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高三作文匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高三作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三作文 篇1
坐在高三的教室里，看著教室前醒目的高考倒計(jì)時牌上的數(shù)字在一天天減少，心里卻是那么的迷茫與無奈。
自習(xí)課上，周圍的環(huán)境是那么的安靜，每個人都在為各自的夢想而努力著，唯有自己看著一道道數(shù)學(xué)題發(fā)呆，顯得格格不入。
一次又一次的考試，一張又一張的試卷，表面上看似對它們不屑一顧，其實(shí)心里卻又是那么的無奈與不甘心。高三了，曾經(jīng)以為只要努力了，就會獲得應(yīng)有的回報(bào)，可是事實(shí)并不像自己想的那樣天真�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有很多事情都是無法由自己掌控的，但卻又無法回避，或許唯一能做的就是無奈的等待，等待那一次掙脫。
面對著家長的嘆息，老師的失望，突然有種想要放棄的想法，可是內(nèi)心總有一種力量在支撐著我，叫我不要輕易就這樣放棄了，其實(shí)我又何嘗想放棄呢，我不想讓我十幾年的努力付諸東流，不想讓日日夜夜的辛勞化為泡影，更不想讓我的父母風(fēng)雨兼程陪我一路走來最后卻一無所獲，有那么多的不舍要我不要放棄，而我卻在最關(guān)鍵的時候徘徊了，猶豫了……
想想曾經(jīng)對自己做出的承諾，現(xiàn)在一個也沒有兌現(xiàn)，我不知道為什么會這樣，現(xiàn)在只是在等待，等待那一次徹底的逃亡，于是不斷的放縱自己，在度過了那些近乎瘋狂的日子以后，才發(fā)現(xiàn)那些荒唐的行為只是為了打發(fā)時間而已，填補(bǔ)不了內(nèi)心的空虛，高三的時間短暫而寶貴，而我卻在肆意的大把大把的揮霍著自己的時間。或許有些時候，讓我們放縱與放棄的'，并不是所面臨的困難本
身，而是我們的心已退縮，因?yàn)槟菚r我們曾千萬次的追問自己，為何走了那么久，也累了那么久，最終卻沒有回報(bào)呢，換來的卻滿是傷痕。
這樣的等待注定是沒有結(jié)果的，我也不知道我還會堅(jiān)持多久，如果可以的話，真的很想明天就是世界末日，來結(jié)束這一場漫長而無望的等待……
高三作文 篇2
遠(yuǎn)足是什么呢？有人會說，遠(yuǎn)足是出去玩。但我卻說遠(yuǎn)足是對我們?nèi)松囊环N升華，一種磨練，50里很長，但是它是可以度量的。即使它再長，也長不過我們奮斗，堅(jiān)持不懈的心！遠(yuǎn)足很累，但成功后的心卻得到了滋養(yǎng)。在遠(yuǎn)足的路上我們明白了只有笑對困難的人才會得到最后的成功。在路途上我們學(xué)會了堅(jiān)持，在這次遠(yuǎn)足中，我懂得了我走的不僅僅是50里那么長，當(dāng)然我也知道我腳下走的是堅(jiān)持。
一個擁有樂觀精神的人始終會堅(jiān)信前方就是勝利。一個想成功的人，他絕不會受到一點(diǎn)阻礙就改變自己的決心，一切挫折，一切困難都不會把他們打倒，他們會朝著目標(biāo)前進(jìn)著。
前進(jìn)途中，有時心力交瘁，悲觀絕望，但是對的，能克服的，絕不輕言放棄，要相信“冬雪定會融化，春雷定將滾滾而來！”車爾尼雪夫斯基曾說“只有毅力才會使我們成功。而毅力是來源于毫不動搖，堅(jiān)決采取為達(dá)到成功需要的手段。”毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。成功只有兩種條件：一個是堅(jiān)強(qiáng)，一個是隱忍。但我選擇了前者，一個在逆境中還能保持樂觀的人，才有獲得成功的潛質(zhì)。在這次活動中，不僅磨練了我們的意志并且還是我們發(fā)掘自身的潛能！
面對殘風(fēng)暴雨，冰冷大雪，臘梅選擇堅(jiān)持，終賭枝怒放；面對蒼茫天穹，無垠大海海鷗選擇堅(jiān)持，終成海上靚麗的風(fēng)景。因?yàn)閳?jiān)持，它們才能成就最精彩的一幕。在這次遠(yuǎn)足中，我想我們不僅僅是在路途中看美麗的`風(fēng)景，到白水寺參觀游覽，更重要的是這一經(jīng)歷讓我們深深銘記著：我們曾經(jīng)走完了50里，我們堅(jiān)持下來了，我們是天驕之子！在回來的途中，我的腳早已是磨破了皮，當(dāng)然我依然慢慢地向前小跑著，我深知我不能掉隊(duì)，我可以堅(jiān)持下去。當(dāng)然我只是簡單的想著：抱定宗旨，堅(jiān)定向前。50里，那是一步一個腳印走出來的路，那是一個人用毅力走出來的路。
如果說一個人可以憑借沖動走出第１公里，那么接下來的路是靠信念。跟在一旁的收容車固然是個誘惑，但路邊的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)光才是真正值得注意的地方。瘦的人在走，胖的人也在走，前面的人在走，后面的人也在走，沒有人偷懶，雖然也有抱怨聲，但都被大家以歌唱聲壓下去了。磨煉的，不僅是一雙腳，還是一顆心。心里要堅(jiān)強(qiáng)，這正是我們這一代所需要的。我們有優(yōu)越的生活條件，但我們依然讓自己去吃苦，這是為什么？為了不忘本。不苦其心志，勞其筋骨，怎能讓大任降于一個人身上？同時，這一次遠(yuǎn)足，也是把浸在蜜罐里的我們硬生生地拖出來，讓我們略微回味一下曾經(jīng)的中國人的骨氣�；匦：螅一貞浧鹉悄荒徽媸亲屓烁械津湴�，我不是逃兵，我沒有做囚車，我憑著自己的毅力，回來了！
遠(yuǎn)足是我人生的一種升華，遠(yuǎn)足為我的人生篇章畫上一個美好的符號。我們的青春迎著朝陽，我們的生命勵志崇光，我們是青春激昂的陽光少年！
高三作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)盡管時間在我身上刻下了無數(shù)的滄桑，盡管季節(jié)在我喜歡和不喜歡的情緒里不斷更替，我仍舊是兩年前那個不曾長大的我……
在無人的時候，我依舊喜歡一個人默默地呆在角落，然后任憑自己的思緒開始沉淪。雖然很多時候自己都不清楚在想些什么，但我卻永遠(yuǎn)都明白一點(diǎn)，我這是在浪費(fèi)我的青春，是在一張本就被涂鴉得骯臟的白紙上繼續(xù)滴加難看的墨跡。或許我是在等待，等待那個屬于我的安琪兒，等待她把我從懸崖邊上勒住，我很清晰地告訴自己，只要她的一句話，我會立刻止住那通往絕路的腳步，然后轉(zhuǎn)身對她說：“好吧……我跟你回去！”
漸漸地，我發(fā)覺原來我已經(jīng)坐在那里很久了，因?yàn)橹車睦世实淖x書聲已經(jīng)逝去，代替的是鋼筆在草稿紙上“沙沙”的磨擦，原來我又失去了一個可以看夕陽的傍晚，緊隨的是晚自習(xí)那清脆的近乎令人窒息的鈴聲，然后肚子里傳來幾聲抗議的埋怨，才發(fā)現(xiàn)我仍舊會忘記吃飯，才知道原來我還是那么喜歡你的“嘮叨”�？粗瑢W(xué)們機(jī)械地端著水杯起身走出教室，然后又看著他們進(jìn)來再坐下，轉(zhuǎn)眼又埋入了那深不見底的題海中去了。我羨慕他們那一副如癡如醉的樣子，我怨恨自己不能像他們一樣適應(yīng)中國教育的扼殺。我明白至少我父母喜歡我那樣，你也希望我那樣……因?yàn)橹挥心菢幼鑫也拍芨夏愕哪_步，才能在休息的時候抬起頭去看你那令人微醉的臉頰。此時我卻又發(fā)覺，離開了你，我一無所成；成績單上那殘酷的數(shù)字，像山間一道冰冷的瀑布那樣從一處懸掛的地方一直瀉到了谷底，很多時候我曾嘗試用雙手重新把它們捧回原處，可是它卻一次又一次地用它的冰冷撫摸我指間的縫隙，直到我的雙手被凍得已經(jīng)麻木，直到我失去了原有的把它們捧的力氣。
又過了不知多久，窗外傳來了今晚唯一一次讓我感到欣慰的鈴聲，我加快了逃離教室的腳步，但每一步都是那么地輕盈，在與地面接觸的同時竟沒有沾起絲毫的塵埃，我害怕我的聲響會剎時打破這無邊的寂靜。在操場上漫無目的地轉(zhuǎn)了幾圈之后，仍舊是第一個回到宿舍，然后擰開水龍頭，讓刺骨的流水洗凈我一天的喧囂與疲倦…整個浴室里只充滿了沐浴露的芬芳，似乎與外面到處彌漫的硝煙相隔絕，那扇木制的門的里外是兩個不同的世界……
曾經(jīng)喜歡在夜深人靜的時候聆聽流水劃過皮膚的憂傷，如今卻只能很懂事地避開舍友休息的時光去洗刷我身上散發(fā)的獨(dú)有的`落寞。然后安靜地躺在床上有意無意地聽他們討論永遠(yuǎn)和自己擦不著邊際的話語，然后開始回憶曾經(jīng)和朋友在一起爭得面紅耳赤的回音……才發(fā)覺原來我們是那么的無聊，只是有事沒事想找些事做而已，所以每當(dāng)討論到更無聊的時候他們就開始睡去，最后剩下的便是我向來熟悉的死寂，除了那安詳?shù)米屓硕始傻暮粑猓紶枙幸粌删淞砣梭@魂的夢話罷了……但這都無法打斷我思緒的沉浸。
在眼簾即將閉上的那一刻，眼角邊劃落一滴溫暖的卻讓人辛酸的淚，似乎一整天的委屈與惆悵頃刻消失在淚水潤入棉枕的一瞬間，然后一切都變得那么冰涼，只有夢里傳來的若有若無的抽泣……
或許，那一刻，我又在想你了……
高三作文 篇4
步入高三，背負(fù)著夢想，懷揣著期望的身軀日益沉重，生活中的一切都令人窒息，壓力以及對前途的未知，都讓人覺得迷惘。想奮力的奔跑，逃脫快節(jié)奏的高三。那形同噬人的黑洞，讓人陷入其中無法自拔。青春在這樣的環(huán)境下嚴(yán)重的扭曲，一切都讓人不能喘息，只能獨(dú)自去呆呆的站立，為陌生的`未知去發(fā)瘋以及在他人面前說著那言不由衷的話語，在始終找不到屬于自己溫馨港灣的時候，是否靈魂也開始飄搖？于是再也不想招搖的談笑，希望讓無邊的沉默將自己吞沒。
黑夜的降臨，也許是一天虛偽過后真實(shí)自我的釋放。我喜歡黑夜，我喜歡在午夜去想一些問題，所以我不得在別人都睡去的時候睡去，而是醒著去重復(fù)著我白天的事情，繼續(xù)去發(fā)呆，去聽純正的R&B，讓自己在音樂中得到解脫，讓想法在音樂中得到共鳴，每次去聽NaNa的《Lonely》都讓人又頗多地感受。
點(diǎn)評：一片葉子引發(fā)的心態(tài)變化描寫很值得稱贊，高三學(xué)生的壓力、心理都表現(xiàn)得較好
高三作文 篇5
舒適的床，整潔的書桌，明亮的小屋，如此美好的生活環(huán)境幾乎無可挑剔，但是總覺得少了些什么......過去喧囂的世界中，我只知道聽家里人的話，沒錯的遵循他們指給我的生活路途走著，一切都這么順理成章。突然，世界靜了，不再有家里人的嘮叨，也沒有那時刻關(guān)注我的眼睛，突然明白了，我該自己來“負(fù)責(zé)"自己。我不知道是該依照原來的生活軌跡向前走，還是該停下來，想一想......是時候該用我自己的力量站起來，憑借我自己的判斷力來辨明方向。在此之前，我知道，我必須先尋得我的“根”，我們家的“根”。
那天下午，哥哥打電話給我，說是晚上一起去吃飯，我知道他是為了什么，他只是想跟我說說話，談?wù)勑�。在我的印象中，哥哥一直寡言少語，就如同外人看到的一樣，我們兩都是安靜，不善言辭的人，但這并不妨礙哥哥關(guān)注我，關(guān)心我。這也是第一次，他特意來找我談心。我以為哥哥是來開導(dǎo)我，說一些體己的話，我也并不想讓他擔(dān)心，便早已想好到時該說些什么了。到了那兒，就哥哥，嫂子，我，我們?nèi)嗽谝黄鸪猿粤牧�，這次完全不同以往和長輩們在一起的聊天方式，只聽他們說，自己在一旁附和，而是真正的.面對面，表露自己，我們就那樣將自己心里沉淀已久的話統(tǒng)統(tǒng)倒了出來，好不痛快呀。
他說到他小時候的事情，說到原來我所不知道的家，那是我不熟悉的，也是我所向往的。聽他說爸爸對她的管教，媽媽對她的嘮叨，我知道這就是我要找的，我的“根”，我們家的“根”。哥哥把那些日常的話語深深記在了心里，輕輕的說了出來，重重的砸在向我的腦子，我的心里。那是他們留給我的最珍貴的東西，承載這家的期望，是家的根。我把這些話扎在我的心里，讓它可以深根發(fā)芽，為我前進(jìn)的道路指明方向。
那天晚上，我躺在床上，回味著和哥哥他們說的話，周遭靜悄悄的，突然一聲“噗”，我的心里不平靜了，那是“種子”在我心里扎根破芽了，那一刻，我的心間滿滿的，很充實(shí)的感覺，我知道我可以憑借這“根”，也可以說是一種家風(fēng)，來引領(lǐng)我朝向正確方向，并且我會勇敢的向前走，向前沖......
迷茫時，我閉上雙眼，盤膝而坐，順著泥土的芬芳，找到“根”的所在，聆聽扎根的聲音，再睜開眼時，就會用那明清的眼眸，辨明前方，大步向前。遭遇挫折時，也會停下來，汲取力量，再向前沖。
這是我的“根”，我們家的“根”，支持我可以勇敢向前的力量。
高三作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間我來到這個學(xué)校將近三年了。每當(dāng)我走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是默默無聞的狀元塔。雖說狀元塔塔默默無聞，但是它卻給我們的校園帶來了蓬勃的的朝氣和希望；我喜歡狀元塔，我愛這里的一切一切。
依然清晰地記得第一次走入這里的感受：全新的教學(xué)區(qū)、高聳的樓房、青翠的草坪郁郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。學(xué)校給我留下的另一個感覺就是大!記得剛開始的時候，最怕的就是自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺，依舊覺得是那么溫暖。現(xiàn)在校園的.一切都變得那么的熟悉，這兩年來好多的地方都留下了我征程的足跡中的快樂以及憂傷。
每天早上當(dāng)我進(jìn)入校門的時候，總有校領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安在為學(xué)校站崗；總有為建設(shè)一塵不染的校園而忙忙碌碌的值日生們；走進(jìn)教室早已到校的同學(xué)們早已投入學(xué)習(xí)，我也匆忙打開書包，投入到緊張而有序的學(xué)習(xí)中去，在知識的海洋中遨游，生怕時間從我身邊飛逝。每當(dāng)我坐在操場，一個人仰望校園的天空，那時感覺喧鬧的校園瞬間靜下來了，一切都是那樣的靜謐，那么的美好……深藍(lán)色的天空也逐漸變淺，光和影有著不同的旋律，那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍(lán)，心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候，喜歡漫步在操場上，空氣中充滿清新的氣息和泥土的芳香。匯成縷縷的清香，漫過原本疲憊的心，釋放著一種情懷。
如果說美麗的校景讓我陶醉，那么學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。課堂上，老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內(nèi)涵。讓我們心中滿載著無比充實(shí)的愉悅，語文老師的睿智、數(shù)學(xué)老師的敏銳以及英語老師的細(xì)心……這一切的一切都激勵著我們努力學(xué)習(xí)。如果說知識是課堂和內(nèi)涵結(jié)合的結(jié)晶，那么圖書館就是我們不可缺少的一個精神家園。每個星期我們都有課外課，我們可以去圖書館，在文學(xué)庫里我們徜徉在古今中外的時光隧道中，攝取著文學(xué)殿堂的寶物；在社科庫中，學(xué)會在沉思中尋覓哲理的深奧，然后用一種全新的感覺去充盈生活。
高三作文 篇7
高三是一把掛在墻上的六弦琴，靜夜時隱隱間有風(fēng)掠過，有琴聲響起。
高三是一間掛著鎖的小屋，許多故事被囚禁在里面，一條灰色的通道和一個背影從這里延伸出來，悄悄地伸向夢鄉(xiāng)。
高三是一枝青青的橄欖，是歲月之唇上一滴苦澀的往事，絲絲縷縷的清香，喂養(yǎng)著綿綿的回憶……
當(dāng)石榴花吐盡最后一絲芬芳，當(dāng)七月的流火燃旺豐收的喜悅。高三，這扇令人望而生畏又令人向往的大門，巍然矗立在我的面前，向我敞開它的門扉。我沒有畏懼，昂首挺胸走進(jìn)這神圣的殿堂。我，高三了。
時間飛逝，流光易轉(zhuǎn)。在學(xué)校兩年多時間里，我已走過春的明媚，夏的旖琁，秋的豐盈，冬的冰清。細(xì)細(xì)的品嘗，我經(jīng)歷著生活的跌宕起伏，發(fā)出過無奈的嘆息，也收獲過提高的喜悅。今天回頭看過去，才真正覺得在這里的日子：天是這樣的藍(lán)，草是這樣的`綠，生活原來是這樣美好。往事終于如綿綿梅雨滴落成苔蘚，而眼前呢，我人在高三。
高三的生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。高三的時間如破空流星，一閃即逝，眨眼間風(fēng)過云散已成空。高三不給我們駐足迷戀的時間。高三的同學(xué)不再像以往是游戲叢中的蝴蝶，更像埋頭苦干、勤勞繁忙的蜂，在為我們自己的“花”而忙碌。高三的我夜半憑軒，獨(dú)守孤燈，也在為自己拼搏。人生在世面對的是一座座高峰，一條條大河，更何況再高的峰也高不過認(rèn)的頭，沒有不可逾越的山，沒有不可跨越的河，有的是一顆顆勇敢、堅(jiān)持的心。
高三的我們在拼搏、在努力，讓我們插上飛越心海的翅膀，懷揣發(fā)憤圖強(qiáng)展翅翱翔。讓鳥兒在耳邊歌唱，讓花兒在眼前綻放，渡盡山重水復(fù)，理想的夢開始遠(yuǎn)航。
走進(jìn)高三，我們回味過去、珍視現(xiàn)在、憧憬未來，在有限的時間里，燃燒我們的激情，堅(jiān)持到底，
山的雄偉要靠我們腳去感受，水的靈魂要靠我們的手去體會，高三要靠我們的心去把握。
走過春天，沐浴過夏雨，踏過秋霜，玩過冬雪，年少的我們手牽高三的霓裳，腳踏著高考風(fēng)帆，去尋找心中的夢想。
走進(jìn)高三，走好人生！
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