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熒屏錯(cuò)別字作文

時(shí)間:2024-02-02 16:16:42 優(yōu)秀作文 我要投稿
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熒屏錯(cuò)別字作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的熒屏錯(cuò)別字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

熒屏錯(cuò)別字作文

熒屏錯(cuò)別字作文1

  電視,相信大家都不陌生吧!我也不例外。但是,我發(fā)現(xiàn),在廣告的宣傳語(yǔ),電視劇的漢語(yǔ)字幕等地方,有許多錯(cuò)別字。

  有的是故意寫錯(cuò)的,而有些是無意見寫錯(cuò)的。廣告宣傳語(yǔ)里面的錯(cuò)別字,就是故意寫錯(cuò)的。像什么衣(依)衣(依)不舍呀,一步到胃(位)呀,無屑(懈)可擊呀的,真是五花八門的。那些商家的目的是吸引人,讓人們購(gòu)買他們的產(chǎn)品,可久而久之,大家就會(huì)對(duì)這些成語(yǔ)廣告熟視無睹,又何必在乎你那個(gè)別出心裁呢?大家要的是質(zhì)量好,售后服務(wù)好。無意中寫錯(cuò)的字是電視劇中的漢語(yǔ)字幕和電影字幕。幾乎每部電視劇都有錯(cuò)別字,例子就不列舉了。這些,也許是編輯等人的疏忽大意,他們可能以為一兩個(gè)錯(cuò)別字沒有什么,可是,這對(duì)我們中小學(xué)生來說,卻是不可輕視的。我們中小學(xué)生都愛看電視。老師說過看電視的同時(shí)也是在學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兛梢哉J(rèn)識(shí)許多陌生的漢字。如果我們中小學(xué)生看見這些錯(cuò)別字,誤以為是正確的,并在以后寫作中運(yùn)用,那后果不堪設(shè)想。

  中國(guó)漢字有著悠久的文化歷史。早在五千年前我們的先輩發(fā)明了文字,這一偉大的歷史的`見證者被一代一代相傳,傳到了現(xiàn)在,可現(xiàn)在,人們?yōu)E用漢字,濫改成語(yǔ)。假設(shè),你是漢字的創(chuàng)造者之一,你看見了這一種現(xiàn)象,心里該會(huì)有多郁悶呀!

  所以,我們要好好地使用文字,在作業(yè)中少寫錯(cuò)別字。在此,我也想對(duì)那些改成語(yǔ)的商家和那些粗心大意的編輯們說無論你們是有意還是無意的,你們都不要寫錯(cuò)別字了,好嗎?漢字就像我們的祖先一樣值得尊敬。當(dāng)他們看到自己的勞動(dòng)成果被因?yàn)橄胛M(fèi)者的眼球或是因粗心而被無意寫錯(cuò),弄錯(cuò)時(shí),肯定會(huì)不開心的。所以,我們以后無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,都盡量避免錯(cuò)別字的發(fā)生吧!

熒屏錯(cuò)別字作文2

  語(yǔ)文是感動(dòng)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,是一種思考后的蛻變,彷徨后的歷練,博采后的驚羨,重塑后的經(jīng)驗(yàn)。這是魯迅說的一句話,但是在現(xiàn)今社會(huì)中也不見得全對(duì),因?yàn)闊善林械某鲥e(cuò)率大大超越了你的想象!“我搞了一輩子的語(yǔ)文,現(xiàn)在怎么聽不懂也看不懂中文了呢?”這是中山大學(xué)的一位教授發(fā)出的感慨。

  是呀,隨著社會(huì)的發(fā)展,一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國(guó),這種病毒就叫做錯(cuò)別字。街頭上、報(bào)刊上、影視上、廣告上……錯(cuò)別字處處可見。

  當(dāng)你和朋友閑逛大街時(shí),忽然幾個(gè)錯(cuò)別字出現(xiàn)在你們眼前,你們的'心情會(huì)怎樣?

  食雜店的小黑板寫著:“白灑,啤灑,經(jīng)營(yíng)各種灑!;水果店門口掛著“賣之麻香焦、青萍果……”;停車場(chǎng)墻上印著“仃車廠”你看到這幾則告示,可能會(huì)開懷大笑,也可能產(chǎn)生某種聯(lián)想?墒钱(dāng)對(duì)外世界還沒有任何免愈力的兒童來講又會(huì)怎樣呢?

  在影視中,廣告是必不可少的,然而有很多的“隱形炸彈”就藏在其中!比如蚊香廣告上的“默默無蚊”;美容店的“我型我塑”;摩托車的“騎樂無窮”等等。

  我們這一代人接受的都是正統(tǒng)的語(yǔ)文教育,都是做著辨別錯(cuò)別字的選擇題長(zhǎng)大的,可到如今卻越來越搞不懂這個(gè)世界了。網(wǎng)絡(luò)聊天時(shí)錯(cuò)別字滿天飛,廣告語(yǔ)中運(yùn)用別字甚至成了時(shí)尚:“你這銀(人)特好,偶(我)好喜歡你哦!、“就醬(這樣)子8(吧)”、“這是蝦米(什么)呀?”漸漸地,我們開始習(xí)慣并純熟地運(yùn)用錯(cuò)字,甚至覺得索性將錯(cuò)字“轉(zhuǎn)正”……

  從一方面看,這些“新新語(yǔ)言”也充分展示了我國(guó)豐富的語(yǔ)言文化,讓大家一目了然,省時(shí),省力,又何樂而不為呢?但是在另一方面看來負(fù)面影響的確很大!不僅誤人弟子,而且久而久之有些成語(yǔ)也會(huì)被遺忘!

熒屏錯(cuò)別字作文3

  麻木地看著電視上一句又一句的“經(jīng)典”,我不禁感慨萬(wàn)千:這個(gè)舉世聞名的古老國(guó)度,到底怎么了?

  “這是一個(gè)信息時(shí)代!”有人這般說。于是乎,當(dāng)我們穿行在社會(huì)的每一個(gè)角落時(shí),就該變革,文化變革?不錯(cuò)的,歷史的潮流是把我們帶入了一個(gè)信息時(shí)代,可這就代表一切嗎?

  誠(chéng)然,從一方面看,這些“新新語(yǔ)言”豐富了漢字的詞匯,充分展示了我國(guó)的語(yǔ)言文化,讓大家一目了然,省時(shí),省力,還可以生動(dòng)形象地為產(chǎn)品進(jìn)行推銷,新穎而又獨(dú)立,令人記憶猶新,何樂而不為呢?但是,在另一方面看來,負(fù)面影響的確很大!不僅經(jīng)常會(huì)造成認(rèn)字失誤、誤人弟子,而且這樣的詞語(yǔ)既本身發(fā)生了錯(cuò)誤,還改變了意思,如果不區(qū)分它們各自的意思,只靠自己的耳朵又有誰(shuí)能聽得出來是哪一個(gè)詞或字呢?如今電視已走進(jìn)千家萬(wàn)戶,成為傳播信息的重要載體。如果不能正確運(yùn)用語(yǔ)言文字,其影響是極大的。例如某地有位“追星族”同學(xué)在讀課文時(shí),把“膾炙人口”讀成“膾灸人口”。同學(xué)們笑她,老師給她糾正,她竟振振有詞地說:“歌星××就這么說的!

  記得有人作了這樣的一個(gè)調(diào)查:這個(gè)調(diào)查很簡(jiǎn)單,就是讓你把“尷尬”兩字給寫出來。測(cè)試了一二十人,竟然無一人能夠?qū)懗鲞@兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的字,更令人吃驚的是,這其中有個(gè)學(xué)國(guó)語(yǔ)的博士,雖然寫的時(shí)候,刷刷幾筆,看似寫出來了,但是這個(gè)國(guó)語(yǔ)博士也是和前面的人一樣的.錯(cuò)了,這難道不令我們深思嗎?在這個(gè)時(shí)代,在孔夫子的話越來越國(guó)際化現(xiàn)在,在許多老外都對(duì)漢語(yǔ)十分熟悉的今天,居然會(huì)有國(guó)語(yǔ)博士把漢字寫錯(cuò)!

  華夏,相信很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)民族感到驕傲,那五千年的沉淀,那耗盡生命的努力,才使中國(guó)文化成為了一個(gè)奇跡。請(qǐng)讓我們尊重、愛護(hù)、保護(hù)那永恒的美麗!

熒屏錯(cuò)別字作文4

  現(xiàn)在我們的生活越來越好,商店越來越多,電器也走進(jìn)了我們千家萬(wàn)戶。不過,隨著電器化的普及,隨之而來的問題也越來越多。廣告,熒屏,春聯(lián),教科書上的錯(cuò)別字也浮現(xiàn)出來。什么“褲存商品”“默默無蚊”“老子號(hào)”。這樣的廣告,招工,招牌層出不窮,要好好談?wù)勥@個(gè)問題。我看過一個(gè)招工廣告,店主急需招工十幾名。不料,粗心的店主把招工寫成了“拐工”,結(jié)果整整一個(gè)月,沒有一個(gè)人來應(yīng)聘。這是為什么呢?原來,廣告的內(nèi)容是這樣的:“拐工,本店急需十名工人,八名女工。”這樣會(huì)讓人以為,這個(gè)店主要拐騙人口呢!你看,只寫錯(cuò)了一個(gè)字,就鬧了多大的笑話?我還看過一則故事,一個(gè)財(cái)主很有錢,卻十分小氣。連府里的下人都天天大魚大肉,卻不肯分一點(diǎn)銀子給附近的居民。春節(jié)到了,家家戶戶都掛上了春聯(lián),財(cái)主家也不例外。財(cái)主讓下人貼上這樣一副對(duì)聯(lián):父進(jìn)士,子進(jìn)士,人人都進(jìn)士。下聯(lián):婆夫人,媳夫人,人人均夫人。第二天一大早,財(cái)主就把自己寫好的'對(duì)聯(lián)貼到了大門上。一個(gè)時(shí)辰之后,家家戶戶都還沒傳來鞭炮聲,便好奇地出來看看。只見人人都圍在自己家門口大笑,財(cái)主走下臺(tái)階一看,上聯(lián)變成了:父進(jìn)土,子進(jìn)土,人人都進(jìn)土。下聯(lián)變成了:婆失夫,媳失夫,人人均失夫。財(cái)主氣得滿臉通紅,生氣地把對(duì)聯(lián)撕下,扭頭進(jìn)屋。是不是很好笑呢?這個(gè)財(cái)主只把士寫成了土,人寫成夫,就鬧的人人都捧腹大笑。中華引以為傲的,就是我們流傳了幾千年的漢字?墒悄敲炊嗳藢戝e(cuò)別字,我們能夠引以為傲嗎?應(yīng)該感到羞愧!讓我們好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,改正這個(gè)壞習(xí)慣;多讀書,多看報(bào),讓我們引以為傲的漢字繼續(xù)在我們之間發(fā)揚(yáng)光大!

熒屏錯(cuò)別字作文5

  縱觀中華民族5000年輝煌的歷史文化傳統(tǒng),作為思想學(xué)術(shù)交流和積累知識(shí)的必要工具——語(yǔ)言,在其中占有舉足輕重的地位。如記載資料啦,打報(bào)告啦,寫信,寫書法,寫作文……都得動(dòng)手寫一寫。但是,近幾年社會(huì)上存在著一種不良現(xiàn)象:寫錯(cuò)別字。尤其是在電腦、電視熒屏上出現(xiàn)錯(cuò)別字特別多。經(jīng)過調(diào)查,5天之內(nèi)就調(diào)查出錯(cuò)別字20多萬(wàn)個(gè)。

  在電視廣告上帽子公司所做的廣告是“以帽取人”,衣服廣告是“衣衣不舍”,食品廣告是“今今有味”,銀行廣告是“錢途無量”,鋼筆廣告是“一筆勾銷”,墨水廣告是“墨墨無聞”等等。如今這樣的錯(cuò)別字是隨處可見。這種不良現(xiàn)象影響著全人類。也許,有人會(huì)認(rèn)為寫一兩個(gè)錯(cuò)別字無傷大雅,無礙大觀。但是這是個(gè)多么嚴(yán)重的問題。也許只是偶爾在視屏制作過程當(dāng)中寫錯(cuò)了一個(gè)字,上了電視,這只是一個(gè)不經(jīng)意,也許就會(huì)讓我國(guó)流傳千年的文化被玷污了。反過來想想如果 司馬遷若是在《史記》中寫了兩個(gè)錯(cuò)別字會(huì)如何呢?我看決不是什么著名的文學(xué)家。留給后人的將是撲朔迷離的千古之謎!

  語(yǔ)言是包括人類說的話和所寫的文章,因而文字又是語(yǔ)言中最重要的因素。人們無論在工作、學(xué)習(xí)中,還是日常生活中,都要用上文字。所以文字是很重要的',無論在學(xué)習(xí)和日常生活中,我們都應(yīng)該避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)。作為一個(gè)中國(guó)人,就要對(duì)祖國(guó)的文字了如指掌,要不然就會(huì)引起外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的嘲笑。所以,身為一個(gè)中國(guó)人,我們首先要維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。從現(xiàn)在開始就讓錯(cuò)別字無處藏身。為了祖國(guó)千年的光輝文化,就讓我們時(shí)刻提醒自己:不要寫錯(cuò)別字!

熒屏錯(cuò)別字作文6

  漢字,是中華民族幾千年來文明的象征,那剛勁的方塊字,凝結(jié)了中國(guó)人的智慧精華。然而,隨著歷史的發(fā)展,漢字也漸漸由復(fù)雜到簡(jiǎn)單,漢字的數(shù)目也越來越多。近些年來,社會(huì)用語(yǔ)不規(guī)范的現(xiàn)象很嚴(yán)重,各種媒體、出版社的錯(cuò)字特別多,用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象屢見不鮮,甚至出現(xiàn)在了電視機(jī)熒屏上。我覺得這種文字的變異和亂用不僅令人擔(dān)憂,還削弱了人們對(duì)漢字的規(guī)范意識(shí)。

  熒屏上出現(xiàn)錯(cuò)別字會(huì)造成很大影響,首先會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生,使他們產(chǎn)生錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。比如,中央電視臺(tái)在20xx年4月6日晚上的《藝術(shù)人生》欄目字幕中,將“工于心計(jì)”誤寫成為“攻于心計(jì)”,節(jié)目講到康熙皇帝對(duì)趕考的'士子們親自“策問”,字幕把它誤寫成了“測(cè)問”。香港鳳凰衛(wèi)視的一個(gè)有關(guān)知青的訪談節(jié)目上,字幕將“皇天后土”誤作“黃天厚土”。缺乏這方面知識(shí)的觀眾一定會(huì)不究其錯(cuò),而是以訛傳訛,貽誤于世。

  電視熒屏上的錯(cuò)別字事故,多出在古文和歷史知識(shí)領(lǐng)域,凸顯出這方面素養(yǎng)的欠缺,而事故屢出不絕,就說明這方面的患者比較多,帶有一定的普遍性。

  我覺得這跟學(xué)校的教育現(xiàn)狀有關(guān),因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生普遍認(rèn)為外語(yǔ)比漢語(yǔ)實(shí)用,現(xiàn)代知識(shí)比古代知識(shí)實(shí)用。不少人英語(yǔ)水平非常高,可是中文水平卻差得可憐,知識(shí)面狹窄,同匯貧乏,錯(cuò)字連篇,字也寫得不像樣。還有許多“網(wǎng)絡(luò)一族”,為了好玩或者打字的速度,隨意發(fā)明一些讓人看了一頭霧水的“火星文字”。

  這些情況值得深思,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)我們對(duì)漢字的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生明白寫好漢字、寫正確漢字的重要性。

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