關于心愿的作文(范例15篇)
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關于心愿的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于心愿的作文1
每個人都有自己的心愿，而且，每個人都在穿起鞋子，背起行囊，帶著美好的心愿，攜著一顆勇敢的心，冒著一股初生牛犢不怕虎的傻勁，踏上征程。當然，我也不例外。
我的心愿是當一名作家，做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都寫在文章上，我想寫出一本本書去讓人“品味”，這就是我的心愿。
要說為什么想當一位平凡的作家，那得從我二年級說起了。那時候，我的語文老師說過：“寫作文是一件很美妙的事，因為它可以把人的感情給流露出來，可以把世間的美好都傾瀉出來，令人細細琢磨。”從那以后，我就愛上了寫作，盡管我的語文水平并不有很出眾，但我仍然喜歡寫作。
為了實現(xiàn)這個遙不可及的心愿，我常常天不亮就起來讀書，甚至深更半夜突然有了寫作靈感，我就會立馬爬起來把它寫出來。就這樣，我的寫作水平已有了飛快的`提高，更令我想象不到的是，我還曾獲得了許昌市作文二等獎。
其間，我停下過步伐。因為那幾次我寫出的作文都太不理想了，有的時候甚至糟糕透了。我想：會不會因為我沒有寫作天賦，還是因為我不夠努力？但是一想到我當作家的心愿，一切想法便拋之腦后，因為我明白，只要努力，我的寫作水平就會提高，我的心愿就會原來越近。在我的努力下，一篇篇文章在學校文學社發(fā)表，我的心愿從一個種子長成了一棵小樹苗。當我看到我的好文章被當做范文朗讀，媽媽、老師投之以欣慰的目光時，我的心里無比甜蜜，煩惱立馬煙消云散。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信，只要有足夠的信心和努力，我的心愿就一定會成為現(xiàn)實！
關于心愿的作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌教師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那里一個個如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學，教師們娓娓的教導，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個心愿——當教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學生們知識，也就應驗了“教師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自我，卻愁白了頭發(fā)。
我想當教師！這是我從上學起就有的心愿，那么強烈，那么完美。我要當教師，當個認真負責的教師。同學們的作業(yè)，我會一絲不茍地改完；同學們的問題，我會一字不漏地回答；同學們的錯誤，我會一一幫忙糾正……課堂上，我會繪聲繪色地講課，盡量不讓同學們聽膩；課間，我絕不拖課，與同學們一齊游戲，討論問題；課后，適當布置一些趣味習題，加深同學們的印象。
我想當教師，當個標新立異的教師。我不會按照老傳統(tǒng)的講課方法來進行學習計劃，我會結合生活時間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學們樂于聽，聽不煩。我也不會給同學們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會注重實踐，讓他們多和社會、和生活接觸。
我想當教師，當個自信開朗的教師。
我想當教師，當個富有童心的教師。
我的'心愿，只是當個毫不起眼的教師，可是，教師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔；花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗；草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細嫩……教師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛夢想，自由飛翔！
關于心愿的作文3
新年終于又要來了，這是孩子們最喜歡不過的節(jié)日了。今年我有一個心愿——我已經(jīng)是個六年級的學生了，即將要走入初中的學習殿堂了，我希望我能考進一個好學校。
在校時我的學習成績還不錯，成績都是名列前茅的，但我知道要想考入好學校還是挺不簡單的，畢竟我們學校在鎮(zhèn)中不算是很好的小學，所以我認為沒多大的希望……六年級的上學期即將要結束了，我是不是應該在下學期再好好努力，爭取能靠近重點初中呢？
是的，我決定要在寒假中好好惡補我的知識，為畢業(yè)考提前最準備，特別是語文。
第一天到第七天我要把作業(yè)全部做玩，但我不但速度要快做出來的'質量也要好，不然不就白做了。
第八天我要把五年級所學的知識整理出來，然后在慢慢的溫習，一字不漏的看，把知識牢牢的記在腦海中。但一天是不夠的，所以我打算要復習十幾天左右！
接下來我要增強自己的閱讀能力，要知道在考試中閱讀題和作文是相當重要的。那要怎么增強呢？我想可以去商店買一些什么提高閱讀素質卷呀，創(chuàng)優(yōu)作業(yè)呀�！傊褪琴I一些試卷來做，做完了不知對錯怎么辦呢？我早就先想好了，在我們村里有個女老師我可以去跟她商量，看她可不可以幫我檢查。
最后當然是看作文選了，我的作文雖然寫的不錯了，但也不能說每一遍都能寫好的。看完后我還要也寫寫看，這樣才能知道自己有沒有進步！
我相信我經(jīng)過這段時間里的訓練一定會有所進步的，我一定要好好學習，努力進入好學校！加油吧！呂巧云你一定行的！
關于心愿的作文4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是從古至今用來稱贊老師的名句。從我上學起，一個個如天使般美麗善良的老師都給我留下了深刻的印象。于是，我便萌發(fā)了一個心愿——當教師。
在我的記憶中，教師是偉大的，也是神圣的，他們是能夠照亮別人的蠟燭，是辛勤的園丁，是學生們心中的好榜樣……我們是祖國的花朵，老師們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發(fā)。
我想當教師！這是我上學時就有的心愿，那么美好。我要當教師，當個認真負責、和藹可親的教師。同學們的作業(yè)，我會一絲不茍地批改；同學們問的問題，我會毫不保留的解答；同學們的錯誤，我會耐心的糾正？課堂上，我會繪聲繪色地講課，讓同學們樂于聽，聽不厭；課間，我絕不拖堂，與同學們一起游戲；課后，適當布置一些習題，對課堂上的內容進行鞏固、復習，加深同學們的印象。
作為老師，僅教給學生課本上的知識是不夠的.，還應該鼓勵他們欣賞詩文，閱讀名家名作，利用課余時間唱歌、跳舞、彈琴……使他們成為各方面都優(yōu)秀的全才。
我的心愿，只是當一個毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能長得高大挺拔；花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗；草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細嫩？老師，正是最重要的根。
愿我永遠是春的使者，把希望撒向人間。
關于心愿的作文5
我的心愿是永遠無法達成的水中撈月，或許正因為無法達成心愿才顯得那么可貴，又有一絲甜美的凄涼。
我想要一個溫暖的家，一個能夠關愛我的地方。我希望家里面的成員能夠彼此之間和睦相處，而不是互相傷害和冷落、打擊、批判。
我希望童年的我，能夠不受到那些紛至沓來的傷害。
我特別喜歡溫暖這個詞，是因為我小的時候并沒有體會到什么叫做溫暖。在我的記憶里面總是有太多碎片是關于哭著，我甚至不記得那是為了什么樣的事情和絕望哭泣，可我記得我那時候撕心裂肺哭著，仿佛這世界永遠都不會變好了，仿佛希望用淚水淹沒一切。
在我看到了武志紅在他的書里面提到他小時候沒有被父母打罵過的時候，我感到萬分羨慕，甚至感覺他寫那段話就像在炫耀一樣，不過我知道他應該是懷著很真誠的心情寫下了那本書里面的`話。
我的心愿就是擁有一個幸福的家庭和一個幸福的童年，不過這些是不可能改變的，時光不能倒流。所以這個心愿也只能永遠埋在我的心里，我不奢望有什么辦法能實現(xiàn)它，甚至我也沒有辦法給別人以幸福的童年，所以我也不能替別人來完成這樣一個愿望。
這就是我的心愿，一個可能有很多人從來沒有想到過的心愿，一個即使擁有一切也無法在我的有生之年中實現(xiàn)的心愿。
關于心愿的作文6
每個人都會有不同的心愿，心愿不分大小與層次，心愿是美麗、真誠、天真無邪的。人的心愿會有很多，但往往記得最深的只有一兩個。我也有一個心愿：讓頭發(fā)長起來，我的心愿不算大也不算小，但也許你仍會大吃一驚：為什么會有這樣的愿望呢？因為頭發(fā)長長地飄揚會給別人一種“淑女”的感覺。由于我的短發(fā)，經(jīng)常有同學叫我“假小子”，每當別人叫我“假小子”時我都會懊悔地搖搖頭心里難受極了。去年下半年我那一頭烏黑又柔軟的長發(fā)被“卡卡”剪掉了。我直到今天還記得那個阿姨憐愛地摸著我的長發(fā)問：“真可惜啦！你不難受嗎？”那一刻我真想哭——是��！苦苦留了兩年的長發(fā)就這么沒了
看到自己的好友們那烏黑的長發(fā)隨風飛揚的時候，我的手就會不自覺地摸自己的頭，在心中哭泣。一次，我看到小時候留長發(fā)的照片，才快樂起來的心情又開始失望起來，就像受了委屈一樣，媽媽問我，我便說出了原委，媽媽聽后大笑說：“長頭發(fā)有啥好？中學生正是用功學習的時候，不要花太多時間去打扮，短頭發(fā)多清爽！”媽媽的話安慰了我，可是我仍打不起精神面對別人的話語，他們的'話、每一個嘲笑我的話都像針一樣刺著我的心。
每天夜里我?guī)缀醵級舻轿矣幸活^烏黑的長發(fā)披在腦后，可是醒來依舊一無所有。我真希望頭發(fā)快快長起來，長起來我就再也不剪了！
這就是我的心愿；頭發(fā)快長長吧！讓頭發(fā)與智慧并存！
關于心愿的作文7
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。
我的心愿就平凡又簡單——當一個學霸。
為什么會有這樣的想法呢？大概是因為羨慕吧！四五年級的時候，老師總是把班級前十名的名單讀一遍，然后給他們發(fā)獎品，有時候是糖有時候是筆，有時候是小本子。無論是什么，我總是只能眼巴巴望著，看著他們欣喜地拆開禮物，分享給周圍的人看，然后再小心翼翼地保護起來。我那時又羨慕又嫉妒，心里酸溜溜的很不是滋味。每一次都期待老師念到我的名字，可是老師口中從來沒有講出過我的名字。
再到后來，老師再也沒有發(fā)過獎品。但老師把一個差生調到了我的旁邊，并讓我?guī)兔o助他。可那個差生上課不聽，作業(yè)不做，還經(jīng)常打架。我勸他:“你上課多少聽點，不然我怎么和老師交代？”“你又不是學霸，有什么資格對我評頭論足。愛教不教，不教拉倒！”我心中立馬有一團無名火在燃燒，心說:“小東西，我還治不了你了是不是，你說我不是學霸，唉，我非要當個學霸給你看，傻你的`眼！”從那以后，我就希望能夠當個學霸，嚇嚇那幫人！
如果我的心愿實現(xiàn)，那我就能站在講臺上，聽老師表揚我，讓同學們向我學習，一雙雙眼睛投出道不盡的羨慕，那該多么光榮啊！課后所有人都叫我學霸，有什么不會的就來問我，儼然一個小老師！別人不會的題目我會，別人做錯的，我卻做對了，那多么自豪��！
種子的發(fā)芽需要付出與等待，那樣開出的花才會更燦爛。
關于心愿的作文8
我從小到大都有一個心愿，就是家里有一只既可愛又小的狗狗。為了這個愿望費了我許多的心血呀，有時連做夢都會夢到家里來了一只小狗。
事情還是要從一年前的一個烈日炎炎的中午說起，那天當我和媽媽走到名餃屋時，忽然看見有一只小拉布拉多一直跟在我們身后。媽媽開啟電動車載著我飛快地開著，那只小狗就一直在后面狂追。我們停它也停我們飛馳它也快跑，太有意思了。媽媽一看索性停下了電動車，結果小狗也停了下來還趴在了地上，真叫人喜歡。媽媽問我：“你想不想收養(yǎng)它吶？”我毫不猶豫地回答想。于是媽媽從口袋里掏出手機給爸爸打電話，可爸爸卻在電話里說：“我們又不知道它的身上會不會有什么傳染病，還是不要養(yǎng)了�！甭犕赀@話原本像吃了興奮的藥的我轉眼就變得沒有了活力，失望極了。于是媽媽帶我回家了，走到拉丁琴行，媽媽又說想回去再看看它，可誰知道這只小狗跑到其他的苑子里去了，我們找了大半個花城也沒找到。我想如果媽媽不給爸爸打電話，那么小狗現(xiàn)在就在我們家了！在回家的.路上我和媽媽誰都沒有說話。
從那以后，我就有了養(yǎng)一只小狗的心愿。
這一年里我說了無數(shù)次想養(yǎng)一只可愛的小狗，可大人們總是說：“如果想養(yǎng)狗，這次的期末考試三科里每一科都必須95分以上�！痹嚲戆l(fā)下來了，都是95分以上，給爸爸媽媽看，可他們又說：“那你萬一被咬了該怎么辦呢？不行不行，絕對不行�！彼麄円淮斡忠淮蔚卣f：“不行！”我看我離養(yǎng)狗的時候還遠呢！就這樣我都有一點兒想放棄了。
今年我又和爸爸媽媽說起這件事，爸爸卻說等你努力學習考上布外再說吧。這次我真的絕望了！
唉，我這個小小的心愿什么時候才能實現(xiàn)呢？
關于心愿的作文9
夜空，總那么寂靜，只身一人，每每此時遙望夜空。星星一直閃著，夜空一直寂靜，除了星星，毫無聲息�？偲谂危活w流星劃過天空，好許下一個心愿，讓它萌芽長大，可，從沒見過……
心愿，人心中最美好最純潔的愿望，心愿，人生完美的目標，曾幾何時，我，一個11歲少女，也有了一個美好的心愿：讓世界的天更藍，陽光更燦爛！
記得小時候，天，是那么藍，那么明朗。光躺著望天，就有說不出的歡樂，喜悅與幸福。天，那么藍，奔跑在草地上，吮著甜美的空氣，望著蔚藍的天空，那感覺，真是一切語言都難以表達的。躺在地上，讓溫暖的陽光撫摸我的小臉，讓藍藍的天空使我進入香甜的夢，多么美妙……，和小伙伴一起夸贊那天空，讓心情如天空般明朗。藍藍天空，總讓我陶醉。
但——現(xiàn)在，這天……沒了……蔚藍這種顏色，也再也不會浮現(xiàn)腦海了。
明媚的陽光和蔚藍的天，現(xiàn)在，已經(jīng)化作陰天烏云密布。太陽，也總不露臉了……
天，如一塊弄臟的布一般，不純凈了，藍中，夾帶著陰沉……
藍天白云的`記憶，就如一場夢，夢醒了，就再不會有了……
多想回到那時，那個藍天白云的時代��！多想再在草地上奔跑，看藍天歡笑，任太陽撫摸……
可是，往事，是一去不返的，我，只能許下一個心愿：環(huán)保，讓藍天重來，陽光重在！
關于心愿的作文10
心愿，像一盞路燈，盡管不太明亮，卻也能照明一段行程；心愿，像一條小溪，盡管只是細流，卻也能滋潤一方土地；我的心愿，像一種種子，盡管仍未發(fā)芽，但一定會開出最美麗的花朵。
記得那次我去參觀書法展覽，一張張潔白的書法紙上，展現(xiàn)了各種字體。有的字橫平豎直，風度翩翩；有的字龍飛鳳舞，亂而瀟灑；有的字……我越看越羨慕。心想：“要是我也能寫得一手好字，那該多好呀！”這顆心愿的種子在我心里扎了根，悄悄地萌芽。
我制定了練習計劃后，就去買了幾本書法練習本，一有空就拿出來寫一兩頁。我還認真記錄了書寫的注意事項。比如，不能寫得太用力，不僅寫出的字很僵硬，還可能把紙劃破；比如，不能寫得太輕，那樣字會輕飄飄的，不太美觀……
我還認真按照注意事項的方法，在書法練習紙上寫了一行字“嗯，果然漂亮了很多呢！”我不禁內心一陣雀躍。媽媽走過來，點了點頭，夸獎我：“寶貝兒，你的'字進步很多！”我興奮地想“只要持之以恒，就一定會有好結果的。”想著想著，我眼前不禁浮現(xiàn)出同學們羨慕的眼光，嘖嘖稱贊，我被老師頻頻夸獎的場景。
就這樣練習了半學期。我的字越來越好看，書法比賽也臨近。我期待著，能在比賽中奪得桂冠。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而成索。”我會在不斷求學中，完成心愿。
關于心愿的作文11
“最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢想絕對會到達，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂�！边@句歌詞描繪出了我們每個人的心聲和心愿。
我從小學到初中以來，我的心愿就像一條河流一樣變幻無窮。在我上小學一、二年級時，我的心愿是當一名循循善誘、和藹可親的老師；當我上三、四年級時，我的心愿由此變成了當一位藝術家；再當我升上五、六年級時，我的心愿由此變成了當一位科學家；直到現(xiàn)在上初中了，我最終的心愿是當一位科學家。
還記得在我上小學時，學的'一篇文章叫：《永遠的白衣天使》，這篇文章講的就是：護士長葉欣就是在那個夜晚她為救病人，舍生忘己，最后病人搶救成功了，而她自己卻犧牲了。
我的心愿是當一名科學家。因為我每當聽到新聞上面播出誰誰因為得了什么重要癥狀，而離開人世或者有人因為得了什么肺癌、高血壓等病情時，我的腦海里就會情不自禁的出現(xiàn)這樣一幅場景：如果我能為他們發(fā)明一些專治這些癥狀藥物的話，藥的好處和對人體的好處：甜的；這種藥吃完后，可以加強人體的體質，還可以維持你以后的病情。假使有些病人需要的話，只要每人吃一粒，吃完以后靜靜的睡一覺，當你睡醒時，可以起來曬曬太陽，做一做輕微的運動，這樣可以加強病人的體質，還可以防止以后的病情。所以，我想當一名醫(yī)生。
“少年智，則國智。少年強，則國強。少年有夢，則中國有夢�！蔽以诮窈蟮娜松缆飞�，一定要努力學習，完成自己的心愿。
關于心愿的作文12
終于放學了，經(jīng)過了一天的學習，我拖著沉重的身子走在回家的路上，剛一到家我就像一灘爛泥似的趴在了地上，用撒嬌的口氣叫著：“媽媽，我回來了，飯怎么還沒好？”
聽見我的呼喚聲，媽媽就飛似的跑了過來，拎起了我那沉重的`書包，把我從地上拉了起來：“喲，身上涼冰冰的，外面很冷吧，你先去做作業(yè)，我給你沖杯牛奶暖暖身子�！蔽覙O不情愿地從地上爬了起來，提過書包進了書房。
這時媽媽端著一杯暖烘烘的牛奶向我走了過來，小心翼翼的遞給了我。然后輕輕的用手撫摸著我的頭，笑盈盈的說：“媽媽學校才舉行了期中考試，媽媽今天才放學就趕回了家，看把我兒子餓的。”媽媽的話像一股暖流涌遍了我的全身，但有一點卻使我納悶：媽媽的手怎么和冰一樣涼？她的手剛剛還端過暖烘烘的牛奶的。我想著想著不禁皺起了眉頭看了看她那雙瘦骨嶙峋的手，喲，手被凍的通紅通紅的。
我剎那間頭腦中浮現(xiàn)出了幾縷思緒：媽媽的心一邊系著她的學生，一邊系著她的兒子。早上，她披著星星去上班，帶著月亮回家。忙完了工作又忙家務。雙休媽媽好不容易可以休息一下，電話是一個又一個，全是學生在學習上有困難，向她詢問。有的甚至找上了門，但媽媽總不厭其煩的給他們講解，有時還留他們吃飯。天天晚上她回家后，又是拖地，又是洗衣，每當我功課做到很晚之時她還會給我沖上一杯牛奶、削一個水果、做一頓夜宵。因此她患上了一種職業(yè)病——頸椎病。我卻很少關心過她。
從今晚開始，我天天要為她揉揉背，捂捂手，這個心愿已在我心中發(fā)芽了，我還會讓它開花，結果！
關于心愿的作文13
從幼兒園到小學六年級我有過許多的愿望，有些實現(xiàn)了，有些沒有實現(xiàn)。上初中以后，我又有了一個心愿，那就是考上海二中。
為了這個心愿，我開始努力地拼搏：除每天上課認真聽講外，還大量閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因為如此，我的作文水平不斷提高。有的同學半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時間上網(wǎng)玩游戲或聊天呢！我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢！因為我知道，如果我們現(xiàn)在不努力，以后會更苦、更累！正如楊老師說的.那樣：“將來在外打工流的汗，就是當初讀中小學時腦袋里進的水�！睘榱俗约旱膶恚F(xiàn)在再苦一點也是值得的。
我不僅大量閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網(wǎng)找數(shù)學題來做。我對英語會話、閱讀英文原著以及做數(shù)學題也有著濃厚的興趣。我知道只有這樣，才能有堅實的基本功，為實現(xiàn)我的心愿——考上海二中打好基礎。
我現(xiàn)在很努力，不只是為了自己的將來，還為了縮短競爭的差距。我知道，中考的時候不只是我們阿里河一中的同學考試，還有全市數(shù)十所初中的學生競爭。所以我要努力，努力，再努力！只有通過努力才能縮短實力的差距。沒有哪個人一生下來就是天才，也沒有哪個人一生下來就是笨蛋。著名數(shù)學家華羅庚說過：“聰明在于學習，天才在于積累。……所謂天才，實際上是依靠學習。”“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！边@是恒久不變的真理。我決定從今天起要比以前更努力，在老師的指導下，我要不斷進步，學會學習，學會競爭，學會勞動，學會健身。一年后，以優(yōu)異的成績考上海二中。
為了實現(xiàn)我的心愿，加油！
關于心愿的作文14
每一個人都有自己的心愿，然而，這樣一棵小草，它也有自己心愿，雖然它知道，這是一個永遠都不能實現(xiàn)的心愿，可它仍愿為此而奮斗。
一棵小草，生長在大樹腳下，它總向大樹投去羨慕的目光，他多么希望自己有一天也會成長為大樹。那樣高大那樣挺拔。它每天總是在不停地生著，生長著。“為什么我如此矮呢？”它自己不懈地問著。從此，大樹的形象在它的腦海里留下了不可抹滅的痕跡。它拼命地生長著，以致于終于有一天，它自己累得倒在了地上。
它身邊的朋友總是不懈地問它：“你為何這樣拼命？你明明知道我們不會成長為參天大樹的，聽天由命吧！”“不！只要有恒心，有毅力，什么事都會做成的！”它仍然在努力地生長著。它每天都幻想著自己生長成為大樹之后威風凜凜的樣子，它不會向命運低頭，它要用畢生的心血來完成自己的心愿，它要創(chuàng)造奇跡，它要完成別人想都不敢想的事情。它堅信，恒心，毅力是它完成心愿最根本的條件！
終有一天，它的精神打動了天神，天神告訴它：“我可以實現(xiàn)你的心愿，但前提是你只能在生長成為大樹后的兩個小時內生存，之后，你便要失去生命，你愿意嗎？”小草原來喜悅的臉忽沉下來，因為它知道，生命只有一次，若要完成自己的`心愿，就必須付出這樣慘重的代價。令人難以想到的是，它毅然答應了，這樣就意味著它接下來只能存活兩個小時。天神將它變?yōu)橐豢么髽洌豢酶叽蠖Π蔚拇髽�，世上最威風的大樹，也是它為此付出最慘重代價的大樹。兩小時之后，那棵大樹倒下了，倒下時，它笑了它會心的笑了，因為它的心愿實現(xiàn)了。這樣一個生命就這樣倒下了，可是永不倒下的，是它的靈魂，永不倒下的靈魂……
小草用它的生命實現(xiàn)了自己的心愿——原本永不能實現(xiàn)的心愿……
關于心愿的作文15
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。我的愿望，是從事天底下最光榮的職業(yè)——教師。
我渴望著，渴望著成為一名教師，成為一個無私的人。然而要成為一名教師，并不是一件容易的事。于是，我將夢想悄悄地藏在了心里，開始為這個偉大的夢想而努力奮斗。我努力豐富自己的知識，開闊自己的視野，遨游在"書海"中。我用知識的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的`"種子",使它長出了嫩綠的枝葉。
要成為一名教師，還要學會關愛他人。于是，我將不小心受傷的同學扶去校醫(yī)室；在老師感到勞累時為她捶捶背、揉揉肩；在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶；在公交車上，給年邁的老婆婆讓座……這些時候，我總會想起老師對我們無限的關心和愛護。夢想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心。我用溫暖的行動作證明，讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
每當看著老師在講臺上講課的樣子，我都會想：如果我能像他們一樣該多好��！有那么多尊敬我的學生，我會把我的知識毫無保留地傳授給他們，這是一件多么光榮的事��！
我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過教師節(jié)的滋味，感受毫無保留地替人解疑的快樂。所以，現(xiàn)在我要努力學習，為實現(xiàn)我的教師夢而奮斗！
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