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小學生作文300字
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文300字 篇1
煩惱就像邪惡的惡魔一樣，天天纏著我，讓我不知道該如何是好，他每天都在催眠我，讓我忘記要抗拒他。
我很迷糊，常沒帶到功課，害我常常都要被罰當值日師，真是把我煩死了，迷糊的`個性害我常踢到同學呢！讓我覺得很不好意思。這個缺點就讓我很煩惱，也讓媽媽 生氣了，媽媽交代的事我都沒做，我都聽不進去，迷糊讓我記不住媽媽的話，讓我的頭腦好像是裝了很多雜亂的東西，不知道現在要先做什么事。
體育課時，我跑步跑得太慢，所以有時候會跑第三或第四名，這個煩惱也讓我不知道該怎么做呢！就因為這樣，星期一、四上英文時，我就跑到木頭板子上練習跑 步，可是我換氣不對，哥哥就教我怎么換氣，不久，我跑步時就不會喘氣了，不過還是沒辦法跑第一名，真不知道該怎么努力才好。
我還有一個煩惱就是哥哥常常把我當傭人，一下叫我做那個，一下又叫我拿這個，自己好像國王，而我只是宮女，只要我不幫他拿任何東西，他就會很兇，每次我都想把他擺脫掉，可是拿他一點辦法也沒有。
這些煩惱讓我知道做每件事都不是那么簡單，要想好才去做。煩惱惡魔�。∥也幌朐俦荒愦呙�，受你控制了，我要用智慧和勇氣來對付你，讓你永遠消失在世界上。
小學生作文300字 篇2
在我們成長的歷程中，有過許許多多的話。但是，有一句話讓我我總是忘不了。有時，這句話是冬日里的一縷暖陽，時刻溫暖著我們；有時，這句話是邊境上的警報器，時刻提醒著我們；；有時，這句話是賽跑中的助威，它時刻鼓勵著我前進。
記得我一年級的時候，媽媽買了一部自行車給我，我就迫不及待的和媽媽到下面的花園里學自行車，媽媽對我說：“要學騎自行車，必須先會溜車，溜車就是雙手扶把，一只腳踩在車蹬子上，一只腳蹬地，向前滑動，還要注意，身體要向右傾�！蔽艺罩鴭寢尩脑捜プ�，因為我剛學騎自行車，我弄得人仰“馬”翻。我練了一會兒，便已滿頭大汗、遍體鱗傷。我看到學自行車這么難，就打退堂鼓，媽媽看出了我的`心思，就對我說：“世上無難事，只怕有心人。”聽了媽媽的話，我又重新站了起來，再次向自行車發(fā)出“挑戰(zhàn)”，我倒下又起來，倒下又起來，最后我終于學會了自行車。
“世上無難事，只怕有心人�！眿寢屨f的這句話這句話給了我勇氣，給了我信心，因此，我忘不了。
小學生作文300字 篇3
我的自畫像畫好了，大家請看：你看我，瘦瘦的，低低的，每天樂呵呵的，大家看我可愛不可愛？
我有一張標志的瓜子臉，眼睛大大的，烏黑明亮，嘴巴小小的'，像一個小櫻桃。我有一個痣是長在左下巴，還有一個小酒窩，像一個彎彎的的小月牙。我喜歡天天卡著一個發(fā)夾，扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。
我8歲了，身高大約1、30米，體重大約23公斤。我喜歡穿紫色、藍色和黃色的衣服，我愛爬山、畫畫和跳繩。有一次我和家人一起爬山，弟弟都不想爬了，我就給我的弟弟說：“加油！弟弟，堅持就是勝利，馬上就要到山頂了，到了山頂能看見美麗的風景�！痹谖业墓膭钕拢詈笪覀兘K于爬到了山頂，看見了美麗的風景。我們還在山上吃了美味的農家飯，傍晚才開開心心地回家了。
這就是愛畫畫，愛運動、活潑可愛的我，大家愿意和我交朋友嗎？
小學生作文300字 篇4
未來的橋
作者 陳雨悅
30年以后，我成了科學家。我發(fā)明了一座用處很大的橋。
當我們去看風景的時候。我們就踏上這座橋上啊!橋真高哇!除了藍天，遠遠近近的.山都在自己的腳下。太陽顯得那么近，山腰間飄著朵朵白云。
當下雨過后，天空中掛起一條彩色的橋。就像通向天空中。這橋真像七夕橋�？梢宰屆總�人都走這彩橋。
6月17日 星期日 雨
作者 陳雨悅
中午，媽媽在剪奶奶在海邊撿來的海螺。我也上前去幫忙，看見海螺有兩種，有長一點的、短一點的，還有小貝殼�？粗Ｂ菘蓯鄣臉幼�，我一邊剪一邊想：這些海螺肯定很新鮮。
六月十八日 星期五 陰
作者 戴逸
聽說我們村來了個戲班子。晚上，我們吃好晚飯，趕著去看戲。我和媽媽、阿姨和妹妹來到了關廟前，果然看到一個大大的戲舞臺，旁邊有賣吃的、有賣玩的、還有賣用的···我們迫不及待地買了很多很多的吃的，我還分給了奶奶、爺爺和叔叔。過了一會兒，越來越多的人來了，戲馬上就要開始了，這里真熱鬧啊!
小學生作文300字 篇5
天下午，在校園的葡萄架下，圍滿了看拍皮球比賽的同學。參加比賽的同學，每個身旁站著兩個小伙伴：個準備計數，個準備計時。這時只見裁判員張老師高高揚起小紅旗，大喊聲：“開始！”只見參賽的同學伸手飛快地上下拍動皮球，只聽皮球在地上發(fā)出“啪啪”的響聲�！凹佑停〖佑停 眹^的同學助威聲此起彼伏。
比賽緊張極了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的'不留神把球拍到了別人腳底下，引起了小伙伴們陣歡笑聲。小芳同學蹲著拍，把球拍得矮矮的。“、二、三、四……”隨著計數員大聲報數，她全神貫注，眼睛盯著上下跳動的皮球，頭上滲出了汗珠。突然，她腳下滑，坐在了地上，那球也下子蹦得老高。正當同學們?yōu)樗罅税押沟臅r候，她猛得又站起身來，用手繼續(xù)拍球�！�71、72、73……”計數員的報數聲越來越響亮，圍觀的同學不時地發(fā)出喝彩聲和歡笑聲。這時裁判員大喊聲：“停！”場精彩的比賽結束了。
裁判員張老師宣布：“小芳拍得次數多，獲得第名！”小伙伴們跑到她身邊，紛紛表示祝賀。
小學生作文300字 篇6
我是蘭州實驗小學五年級三班的彭鈺雯。很高興給你寫信。你看到我的名字后，覺得我是一個怎樣的人呢？哈哈，告訴你吧，我可是很暴力的呦！本人今年11歲半，身高已有1。63米了。我最喜歡彈古箏，同時也非常喜愛葫蘆絲。你呢？希望與你成為好友。
我個人認為此次手拉手活動非常有意義，首先此次活動促進了我們二人的.友誼，使我們兩個不相干的人成為朋友，其次還能增強我們的社交能力，今后在社會上不就又多了一個朋友嗎？在信中我們還可取長補短，你我可以互相學習彼此的優(yōu)點，也可提醒對方改正自己的缺點，我倆共同進步豈不是很好？此次活動還可以拓展視野，增長知識，更重要的是能夠培養(yǎng)我們的愛心，有困難時可以互幫互助。
為把活動進行好，我有以下幾點建議：
1。我們可以交流學習經驗、讀書經驗或想法等關于手拉手活動
2�？梢园涯愕臒┬氖聦懺谛胖�，我可以給你一些建議。
3。如果有條件，我們可以通過QQ的方式來聯系。
我希望我們可以無話不談，對彼此敞開心扉。雖然我們不能真正地手拉著手，但是信件就是我們的手，會一直地拉著，拉得緊緊的！
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