小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我喜歡百花爭艷的春天，我喜歡炎熱的夏天，我喜歡大雪紛飛的冬天。但是，我更喜歡瓜果飄香的秋天！
秋天來到，果園里大豐收啦！水果的`清香吸引著我，使我不禁走進(jìn)了果園里。我來到蘋果樹下，那一個(gè)個(gè)紅撲撲的蘋果像一個(gè)個(gè)小臉蛋。隨著清香，我又來到了桔子樹下，那一個(gè)個(gè)黃澄澄的桔子像一盞盞小桔燈。摘一個(gè)果子嘗一口，那種清甜的滋味直沁肺腑。農(nóng)民伯伯們看著自己用辛勤換來了一個(gè)個(gè)可口的果實(shí)，臉上不禁露出了甜甜的笑容！
樹林里，金黃的落葉從樹上飄了下來 ，它們在空中飛舞著，好像是一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美極了！只有那四棵松柏樹還傲然挺立在那兒。那一只只“蝴蝶”飄落在松柏樹上，真是一幅美麗的圖畫！
田野里，高粱也成熟了，一陣微風(fēng)吹來，高粱姑娘害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭，露出紅紅的臉蛋笑了笑，怪不好意思的呢！麥子也成熟了，幾陣微風(fēng)拂過，麥子翻滾著，從遠(yuǎn)處看，就像一陣陣麥浪一樣。麥浪就像大海里那兇涌澎湃的波浪！
多么美的秋天�。≈橇钗姨兆淼那锾�！
小學(xué)生作文 篇2
張老師是我在華翰作文輔導(dǎo)班教我寫作文的老師，她是我報(bào)過的所有輔導(dǎo)班里最熱心的老師。張老師今年25歲，長的不胖不瘦，不高不矮。她很愛笑，盡管她笑起來并不漂亮并不美麗。因?yàn)樗恍吐冻龊诤诘难例X。但是，她笑起來溫柔可親，她的眼睛大大的，又黑又亮，特別有神。每當(dāng)課堂上有的.同學(xué)不專心聽講的時(shí)候，老師的眼睛就會注視著他，那位同學(xué)就會自覺的專心致志的聽講了。張老師講起課來細(xì)致耐心，條理清楚，而且和藹可親，富有風(fēng)趣，同學(xué)們都可愛聽她講課了。
張老師她還非常的熱心，記得我剛?cè)トA翰作文培訓(xùn)班時(shí)，每次我拿起筆寫作文時(shí)我根本寫不出內(nèi)容。張老師就來指導(dǎo)我。然后把說的寫下來，她經(jīng)常安排課堂上做游戲，然后讓我們把游戲的過程用文字描述下來。后來，在我的作文中張老師發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字非常多，她總是很耐心的一個(gè)一個(gè)的改正過來。過了一段時(shí)間，她發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步不大，又建議我媽媽找些精美的小文讓我摘錄其中的好詞好句，來增加我的詞匯量。我每次去華翰作文班學(xué)習(xí)的時(shí)間是每周六，而張老師又提出了每周二的晚上還給我補(bǔ)課，并且是不記報(bào)酬的。在張老師的熱心輔導(dǎo)下，我的作文終于漸漸的有了進(jìn)步。
我喜歡我華翰作文班的張老師。
小學(xué)生作文 篇3
每一天早上，我都沒力氣起床。之后，我就渾渾噩噩的度過了一天。回到家，胡亂扒拉了幾口飯，就倒在了床上。想知道我怎么想嗎請繼續(xù)往下看吧！因?yàn)樵诿恳淮嗡X的時(shí)候，我就會會想到一句話：這些人們太虛偽，這個(gè)世界太無聊。
篇四：星期六的圖書館
星期六的上午，雖然圖書館里人很多，但是里面卻靜悄悄的。你看，有的小朋友們正在全神貫注地看書，看得津津有味，多認(rèn)真呀!還有的`小朋友在左挑右選到處找自己喜歡的書。
正在全神貫注看書的小朋友有四個(gè)，其中二個(gè)是站著的，二個(gè)坐著。站著的是男孩子，他們的名字是小明和小林。坐著的是女孩子，她們的名字是小紅和小美。兩個(gè)女孩在看什么書呢原來，小紅在看一本故事書，小美也在看一本故事書。那么男孩子們在看什么書呢兩個(gè)男孩子都在看兵器書。
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