小學生作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
鄰居張阿姨家有一只活潑可愛的小鸚鵡。每天放學回家后，我都會在那里耽擱一會兒，看一看那只可愛的小鸚鵡。
在張阿姨家的陽臺上，掛著一個非常精致的鳥籠子，中間有一個細細的管子，上面套著一個銅鈴鐺，只要用手輕輕一碰鳥籠，它就會發(fā)出叮叮當當?shù)捻懧�，這就是小鸚鵡的家了。
小鸚鵡的羽毛非常鮮艷：脖子上仿佛圍著繡滿了花紋的圍巾；背上披了一件淺綠色的外套；腹部像穿了一件黃色襯衣，長長的`尾巴上鑲著花紋，看起來真是美麗極了。
有時，小鸚鵡用它的鉤嘴去啄籠壁的網(wǎng)，好像要把它咬開，飛向大自然。今天，我又像往常一樣去看它。不知怎么的，它和往常不太一樣，它生氣的抖動著翅膀，咕咕的叫著，好像說：“哼！真無情，每天只為我?guī)状问�，多餓呀！”正在這時，張阿姨從街上帶回來小米、蟲子、菜葉給它吃。它氣哼哼的吃著主人帶了的食物，用尖鉤般的紅嘴在飯盒里啄來啄去，把飯盒里的食物啄得到處都是，總以為下面還有什么好吃的。
我看著它那狼狽的吃相，覺得很好笑。
一天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見我成了一棵大樹，樹上住著好多鸚鵡在唱歌……
小學生作文 篇2
我從來沒有這樣努力過，可是那一次，我竟然做到了。我擺脫了自己的不思進取，自己的懶散心理。
記得那是一個暑假，炎熱的天氣使我悶得難受，打算到樓下走走。忽然，我我見到一張紙塞在門口上——游泳班報名宣傳單。我立刻漲紅了臉，都六年級了還不會游泳！于是我便被爸爸媽媽拉去報名了。
第一天，我興奮地跑到樓下小區(qū)的游泳池，哇！好熱鬧，一群比我小的孩子和一位教練正在簽到，我望著他們：有的大概一、二年級，女孩穿著粉紅色的短裙式泳衣，男孩穿著藍、黑色的泳褲；有的大概三、四年級，女孩說說笑笑，男孩則“打成一團”。孩子們的臉上都充滿了稚氣，我忽然很慶幸自己身材矮小呢！看到那些學友個個都比我年齡小，一定都和我差不多，我才不可能比他們差呢！我頓時信心大增。
可是事實并不像我想象的那樣。剛剛下水，我的.恐懼心理又飄了出來，教練要救我們潛水，天哪，我最怕潛水了！看著別的學友一個個沉下去、浮上來，那么自然、順暢，我卻呆立不動，心里著急得很但有十分害怕。我還是沒敢沉下水，我選擇了逃避，最終失敗了……
回到家后我對自己很失望，可是又不能怎么樣，于是一直為自己打氣、鼓勵�；礊榱α浚〉诙�，我不顧恐懼一頭扎到水里，我成功了！我的進度慢慢趕上了學友，便更加努力，最后，我竟然得到了教練“吝嗇”少有的表獎。每一天我都堅持去練習，就這樣，我有所突破，別人十二天學會，而我卻在八天內(nèi)學會了游泳，成就感迅速涌上心頭。
“一，二，三，四……”每當我聽到這一聲聲整齊的口號，我再次回憶起了當初學游泳的那段時光，雖然很短，去給予我“酸甜苦辣”的感覺：失敗時，被嘲笑，被指指點點；成功時，終于體會到努力后的結果。辛酸而又幸福，努力，創(chuàng)造了兩個極端：盆地與高原，地獄與天堂，低落與拔尖……找到自己的夢想，用自己的全力去努力奮斗，欣賞自己的夢想開花結果吧！
小學生作文 篇3
不知不覺中，春已來到。無疑20xx年的春天是特殊的，疫情一下讓人們的生活仿佛被按了“暫停鍵”。
中午的暖陽下，陽臺上的蘭花，墨綠色的蘭葉又細又長舒展著，如同仙女的飄帶;微風吹來，像一個美麗的姑娘在翩翩起舞，帶來陣陣清香。由于長期從事營銷工作，經(jīng)常出差的我即使回家后也很少會留意到它，恰恰是在這個特別時期的春天，我卻從蘭花中體會些許感悟……
不禁想起明朝時期的一首古詩：“我愛幽蘭異眾芳，不將顏色媚春陽。西風寒露深林下，任是無人也自香”。意思是：我喜愛蘭花不同于其他花，因為它不憑借自己的顏色來對春天的陽光獻媚爭寵。在寒風凜冽的深林之中，即使無人觀賞也能夠自己散發(fā)芬芳。潔身自好，不慕榮利，深谷幽香，清雅澹泊;蘭花的`這些品性不正是信念堅定，使命擔當?shù)捏w現(xiàn)?作為一名營銷人員，我想我們應具備蘭花的品性，才能更好的做好本職工作。
“新時代呼喚新?lián)�，新時代要有新作為”，是我們營銷人對自己的要求。面對疫情對工作暫時的影響，我們要全力以赴地去彌補，要雄心壯志盡力去拼搏。也許會有挫折，但是堅定的信念是我們心中永遠不變的承諾。
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