初中優(yōu)秀作文常用[15篇]
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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初中優(yōu)秀作文1
起初，我們帶著未知，求知，對于這個世界來說，算得上是不請自來�？只藕湍吧�，瞬間蠻橫無理地統(tǒng)治了我們的心，出于一種本能，我們哇哇大哭。從那一聲起，我們的命運就開始了。
小小的我們是長輩的掌上明珠，被呵護著，被照料著，被疼愛著，更是被慣著。我們愜意地躺在舒適柔軟的嬰兒床里，過著衣來伸手，飯來張口的公主般的生活，連睡覺也少不了人哄著，我們需要做的就是吃好睡好。
漸漸地，我們開始學會了走路，認字，也開始咿呀學語了。父母耐心地教導我們，教我們學會說爸爸媽媽，當我們吞吞吐吐，帶著稚嫩的語氣說出這幾個字時，父母的臉上再度泛起絲絲微笑，而這笑像是會傳染似的，我們也傻傻地笑了。但除了笑，其實更多的`是傷。在學走路的時候，我們一次又一次地摔倒，也可以理解為是與大地母親的擁抱。但不論怎樣理解，痛，都是可以明顯地感受到的。再小的傷，對于一個不知道什么叫痛的小小孩來說，都會是疼得鉆心，所以，哭，也是于情于理了。
日子也無可奈何地長大了。我們帶著好奇，也同樣是興奮，跨進了學堂。對于多數人來說，這興奮都是心血來潮，隨著時光的流逝，課堂的乏味就會把這些興奮沖洗得一干二凈。取而代之的就是對此的厭煩。但宿命不可違背，在強迫下，一切都還在繼續(xù)。
我們離開了家，離開了一貫的父母的依賴，也離開了他們的束縛，到也許會是一個很遙遠的地方闖蕩自己的天地。于是，我們再度去到一個完全陌生的地方，那里沒有現成的親情，友情和溫暖，只有陌生和恐懼。我們又是在無奈和逼迫下，重新認識那里的一切。
漸漸地，白發(fā)鉆了出來，皺紋也爬上了我們的臉�；蛟S對我們來說，什么青春，什么美艷，都沒有了。我們整日整日地在家里無所事事，漫無目的地，慢悠悠地轉來轉去，過著人們所謂的安詳的生活，享受著人們所謂的清福。
那一刻，我們永遠地合上了雙眼，或許是滿足，又或是遺憾，總之都已經離開了。
那一刻，我們才明白了生命的意義。
那一刻，我們的命運也就結束了。
原來，生命就是如此，人生就是如此。
初中優(yōu)秀作文2
今天，我和姐姐、爸爸來到了美麗的焦山。
站在焦山大門口，就看到巖石上刻著焦山這兩個耀眼的大字。進了大門，向遠處眺望，只見兩座山遙遙相對：一座是高聳入云的象山；另一座就是天塹幽深、怪石嶙峋、花卉爭妍、香色迎人的焦山。
來到渡口，遠望焦山，宛如一塊綠色的翡翠浮在江面上，真不愧有水中浮玉之稱呀！走上浮船，看到一塊小牌子，上面示意幾種渡江方法。快艇既快又刺激，更重要的是小孩不要錢，我們選擇了快艇過江。
到了焦山，第一眼看到的是噴泉。噴泉如銀花盛開，水面在陽光的映照下銀光閃閃，好象天上的星星眨巴著可愛的小眼睛。水聲喧騰，好像在用歌聲歡迎著遠道而來的客人。往前走，我又被一大片綠色吸引，這就是荷塘。小魚在塘中嬉戲玩耍，擺弄著他們的小尾巴，它們一會兒成群結伴，一會兒東躲西藏，好像一群淘氣的娃娃。這時荷葉姐姐成了它們遮風擋雨的小傘。微風吹過，好像一位位翩翩起舞的.仙女扭動著身軀，不時地點頭。
焦山有名的庵寺可多了。有別峰庵、自然庵、玉峰庵、香林庵、海云庵等十多個庵寺。定慧寺是焦山名寺之一。游人在此展望，富有大江東去，群山西來之感，怪不得游人都來此觀光旅游！每個寺廟都有高僧，他們琴棋書畫樣樣精通。揚州八怪鄭板橋的靜室焦山十五家，家家有竹有籬笆等詩句流傳百世。
我們爬上山頂，來到了萬佛塔下。仰望萬佛塔，氣勢雄偉，整個塔身遍布著佛像。我們登上塔頂，整個焦山盡收眼底：焦山系京口三山名勝之一，向以山水天成，古樸優(yōu)雅聞名于世。其位于時區(qū)東北，巍然聳峙于揚子江心，與對岸象山夾江對視。因東漢焦光隱居山中而得名，又因碧波環(huán)繞、林木蓊郁、滿山蒼翠、宛然碧玉浮江，是萬里長江中唯一四面環(huán)水的島嶼。有江南水上公園之喻，身臨其境，確有中流砥柱之感。好似登上普陀仙島，贏得中外游人慕名而至。
三招洞是我們下山必經之處。據說有位叫焦光的文人，隱居洞中，三次被皇招其做官，都被他用各種理由婉言謝絕。后來人們把樵山改作焦山，以示紀念。
山腳下，我們還看到了歷代文人墨客留下的石刻碑文焦山真是個充滿詩情畫意的人間仙境��！
初中優(yōu)秀作文3
今年春節(jié)，我們全家歡聚在一起，別開生面地開了一場“家庭新聞評選大賽”。所謂新聞嘛，當然是指新鮮而又值得慶賀的喜事哄?
窗外，爆竹聲不時地傳來，焰火在空中綻開了一朵朵彩菊。全家人個個神采飛揚，顯得那么歡愉。
“咳，咳咳，”爸爸站了起來，清清嗓子，露出一副“一本正經”的神態(tài)，“現在，我提議，在這良宵佳節(jié)，為慶賀我們這個大家庭的和睦相處，家庭成員的努力工作，我們來舉行一次‘家庭新聞評選大賽’，好不好?”他的話音剛落，我們都大聲唆起來:“同意!贊成!”弟弟一聽，也想表態(tài)，可他實在太饞，嘴里塞滿了菜，支吾了半夭，也沒說出半個字來，只好舉起小手，在空中亂舞，以表示“堅決同意”，那模樣，逗得我們樂了半天.
“好，現在開始�！卑职钟置熳运]，當了主持人。姐姐首先站了起來:“我發(fā)言!姨夫不久前被評為先進工作者，而且光榮地加入了中國共產黨，這是第一件喜事�！蔽也唤涯抗馔断蛞谭�。只見他微低著頭，憨厚的臉上掠過一絲自豪的神情。“嘩—”大家一致鼓掌，向他表示祝賀。
這時，媽媽開口說:“單位里搞了承包，職工收入增加了，我們也添置了新家具，生活水平比往年好多了，這也該算是件喜事兒�！薄皩�。”爸爸忙著記錄。
奶奶在一旁思索著什么，慈樣的.目光不時落在兒孫們身上。忽然，她眼里閃過一絲喜悅的光芒:“阿玲今年當了店里的經理，同事們都夸她當家理財干得好，我們也該為她慶賀r”是呀，小姑媽這個年輕的新經理今年工作努力，埋頭苦干，使得小小商店面貌煥然一新，這也是件喜事呢里
弟弟在一旁正因擂不上話而撅著小嘴生氣.這時，只見他身子一晃便爬上凳子，站在上面，居高臨下，神氣地說:“暑假里，爸爸出差去開會，乘著飛機，‘嗚—’的一下子飛到廣州，又‘嗚—’的一下飛了回來，這也是件喜事!將來我長大了也要乘，乘—”由于他急于向大家表達自己的雄心壯志，竟忘了自己是站在凳子上，話還沒說完，就搖晃著要摔下來了，慌得媽媽忙伸出手去，將他樓住。他竟還翹著嘴說:“媽媽，人家也乘飛機嘛，你抱我下來作什么?”引得我們又一次哄堂大笑，我望望爸爸，心想:是啊，多虧爸爸經常為廠里奔忙，前不久就去過廣州、深圳，他為他們工廠出了不少力。但我知道，我這番心思，若讓爸爸聽了，他準又會說:“身在廠里，就該多想想工廠給你的，應多為工廠做點事嘛�！�
初中優(yōu)秀作文4
一個城市是一首曲子，也許是婉轉動聽的民樂，也許是熱烈奔放的進行曲，也許是充滿激情的搖滾樂，也許是柔和美妙的芭蕾舞曲……而廈門，則是一曲輕松明快的輕音樂，那忙碌的人群，譜寫了這首美妙的曲子。
當太陽初升的時候，音樂拉開序幕，在清晨和煦的陽光里，人們化身為一個個美妙的音符。早晨七八點鐘的太陽投下一圈圈閃耀的光圈，使人全身暖洋洋的，上班族們奔走在城市的大街小巷；背著書包的`學生們，慢騰騰地走在上學路上，手里拿著一罐牛奶，嘴上默默念著數學公式，心卻沉浸在昨晚美好的夢境中。路上滿是人，他們如同一個個音符，點綴在由立交橋和大路組成的五線譜上，演繹出一曲勤勞的篇章。
正午時分，陽光像一位慈祥的母親，她那溫暖的大手摩挲著人們的身軀，人們閉上了眼睛，安然地享受著午間的睡眠。音樂此時變得舒緩起來，似乎不愿吵醒勞累的人們，越來越弱的音樂，輕輕地停了，于是，音樂的第一樂章也在這里結束了。
下午，當人們開始工作的時候，音樂又響起了。人們精神煥發(fā)，音樂也不由地歡快起來。學校傳來朗朗的讀書聲，更是為樂曲錦上添花。當下課鈴響起時，孩子們背著書包跑出校園，年輕的白領喝著星巴克的咖啡，優(yōu)哉游哉地在大街上閑逛，拎著公文包的上班族們，回到家里，期待著家里那一桌熱騰騰的飯菜。音樂此時溫柔了，好像一杯溫熱的蜜糖水，濃濃地甜在心頭，有說不出的舒服。當暗夜?jié)u漸織上天空，織上對面的屋頂，將整個天空變成一大塊黑寶石的時候，音樂達到了高潮。孩子們在房間靜靜地寫著作業(yè)，父母認真地清掃著這個家，爺爺奶奶躺在藤椅上，愛憐地看著自己的孩子。氣氛是那么祥和，音樂好像在為它伴奏，那清澈如水的音韻像靈泉一般流出，從人們的舉手投足之間，慢慢地滑向窗外，久久地回蕩在這座城市之上，成為這樂曲最輝煌優(yōu)美的瞬間。
當夜深之際，人們陸續(xù)睡著了。音樂漸弱了，越來越慢最后悄然停下，在明亮的月光之上，漫天閃爍的耀眼星星，似乎為這首曲子奏出了一個驚人的詠嘆調。
隨之而來的是漫漫黑夜，以及即將奏響的另外一首完美的曲。
初中優(yōu)秀作文5
風吹起了我的衣角，你還記得嗎？那年五月，夏天的味道。
——題記
夏天已來得朦朧了，羞澀地露出泛紅的臉龐，路上的香樟已戴滿一頭綠冠，微風也時而會輕撫人們的臉龐，這無疑是四季中最善解人意的風了。
嗯，夏天還是這么的有詩意。還有，遇見的那個穿著白襯衣，牛仔褲的少年。
少年出現在初夏，在夏日的'熱情即將消褪時，他也沒了蹤影。他，一位平凡的街頭歌手，在地鐵中唱響自己年少的夢。
趁著初夏的到來，我和老爸一起溜去了北京。北京這個繁華的國際大都市，人們不是坐在辦公室里埋頭工作，就是在匆忙中擠著公車或地鐵。我那時對地鐵充滿了好奇，便拉著老爸要去坐坐。
即使在北方，初夏也會送來一點暖意，而地鐵這一現化服務，從購票、檢票到進站竟然沒有一項是人工服務，人們面對的全都是一臺臺高智能化的冰冷的機器。我正后悔要來時，耳邊傳來了一陣舒緩而略帶憂傷的歌聲，我順著聲音看去，一個比我大一點的男孩子，撥動著懷舊的吉他弦，那一身白襯衣和牛仔褲正如清新的夏天。他的腳下有幾片落葉，站口的風吹來，葉片就繚繞著他，翩翩起舞。老爸顯得有些驚異：“這孩子真是不錯，這么小就獨自闖蕩世界！”他似乎聽到了老爸的夸獎，放慢了手中的吉他，沖我們這邊一個淺淺微笑，笑得很是動人，我看見了他如水的眼神，漣漪那么清澈明凈，臉上帶著將要成年的棱角，就像校園小說中的主角那樣簡單帥氣。他看了下我，同樣是一個微笑，安然恬淡，不語不傷。
他又埋頭唱起了歌，歌聲真的很動聽，我便索性坐在地鐵站入口的臺階上，靜靜的傾聽，欣賞著地鐵站里這一點點的溫暖，人群來來往往，走走停停，我和爸爸是唯一愿意留下的聽眾。男孩偶爾會朝這邊投以感激的目光，他的瞳孔散發(fā)著夏天獨有的明媚和燦爛，他的音樂就像夏天的微風。
不久，他便整理好東西，準備離開，可又停住了腳步，轉過身來，我說：“你唱得真好！”“謝謝你們愿意聽我唱這么久，我的愿望就是當一名歌手，父母說我不好好學習，不務正業(yè)，我卻更愿意享受音樂給我?guī)淼目鞓�。”說罷，他向我們深深地鞠了一個躬，便消失在涌動的人海中……
隨著他的離去，不知從哪吹來一縷清風，把地上的落葉攪起，旋轉，升騰，慢慢地飄散……
每年的夏天，我都會想起那憂傷的旋律，清澈的眸子，和那清風吹拂，落葉舞動的初夏。
啊，那個彈著吉它的初夏！
初中優(yōu)秀作文6
在我的家鄉(xiāng)，街上到處可以看見小吃店：有的門前掛著燈籠，有的擺放著招牌，還有的干脆一個人站門前，招客的。這樣的家鄉(xiāng)，怎能不讓人垂涎欲滴？是的，家鄉(xiāng)就在那里，三明永安。
早晨起來，活動一下筋骨，下樓就去吃小吃做早餐吧。清晨的永安，到處都彌漫著炊煙，那是一大早做小吃的大爺們。走進一家粿條店，要了一碗拌粿條和兩塊酥油餅。不久，菜上了。老大爺幫我在白色的粿條上倒好"秘制"的醬油，便躬著背走開了。我拿起筷子，夾上一根粿條，它在筷子中間滑來滑去，乳白色的表面透著亮。我把它放進嘴里，一股子冰涼的味道化在口中。先是咸咸的'，又變得有一絲甜味，醞釀在嘴巴里。我把它咽下去，霎那間，感覺整個胸口都是冰冰涼的，好爽！
轉眼間，中午到了。此時的永安，空氣中散發(fā)著一股香味：有點像麥子，也有點像其他東西——總之，把你的食欲吊了起來。我走進另一家小門面，招呼了一碗扁食。一碗熱氣騰騰的扁食就上來了。扁食有點像混沌，不過比混沌更小，餡更足。這是一碗雞湯扁食，所以先別急，先品嘗一口雞湯。雞汁在嘴巴里回蕩，好燙。我舀起一塊扁食，送進嘴里。咬一下，藏在皮里的汁兒溢了出來，香濃的味道立刻彌漫在整個口腔里。
永安的夜宵是很出名的，因為八九點鐘的時候，你走在大街上，遠遠地就會聞到一股牛肉湯的味道。我尋著味道走進這家牛肉湯店，老板給我搬了張凳子坐在外面，我在里面望了望，看到里頭有口大鍋，老板從那里吆喝著盛了碗肉湯，端到桌子上。我往湯里加了些醋和蔥，端起碗晃了幾下，開始品嘗。我先吮了口湯汁，混著蔥的清香、醋的酸香，牛肉醇厚的味道進了嘴。這味道一下把我俘虜。暖和的肉湯從喉嚨滑到心里，嘴里又留有余味無窮。我夾起一塊嫩嫩的，泛著油光的牛肉咀嚼起來，隨著每一次牙齒的開合，就有一股肉香溢出，使我大呼過癮。在永安的日子總是那么令人留戀，可惜的是，出了永安等小城市所獨有的"小"小吃街，在其他繁華些的城市，已很難找到類似于"彭城一碗湯，不叫神醫(yī)開藥方"的影子了。隨午后慵懶的陽光，捧一本不老的金庸武俠，愜意地喝上一碗牛肉湯，這曾是我父親最享受的事情。如果把時間再推后三十年，小吃，會不會消失，誰知呢？
初中優(yōu)秀作文7
“人非圣賢，孰能無過”。這句出于《左傳》中的話，古人的意思是說普通人都不是圣人和賢人，誰也不可能不犯錯？錯了能夠改正這是最重要的。所以，一個人對自己曾經犯過的錯事，不必耿耿于懷感到羞愧悔恨，但要自我明白犯錯的根源，做到有錯必糾引以為戒。生活中的犯錯，也是有大小、嚴重的類型之分。在青春期犯錯的主要原因是不讀書，本來是自己應該讀書的黃金年齡，卻是去逃學上網吧打游戲，或者是身在學校心在微信談戀愛，既影響了學業(yè)的追求，又耽誤了自己人生的前途，這些錯誤就是原則性的犯錯。眾所周知兄弟姐妹是血肉之情，但是不經過愛人同意，或者是在父母的催促下，擅自把自己家里的巨額金錢或者房本，借給兄弟姐妹或者是拿給親戚朋友去經商、貸款作抵押的，這是犯了智商中親情蒙蔽的愚蠢錯誤。如果還了貸款能把房本還給你，那是僥幸中的萬幸，關鍵是借你房本的'人，他本身就沒有經濟償還能力，這樣的犯錯叫愚錯，在全國離婚的案例中這樣的犯錯很多。人在閑下來的時候也容易犯錯誤，特別是心里急著發(fā)財的人，因為身邊騙子防不勝防，他們專門針對閑人、女人、老人謀詭計。今天蠱惑你去聽“專家”講座買長壽保健品，明天介紹你代理直銷“國際新科技產品”，當你把全部家當投入到了他們的產品上，后悔莫及的時候也就到了。
楊絳先生在《走在人生邊上》書中有這么一句話：“我們的一生是個犯錯誤與改錯誤的過程，在人生路上，向后看看，再向前看看，才能走得更遠�！庇嗾J為感悟人生旅途中的改錯，就像一艘航行在航道的船發(fā)生了漏洞，改錯就像一塊不可缺少的“補丁”，能給你修補好人生的漏洞，誰也是離不開的。它能幫你在人生道路中一可補偏救弊，二可補救疏漏糾正錯誤，三可以勤補拙彌補愚拙。青春期由于種種原因耽誤了好好讀書，成年后認識到了不讀書不學習的危害性，改錯去認真讀書就是在為自己人生的缺憾而“打補丁”。人生就像一塊種莊稼的農田，難免出苗時有缺苗斷壟現象，這就需要改錯去“打補丁”移苗補種，這樣你的人生就會完美無憾了。
世上沒有改正不了的錯誤，不要把一次犯錯就做為了自己的終身悔恨，所謂吃一塹長一智，就是說的這個道理。要把犯錯當作是人生航船偏離航線的糾正；要把犯錯當作是彌補人生短板的材料；要把犯錯當作是自我教育的人生導師。
初中優(yōu)秀作文8
有人生活在綠柳如茵、風景秀麗的江南，卻向往千里冰封、萬里雪飄的北國風光；有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊，卻向往駝走大漠、長河落日的壯美；有人生活在明月松間照、清泉石上流的鄉(xiāng)間，卻向往燈紅酒綠的都市生活。大藝術家羅丹曾說過："生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。"生活中的人往往忽略了身邊的風景，只有靜思品味時，才會發(fā)現風景這邊獨好�。▽Ρ仁介_頭，文筆唯美，引出話題，吸引讀者。原句開頭與主題無關，刪去，力求文章結構緊湊，主題突出。）
我，爸爸，媽媽（建議改為：我們一家或我的故鄉(xiāng)在延吉）曾經在延吉生活過，那綠幽幽的山，清凌凌的'水，無時無刻不留在我的記憶深處。（交代緣由，過渡。）
風景這邊獨好，延吉的山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭。（帶入題目做中心句，使文章段落格式清晰。）有的相互依靠，像是在說悄悄話。有的則高高站起，抬頭向上，似乎要仰天長嘯，抒發(fā)心中的激情。更有趣的是像頑童一樣的石頭，這一塊，那一堆，好像是在做捉迷藏游戲。
風景這邊獨好，延吉的水顯得格外清澈空靈。（帶入題目做中心句，使文章段落格式清晰。）在山腰平坦處，總會有一處處縱橫交錯的水渠，終日流淌著清澈見底的河水。小河是活的，像一個舞動的少女，伴著柔和的陽光，伴著我的心，在追逐，在玩耍。河中偶爾有小魚自由自在地游玩。小河是軟的，微風吹過，波紋道道，像一條迎風飄舞的絲綢。水流到遠處的小湖里，而小湖又是硬的，那河面宛如明鏡一般清澈地映出藍的天、白的云、紅的花、綠的樹。我常常在河邊散步，在靜靜的湖邊思考，偶爾投一塊小石頭在水中泛起思緒的漣漪，或放一只漂亮精致的小紙船，讓年少的夢隨著河水輕輕飄蕩……（文筆唯美，動靜結合，寫的富有意境，給人身臨其境之感，修辭運用的也很好，值得大家學習�。�
正是這空靈的水造就了靈動的山，也是這靈動的山造就了這空靈的水。山水相輔相成，才造就了風景這邊獨好！朋友，如果你熱愛生活，無需去名山大川，無需到滄海大漠，只要懷著一顆赤誠的心和一雙能發(fā)現美的眼睛，無論世間怎樣變化，無論自己走向何方，隨處，都有它獨特的風景�。ㄊ闱椋A主題�。�
這沉默的山，這柔情的水，使風景這邊獨好�。ㄗ湔嘛@志結尾，緊扣主題！本文寫的很唯美，值得大家借鑒學習�。�
初中優(yōu)秀作文9
今天是十月十日，快要月考了，到了六年級，我們似乎都變成熟了，沒有像以前那樣大打大鬧，作業(yè)做的比以前快了，字寫的比以前好了，最重要的是——我們都懂事了。
六年級的考試，是很頻繁的，一學期總共八次考試月考+期中期末考試。
自從上了六年級之后，壓力大了，每天都有好多事，忙來忙去的，從今天以前，我覺得每天最快樂的事情就是走出校門，享受著迎面吹來的微風，仿佛把一切煩惱都吹到遠方，無影無蹤……
還記得去年五月，我認識了一個朋友，她叫詹瑤，每天放學做完作業(yè)我上qq的時候她幾乎都在線，每次和她談話都感覺她是那么的開心、快樂，似乎她都沒有煩惱，一個月前開學了、換老師了、換新同學了、心情也換了，我問她：“瑤，你覺得六年級開心么？”她說像是一場夢，我問她：“那你覺得這場夢快樂么？”她回答：“有時快樂，有時悲傷，有時痛苦�！辈恢罏槭裁矗犃怂倪@句話，心情似乎好了許多，那個時候我才明白：以前我們追尋夢想的時候，似乎都把困難看的很簡單，但當你真正親身經歷的時候，真的有那么簡單嗎？我明白了夢想的路上真的有很多絆腳石，壓力大一點算不了什么！
或許是改變了心態(tài)吧，前幾天到學校去，特別開心，常常和前面后面的同學談的熱火朝天，中午還做了一舉動，在我看來，這就是我適應環(huán)境的開始——班上同學惹我了，我會生氣了，證明我開始在乎六年級的感受了；同學到我這里背課文，我學會耐心了，證明我開始覺得就算很忙，老師讓你當班干部也是看重你，相信你有能力；同學們聊天時，我也會趁機找時間插進去說，證明我開始融入這個新的集體了；看到新來的文靜的女同學，我會主動向她說你好，想和她加朋友，并且愿意幫助她熟悉這里環(huán)境的話，證明我變得積極了！這一切的改變都讓我興奮不已，心情開朗了許多，我發(fā)現當你心情不好的時候，真的`很需要找人傾訴，幫助解決難題和調整好自己的心態(tài)！
呵呵！今天似乎心情特別好哦，作文得了29分呢，30分滿分，而且全班只有我一個人哦，很多同學都很驚訝的看著我呢，真的好開心！到現在我似乎也有了少年旅行隊那樣的心態(tài)：最重要的是，先讓我們看到許多困難，然后才看到成功，讓我們經歷許多艱苦，而又讓我們在勞動的時候，得到快樂！我相信我們的人生，也應該都是這樣的，就像蠟燭一樣，從頂燃到底，都是光明的。
初中優(yōu)秀作文10
人們常用“勞動最光榮”或者“為勞動者鼓掌”之類的話來贊頌勞動者，現在我深有體會，這次學校的實踐活動，我作為一名清衛(wèi)員，我非常自豪。
盼來盼去，終于等到了這一天，我們四年級所有同學來到了實踐基地，開始了野炊活動，這次活動所有工作都要同學們自己動手，所以意義非凡。
教官帶我們來到了火灶前，放好各自的東西，我們一組----“快樂至尊團”火速行動！作為清衛(wèi)員的我趕緊去水池邊搶鍋，好不容易搶到一個，卻是非常的臟，似乎上次用過還沒洗的樣子，我卷起袖子，“哈哈，就先拿你練練手吧！”我心里樂呵呵的想著，同時手里開始忙起來。打開水龍頭，一陣猛沖，又拿起鏟子一陣猛刮，不停地發(fā)出“嘎嘎”之聲，許多“食物渣”都很不情愿地被鏟掉了，可還是有一些“頑固分子”粘在上面絲毫不動，我有點束手無策。這時袁秋宜帶著洗潔精前來助陣，她往鍋里滴了兩滴，我繼續(xù)放水刮鏟，不一會兒，透明的閃著七彩光澤的小泡兒擠滿了鍋面，許多粘附的雜物也隨之消失了，緊接著我給鍋子來了個大沖涼，開大水龍頭，嘩嘩的大水流把鍋子沖刷的干干凈凈，大功告成！
接下來“王大廚”王雨溪登場，只見她動作非常的麻利、嫻熟，坐鍋、點火、加油、倒菜、翻炒，一陣“咝咝”的聲音和鍋里的油煙把大家嚇得直往后退，還是“王大廚”比較鎮(zhèn)定自若，像個經驗豐富的高級廚師，抿著嘴，皺著眉頭，眼睛盯著鍋內不停地翻炒，直到香香的氣味把大家都饞的.直流口水……
“啊呼，啊呼……”一頓猛吃后，又輪到我們清衛(wèi)組收場了。我、袁秋宜、胡航寧三人又是收拾又是洗碗，越干越起勁，我們給碗和盆子痛痛快快洗了個澡，鍋子又被鏟洗的鍋底如鏡，勺子和筷子在我們手間碰撞著發(fā)出了一首首動聽的交響曲……我們飛快地、火速地、高效地完成了清衛(wèi)任務，看著被我們收拾的干凈整齊的碗筷，哇！好有成就感哦！
這次實踐活動，大家雖然勞作的很累，但我們深深體會到了“自己動手，豐衣足食”的快樂感受，作為一名小小勞動者，總有一天，我們會像一個小雛鷹一樣逐漸長大，掙脫父母的懷抱，憑著自己的本事自由飛翔，開辟那片屬于自己的海闊藍天！
初中優(yōu)秀作文11
童年，像一陣雨，滴下幼時沉甸甸的回憶；童年，像一架小搖車，又出千千萬萬童年的趣事；童年，更像一條彎彎的、直通云際的彩虹，灑出赤橙黃綠青藍紫。
那時，我還很小。一次，媽媽端來一碗黑乎乎的東西。媽媽笑著對我說：“來，寶貝兒，媽媽喂你吃芝麻糊！”我揮揮手，搖著頭嘟著嘴說：“不不不！這不能吃！
這個東西黑黑的，肯定是被弄臟了，吃了會死的！”媽媽“哈哈”地笑著，說：“不是的`，寶貝兒，這個呀是芝麻糊本來的顏色，而且還很有營養(yǎng)呢！”我半信半疑：“哦？真的嗎？騙我你就是小狗哦！”媽媽點點頭，答應了我。
接著，我依偎在媽媽的懷里，媽媽輕輕地舀了一勺芝麻糊，我試探性地抿了一口，喲，還有點甜，蠻好喝的嘛！我放松警惕，大口大口地吃著芝麻糊。這時，我心想：哦？這東西不是跟媽媽昨天敷在臉上的東西一樣嗎？都是黑黑的。當時媽媽還說，那叫什么海底泥面膜，經常敷這種面膜對皮膚好呢！不如……好吧，就這么辦了！
于是，我以迅雷不及掩耳的速度雙手伸進大碗里，許多芝麻糊都溢了出來，然后抓了一大把的芝麻糊，再以閃電般的速度把手提起來，把抓到的芝麻糊涂在臉上，頓時把碗里的芝麻糊弄得一塌糊涂，別提多狼狽了！媽媽先是愣了會兒，接著就捧腹大笑了。正在房間里工作的爸爸也聞訊趕來，奇怪的問媽媽：“發(fā)生什么事了？笑什么笑呀？”媽媽笑得上氣不接下氣，一邊大笑一邊說：“你……你……自己看……看……吧……哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”爸爸望望我，也想媽媽一樣——哈哈大笑，都快笑出了眼淚了�！澳銈冃κ裁葱ρ剑俊边@時只有我被困惑其中。媽媽隨手拿起一面鏡子，還是邊笑邊說：“你……你你自己瞧……瞧吧——”“噢，媽呀！”我先是發(fā)出了尖叫聲，然后也笑得直不起腰來。原來呀，芝麻糊把臉都弄黑了，只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的，像一個別燒焦的小人兒。然后，我還頑皮地吐出了舌頭，把嘴邊的芝麻糊舔得一干二凈……
我的童年是快樂的，它像夜空中的繁星，璀璨照人；它像海貝里的珍珠，光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光，給人無限遐想。
初中優(yōu)秀作文12
尋尋覓覓，學海泛舟，風風雨雨，一帆風順我都曾經歷過，有句話兒我想說：“我，是最棒的！”
星期四的物理課，一如既往的沉寂，上課鈴干脆地響起，我倉促的拿著物理作業(yè)奔回座位上。每次上物理課我都要這樣的小心謹慎，將老師的每一個字，每一句話聽進耳朵里，因為我的物理成績很讓人大跌眼鏡。
隨著老師的進入，同學們那“嚓嚓”的如蠶啃食桑葉的聲音戛然而止，老師嫻熟的發(fā)著上次考試的試卷，“75”分映入眼簾，我無奈的嘆了口氣，搖了搖頭，開始訂正錯題。老師深沉的說：“同學們拿出評價手冊，今天我們評講習題”然后我將評價手冊平鋪在桌上。
三尺講臺之上，老師繪聲繪色的評講著，座位上的我努力聽著，大腦子里那“75分”還在肆意奔跑著，評講進行到最后一題，老師頓了一下，嚴肅的說：“最后一題對同學們來說還是相當有難度的”我立刻挺直了身子。
黑板上，各個公式間的互切互搓，相互交織，像一團亂麻，讓我們根本無法找到線頭，順藤摸瓜。有些人早已耐不住的折磨，開起了小差，只有寥寥幾人回應老師，一翻深層精致的.講解過后，而同學們只是眼神放空，大家被尷尬的氣氛包圍。老師問“聽懂這題的人舉手”我以迅雷不及掩耳之勢，高高舉起右手，26雙凌厲的雙眼審視著我，一兩秒的寂靜之后，爆發(fā)出一陣嗤笑，我恨不得將自己藏在抽屜里。
我沒有不懂裝懂，更沒有逢迎老師，我知道我的物理成績一直不好，但是我對知識的理解卻是真實的，這堂課，以我的沉默和悲憤告終。
班長的聰穎，體育委的不羈，文藝委的豁達，還有班副的“寧鳴而死，不默而生”我又如何能和他們媲美，我只是塵埃里的一顆沙粒，不是嗎？積累已久的悲傷逆流成河，眼眶漸漸濕潤，眼前一陣模糊，趴在桌上的我籠罩著憂郁的陽光。突然，晶瑩的淚珠中折射出一個倩影。
校園情景劇比賽中的大方真實，周一國旗下的英姿颯爽，英語課堂上的生龍活虎，這也是我；笑便笑得花枝亂顫，哭邊哭得驚天動地，這也是我無可替代的我。
天生我材必有用，千金散去還復來。我要卸掉自卑和自憐的外殼，我要對自說：“我，是最棒的！”
初中優(yōu)秀作文13
我們班有個小男孩，他經常與別的孩子哄鬧，別人在聊天，寫作業(yè)或者游戲，他就會碰別人，拉別人，拽同學的辮子，同學都已經將他定位成一個不受歡迎的壞小孩，都不理他了。我知道，其實很多小孩子調皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學是否愛他，他就會通過一些出乎常理的舉動引起別人的注意，希望得到別人的關注與肯定。所以當我發(fā)現這這個孩子的問題時，我并沒有簡單的去責怪他，只是更多地去關注他，時不時地與他談談心，雖然起色并不是太大，但是我抓住了一次機會，那次他正在寫作業(yè)，班上其他同學作業(yè)寫好后就交到講臺上來，有一個孩子經過他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來，于是我蹲下身來，親切地跟他說，說說你為什么要大叫吧，他說：因為作業(yè)沒寫完，別人干擾到他，使他的本子畫花了！
首先，我肯定了他的學習態(tài)度：“你的反應說明你剛才正在專心完成作業(yè)，你今天的'作業(yè)態(tài)度有了很大的進步，老師真為你感到高興！”他其實是個聰明的孩子，聽到我這么說以后，反而有點不好意思了，我就接著跟他說：“其實剛才那個同學并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認為他的行為是可以得到諒解的，你覺得呢？”
從他的表情我已經看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過我希望通過這件事能讓他體會到莫名被別人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來說一說自己被別人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來，其他孩子開始按耐不住了，紛紛舉手，表達出自己的想法，當然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個話題，請大家來說說這個同學的優(yōu)點，剛開始大家還不愿意開口，但是在個別同學的帶領下大家還是說出了很多條，最后我就問大家，如果這位同學改掉之前的缺點，你們愿意跟他做朋友嗎？
大家異口同聲回答說愿意。最后這個孩子也靦腆地給了大家一個回應：“請大家看我的表現吧！”從這以后，他不但調皮搗蛋的次數減少，連學習上也有了很大的進步，人也變得開朗起來。所以作為老師的我們，當遇到類似問題時，我們不能只看到孩子頑皮的一面，一味地去責罰他們，我們也要看到他可愛的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點，以自己的愛心去喚起他愛的共鳴，滿足他對愛的需求，建立起他對老師同學的信任與依戀。
初中優(yōu)秀作文14
過客那么多銘記的有幾個，朋友那么多知心的又有多少�！}記
你說我們的相遇是如此的不容易，從相隔幾千里的地方走到一起；你說我們要珍惜現在的時光，因為我們曾經過著毫不相干的生活；你說不要埋怨生活的種種不幸，因為上天讓我們相遇了，而我們的相遇不是為了分離。
生命的價值在于在對的時間遇見那幾個對的人，而你便是我生命價值的體現，有你，我很快樂。同學都說我們兩很像，前世我們一定是姐妹，有時真的會想像若我們是姐妹，可能一切都不會發(fā)生。
你是個名副其實的吃貨，身材比例嚴重失調，樂觀的你說就喜歡這種感覺，所以在剛剛吃完大餐后的你仍然拉著我去老何家。于是大街上馬上出現了兩個瘋瘋癲癲的女生，我總是任由你拉著我奔走街邊，我喜歡你的灑脫。而你總是在吃完一家后再抱怨最近的體重又超標了，然后立刻奔進另一家小吃店，我仍然記得你最愛的便是學校旁的大連鐵板魷魚和老何家的炸雞腿。
你是一個看起來成天散漫，內心卻無比細膩的人。所以你能準確的'察覺我的不開心，又以一種極具玩笑似的行為幫助我。我們倆之間有著十足的默契，我們也會吵架，會冷戰(zhàn)，可是每一次我們都會默契的給對方一個大大的微笑，在一路相擁而泣。
一個人時總愛想起你，好想好想狂奔到你身邊訴說心事，因為我的心只有你懂。
我們有著共同的愛好，喜歡一起八卦著身邊的俊男靚女；喜歡在煮好的面條里加幾勺紅辣椒；喜歡買一大堆零食，一邊看肥皂劇，一邊狼吞虎咽；喜歡坐在電腦前聽聽12點鐘，我們都喜歡聽NJmirror的聲音。
你總是在我得意時毫不客氣地潑我一盆冷水，你總是數落著我的缺點，讓我看到我的不足，你總是在我準備頹廢過日的時候，敲醒我的腦袋再拉我到圖書館，你總是在我失意時或微笑或攬我進入懷抱，在我最需要你的時候你都在，不需要我的言語，你就出現了。
有時會想時間在我們不經意間悄悄流逝，轉眼初三倒計時已經開始，我們終究不會永遠參加彼此的喜怒哀樂，終究在對方傷心時無能為力，到那時我們又該怎么辦？
你說不必悲傷，至少現在我們在一起，我們還能看到彼此；
你說笑著面對，即使在眼淚充滿眼眶時，因為我們不想讓彼此傷心；
你說正因時間一直往前，所以離別是不可避免的選擇，我們要做的就是珍惜彼此在一起的日子；
你說人生總有遺憾，我們的相遇不是為了分離，而是為了永遠在一起。
祝福你，親愛的朋友！
初中優(yōu)秀作文15
昨日，我們準備著；今日我們上路了。昨日，我們還是一個懵懂的孩童，今天我們是勇敢的少年。上路了，對，我們上路了，雖然剛剛才從困難的腳下爬起，但是我們堅信：我們上路了！雖然，剛剛才從爸爸媽媽溫暖的懷中爬起，但是我們知道：那條長長的長長的路，還是得有我們自己來走。
昨天，媽媽告訴我：“我的孩子，我的寶貝，你能行嗎？要知道，親愛的，再也沒有誰可以像爸爸媽媽那樣保護你了。孩子，你真的決定了？這條路磕磕絆絆，這條路陡陡峭峭。你累了怎么辦？你餓了怎么辦？渴了呢？”但是，我以決定，不管路上再多荊棘，不管路上有多么艱險，我都要向前走。媽媽，你看！那不就是我人生的大路嗎？走過了它，就能看見鮮花和彩虹。
昨天，爸爸給我說：“小鬼，該是時候了，該是時候上路了。上路吧，不要怕，上路吧，列車已經是來了；不要畏懼，不要蜷縮，家一直支持著你。走吧，未來的.一顆明星。”是的，爸爸，我上路了，我長大了，我不是一只小小鳥，我要當展翅的雄鷹。不管風雨再大，我也不會退縮的。只要是在行進，我就不會臉紅。
賽跑快要開始了，烏龜說，他要上路了。不管能不能超過兔子，但他永遠，不會放棄，永遠不會低頭。于是，烏龜一步一步向前走著，一直一直，一直奔向成功。嗯，我寧可是那挪動不動的但意志向上的烏龜，也不想像兔子一樣對前進的路，有一絲的怠慢。
海鷗快要起飛了，海鷗說，他要到對面去覓食。他一次一次撲向大海，一次一次撲向巨浪。濺起的水珠濕潤了他的羽毛，冰冷了他的身體，可是他的心，確實滾燙的。因為他有一個堅定的信念：到海的那頭去，這樣才會有希望。于是，他又沖擊著，直到，到達彼岸。嗯，我要做一只海鷗，像越過海浪般，越過我成長路上的困難。
我喜歡看烏龜爬，喜歡看海鷗飛。因為我也和他們一樣，有著自己的路，我要像烏龜一樣，一絲也不怠慢，像海鷗一樣，客服重重困難。
水手要遠航，他要到達海的對岸，他揚起航帆，大海是他的路，面對路上的挫折，他的態(tài)度是：這點風雨算什么，一點累，不要怕，至少他還擁有夢。
來吧，風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧！我上路了，我走在路上，我不怕！我知道只有向前的烏龜才會勝利，只有向前，海鷗才能覓食，只有向前，水手才會到達彼岸。而我，在成長路上，是有向前才能看見太陽，只有向前，才能登上成功的山峰。
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