實(shí)用的小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
古人秋思浩蕩。采菊東籬下，悠然見南山。長(zhǎng)江悲已滯，萬(wàn)里念將歸。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。
不管古人怎樣的對(duì)月傷懷，嘆秋悲花，歷史已經(jīng)翻篇，它將士子的郁郁不得志掩蓋；它將墨客的天涼好個(gè)秋覆沒；它將久遠(yuǎn)的桃花源遮蔽。一幢幢商務(wù)樓拔地而起，墨色的玻璃照出的是喜怒不形于色的匆忙路人各大名勝古跡迎來(lái)的也是匆忙留念拍照的旅人，有多少人能偷得浮生半日閑，體會(huì)文人游郊的詩(shī)意情懷。
風(fēng)景一直在我們身邊。
在詩(shī)歌評(píng)論家鐘嶸眼中，天地間有氣息流轉(zhuǎn)，這些氣在世間萬(wàn)物中流動(dòng)氣的流動(dòng)造就了萬(wàn)物的蓬勃生機(jī)繼而萬(wàn)物的'生機(jī)感染著人心。
在我眼中這個(gè)世界是一片海海中有千姿百態(tài)的人嬉笑經(jīng)罵皆成文章;海里也有涌動(dòng)的暗流將光編織交錯(cuò)；海里亦有遮天蔽日的水泥森林它腳下的光和影成就了小世界。小世界中有孩子歡笑、老人回憶;有無(wú)窮無(wú)盡的紅塵未央。紅塵是有歡笑有淚水有喋喋不休、有沉默無(wú)言；有風(fēng)光無(wú)限的輝煌有碌碌無(wú)為的懊悔；有嬰兒啼笑的清脆嘹亮，有老人囁嚅的老態(tài)龍鐘。
他們的淚水歡笑的哭泣的，都融入這片風(fēng)景:這片海融入這亙古不變的紅塵留下萬(wàn)古長(zhǎng)青的風(fēng)景。
春花秋月女子亙古情懷亦好世事變遷即使物質(zhì)的風(fēng)景得以留存，精神風(fēng)景會(huì)輸給誰(shuí)都抵擋不過(guò)的時(shí)間。
惟有這人間煙火絲絲縷縷、團(tuán)團(tuán)簇簇地起來(lái)生生不息。
小學(xué)生的作文 篇2
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘��！
驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過(guò)，聽風(fēng)吹過(guò)的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……六年啊，六年！六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)……
難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。
還記得那天，因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生的關(guān)系，來(lái)到了“人生地不熟”的'學(xué)校，看著那一雙雙陌生的臉孔，不禁緊張了起來(lái)，好不容易找到了我們的班級(jí)，看著班里的人，一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，這種感覺是一種“無(wú)與倫比”的觸覺，感覺所有人都好親切，過(guò)了一會(huì)，我們的班主任來(lái)了，我才是找到了“靠山”，有不懂的地方就問這問那，老師都耐心的給我解答，讓我有了無(wú)比的親切感，同學(xué)也不耐其煩的幫我，我很感激你們。
漸漸地我都熟悉了這個(gè)學(xué)校的人和事情，以后的事情這就要靠我自己了，這可能就是師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人罷了。
小學(xué)生的作文 篇3
在體育運(yùn)動(dòng)中，我有一個(gè)特別的愛好：打羽毛球。從星期一到星期五，白天上課，晚上做作業(yè)，沒有自主的時(shí)間是理所當(dāng)然的了，可到了星期天，那就是我的運(yùn)動(dòng)時(shí)間了。
每到星期六，我按爸爸媽媽的要求，快速地做完家庭作業(yè)，星期日，我就可以盡情地打羽毛球了。
星期天一到，我早早的起了床，迅速的穿衣洗漱，疊好被子后，就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球，一起把李靖和李可找來(lái)了。他們都是我們的好鄰居，也是打羽毛球的好伙伴。
我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開始打羽毛球，先由我給大家講比賽規(guī)則：“我們今天是一對(duì)一打，一共分成兩隊(duì)，你們男生一隊(duì)，我們女生一隊(duì)，打五個(gè)球后換人。”說(shuō)完，我們便進(jìn)入了激烈的“戰(zhàn)斗�！�
首先，由我和李靖交戰(zhàn)。他平時(shí)總愛小瞧人，今天，我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始，李靖見我漫不經(jīng)心地?fù)]舞著球拍，就猛地給我來(lái)了個(gè)“倒鉤球”，我立刻將球拍使勁一揮，李靖的球被我擋了回去，他氣急敗壞，馬上使出他的絕招“揮天動(dòng)地”，給我來(lái)了個(gè)下馬威，我毫不服輸，趕緊給他來(lái)了個(gè)“飄”球，他又用一個(gè)“反攻”球，把我的球給打了回來(lái)，我氣極了，立刻反擊。球一會(huì)兒在天空上悠閑地飄著，好似“龍飛鳳舞”。一會(huì)兒急沖沖地向前飛著，好比一顆銀色的'流星，在浩瀚的天空上劃過(guò)一條條美麗的弧線……終于，功夫不負(fù)有心人，我竭盡全力，使出所有的招數(shù)，奮力拼搏，終于把他“打”得落花流水。
下一場(chǎng)繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈，但最終因我體力不支，還是敗下陣來(lái)。
這場(chǎng)激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗，氣喘吁吁，才各自回家進(jìn)午餐。
小學(xué)生的作文 篇4
年三十晚上，外公，爺爺，奶奶給了我三十元壓歲錢。我像個(gè)“小財(cái)迷”似的反反復(fù)復(fù)數(shù)著這三十元錢，還不停地默念：“這可是一筆數(shù)目不小的錢呀！”媽媽笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，過(guò)去的'壓歲錢都由我保管，現(xiàn)在就由你自己支配吧！”我一聽，心里可樂得開了花，腦子里一下冒出了好多計(jì)劃：買變形金剛吧！它可是我做夢(mèng)也夢(mèng)見的玩具啊！買塑料小人也不錯(cuò)！它可是我們小朋友中流行的一種新玩意兒呀。
第二天我起得很早，到媽媽房間，看見媽媽正坐在床上和妹妹說(shuō)話，妹妹按照往年習(xí)慣初一早上起來(lái)給爸爸媽媽拜年。我也去給爸爸媽媽拜年了。然后，我們高高興興出去玩了。我想，我的壓歲錢怎么花呢？我看見媽媽平時(shí)不勞辛苦的為我們這個(gè)家操勞著。這大冬天的，天氣很冷，冷的人直哆嗦。我?guī)蛬寢專职仲I雙手套吧。
于是，我和伙伴們走到商店里開始挑起來(lái)了。最后，選了兩雙，付了錢，我們回家去了。當(dāng)我拿出手套遞給爸爸媽媽的時(shí)候，爸爸媽媽高興的笑了。還夸我懂事了。我也笑了。
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