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描寫成長的作文

時間:2024-01-26 18:18:31 話題作文 我要投稿

描寫成長的作文9篇[精選]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫成長的作文9篇,希望對大家有所幫助。

描寫成長的作文9篇[精選]

描寫成長的作文 篇1

  每一個人都有自己的成長煩惱,我也不例外。大人都說小孩胖嘟嘟的才好看,而我正好合他們的胃口,長的白白胖胖。小時候,覺得胖挺好的,但隨著一天一天的長大,胖,成了我成長的煩惱。

  平時,我和我的同桌可是很要好的姐妹,但最近,那該死的第三者:“三八線”無情地把我們之間的友情撕裂了。

  那節(jié)自習(xí)課,大家都在奮筆疾書地做作業(yè),我正在快速地寫著抄寫本,我寫著寫著,突然右手不受控制地向上一移,一條美麗的弧線出現(xiàn)在我的抄寫本上。我抬起頭,丈二和尚摸不著頭腦似地左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)同桌正瞪著圓珠似的眼睛盯著我看,眼中熊熊燃燒著怒火。

  我不明所以地看著他,有疑惑,同桌不耐煩地說:“你看看你,又越界了。”

  憤怒的聲音在這寂靜中極為尖銳,同學(xué)們都聽見了,有的還哈哈大笑起來:“他太胖了,占地面積大,你就讓著點嗎嘛!

  “太胖了”,這句話一直在我腦中回蕩,極為刺耳。

  體育課的時候,我六班和七班來了一場接力比賽,每班分成四個組,所有人都要參加。同學(xué)們都下意識地躲開我,跑到了其他組,我到這個組他們就跑到那個主,我到那個組,他們又跑到這個組,就是不肯和我組成隊。最后,在老師的安排下,我分到了班長那個組,但他們都顯得很不情愿。

  比賽開始了,我被安排在第三個接力棒上,我看著前面的組員就好是一支離弦的箭一樣,向我奔來,我伸出手做好了接力棒的準(zhǔn)備。只聽見“嗖”的一陣風(fēng)吹過,這接力棒的組員離我越來越近。其他隊的人都發(fā)出“哼”的不屑與嘲笑聲。

  一陣狂風(fēng)的聲音在我耳邊響起,只感覺手上一涼,我就被一股強勁往前推著跑,不一會兒,我就反應(yīng)過來,撒開腳丫子跑起來。自認(rèn)為已經(jīng)跑地很快了,但我覺得很奇怪,為什么其他人都跑這么快,就這么快就超越了我,我可是先跑很多路的。

  我的隊員在一旁陪著我跑,不停地說:“你個胖子,倒是跑地快點。 

  但我實在力不從心,奔跑速度逐漸慢下來,肚子上的肉一層層地抖動著,像波浪一樣,終于把接力棒放到了下一個隊員手上,然后一屁股坐在了地上,心想:看來我得減肥了呀。

  第二天,我便下定決心要減肥,并計劃了一個減肥方案,即日起開始執(zhí)行。

  減肥方法一:跳繩。

  今天放學(xué)回家,我樂滋滋地拿著跳繩就往樓下跑,到了小區(qū)活動的'地方,我歡快地跳起來繩來,輕輕松松地跳了一百個。當(dāng)跳到一百五十個的時候,我開始微微冒汗,氣喘吁吁起來,心里跳出了兩個小人,一個是天使的我,另一個是魔鬼的我。

  魔鬼的我說:“別跳了,反正沒用。”天使的我說:“堅持就是勝利,加油!”

  “那好吧,堅持跳完吧”我心想。我繼續(xù)跳起身來,周圍散步的人,都好奇地看著我,回頭率百分之百。五十個終于跳完了,我拖著疲憊的身子回了家。

  第二天醒來,我整個人都失去了知覺,酥麻酥麻的,動也不能動了。算了,運動不適合我,減肥方法一失敗。

  減肥終極方法:節(jié)食。

  中午回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聞到了家里傳來的紅燒肉的味道,肚子“咕咕”叫了起來。哎!為了減肥,我把那些以前形影不離的好朋友,都遠(yuǎn)離了我,真是有些不習(xí)慣。

  一踏進家門,一盤色香味俱全的紅燒肉擺在我的面前。我的口水直流三千尺,不受控制的拿起了筷子去夾紅燒肉。不行,我要節(jié)食!我忍痛放下筷子。

  奶奶看見了說:“莎莎,快吃呀!蔽覔u搖頭!皼]事,紅燒肉多香呀,吃幾塊不會胖,再說,不吃肉沒營養(yǎng),長矮了可就不漂亮!

  我使勁地咽了咽口水,好吧,就吃幾塊,否則長不高,矮矮胖胖的可不好看。

  我拿起筷子夾了一塊肉送到嘴邊,一口咬了下去,然后又夾了幾塊。哎!節(jié)食也不適合我,終極方案也失敗了。

  唉,成長的煩惱真的煩。

描寫成長的作文 篇2

  成長,不僅是身體的變化,更是心靈的蛻變。像毛毛蟲化成蝴蝶一樣,是感情的升華。

  小時候,我們還不會走路,走一小步就會跌倒在地,然后就坐在地上哇哇大哭,接著投入媽媽溫暖的懷抱。而現(xiàn)在,我們跌倒了,就不會再哭,而是忍著眼淚爬起來,繼續(xù)堅強地走下去。小時候,受到一點委屈或指責(zé),就會接受不了,當(dāng)著媽媽或老師的面掉眼淚。而現(xiàn)在,我是一名班長,在老師的培養(yǎng)和指引下,內(nèi)心變得強大了,遇到問題和指責(zé),我學(xué)會了冷靜地處理,再也不會哭鼻子抹眼淚了!這就是成長,讓我們學(xué)會了堅強。

  在學(xué)校,我們個個都是家里的小皇帝,有時難免與同學(xué)有矛盾。甚至還會因一件小事爭吵。記得又一次,一位同學(xué)與別人打鬧,把我的桌子碰倒了,所有的書都倒出來了,為此,我和他鬧的不可開交?墒侨缃,發(fā)生這樣的事情,我已經(jīng)學(xué)會了忍讓,而不會再針尖對麥芒了。記得那天吃午飯時,我好不容易打到飯,剛轉(zhuǎn)身,就被后面的一個男生把碗給擠倒了。他連忙道歉,說給我另打一份。要在以前,我一定大發(fā)脾氣。可那天,我說沒事,自己打掃了地上的“戰(zhàn)場”,瀟灑得像個紳士似的,又去后面排隊打飯去。這就是成長,讓我們學(xué)會了寬容。

  記得有一則廣告,講的是一位母親給孩子洗腳后又給婆婆洗腳。然后兒子端著一盆水,搖搖晃晃地走了過來,要給媽媽洗腳。我很喜歡這個畫面。記得小時候,有一天奶奶坐在沙發(fā)上看電視睡著了,我看見了,不由自主地拿來被子為奶奶蓋上。后來就這點小事,奶奶逢人便講,說我很乖很懂事。現(xiàn)在我上初中了,晚上回家,奶奶一定坐在客廳等我,給我端上熱噴噴的飯菜,看著我吃。我能為奶奶做的就是教她認(rèn)電視里的字,給她講里面是啥意思。盡量給她看她能看得懂的節(jié)目。她最喜歡的就是四川臺的《幸福耙耳朵》,不用我解釋她都看得懂。看著奶奶高興我也就高興了。這就是成長,讓我們學(xué)會了關(guān)心。

  學(xué)習(xí)上,我也從被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)了。自從第一月測試后,我才知道了自己原來還有這么多的.不足。老師讓我們分析自我的原因,告訴我們初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的目的是什么……于是我開始嘗試課前預(yù)習(xí),嘗試更努力地學(xué)習(xí),嘗試靜下心來管住自己……果不其然,在半期測試中成績提升了,但這仍不是我的目標(biāo),所以我一定要更努力更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這就是成長,讓我們學(xué)會了奮斗。

  生活的點點滴滴太多太多了,驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漸漸長大。成長是一種痛,但我不愿它留下傷痕;成長是一種蛻變,經(jīng)受磨難后才能破繭而出!

描寫成長的作文 篇3

  仰望著天空,希望一絲絲陽光能重新在我心里慢慢發(fā)芽,把我心里的烏云趕跑。

  回家后,我寫完作業(yè)的第一件事就是寫日記,日記是我的一位無聲朋友,我總會把秘密一股腦的全寫下來。

  我從書柜最底下的那一層拿出日記本,突然,我在日記本的一角摸到了一層土,怎么可能?每天我都會不把它裝進盒子......咦!盒子呢?我心里一邊犯疑問,一邊找著盒子。經(jīng)過了好久好久,我終于找到了。怎么會?怎么會?我心里冒出一個念頭:不會是父母看了我的日記吧

  我心中一想,有了主意。我故作輕松地走出去,爸爸就先來套話,笑瞇瞇的說:“有什么事要和我們分享嗎?”我強壓住心中的火氣,似笑非笑地說:“前天,別的班的一個人翻鐵路回家,被抓了。”

  “是么,那個男生可真不聽話!眿寢尣辶艘痪湓挕

  “你怎么知道是男生?”我也循循善誘。

  “你的日記上說的。”爸爸漫不經(jīng)心,又突然意識到什么。我氣憤極了,沖著他們大吼:“你們?yōu)槭裁赐悼次业娜沼?為什么要偷看我的隱私?”

  爸爸媽媽也不演戲了,直奔主題:“我們是你的父母,我們有權(quán)利知道你所有的'事情!

  我的嘴角揚起一絲冷笑:“對,你是我的父母,可你沒有權(quán)利偷看我的隱私。未成年的少年也有被法律保護的權(quán)利未成年人保護法中有一條就是:不許偷看未成年的日記。你們認(rèn)為這樣對嗎?”

  爸爸似乎也被這個氣氛感染,說:“我們生你養(yǎng)你十幾年,對于你的隱私,我們有責(zé)任知道,也有責(zé)任負(fù)責(zé)!

  “責(zé)任,你們口口聲聲的責(zé)任就是隨意偷看我的日記嗎?”說著,我走向門口,“這不是責(zé)任,這只是你們?yōu)樽约核囊磺姓覀借口罷了。”說完,我就關(guān)上門,跑了出來。

  “明明是自己不對,卻還強詞奪理,是父母就了不起嗎?是父母就能偷看了隱私,然后找個借口不了了之嗎?”我不滿的抱怨。

  我坐到草坪上,仰望著淡淡的藍(lán)天,望著朵朵白云,只感到一陣陣悲傷掠過全身......

描寫成長的作文 篇4

  成長也堪稱“蛻變”它見證了人生成長的一個階段,在童年,有一只巴西龜令我難以忘懷。

  小時候,我曾見過一只美麗的烏龜,殼和頭尾都是翠綠色的,在翠綠殼上有著深咖啡色的花紋。它的背高高隆起,就好像是一個籃球的半圓。它的眼睛炯炯有神,似乎在一直注視著他的主人一樣。這是烏龜是我在舅舅家的書房里看見的。他告訴我,這只烏龜是他在巴西旅行時所看見的,因為從來沒有見過這么美麗的烏龜,他是跟店主談了高價才把它買下來的。但是我想,只能用雙手環(huán)抱并且重達三十公斤的大烏龜是怎么從巴西帶回來的呢?原來它是通過動物出關(guān)口反反復(fù)復(fù)地檢驗,耗時三個月才托運過來的!叭齻月?那烏龜會不會被餓死?”我說道!胺凑降臅r候我看它還挺健康的!本司苏f道。

  過了一個月,我再次去舅舅家探望烏龜?shù)臅r候,發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)不見了。只剩下它的殼……

  “烏龜已經(jīng)死了,這是它的'殼,我留下來做紀(jì)念!熬司苏f道舅舅跟我講道,他一個星期前去出差,怕烏龜餓著,就扔了三把香蕉給它?墒钱(dāng)他回來的時候,發(fā)現(xiàn)少了一把,獸醫(yī)告訴他,烏龜是撐死的……

  時隔多年,我再次去探望那只烏龜,這次,當(dāng)我撫摸著它的殼的時候,心里感慨萬千。在極度的黑暗中饑寒交迫還能生存的烏龜,卻因為吃得太飽就亡故了,可見困危中并不全然可畏,飽足也不盡然歡喜,在飽足中節(jié)制可能比在困中忍耐還要艱難呀!

描寫成長的作文 篇5

  我經(jīng)歷過許許多多的事,開心的、感人的、難過的……其中,讓我難以忘懷的事是帶我的小妹妹。

  有一次,舅舅、舅媽出去辦事,兩個小時之后就回來,于是就把妹妹交給了我。出門前,他們千叮萬囑,因為妹妹才一歲。但是妹妹可愛極了,在我的眼里就像一個大玩具。我二話不說,高興地點了點頭。

  舅舅、舅媽走后,我心想:哼,這么一點兒小事就能難得到我嗎?舅舅、舅媽也太小看我了。于是,我便陪妹妹玩起搭積木來。她先玩得非常高興,跟著我把積木一塊一塊地搭在上面。正當(dāng)我洋洋得意時,她忽然哇哇大哭起來。我一看,原來她尿尿了,地上、積木上到處都是。我急忙拿來抹布,把地上的尿擦干凈,又舀了一盆水,把積木倒進水盆里,綰起袖子,洗了起來。妹妹一見水,也跑過來忙把小手放進去,攪得水到處亂濺。我忙面帶笑容地說:妹妹,到那邊去玩吧!可是她就不聽,我實在受不了啦,大聲說:別搗亂了,你這個小家伙,一邊去。我的話剛落,她又哭叫起來。我急忙放下手中的活兒,去哄她,可她依然如故,而且聲音越來越大。我唱歌,她不聽;我跳舞,她不看;我抱她,她直往地下滾;可我不抱她,她就躺在地板上不起來,累得我滿頭大汗。正當(dāng)我束手無策時,舅舅、舅媽終于回來了,我才長長吁了一口氣。

  通過這次帶妹妹,我體會到了當(dāng)父母的'辛苦,還有老師每天教我們的辛勞。所以我們要好好學(xué)習(xí),長大了才能好好回報父母和老師。

描寫成長的作文 篇6

  在人生的道路上,我做過許許多多的好事,其中有一件事,使我終生難忘。通過這件事,我發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)長大了。

  那是一個冬天的下午,我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視。等待著忙碌了一天的爸爸媽媽。突然,我想:爸爸媽媽整天都忙來忙去,回到家了以后他倆有要做家務(wù)事,多辛苦呀!我不如幫他們煮一回飯!

  說干就干,我一骨碌地爬下沙發(fā),來到了廚房,在米桶里抓了幾把米,倒進鐵盆里,然后在鐵盆里倒?jié)M水,用手一遍一遍地清洗盆中的米,總共洗了三遍米后,再把清洗過的米倒進電飯煲里,又在鍋里倒了一大碗水,最后蓋上鍋蓋,按了一下“煮飯”鍵。咦,奇怪,提示燈怎么沒亮呢?如果沒有電的話,這飯就煮不成了呀?經(jīng)過我仔細(xì)觀察,才得知原來是粗心的.我忘記插插座了。我連忙插上了插座,提示燈也亮了。

  過了半個小時后,爸爸媽媽都回來了。媽媽正準(zhǔn)備煮飯,突然發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)煮好了。媽媽驚訝的看著我說:“曾懿,這是誰煮的飯呀?”我聽了媽媽的話,自豪地說:“那當(dāng)然是我煮的呀!”然后媽媽開始做菜。在吃飯時,飯有點稀,可是媽媽還是表揚我做的很好。叫我下次水放少一點,水蓋住米一公分就夠了。

  從那以后,只要是我比爸媽先回家,我就把飯煮好。媽媽見了臉上洋溢著幸福的笑容,對我說:“看來,我的孩子真的長大了。”聽了媽媽的話,我心里樂滋滋的。

描寫成長的作文 篇7

  在不知不覺中,我那充滿稚氣的五官漸漸演變成了一張成熟的臉龐;

  在時間的流逝中,我那嬌嫩的聲音也漸漸失去了以前的尖銳,變得很深沉;

  在歲月的變遷中,我那活潑開朗顯得男孩子氣的性格也漸漸隱藏起光輝,變得穩(wěn)重了起來;

  在人生的道路上,我在不屈不撓地一直向前走,在不知不覺中,我長大了,在時間的洗禮下,我變得成熟,在歲月的抨擊下,我變得沉穩(wěn)。

  現(xiàn)在的我正處于青春時期,處于童年和成年的交界處,既渴望成年后的自由,又渴望擁有童年時的無拘無束。但由于經(jīng)驗尚淺,社會的閱歷很少,我們無法擁有一位成年人應(yīng)有的思維與經(jīng)驗,所以無法完成成年人應(yīng)盡的責(zé)任。又因為我們在不斷成長,總有一天要踏入社會,我們又不得不涉足于社會這個大家庭,遠(yuǎn)離自己的童年。真不知現(xiàn)在正處于青春期的人在社會中到底扮演著一個怎樣的角色?應(yīng)該給我們劃分在哪一個領(lǐng)域里呢?是童年?還是成年?

  記得有一次因為媽媽的幾句善意的“嘮叨”我便向她大發(fā)雷霆,閑她嘮叨,媽媽很生氣,卻很無奈,因為我畢竟長大了,他不能且又舍不得打我,只好無奈的`說了一句:孩子你長大了,開始嫌棄媽媽啦!看著媽媽那無奈的表情,我真的好痛恨自己,可我卻沒有勇氣向媽媽道歉。因為我感覺我長大了,所以對媽媽的“嘮叨”感到厭煩,又因為我仍是個孩子,所以無法讓媽媽放心,又不能讓媽媽不“嘮叨”或是少“嘮叨”。

  現(xiàn)在的我真的好矛盾,真的不知自己應(yīng)該是以童年來衡量自己,還是應(yīng)該以成人自居?

  記得姐姐的一句話讓我豁然開朗,姐姐曾說過:每個人都要長大,都要經(jīng)歷歲月的變遷,我們應(yīng)該學(xué)會長大,學(xué)會自己的事自己做,但這并不意味我們就要脫離父母。對,我不能退縮,我要逆流而上,我要敢于向歲月挑戰(zhàn),我要學(xué)會長大。我要更好的處理與媽媽的關(guān)系。

  我現(xiàn)在長大了,但長大了不一定要脫離長輩的溺愛,不一定要為所欲為,不一定要事事稱心,長大并不意味全面的自由,而是人生旅程的又一段路,我們不要把長大看做受拘束的結(jié)束,自由的開始。其實長大后也會有煩惱,長大后的我們會為未來擔(dān)心,會為家庭操心。所以不要把長大看得很簡單,只有我們在童年努力啦!我們在成年的路才會很平坦,才會很通暢,我們的未來之路才回伸得更遠(yuǎn),我們的另一段旅程才會更加精彩!

  為了我們有一個精彩的未來!為了我們的未來不是夢!我們一定要在現(xiàn)在努力!

描寫成長的作文 篇8

  小時候,我特別希望長大。每過一個月,我都會和媽媽比高矮,即使只是長高了一點點,我也會摟著媽媽的脖子,又蹦又跳。我希望有一天像姚明一樣高。

  成長的味道像棒棒糖,甜的!

  今年,我的個子不像竹筍拔節(jié)一樣,猛地往上躥,短短幾個月,長高了5厘米!按說長大了,該是我最高興的事,可不知怎么的,我的脾氣有點變了,煩惱也不斷在腦海里呻吟。小時候,我像只溫柔但也可以說成粗暴的小鳥,什么事是好的,就算好的事我也不要。

  現(xiàn)在漸漸有了自己的主張,不再對父母言聽計從,有時還會忍不住頂嘴;父母要我做什么事,我不愿意做就故意偷懶;因為學(xué)習(xí)成績的'事情和父母談心,談著談著,突然就成了一頭暴怒的獅子,站起來大喊大叫……爸爸媽媽只好搖搖頭,對我說:“你真的長大了嗎?”

  成長的味道,有點辣!

  記得一二年級的時候,老師常常哄著我們,對我們的要求也很簡單。長大了,爸爸、媽媽老師……好像所有人對我的期望都提高了。在學(xué)校,作為一個小組長要是犯了錯,沒等老師批評,我已經(jīng)感覺到大家都在看我,特別難堪。在家里,父母早已把我的時間安排得滿滿的,不像小時侯那樣由著我玩啊鬧啊。

  成長的味道,好像有點苦……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。這一年,仿佛隨著身高的變化,成長的腳步也變快了。不知道新一年的我,距離夢想是近了還是遠(yuǎn)了。我相信,“太陽每一天都是新的”,成長也會有新的味道。

描寫成長的作文 篇9

  夜深了一份又一份的作業(yè),使我疲憊不堪,煩惱滿腹。這么多的苦惱,我向誰說。布娃娃,你天天陪伴在我身邊,你了解我嗎?

  布娃娃,你知道我是很愛媽媽的,可媽媽“望女成鳳”的心切,讓我做作業(yè)到很晚。而且每天在我耳邊嘮叨要好好學(xué)習(xí),我能體諒媽媽的心情,我努力地學(xué)習(xí)不讓媽媽失望,我希望媽媽也能體諒一下我的心情,可是我不敢告訴她。

  布娃娃,我英語一直不大好,為這事媽媽整天在我耳邊嘮嘮叨叨。報了輔導(dǎo)班,我的'成績提升上去了。媽媽這才多云轉(zhuǎn)晴。

  唉!真是太煩了。天天上學(xué)、回家、讀書、考試。生活單調(diào)、功課緊張。你說我該怎么辦?

  生活需要七色陽光,生活的道路有千萬條,可為什么在人們的意識里只有上大學(xué)才有前途?為什么我的生活這樣枯燥乏味?你能告訴我嗎?

  唉!我多希望分?jǐn)?shù)不再在老師、家長們的心目中占統(tǒng)治地位,多希望有一天我可以自由的支配我自己。

  布娃娃,我真想變成你、沒有煩惱、沒有憂愁。我好想回到無憂無慮的童年。

  我知道成長中有煩惱也有快樂,當(dāng)我握著成績單時我是快樂的,有付出就會有回報,一分耕耘一分收獲,我煩惱著也快樂著!好了不跟你說了我要去睡覺了。

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