呆在墻角下，我就從柜子里拿了半包狗糧給小狗吃。
到了吃晚飯的時(shí)候，我把幾塊骨頭放在了小狗吃飯的盤(pán)子里，小狗津津有味地吃起了骨頭，小狗吃完了骨頭，就叫汪汪，好像在說(shuō)：“再給我?guī)讐K，行嗎？”我趁媽媽去睡覺(jué)的時(shí)候走進(jìn)廚房給小狗拿了幾塊。小狗汪汪在叫好像在說(shuō)：“謝謝主人�！钡搅送砩希衣�(tīng)到了一種聲音似乎魔鬼在叫，我把燈打開(kāi)了，小狗也醒了。我在想，會(huì)不會(huì)是只要把燈開(kāi)了就沒(méi)事了。我沒(méi)有把燈關(guān)掉而是在等，小狗卻還在睡，我又聽(tīng)到了聲音，原來(lái)是小狗發(fā)出來(lái)的聲音，大驚小怪的。到了早上小狗很早就醒了，我還沒(méi)有醒，它就添我臉，癢癢的。真討厭。
這只小狗真是可愛(ài)��！
小學(xué)生的作文300字 篇3
冬天到了，冬爺爺將送給我們什么樣的禮物呢？我尋找著，但是我失望了。終于有一天，我找到了冬爺爺?shù)亩Y物。
清晨，我拉開(kāi)窗簾，��！你猜我看到了什么？三塊玻璃上凍成了幅幅美麗的冰畫(huà)，像一層冰的窗簾。漸漸地，窗戶的整個(gè)畫(huà)面出現(xiàn)了。呵！有高山懸崖；有大海奔騰；有綠樹(shù)叢花，還有小鳥(niǎo)在飛翔；飛馬在奔跑；蝴蝶在飛舞。
我看著看著，忽然，仿佛有一匹冰馬從畫(huà)面上飛了出來(lái)，它一邊跑，還一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌：“我是一匹冰的馬，跑來(lái)跑去跑不停；我是一匹冰的馬，把冬天的禮物送給你！”唱完之后它便消失了。瞧！第二扇窗戶上的畫(huà)也動(dòng)了起來(lái)，變成了一個(gè)卷著發(fā)的女郎，她正翩翩起舞呢。過(guò)了一會(huì)兒，她也不見(jiàn)了，變成小水滴滾落在窗臺(tái)上。
玻璃上的畫(huà)面不見(jiàn)了，只有水珠繼續(xù)向下流著，形成了一條條的水痕，多像垂下來(lái)的.柳條呀！太陽(yáng)出來(lái)了，小水珠變成小彩珠。漸漸地，冰的畫(huà)沒(méi)有了，只有那還未掉完樹(shù)葉的大樹(shù)。雖然冰花存在的時(shí)間是短暫的，但是它給我增添了無(wú)限的情趣，給我留下了無(wú)窮的回味。��！冬天的禮物——冰花！
小學(xué)生的作文300字 篇4
一提起媽媽?zhuān)?我都要感動(dòng)得哭了，因?yàn)閶寢屖沁@個(gè)世上最偉大的人，也是我最?lèi)?ài)的人。媽媽總是細(xì)心地照顧我，總是在我傷心的時(shí)候關(guān)心我。
記得有一次，我生病發(fā)高燒，爸爸工作忙，沒(méi)有時(shí)間。媽媽一邊要照顧年幼的`弟弟，一邊又要想辦法帶我去看病。媽媽看著我難受的樣子，急中生智，用小推車(chē)推著我和弟弟趕到醫(yī)院，忙里忙外地幫我找醫(yī)生、拿藥、打吊針。直到把我安排好，滿頭大汗的媽媽才稍稍地放松了。一滴滴藥液滴在我的血液里，就像媽媽的汗水滴在我的血液里。
媽媽我愛(ài)您！我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
評(píng)語(yǔ)：小作者生動(dòng)具體地?cái)⑹隽藡寢寧床〉慕?jīng)過(guò)，文中的一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)表明了媽媽對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。小作者能夠抓住這些細(xì)節(jié)，說(shuō)明她觀察得也非常仔細(xì)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天是開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)然也免不了排座位了！
說(shuō)到排座位啊，我可是無(wú)比地高興，因?yàn)槲医K于可以和黃林承說(shuō)“拜拜”了，真是激動(dòng)。
我被老師分配到和李倩若一組，共同討論要把誰(shuí)分到組里。
“誰(shuí)呢？誰(shuí)呢？”我心想，“一定要把好一點(diǎn)的同學(xué)挑過(guò)來(lái)，不然就要被別的組給搶過(guò)去了！”
“章雯瑕？”我問(wèn)正在沉思的.李仟若。
“OK�！崩钯蝗暨B連點(diǎn)頭。
“還有誰(shuí)呢？”我正絞盡腦汁地想著。
“蔡柏樂(lè)行不行？”李倩若突然回過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)。
“好！”我豪不猶豫。
“你們誰(shuí)？快快快！”鄭老師在一旁催促道。
“陳煒煒吧！”李倩若推選出一位人材。
“好！老師，陳煒煒�！�
……
剎那間，好同學(xué)已經(jīng)被一掃而光，只剩下幾個(gè)成績(jī)較差的同學(xué)還未被我們選走。
“嗯……誰(shuí)好呢？”我看了看，感覺(jué)何曉恩應(yīng)該稍微好一點(diǎn)，就說(shuō)，“何曉恩吧�！�
“檸慧你們組選誰(shuí)？”鄭老師問(wèn)。
“何曉恩。”
“Mygod！何曉恩居然被搶了，接下來(lái)怎么辦呢？”我看了看，只剩下幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)并不好的同學(xué)。
“哇！還有個(gè)23號(hào)還沒(méi)被選走�！�
李倩若在緊急關(guān)頭抓住了一根救命稻草，干得不錯(cuò)！
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