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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-25 16:05:13 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  有一年我到北京旅游,買來(lái)了二只小倉(cāng)鼠,它們有著雪白又光滑的皮毛,中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠,兩只綠豆大的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,紅紅的`小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉(cāng)鼠非常調(diào)皮,我們給它起名叫皮皮,另一只長(zhǎng)的圓圓的,我就叫它球球,連起來(lái)就叫皮球,你們覺得它們的名字好玩嗎?

  它們非常愛干凈,整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子,干果之類的東西津津有味的嚼著,你只要是聽見小倉(cāng)鼠轉(zhuǎn)輪的聲音,那就是它們吃飽了在運(yùn)動(dòng)呢。

  皮皮跟球球跟我很熟悉,只要是看到我就飛快的跑到籠門那望著我,好像跟我打招呼呢。有一次,皮皮把籠門給弄開了,自己跑出來(lái)了,等我們晚上回家,就看見皮皮不見了,我就在房間里呼喊它的名字,它就探頭探腦的跑出來(lái)了,好像在說(shuō):“小主人,你怎么才來(lái)呀?”它們可愛么?我非常喜歡我的小倉(cāng)鼠!

小學(xué)生作文300字 篇2

  爸爸媽媽在網(wǎng)上買了一個(gè)掃地機(jī)器人,我很期待看它掃地。來(lái)到新房子,打開包裝,我們把掃地機(jī)器人組裝好,讓它在充電器上慢慢地充電。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們都很想看它掃地,爸爸就按了遙控器上的工作按鈕。

  機(jī)器人很聽話地出去工作了,可是它轉(zhuǎn)了一圈,馬上又回到自己充電的位置上。大家都覺得很奇怪,掃地機(jī)器人為什么不工作了。爸爸拿出說(shuō)明書,看了一下,他說(shuō)我們看不到機(jī)器人掃地了,因?yàn)樗潆?2小時(shí)才能開始工作。聽到這個(gè)消息,我很不高興。因?yàn)槲业叫路孔永飦?lái),就是想看它自己掃地的`樣子。媽媽笑著說(shuō):“要不你今天就住在這里,明天早晨就可以見到它工作了。”大家聽了,都笑了。

  哎,今天沒看到掃地機(jī)器人掃地,我只好失望地回家了。

小學(xué)生作文300字 篇3

  一下課,同學(xué)們一窩蜂地跑出去玩“老鷹抓小雞”,大家飛快地找到伙伴玩。

  游戲開始了,先由一個(gè)同學(xué)扮演“老鷹”,一個(gè)同學(xué)扮演“母雞”,剩下的同學(xué)扮演“小雞”,然后“母雞”張開“翅膀”保護(hù)“小雞”“老鷹”張牙舞抓的向“小雞”跑去“母雞”往左一跳讓“老鷹”的計(jì)劃落空了,“老鷹”再兇狠的攻擊也被“母雞”擺平了,“老鷹”開始了激烈的斗爭(zhēng),但都被“母雞”一一擺平了,“母雞”突然蹲了下來(lái)“小雞”們也蹲了下來(lái),“老鷹”無(wú)可奈何地走遠(yuǎn)了,“母雞”看到了就站起來(lái),“小雞”們也站了起來(lái),忽然,“老鷹”跑了過(guò)來(lái)“小雞”們來(lái)不及左躲右閃,一個(gè)“小雞”被“老鷹”抓住了。

  “小雞”和“母雞”一起說(shuō):“可惡的'老鷹!“老鷹”說(shuō)“再見”就回家了,過(guò)了一會(huì)兒“老鷹”又來(lái)了,“母雞”一聲令下,大家不顧一切沖上去要和“老鷹”拼個(gè)你死我活。最后,“才鷹”投降了。

  上課鈴響了,大家一溜煙地跑沒影了,但操場(chǎng)上仍然有他們的笑聲。

小學(xué)生作文300字 篇4

  今天,天空飄飛起了白色的雪花。不一會(huì)兒,屋頂上、樹枝上、田地里……全都披上了銀裝。

  我和伙伴們?cè)谘┑乩锉M情地玩耍。忽然一個(gè)小伙伴說(shuō):“哎,你們看!那里有一大堆雪,我們堆雪人行不行?”“好”大家齊聲答應(yīng)。

  開始堆了,吳迪和張華在雪地里滾雪球,只見一個(gè)拳頭大的小雪球一會(huì)兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,馬穩(wěn)三下五去二就滾成了一個(gè)不大不小的中型雪球。韓順從家里找來(lái)了兩塊木碳、一個(gè)直辣椒、一個(gè)彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來(lái)一個(gè)盆,裝滿了雪,壓得實(shí)實(shí)的`,并把雪塊磕出來(lái),再把中間挖空。

  整個(gè)雪人的“零件”已經(jīng)湊齊了,接下來(lái)就是“拼裝”了。用大雪球當(dāng)身子,中雪球當(dāng)頭,兩塊木碳分別作眼睛,直辣椒當(dāng)鼻子,彎辣椒當(dāng)嘴,小掃帚當(dāng)胳膊,盆里的雪當(dāng)帽子,這樣雪人就做好了。

  可大家還是覺得有點(diǎn)不妥,雪人自己在這里怪孤單的,所以又做了一個(gè)小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不會(huì)再孤獨(dú)寂寞了。

  我和伙伴們看著這雪人,心里有說(shuō)不出的高興,因?yàn)槭俏覀兊呐κ惯@兩個(gè)雪人“活”在了這里,與我們共同玩耍、嬉戲,享受這怡人的冬景和美好的快樂時(shí)光。

小學(xué)生作文300字 篇5

  這是一片綠油油的森林,里面住著:機(jī)靈的小猴;可愛的小兔;兇猛的'老虎;還有樂于助人的大象。

  一天,小兔被老虎追趕,小兔飛快的跳著,呀!前面有個(gè)洞,它也不管了,就跳了下去,這是他才發(fā)現(xiàn):這是一條又黑又長(zhǎng)的洞,小兔看到這些害怕極了。小 兔發(fā)抖的走著。走著走著,一道光芒射了進(jìn)來(lái),原來(lái)是小猴,“嚇?biāo)牢伊!毙⊥谜f(shuō)。小兔正準(zhǔn)備往上跳,可小猴一屁股坐了下來(lái),呵呵,原來(lái)是老虎來(lái)了,嚷道: “猴子,你看見兔子了嗎?”小猴說(shuō):沒,干嘛?”“沒你事!比缓笞哌h(yuǎn)了。小猴連忙起來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,剛剛沒告訴你就一屁股坐了下去。”“沒關(guān)系,你也 是為我好嘛!”這是老虎又來(lái)了,剛好大象來(lái)了,用鼻子把小兔拖到了一棵樹上老虎說(shuō):“你看見兔子了嗎?”“沒有”老虎無(wú)可奈何的走了,小猴把小兔背了下 去,小兔說(shuō):“謝謝!薄安挥弥x,在敵人面前是不會(huì)出賣朋友的。

小學(xué)生作文300字 篇6

  一個(gè)月前,我的古箏老師楊老師問(wèn)我想不想?yún)⒓颖硌,我一開始不想去,但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是答應(yīng)了。

  過(guò)了幾天,楊老師把我要練習(xí)的`譜子拿來(lái)了,并且囑咐我,讓我彈熟練,下次他來(lái)要檢查的。接下去的兩個(gè)星期,我在媽媽的督促下認(rèn)真練習(xí),幾乎每天都練,進(jìn)步也挺大的。后來(lái)?xiàng)罾蠋熡惺拢渲幸还?jié)課沒上,讓我自己練習(xí),我就開始松懈了,以為離表演的日子還長(zhǎng)著呢,少練幾次也沒關(guān)系。

  離演出的日子越來(lái)越近,前幾天楊老師把伴奏發(fā)給我媽媽了,媽媽讓我跟著伴奏練習(xí)一下,我一下子傻了,我一點(diǎn)都跟不上。我好后悔。∪绻仪岸螘r(shí)間能抓緊時(shí)間練習(xí),現(xiàn)在也不至于這樣!媽媽說(shuō):“你如果再不好好練得話,真的要去濫竽充數(shù)了!

  這幾天我每天除了完成家庭作業(yè)之外,還要彈曲子10遍以上,痛苦。∫院笪以僖膊煌祽辛!

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