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(精品)從小事做起作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的從小事做起作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
從小事做起作文1
小學(xué)一年級(jí)的我其實(shí)還搞不太清楚家風(fēng)家訓(xùn)是什么意思,媽媽說(shuō),家風(fēng)家訓(xùn)就是家里所有人該遵循的行為準(zhǔn)則,特別是大人遵循家風(fēng)的行為就像春風(fēng)吹人,下雨淋人一般滋潤(rùn)、影響著家里的孩子,孩子的思想品質(zhì)、行為舉止就是家風(fēng)的映射。所以家里的大人更注重用自己的行為、用家風(fēng)來(lái)潛移默化地影響我,而不是用生硬的講大道理的'方式來(lái)逼迫我遵循某種行為準(zhǔn)則。
百善孝為先,孝道是一個(gè)人最基本的品質(zhì),是中華民族最傳統(tǒng)的美德,也是我們家中最根本的家風(fēng)。每年母親節(jié)媽媽都會(huì)給外婆和奶奶買(mǎi)禮物,今年母親節(jié)前,媽媽告訴我,她要給外婆和奶奶買(mǎi)禮物,讓我?guī)兔Τ鲋饕。我不假思索就說(shuō)買(mǎi)一朵康乃馨,因?yàn)楹芏嗳硕紩?huì)在母親節(jié)送康乃馨?墒菋寢屨f(shuō),花固然是個(gè)不錯(cuò)的選擇,康乃馨也能表達(dá)我們對(duì)兩位母親的祝福,可是送一些外婆和奶奶在生活中非常需要的東西,這樣更能表達(dá)我們對(duì)她們的感激之情,買(mǎi)禮物不是為完成任務(wù),隨便送個(gè)東西就算了,而是真心實(shí)意地想感謝外婆和奶奶對(duì)我們的付出。于是,我和媽媽仔細(xì)思考,突然我靈光一現(xiàn),高興地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)蚁肫饋?lái)了,奶奶前幾天說(shuō),叔叔下星期要結(jié)婚了,她想穿得漂漂亮亮地去參加婚禮,我們就給奶奶選套漂亮衣服吧。至于外婆嘛,她喜歡爬山,老說(shuō)現(xiàn)在這雙鞋太滑,容易摔跤,我們可以為她買(mǎi)雙專(zhuān)業(yè)的登山鞋!
于是,我們兩人就上街為兩位長(zhǎng)輩挑選禮物。在商場(chǎng)里,我和媽媽?zhuān)攘擞直,挑了又挑,,在商?chǎng)里轉(zhuǎn)了一個(gè)下午,我和媽媽互相商量,互相聽(tīng)取意見(jiàn),最后終于選到了合適的禮物。我體會(huì)到這種挑選禮物的行為是一種對(duì)長(zhǎng)輩為我們付出的回報(bào),是一種愛(ài)的表達(dá)方式。
回到家中,放好奶奶和外婆的禮物。我來(lái)到書(shū)桌前為媽媽寫(xiě)了一張感謝卡,雖然在卡上我只寫(xiě)了“媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)你!”幾個(gè)字,但這里面包含了我對(duì)媽媽深深的感恩。我也會(huì)在以后的日子里,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答她的付出。比如:幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),聽(tīng)大人的話(huà)不給他們添麻煩等等
家風(fēng)是一種無(wú)形的力量,端正的家風(fēng),優(yōu)秀的家訓(xùn)讓我們健康成長(zhǎng),時(shí)刻推著整個(gè)家庭大步向前。大人的每一次行動(dòng)感化就像一朵朵浪花,最后形成我們美德的海洋。
從小事做起作文2
如果我們不珍惜每一棵樹(shù),每一只動(dòng)物,每一滴水,那么我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越惡化下去。那時(shí)候,再想挽回一切就不可能了。所以我們要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)身邊的一山一石,一草一木。
樂(lè)山自古以來(lái)就被人稱(chēng)為天府之國(guó),故有魚(yú)米三江金天府,峨山沫水秀嘉州的美稱(chēng),環(huán)境優(yōu)美,青山綠水,風(fēng)景秀麗,可是近幾年來(lái),由于工廠污水的污染,岷江的水就越變?cè)胶,“白色污染”和尾氣排放也越?lái)越嚴(yán)重。
一向很愛(ài)干凈的岷江,現(xiàn)在已干涸不已,渾濁不清,河上經(jīng)常漂浮著人們的生活垃圾和白色泡沫,河里的魚(yú)兒不是死了就是游走了,只剩幾只在河里掙扎,釣魚(yú)的人們常常是乘興而來(lái),失望而歸,一無(wú)所獲。街上散步的人常常把吃完的食品袋和垃圾扔入河中,河岸上常常垃圾成堆,蒼蠅成群,看到真是令人反胃。
我們美麗的樂(lè)山城還存在有害氣體和“白色垃圾”的污染,F(xiàn)在人們的生活水平提高了,私家車(chē)多了,出門(mén)都開(kāi)私家車(chē),又耗油又污染空氣,還造成堵車(chē),農(nóng)民也過(guò)上了小康生活,想要進(jìn)城來(lái)玩,摩托車(chē)一騎,“嘟~嘟~嘟~”就來(lái)了,尾氣滿(mǎn)天飛,真是煩;還有許多工廠一心是想提高生產(chǎn),卻不顧給河水帶來(lái)的污染;現(xiàn)在全球氣溫上升,每年上升2~3攝氏度,地球媽媽發(fā)高燒了……;五花八門(mén)的'塑料袋、一次性筷子、一次性紙杯、一次性飯盒,雖然給大家?guī)?lái)了許許多多的方便,但那塑料袋漫天飛舞的景象難道不讓人惡心嗎?還有土地沙漠化、水土流失、各大災(zāi)害的發(fā)生……千瘡百球的地球母親正在向我們?nèi)祟?lèi)求救,我們要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起。
對(duì)一次性筷子說(shuō)“不”,挽救大樹(shù)生命;多植樹(shù)造林,抵抗“黃風(fēng)怪”;展開(kāi)河道清理,并將污水處理后循環(huán)使用;決不出現(xiàn)垃圾亂扔;出門(mén)減少坐私家車(chē),減少?gòu)U氣污染……我們小學(xué)生,要盡自己的力量,為建設(shè)家園做出一份貢獻(xiàn)。
地球的生態(tài)環(huán)境要由人類(lèi)改變,首先不亂砍伐,不到處亂扔廢紙,不排放大量污水。這樣我們的地球媽媽才能健健康康、快樂(lè)的過(guò)好每一天。讓我們?nèi)ケWo(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募,保護(hù)它等于保護(hù)我們自己,愿美麗永駐樂(lè)山,環(huán)境保護(hù),從我做起,從小事做起。
從小事做起作文3
如今,“五水共治”成了我們時(shí)時(shí)刻刻都在談?wù)摰脑?huà)題。你知道是那五水嗎?讓我來(lái)告訴你吧,它就是:治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。哦,水是生命之源;是生產(chǎn)之源;是生態(tài)之基。如果不好好保護(hù)水資源,那么植物們便會(huì)慢慢枯萎;動(dòng)物們便會(huì)一個(gè)個(gè)倒下;連我們?nèi)祟?lèi)都不能幸免。啊,“五水共治”迫在眉睫;“五水共治”人人有責(zé)。
那么有的人肯定會(huì)問(wèn):“我們到底該如何去保護(hù)和改善我們的環(huán)境呢!边@很簡(jiǎn)單,從身邊的小事做起:如,我呢常常會(huì)去河邊走走,順手就撿撿那河水中的垃圾,,掃掃那河邊的落葉。因?yàn)槲依斡浿耗呐旅刻鞊炱鹨粡垙U紙、一個(gè)塑料袋,還有一些對(duì)河水有好處的事就是不忘河水中亂倒垃圾、不亂排污水,就是這些小事。哦,我們是小小的接班人,五水共治從我做起。
大禹,大家都認(rèn)識(shí)吧,都聽(tīng)過(guò)大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入的故事吧!如果記不清楚了,那么我來(lái)給大家講講大禹治水的故事吧!那是在很久很久的舜時(shí)代,黃河流域發(fā)生特大洪水,舜便派大禹去治理洪水。而大禹治水在外十三年,曾經(jīng)三次經(jīng)過(guò)家門(mén),但他一次也沒(méi)進(jìn)去看一看。
第一次是在四年后的一個(gè)早晨,大禹走近家門(mén)聽(tīng)見(jiàn)母親的罵聲和兒子的哭聲,大禹硬想進(jìn)去勸解,但又怕惹惱了母親,嘮叨起來(lái),耽擱了治水的時(shí)辰,于是悄悄的.離開(kāi)了。治水六年后,大于第二次經(jīng)過(guò)家門(mén)時(shí)事當(dāng)天中午。大禹剛登上門(mén)前的小丘,就看見(jiàn)煙囪冒出裊裊炊煙,又聽(tīng)見(jiàn)母親與兒子的笑聲,大禹放心了。為了治水大業(yè),他還是繞過(guò)家門(mén),趕緊向工地奔著。
又過(guò)了三四年,一天傍晚,大禹因治水又到家門(mén)附近。突然下起了傾盆大雨,大禹便來(lái)到自家屋檐下避雨,只聽(tīng)見(jiàn)母親對(duì)兒子說(shuō):“等你爹爹治好了水就回家!贝笥砺(tīng)了非常感動(dòng),更堅(jiān)定了治水的決心,立刻又轉(zhuǎn)身上路了。就這樣大禹在治水中,三次路過(guò)家門(mén)也不進(jìn)去看看,這些記載都是贊揚(yáng)大禹一生為公,竭盡全力治理水,解除民眾受水患的崇高行為。
我們雖然不能像大禹一樣去治水,但是,在日常生活中,最容易做到的是節(jié)水。比如,放水不超過(guò)你所用的量;衣物集中洗滌劑,洗米的水可以用來(lái)洗菜,洗菜的水可以用來(lái)洗碗筷,洗碗筷的水還可以用來(lái)洗廁所、拖地等。這些都是日常生活所需要的細(xì)節(jié)。哦,五水共治從小事做起,從今天做起。
“五水共治”是為了保護(hù)日益匱乏的水資源;是為了保護(hù)我們的生存環(huán)境;更是為了讓我們更好的生存下去。五水共治從我做起,從小事做起。
從小事做起作文4
真正能塑造一個(gè)人的,并非自由,而是界限。你不做什么,才最終定義了你是什么。當(dāng)垃圾分類(lèi)的條例在上海初出茅廬時(shí),就引起了軒然大波。分類(lèi)投放,定點(diǎn)投放,定時(shí)投放,如此的“三維”使人們?cè)谖锲贰r(shí)間、空間上無(wú)不受限,引發(fā)恐慌。類(lèi)似小龍蝦是干垃圾還是濕垃圾的問(wèn)題頻頻被拋出,層出不窮,令人難以招架。其實(shí),引發(fā)恐慌的并非是嚴(yán)格的條例,而是人們把自己的判斷力留給了想象力。實(shí)際上,我們應(yīng)該相信,人并非是垃圾的附庸。先相信,方可看見(jiàn)。
在履行這一條例的過(guò)程中,各種令人大跌眼鏡的新聞層出不窮。有人計(jì)算了自己每天分類(lèi)垃圾的時(shí)間,將數(shù)據(jù)發(fā)布到網(wǎng)上,引起一片唏噓。人們似乎在費(fèi)盡心思地進(jìn)行反抗。雖然這其中不乏一些大力提倡垃圾分類(lèi)的市民,也并無(wú)改變我們所處的境地:沒(méi)有毅力往前走,也沒(méi)有余力往后退,原地踏步又心有不甘。一個(gè)簡(jiǎn)單的垃圾分類(lèi)的背后,隱匿的是關(guān)于一個(gè)時(shí)代的焦慮:是讓大自然為我們收拾殘局,還是選擇守護(hù)自己的家園。
年度“感動(dòng)中國(guó)”人物中,有在震后的廢墟上奮力救災(zāi)的人,有為公共財(cái)產(chǎn)英勇獻(xiàn)身的人,有每天凌晨四點(diǎn)工作的人……他們是一股激進(jìn)的生命力,在這個(gè)時(shí)代有力地呼嘯著。木心的一首《從前慢》讓人們憶起從前那些悠長(zhǎng)、漁笛滄浪的舊時(shí)光,批判這個(gè)復(fù)刻理想、耕耘功名的'快時(shí)代,開(kāi)始放下眼前的茍且,追尋心中的詩(shī)與遠(yuǎn)方。而垃圾分類(lèi),不恰好就是人們放慢生活中重要的一步嗎?處理好生活中的碎屑,夢(mèng)想才有資格天花亂墜。
請(qǐng)慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)吧。雖分類(lèi)之路漫漫。若擁有一顆熱愛(ài)生活、從容通透的心,又何妨云影雜。請(qǐng)堅(jiān)信這個(gè)時(shí)代,它在用垃圾分類(lèi)的方式溫柔地告訴你:即使生活不是詩(shī)篇,即使生活只是凡人的歡笑和眼淚,也請(qǐng)相信從身邊的小事做起,幸福終會(huì)蒞臨個(gè)人的孤島。因此,請(qǐng)不要對(duì)北冰洋中飄散的塑料微粒嗤之以鼻,請(qǐng)不要對(duì)海灘上集體擱淺的鯨群視而不見(jiàn),請(qǐng)不要親手毀滅我們的家園……
未來(lái)與現(xiàn)在大抵沒(méi)有什么不同,只在于你用什么樣的方式對(duì)待周?chē)氖挛,你如何回?bào)這個(gè)一直以來(lái)無(wú)私地滋養(yǎng)著你的世界。那么,請(qǐng)用妥善處理生活垃圾的方式,報(bào)這世界以歌吧。
從小事做起作文5
我愛(ài)你,中國(guó),我愛(ài)你碧波滾滾的南海,我愛(ài)你白雪飄飄的北國(guó),我愛(ài)你春天蓬勃的秧苗,我愛(ài)你秋日豐收的碩果每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)心潮澎湃,那一片片綠油油的稻田,滾滾的江河水就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。
祖國(guó),我愛(ài)你。
灑下一顆愛(ài)國(guó)心,就能收獲一片理想。我認(rèn)為愛(ài)國(guó)就是做好自己身邊的事,在我們身邊有多少的榜樣,他們就像蠟燭默默地奉獻(xiàn)著:天還沒(méi)亮,勤勞的清潔工就開(kāi)始裝扮我們的家園;正午,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照,可警察叔叔像鋼鐵一般站在馬路中央指揮著交通;晚上,夜深人靜的時(shí)候,唯獨(dú)老師還在忙碌著,為培養(yǎng)祖國(guó)的下一代而獻(xiàn)出自己,他們這些默默奉獻(xiàn)的精神正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們的校園里,一些同學(xué)有浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)資源、不好好學(xué)習(xí),整天無(wú)所事事、上課搗蛋等一系列不和諧現(xiàn)象。
劉備在教育其子劉禪時(shí)說(shuō),毋以善小而不為,毋以惡小而為之。我們每個(gè)人都是上帝精心培育的,從媽媽的襁褓中成長(zhǎng),咿咿呀呀地學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),在無(wú)數(shù)次摔倒中學(xué)會(huì)行走,直到后來(lái)孜孜不倦刻苦讀書(shū),但是有些同學(xué)卻因?yàn)槌煽?jī)不如別人而自暴自棄,甚至埋怨上天不公,這難道是上天的錯(cuò)誤嗎?不,就像李白所說(shuō)的天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),其實(shí)只要勤奮努力,每個(gè)人都是成功者,就像農(nóng)民伯伯那樣,灑下一份汗水,收獲一份過(guò)果實(shí),上帝派我們來(lái)到人世間必定是有所委任的,我們要懂得奉獻(xiàn)而不是一味的索取。
如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空;如果你是一顆大樹(shù),就灑下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要為自己定一個(gè)目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我們深信只要勤奮努力,堅(jiān)持不懈,終有一天在你面前會(huì)出現(xiàn)一片大海,而在這片海的那邊,就是一個(gè)全新的'世界,在一瞬間會(huì)照亮你的眼睛。
同學(xué)們,我們一定要時(shí)刻提醒自己,我們是最棒的,加油!經(jīng)歷風(fēng)雨后等待我們的將是最美的彩虹!
祖國(guó)母親,我要把最美的兒歌獻(xiàn)給您,我要把最美的青春獻(xiàn)給您,我愛(ài)你,中國(guó)!
從小事做起作文6
“美麗中國(guó)”點(diǎn)燃了中華兒女開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)的滿(mǎn)腔熱情。水是生命的源泉,是人們賴(lài)以生存的必備因素之一。浙江,一個(gè)因水而生的地方,一個(gè)因水而興的地方,也是一個(gè)因水而美麗的地方。而我們的美好夢(mèng)想也在水里萌芽生長(zhǎng)。
浙江的水千姿百態(tài),有大江大湖的豪爽氣魄,也有小橋流水的田園之美;有江南水鄉(xiāng)的恬靜,也有霜林野水的曠遠(yuǎn);有激流瀑布的驚險(xiǎn)震撼,也有深潭山泉的幽古之情;有排山倒海的錢(qián)江潮,也有潺潺流淌的小溪流。千百種不同風(fēng)格的水,匯集成了浙江水的美。
在浙江,你不能不贊嘆錢(qián)江潮的雄偉;不能不驚嘆縱貫?zāi)媳钡木┖即筮\(yùn)河,不能不陶醉在璀璨的西湖風(fēng)光中……錢(qián)塘江被稱(chēng)為浙江的母親河,蜿蜒曲折像一個(gè)“之”字。使錢(qián)塘江聞名遐邇的就是錢(qián)塘江大潮。說(shuō)完了天然江,不得不提人工河——京杭大運(yùn)河。這是一條人工開(kāi)鑿的河,全場(chǎng)約1797千米,是我國(guó)僅次于長(zhǎng)江的第二條“黃金水道”。是世界上開(kāi)鑿最早,長(zhǎng)度最長(zhǎng)的一條人工河。你不能不驚嘆勞動(dòng)人民的偉大。西湖,三面環(huán)山一面瀕城,綽約多姿,如詩(shī)如畫(huà)。云山秀水是西湖的底色,山水與人文交融是西湖的格調(diào)。西湖的'美,在于晴中見(jiàn)瀲滟,雨中顯空蒙,無(wú)論雨雪陰晴都能成美景。
但是,隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn):水污染越來(lái)越嚴(yán)重。在我們身邊,就有實(shí)際例子。蛟鎮(zhèn),本是一個(gè)有著藍(lán)天碧水,空氣清新的小鎮(zhèn),因?yàn)橛忻篮玫沫h(huán)境,人們的生活也很愉快?墒怯幸惶,出現(xiàn)了一大群污染者。它們只顧自身利益,拼命生產(chǎn),拼命賺錢(qián),同時(shí),也在拼命污染環(huán)境。喇叭廠制造出來(lái)的紙盒,把水變得越來(lái)越黑。用這些水來(lái)洗手,手也會(huì)“同流合污”;用這些水來(lái)洗衣服,那些臟東西全都跑到衣服上來(lái)了。喇叭廠制造的彈簧板有很重的一股膠水味,如果經(jīng)過(guò)那兒,就會(huì)聞到刺鼻的味道。這個(gè)罪魁禍?zhǔn)撞粌H污染水,還污染空氣,它自己卻不知道事態(tài)的嚴(yán)重性。以前的清水變成了黑水,原本清新的空氣中彌漫著一股膠水味,人們的心情不再愉快。
而這只是地球上一個(gè)微不足道的部分。不知還有多少地方也存在著這樣的問(wèn)題,如果繼續(xù)這樣下去,地球遲早會(huì)受不了,還怎么能哺育我們?nèi)祟?lèi)?沒(méi)有了地球,沒(méi)有了水,我們又要怎樣追夢(mèng),怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?
還是讓我們從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)稱(chēng)職的小小環(huán)保督員,把自己的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想緊緊結(jié)合在一起,發(fā)出我們青少年追夢(mèng)的最強(qiáng)之光。
從小事做起作文7
春風(fēng)一吹,大地百花齊放,小草,樹(shù)苗……從土里探出小腦袋,一片生機(jī)盎然。
小燕子從南方飛回了北方,你看這一對(duì)在晶晶家屋檐下建了巢住下了。不久它們有了雛兒——四只可愛(ài)的小燕子。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,小燕子們的羽毛差不多豐滿(mǎn)了。燕媽媽就開(kāi)始教它們飛翔了,前三只都差不多會(huì)飛了,但還有一只最小的會(huì)展翅,卻不會(huì)飛。
有一天,燕媽媽和燕爸爸都出去覓食了,只有四只小燕子留在家里。小燕子們商量著干什么,老大說(shuō):“我們來(lái)展示一下這幾天我們學(xué)的飛翔的'技巧吧!”其它小燕子齊聲同意。接下來(lái)是老大先展示。老大技巧嫻熟,“唰,唰,唰”地飛來(lái)飛去。接著是老二、老三飛出去又飛回來(lái)。這時(shí)老四也想飛,老大說(shuō):“你試試吧!钡纤膭傦w出巢外,就“啪”地摔倒在硬硬的地面上,摔了一個(gè)屁股蹲兒,“啊呀,痛死了,摔死了,嗚……”看見(jiàn)弟弟被摔了,其他三只也驚慌失措地大叫道:“弟弟,你沒(méi)事兒吧?”“弟弟,你痛不痛?”“弟弟,你怎么了?”……正在這時(shí),晶晶聽(tīng)到小燕子們的叫聲后,火速趕了過(guò)去。
地上的小燕子痛苦地掙扎著,并發(fā)出凄慘的叫聲,晶晶看在眼里,痛在心里。
正當(dāng)她要去捧小燕子時(shí),一只大花貓不知從哪兒躥了出來(lái),它以迅雷不及掩耳之勢(shì),就要叼走小燕子。這時(shí),晶晶迅速走到大花貓面前,大聲說(shuō):“大花貓,要愛(ài)護(hù)比自己弱小的動(dòng)物,不可以傷害它!”大花貓趕快走了。
晶晶輕輕抱起小燕子,這時(shí)小燕子依然大叫著:“痛死了,嗚……”晶晶輕輕撓了撓小燕子全身,這讓小燕子舒服了一些。然后晶晶對(duì)它說(shuō):“沒(méi)事了,不要哭了,擦干眼淚,一會(huì)兒我讓爸爸把你送回家!边@時(shí)的小燕子破涕為笑,那樣子真滑稽。
晶晶抱著小燕子去了爸爸的房間。爸爸看見(jiàn)了,好奇地問(wèn):“晶晶,你在干什么?”晶晶說(shuō):“爸爸,你能把它送回家嗎?”晶晶把事件的經(jīng)過(guò)一五一十地講給了爸爸,爸爸高興地說(shuō):“晶晶。∧阏嬗袗(ài)心。”
爸爸拿來(lái)梯子,把小燕子送了回去?吹窖嘧右患移錁(lè)融融的樣子,爸爸和晶晶都笑了。
回到屋子里后,爸爸還在夸晶晶說(shuō):“這就是‘愛(ài)護(hù)動(dòng)物,從身邊的小事做起’!
從小事做起作文8
青春期的叛逆、青春期的張狂以及青春期的自以為是……這些都有可能成為青少年犯罪的根源。所以,學(xué)校為了提高青少年的安全意識(shí),增強(qiáng)青少年的法制觀念,在國(guó)慶前夕,隆重召開(kāi)了一次法制教育大會(huì)。
這次大會(huì)邀請(qǐng)了繁峙縣司法局的張梅女士為我們做了精彩的報(bào)告,向我們講述了幾個(gè)關(guān)于青少年犯罪的案例。
古人說(shuō):“近朱者赤近墨者黑”,的確,在張警官講的其中一個(gè)案例中,一位原本很優(yōu)秀的中學(xué)生因結(jié)交了一些沾染不良習(xí)氣的社會(huì)人員,在他們的慫恿下,他終于做了一件違法的事情——盜竊。案例中的這名中學(xué)生正讀初中,但卻在他的'大好年華中,邁出了錯(cuò)誤的一步,寫(xiě)下了一個(gè)大大的驚嘆號(hào)。他的人生也因此發(fā)生了轉(zhuǎn)折,結(jié)果令人惋惜,所以我們一定要有很明確的判斷是非能力,要了解一些法律基本常識(shí),更要聽(tīng)從父母、老師的教誨,一定不要結(jié)交那些整天無(wú)所事事的閑雜人員,因?yàn)樗麄兓蛟S將改變你的命運(yùn),會(huì)利用我們現(xiàn)在較差的辨別能力,引誘我們走上犯罪的道路。
也許你會(huì)看到電視上的對(duì)簿公堂,原告和被告吵得不可開(kāi)交,但法官卻坦然自若,因?yàn)榉ü僦幌嘈抛C據(jù),不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)是最后吵贏的那一方而偏袒他,所以這也給了我們一個(gè)警示,也向那些心存僥幸的人提醒:青少年犯罪也同樣要承擔(dān)法律責(zé)任,在法律面前人人平等。
其實(shí)法律就在我們身邊,在我們的日常生活之中。在我們的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)有法律的約束和保護(hù),它時(shí)刻存在于我們所處的環(huán)境之中。一個(gè)真正有法律意識(shí)的人是不會(huì)隨波逐流,是不會(huì)允許自己與一群無(wú)業(yè)游民混在一起,也不會(huì)允許自己的朋友去做觸犯法律的事,更不會(huì)遷就他們。法律伴隨在我們的身邊,它小到日常的吵鬧與糾紛,大到因?yàn)闅⑷硕鸬男淌掳讣?/p>
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。任何一件大事都是由一點(diǎn)一滴的小事匯聚而成的,而犯罪也是一樣,就是因?yàn)椴蛔⒁馊粘7傅男″e(cuò)誤,慢慢由小到大,最后釀成了大錯(cuò)。
其實(shí)每一位同學(xué)的天性都是向善的,只有認(rèn)識(shí)到自己的小錯(cuò)誤和不好的習(xí)慣,并加以改正就一定不會(huì)觸犯法律,我們時(shí)刻要銘記:遵紀(jì)守法,從你我做起,從身邊小事做起。
從小事做起作文9
在日常生活中,一擰水龍頭,水就會(huì)源源不斷地流出來(lái),似乎一點(diǎn)也感覺(jué)不到水的危機(jī)。但事實(shí)上,我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的水資源正日益短缺。
中國(guó),是一個(gè)水資源還不算太豐富的國(guó)家,在我國(guó)有許多地方正在被土地干旱所困擾,許多人喝不上純凈的水。雖然中國(guó)的湖海還是較多,但海水是咸的,無(wú)法滿(mǎn)足人們淡水的需求。從這看來(lái),我們?cè)跄懿还?jié)約用水,讓珍貴的水資源從我們身邊流走呢?所以我們要有節(jié)制的使用水資源。
節(jié)約用水,不是一件隨便說(shuō)說(shuō)的事,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的水,也不應(yīng)該浪費(fèi),我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
記得有一次在學(xué)校里,我看到一個(gè)小朋友節(jié)約用水的小事情。在洗手間里,大家都爭(zhēng)相要洗干凈自己的手,把水龍頭擰到最大,水花濺的到處都是。然而,當(dāng)大家都洗完了手時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)人想到要去關(guān)水龍頭,任憑水在那里嘩嘩的流淌。這時(shí),進(jìn)來(lái)了幾個(gè)一年級(jí)的小朋友,其中的一個(gè)小妹妹看到水嘩嘩的流,惋惜的對(duì)旁邊的同伴說(shuō):“哎,真不知道是哪位大哥哥大姐姐把水龍頭開(kāi)這么大,很浪費(fèi)水的!”而旁邊的小朋友卻說(shuō):“我們不用管,管它干什么?”“不行,不行。媽媽教育我要節(jié)約用水!”說(shuō)完,她用她那嫩嫩的小手把水龍頭緊緊的擰上了。水停止了流動(dòng),我感到很內(nèi)疚。難道我一個(gè)校園里的大姐姐,連一個(gè)一年級(jí)的小妹妹都不如?不,我要向她學(xué)習(xí)!
從那時(shí)起,我也重視了水資源的節(jié)約。對(duì)我身邊那些浪費(fèi)水的行為及時(shí)勸阻,同時(shí)教給他們節(jié)約用水的.方法。如:用淘米的水洗菜,這樣不僅節(jié)約用水,還可以消除蔬菜上的農(nóng)藥;也可以積攢洗手洗臉的肥皂水,用這些水來(lái)沖馬桶;還可以接一些雨水來(lái)澆灌花草,不但節(jié)省了水資源,還使花草能吮吸自然的雨露,長(zhǎng)得更茂盛。這些方法都是將廢水進(jìn)行二次利用,諸如此類(lèi)的節(jié)水方法還有很多,我們應(yīng)該去了解,并在生活中應(yīng)用。
其實(shí),只節(jié)約水資源是不夠的,還要注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境,禁止工業(yè)廠地排放臟水,污染我們的水資源。
水,是生命的源泉,城市的命脈,工業(yè)的血液。我們?nèi)祟?lèi)不能離開(kāi)水,因此珍惜水資源就是珍惜生命。
節(jié)約水資源、保護(hù)水資源是全社會(huì)共同的責(zé)任,我們應(yīng)人人行動(dòng)起來(lái)!
節(jié)約用水,我們應(yīng)從生活中的一點(diǎn)一滴做起!
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