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環(huán)保從身邊的小事做起作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)保從身邊的小事做起作文,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保從身邊的小事做起作文1
20xx年4月9日下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的環(huán)保時(shí)裝展示秀活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的主旨是培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念體會(huì)環(huán)保生活的樂(lè)趣。
賽前,同學(xué)們積極準(zhǔn)備材料,家長(zhǎng)們熱情參與,與孩子們一起精心設(shè)計(jì)。通過(guò)家長(zhǎng)們靈巧的雙手,一副副撲克牌、一張張報(bào)紙、一個(gè)個(gè)紙盒、一打打塑料袋等廢舊材料變成了一套套具有特色的服飾——古靈精怪的孫悟空、笨笨的豬八戒、憨厚的老漁翁、美麗的公主、瘋癲的濟(jì)公、可愛(ài)的葫蘆娃等具有特色的人物形象給我留下了深刻的印象。
同學(xué)們穿上與爸爸、媽媽一起親手制作的服裝,自信滿(mǎn)滿(mǎn)特別興奮。在富有節(jié)奏感的音樂(lè)聲中,小模特們依次走上T臺(tái),展示著自己最自信的一面,擺出最美、最酷的姿勢(shì)。臺(tái)下的觀眾不時(shí)鼓起熱烈的掌聲,就連圍觀的老師也紛紛舉起手機(jī)、相機(jī)為他們記錄下這最美好的'一刻。
這次時(shí)裝表演雖然沒(méi)有華麗的舞臺(tái),也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的演員,但給我們帶來(lái)了前所未有的體驗(yàn)。豐富了我們的課余生活,鍛煉了我們的膽量,也促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的溝通交流。
通過(guò)此次活動(dòng),讓我懂得了廢舊材料再利用是一件多么有意義的事情,環(huán)保意識(shí)再一次在我們心中開(kāi)花結(jié)果。同學(xué)們也表示今后要繼續(xù)做好環(huán)保小衛(wèi)士,循環(huán)利用資源,保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
環(huán)保從身邊的小事做起作文2
在我們的生活中,我們太需要環(huán)保這個(gè)詞了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)。我們身邊還有太多不環(huán)保的人了。而這些不環(huán)保的人也沒(méi)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,比如摘花,踩草,亂砍樹(shù)。
因?yàn)樘嗳瞬画h(huán)保了!也影響到到了我們小區(qū)。那迷人可愛(ài)的小花越來(lái)越少,青綠挺拔的小草漸漸暗黃,高大健壯的'樹(shù)木個(gè)個(gè)都彎了腰,垃圾滿(mǎn)地,到處都有人在吐痰。所以我和我的小伙伴準(zhǔn)備保護(hù)我們的小區(qū)。
所以我第二天就和小伙伴相約在小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所里。我們幾個(gè)就想,我們應(yīng)該撿起所有在小區(qū)內(nèi)的礦泉水瓶。我們行動(dòng)了!各自都在忙活著打掃小區(qū)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力小區(qū)干凈了!
但我發(fā)現(xiàn)我們的小區(qū)還是存在著很多問(wèn)題。比如樹(shù)的葉子黃了腰也彎了;ㄒ采倭,草也枯了。所有我又找到了小伙伴們。我和他們說(shuō)了我的心思后,大家都同意了。我們要開(kāi)始環(huán)保了!我們?cè)谛^(qū)里看到樹(shù)彎了就把它推上去變直,看它葉子黃了就在水池邊接水給它澆水。忙活了一天的我們終于可以回家休息。
我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上看著小區(qū)的風(fēng)景,我說(shuō):你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小區(qū)笑了!
環(huán)保從身邊的小事做起作文3
作為地球上的一分子,如果你認(rèn)為你一個(gè)人的力量,對(duì)低碳環(huán)保來(lái)說(shuō),是微乎其微的,那你就錯(cuò)了,低碳環(huán)保需要大家來(lái)維護(hù)。如果我們每個(gè)人在享受高標(biāo)準(zhǔn)生活的同時(shí),都不注意低碳環(huán)保,那么與我們生存息息相關(guān)的地球?qū)⒁元b獰面孔回敬我們,地震,海嘯,沙塵暴,龍卷風(fēng),洪澇,干旱,雪災(zāi)……..就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我們,請(qǐng)問(wèn),這樣的日子好過(guò)嗎?
近日,由于地球氣溫不斷的上升,造成南極冰川開(kāi)始融化,導(dǎo)致海平面升高。專(zhuān)家估計(jì)如果氣溫還在持續(xù)的升高,海平面會(huì)把小島淹沒(méi)掉。低碳環(huán)保,從你我做起。這已經(jīng)是眾人的目標(biāo)了。我們應(yīng)該告訴爸爸媽媽?zhuān)荷匍_(kāi)一次車(chē)、多騎自行車(chē)、垃圾分類(lèi)來(lái)處理、少使用或不使用一次性筷子和一次性塑料袋、用過(guò)的電池不要亂扔,用節(jié)能燈替換燈泡,不要焚澆垃圾,讓周?chē)娜硕紕?dòng)起來(lái)?吹叫∝溫溬u(mài)火炭應(yīng)該阻止。要采用綠色、健康、環(huán)保、科學(xué)的生活方式初中,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣……少抽一根煙,多栽一棵樹(shù),出門(mén)多步行,進(jìn)門(mén)少用電,注重生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),節(jié)約地球上的有限資源,從改良環(huán)境,保護(hù)地球出發(fā),優(yōu)化生存空間,關(guān)愛(ài)生命健康。不要讓可怕的洪澇、干旱、地震、海嘯等災(zāi)難再次光顧我們的地球。
要讓人們意識(shí)到生態(tài)環(huán)境的.破壞,已經(jīng)危及到我們的生存了。要讓大家都自覺(jué)的做個(gè)低碳環(huán)保的道德公民。
環(huán)保從身邊的小事做起作文4
“環(huán)保”對(duì)于世界來(lái)說(shuō)是一個(gè)大課題,需要世界各國(guó)的協(xié)作共識(shí),嚴(yán)格管理減少各種污染物和碳的排放。對(duì)以每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),我們雖然不能從根本上解決周?chē)h(huán)境問(wèn)題,但我們可以從身邊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)環(huán)保要求與號(hào)召,為保護(hù)和改善地球環(huán)境做貢獻(xiàn)。
作為一名小學(xué)生,我每天上學(xué)使用最多的是作業(yè)本,雪白的紙張是用木材做成紙漿,經(jīng)過(guò)許多道復(fù)雜的過(guò)程,才能制作出來(lái)。浪費(fèi)紙張,就是在浪費(fèi)森林,綠色的森里是地球的`“肺”,過(guò)多的砍伐森里樹(shù)木,制造紙張,森林減少,我們生活的環(huán)境就會(huì)改變,出現(xiàn)山洪、泥石流、影響我們生活的環(huán)境,所以我們要節(jié)約使用紙張。
我經(jīng)常將以前學(xué)期的作業(yè)本,正面使用完畢,再用背面做練習(xí)和演算,兩面都用完了,還要再攢起來(lái)。家里訂的報(bào)紙,看完了,爺爺就用針線裝訂成大本,再用尺子打上一寸見(jiàn)方的格子,用來(lái)練習(xí)毛筆字,滿(mǎn)滿(mǎn)寫(xiě)完字的報(bào)紙和作業(yè)本再讓爺爺賣(mài)給廢品回收站,讓紙張?jiān)偕,循環(huán)利用。雖然這些行動(dòng)看起來(lái)是節(jié)儉,同時(shí)也是為環(huán)保做出的小小貢獻(xiàn),我為自己家里良好的環(huán)保習(xí)慣感到自豪。
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