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有關(guān)座右銘作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的有關(guān)座右銘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)座右銘作文1
你們的座右銘是什么？那你們肯定也想知道我的座右銘是什么？我的座右銘是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！币�?yàn)槲蚁胱屵@句話激勵(lì)我沒(méi)設(shè)么能難倒自己，只要努力就一定能成功，我想把它貼在課桌上，每當(dāng)我遇見難事時(shí)，這句話也會(huì)激勵(lì)我。
我喜歡他是一只蜘蛛給我的啟示，這只蜘蛛還很小住在我家的墻角下，有一天我準(zhǔn)備出門時(shí)，看到這只小蜘蛛正在織網(wǎng)，我情不自禁地坐在門口看小蜘蛛織網(wǎng)，首先一圈一圈地在織網(wǎng)，剛織到一半的時(shí)候就從半空掉了下來(lái)，我在旁邊喊著加油！不能放棄！小蜘蛛仿佛聽見了我的呼喚，又從地上爬了上去，開始仔仔細(xì)細(xì)地開始織網(wǎng)，過(guò)了幾十分鐘窩織好了，小蜘蛛欣喜若狂，我的心里也替它高興。我想這就是所謂的人生，有些事是人生必須經(jīng)歷的，有時(shí)一次不行就兩次，兩次還不行就三次，無(wú)論有多難只要努力了就一定能成功。
當(dāng)我遇見難題時(shí)，我會(huì)一次次的嘗試，當(dāng)我在學(xué)特長(zhǎng)時(shí)，我會(huì)用另一種方式嘗試。
無(wú)論遇見什么困難，經(jīng)過(guò)自己不斷的'努力，一定會(huì)成功。這就是我的座右銘，他讓我知道了人生的體驗(yàn)，它給我的感悟很大，只要努力了，就一定會(huì)成功！
有關(guān)座右銘作文2
走進(jìn)我的家，在我的書桌旁，放著一個(gè)精美的框架，里面放著一張紙，上面寫著一句話“要讀書，書中知識(shí)豐富”，不用我說(shuō)，你也知道了吧！沒(méi)錯(cuò)，這就是我的座右銘，讓我進(jìn)步的座右銘。
小時(shí)候，我不愛讀書，就愛玩耍，常常玩的滿頭大汗，筋疲力盡，還不想回家。終于有一天，媽媽找我談話：“你這樣可不好，不看書不行，要讀書，書中知識(shí)豐富，不讀書，就不進(jìn)步，不讀書，就學(xué)習(xí)不好了�！蔽壹t著臉說(shuō)：“媽，我以后會(huì)好好讀書的'。”
“要讀書，書中知識(shí)豐富”這句話成了我的座右銘。
后來(lái)，有一次考試，作文要求編寫一個(gè)童話。我苦思冥想，寫什么，寫什么——突然我想到了在《小學(xué)生作文》上看到過(guò)一篇童話《小鳥過(guò)生日》，我正好可以改改寫上，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)可以把看過(guò)的作文改改變成自己的。說(shuō)干就干，我按自己的思路這兒添一點(diǎn)，哪兒改一點(diǎn)，原來(lái)的文章被我改的面目全非�？粗业摹靶隆弊鳎樕下冻隽宋⑿�。
發(fā)卷子時(shí)，我很激動(dòng)，也很開心，我的作文得了滿分。這是我從書中學(xué)到的，書教給了我活學(xué)活用，我積累了很多好詞好句，現(xiàn)在更喜歡我的座右銘了，它讓我經(jīng)常受表?yè)P(yáng)。
有了座右銘是不是有了很大進(jìn)步？如果你學(xué)習(xí)不好，或者很喜歡座右銘，你也可以設(shè)計(jì)一個(gè)，效果很好。我現(xiàn)在與座右銘形影不離了。
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快樂(lè)的過(guò)是一天不快樂(lè)的過(guò)也是一天我為什么不快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天呢。這是我的座右銘，他就像我人生道路上的一座燈塔，照亮我前進(jìn)的路。
我的一生就是追求快樂(lè)，你在人這一生中每天都會(huì)發(fā)生意想不到的事情，永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料，時(shí)而快樂(lè)時(shí)而悲傷，只有開開心心的過(guò)日子生活才會(huì)充滿樂(lè)趣充滿陽(yáng)光。如果你不茍言笑，那誰(shuí)會(huì)想跟你在一起呢？快樂(lè)是積極的現(xiàn)象快樂(lè)也可以成就成功所以給自己的感覺，是一種不錯(cuò)的想法。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字，快樂(lè)至上，只有快樂(lè)才會(huì)知道生活的`美好，整天憂傷，悲傷腦袋里想的都是陰暗的事會(huì)常常嘆息相反，一個(gè)人心里充滿歡喜天天笑，整個(gè)人顯得神采奕奕順利的做好每一件事情，我們享受自己的生活，珍惜一分一秒。有些人勾心斗角，和快樂(lè)的人，卻沒(méi)有心機(jī)反而可以樂(lè)觀的看待生活中所發(fā)生的困難全部一笑而過(guò)，快樂(lè)至上，只有四個(gè)字，卻已足夠表達(dá)對(duì)一生的追求。
快樂(lè)具有感染力。你看到別人對(duì)你笑，你也會(huì)回敬一個(gè)笑容給對(duì)方�？鞓�(lè)可以傳播。用自己的態(tài)度去感染。快樂(lè)是人人追求的這樣的話才不會(huì)容易疲勞我之所以追求快樂(lè)是為了不讓壓力將我打敗生活處處有壓力只有一心追求快樂(lè)的人才能夠做到無(wú)壓力擁有一顆放松的心靈。
最求快樂(lè)，笑口常開，就是我人生中重要的大事。
有關(guān)座右銘作文4
我有一個(gè)座右銘：有志者，自有千方百計(jì)；無(wú)志者，只感千難萬(wàn)難。大概的意思是有志氣的人無(wú)論面對(duì)什么事都有辦法，沒(méi)有志氣的人對(duì)任何事都無(wú)能為力。我為什么要以這句諺語(yǔ)作為自己的座右銘呢？因?yàn)樗刮姨嵘判模铱朔щy。
有一次，我想學(xué)滑板，就把滑板拿到開闊的地方，開始練了，我不慌不忙地把一只腳放到滑板上，可當(dāng)我的另一只腳踏上滑板，整個(gè)人就失去了平衡，一下子從滑板上掉了下來(lái)。我不服氣，又嘗試了很多次，卻都以失敗告終。一開始我還自信滿滿，但摔了幾次后就沒(méi)信心了。就在我要放棄的時(shí)候，那句諺語(yǔ)“有志者，自有千方百計(jì)；無(wú)志者，只感千難萬(wàn)難”從我的腦海一閃而過(guò)。我靜下心來(lái)想：我不該就這樣放棄，我應(yīng)該想個(gè)辦法讓自己能夠平穩(wěn)地站在滑板上。環(huán)顧四周，我靈機(jī)一動(dòng)：我何不扶著墻滑，這樣既可以雙腳站在滑板上，又能夠保持平衡。然后，我就馬上跑到墻邊，扶著墻滑起來(lái)，可這樣一來(lái)，我雖可以保持平衡，但怎么也滑不起來(lái)。不過(guò)我不放棄，每天都這樣訓(xùn)練自己，并琢磨其他學(xué)滑板的'訣竅。經(jīng)過(guò)幾天不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
在座右銘的勉勵(lì)下，我相信我以后可以更自信地面對(duì)人生中的各種困難并能很好地克服。
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“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@就是我的座右銘，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起它。
在去年放暑假的時(shí)候，有一個(gè)繪畫大賽，我以為他們只是畫畫就可以當(dāng)畫家了，因?yàn)槲覐男【烷_始畫畫，我大膽的想象如果有一天我和他們一起比賽后，我以為我就可以難一等獎(jiǎng)。于是每天我都要練習(xí)，畫畫時(shí)還和一些朋友在一張桌子上一起畫畫。我也覺得我自己畫得很好。開學(xué)后我就讓媽媽幫我找有名的老師教我學(xué)好畫畫。老師先讓我畫一幅畫給她看，看完后，老師就說(shuō)我畫質(zhì)精美，鼓勵(lì)我學(xué)下去，我總覺得我畫得很好就驕傲起來(lái)，可我沒(méi)想到的是畫畫竟然怎么難。第一節(jié)課，老師讓我畫畫，先練習(xí)，畫了幾遍后，老師還是要多練，這才叫畫畫，我有些不耐煩了。畫畫時(shí)老師又讓我拿起本子把畫畫的要求寫下來(lái)才讓畫。我覺得太難了，以后再也不敢學(xué)了。那天晚上睡覺的時(shí)候，我左思右想怎么也睡不著，我突然想起那句座右銘：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”如果我堅(jiān)持不懈的努力，我就能像鋒利的寶劍和凌寒獨(dú)開的'梅花一樣。我要好好學(xué)習(xí)畫畫，我一定要堅(jiān)持下去，才能取得更好的成績(jī)。
從此以后，我更加努力的學(xué)習(xí)畫畫，經(jīng)過(guò)了一年的努力我居然被老師選去參加了繪畫大賽，我得了個(gè)三等獎(jiǎng)，雖然不是一等獎(jiǎng)，但是我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡暮x。
通過(guò)這件事以后，我要更加努力地學(xué)習(xí)畫畫！
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