小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
鈴!——下課啦!下課啦!我們足球隊(duì)員喊道。我們帶著球直奔操場(chǎng)!
我們來(lái)到操場(chǎng)上,抬頭一望,天比以前藍(lán)了許多,我眼前的綠樹(shù)也蔥郁了些許,偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)在樹(shù)叢中的鳥唧唧喳喳地叫著,一股芬芳的花香味兒撲鼻而來(lái),溫暖的陽(yáng)光照到了身上,真舒服。走著走著就到了足球場(chǎng)上。
石頭,剪刀,布、石頭,剪刀,布,在球場(chǎng)中間兩位隊(duì)長(zhǎng)用猜拳決定人選。過(guò)了一會(huì)兒,比賽就開(kāi)始了。
嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊(duì)中場(chǎng)開(kāi)球。我對(duì)球員把球傳給了隊(duì)友,他順利地越過(guò)了三個(gè)敵人,來(lái)到了對(duì)方的球門。這使當(dāng)后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,結(jié)果被守門員抱住了球,但球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,從守門員的雙腿之間逃了出來(lái),我抓住機(jī)會(huì),一射,球進(jìn)了!我隊(duì)歡呼著。
敵人的`隊(duì)長(zhǎng)一怒,帶著球來(lái)到我們的球門,被我隊(duì)隊(duì)員防住了,球出了邊線。隊(duì)長(zhǎng)發(fā)球,他一射,球直接飛進(jìn)了球門。
我們剛才還很開(kāi)心,現(xiàn)在情緒十分緊張。我們還想再進(jìn)一球,可對(duì)方的防守像一堵墻,攻都攻不入。結(jié)果再被對(duì)方抓住一會(huì),比賽以1:2告終,我們一敗涂地。
當(dāng)我回到教室,好好反省了這件事。因?yàn)橐婚_(kāi)場(chǎng)就進(jìn)了球就驕傲自滿,認(rèn)為已經(jīng)贏得了比賽,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到對(duì)方?jīng)]有放棄,而是去立刻補(bǔ)上這個(gè)錯(cuò)誤才贏得了這場(chǎng)比賽。
希望通過(guò)這次教訓(xùn),以后做什么成功的事都不要驕傲,在我們生活當(dāng)中,成功的人都非常的謙虛,有人老是驕傲,面臨的只有失敗,讓我深深地明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。
記住,不能驕傲!
小學(xué)生的作文 篇2
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在快要下課的幾分鐘里,孫老師告訴我們電子琴學(xué)員一個(gè)激動(dòng)人心的消息:再過(guò)幾周就要考級(jí)了。所以老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓每位同學(xué)在這幾周的時(shí)間里一定要把考級(jí)的曲子練熟。盡管這幾周的時(shí)間里還可以上課,但是也要靠自己的努力,才能得到評(píng)委打出的優(yōu)異成績(jī)。
幾周時(shí)間以來(lái),我刻苦練習(xí),緊抓分分秒秒。
日子一每天過(guò)去,考級(jí)的這一天終于來(lái)到了。
我懷著一顆緊張的心情來(lái)到了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng),名單上的人一個(gè)個(gè)都考完了,他(她)們每個(gè)人都懷著緊張的心情進(jìn)了考場(chǎng),可出來(lái)時(shí)都是一張張笑瞇瞇的表情。
在我前面的.一位小妹妹,是少數(shù)民族的小學(xué)生,到我們漢族來(lái)上學(xué)。她大膽地小跑到考場(chǎng),向評(píng)委介紹了自己后,一曲優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從她輕柔的指間飛開(kāi)了。彈完后,她高興地走了出來(lái)。
輪到我了,我十分緊張地走進(jìn)了考場(chǎng)。我開(kāi)始向評(píng)委老師介紹自己:“評(píng)委老師好!我叫趙雅馨。我彈的曲目是一首《練習(xí)曲》和《單簧管波爾卡》。”說(shuō)完,我走到座位上,當(dāng)我彈起曲目時(shí),我的心頓時(shí)平靜下來(lái),我認(rèn)真地彈完了這兩首曲子。評(píng)委老師給了我一張?jiān)u委表,看完了上面的合格二字。
我興高采烈地走出考場(chǎng),我告訴媽媽說(shuō)我過(guò)關(guān)了,我考級(jí)過(guò)關(guān)了!
那次,難忘的那次啊!
小學(xué)生的作文 篇3
新年到了,我為**制作了一張賀卡。賀卡上面畫了些小樹(shù),小魚,還有些禮花一樣的裝飾物。把它折成房子的樣子。**接過(guò)它,展開(kāi)就看見(jiàn)我寫的新年宣言:“**,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的”,**親了親我的臉蛋,笑得開(kāi)心的極了。
這次的一次自測(cè)考試,有一道題是寫出三個(gè)非常重要的日子。第一個(gè)是爸爸的生日,第二個(gè)是**的生日,第三個(gè)是我的生日。**檢查我的作業(yè),看了我寫的.答案,思考了一下。問(wèn)我為什么寫這幾個(gè)日期。我知道,爸爸的生日我肯定是寫錯(cuò)了,**的可能也寫錯(cuò)了,我嘀咕著:“我不知道,就隨便寫了幾個(gè)”。**在我錯(cuò)誤的答案旁邊寫著爸爸的生日1月17日,**的生日5月18日。她說(shuō):“這個(gè)你應(yīng)該要記住!
小學(xué)生的作文 篇4
感恩的心,感謝有你。感謝你——媽媽,讓我幸運(yùn)地成為了你的孩子。你陪我一起笑,陪我一起痛,陪我一起成長(zhǎng)。
在生活中。你是個(gè)慈母,無(wú)微不至地照顧著我。我記得六歲那年,有一天我感冒發(fā)高燒,媽媽趕緊帶我上醫(yī)院,打吊針。等到中午掛完鹽水時(shí),我的燒已經(jīng)退了不少,媽媽那顆懸著的心終于放下來(lái)了。不過(guò),等到太陽(yáng)下山時(shí),媽媽再一次給我量體溫時(shí),媽媽的心又被溫度計(jì)上的數(shù)字,提到了嗓子眼。我再次被高燒光顧了。由于上午已經(jīng)掛過(guò)鹽水了,媽媽只能用物理降溫了。媽媽用冷毛巾縛在我滾燙的額頭上,一會(huì)兒,毛巾就像是被太陽(yáng)曬干似的,變得干巴巴的。媽媽只有馬不停蹄地?fù)Q毛巾。還見(jiàn)縫插針地用酒精檫試著我的手心,腳心和太陽(yáng)穴。隨著時(shí)鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我的高燒也一點(diǎn)一點(diǎn)的在退。到午夜2點(diǎn)時(shí),我的燒終于退光了,可媽媽還不放心,每隔半小時(shí)給我測(cè)一次體溫。就這樣,媽媽為了守護(hù)我,一夜沒(méi)睡覺(jué)。
對(duì)待我的學(xué)習(xí)時(shí),媽媽卻是個(gè)嚴(yán)母。上大班時(shí),媽媽為了讓我提前適應(yīng)小學(xué)生的生活,讓我開(kāi)始寫家庭作業(yè)了。那時(shí)我的手很嫩,沒(méi)寫幾個(gè)字,手就疼得要命。我就跟媽媽說(shuō):“我又不是小學(xué)生,為什么要寫家庭作業(yè)呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“幾個(gè)月后,你就是小學(xué)生了,你要提前適應(yīng)一下。是學(xué)生都要寫作業(yè)的!蔽乙ба,又寫了一個(gè)字,可實(shí)在是疼得厲害,我就哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能不能留著明天寫?”“今天的.事,必須今天做完。不可以留到明天做!蔽笕稽c(diǎn)都不管用,我只好越哭越大聲,希望有救星出現(xiàn)。這招果然靈,我的哭聲把外婆給引來(lái)了。“孩子這么小,再說(shuō)他也寫累了,就讓他明天寫吧!蓖馄艓臀腋鷭寢屨f(shuō)情。可媽媽是“翻臉不認(rèn)人”,毫不猶豫地把我的救星趕回了家。哎“可憐”的我,只好一邊檫眼淚,一邊把字給寫完。從那次起,我就養(yǎng)成了今天的事情今天做完的好習(xí)慣。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎(ài)是天下最偉大的愛(ài)!媽媽,感謝你的愛(ài)!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12