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座右銘作文

時(shí)間:2024-01-25 12:52:41 作文大全 我要投稿

座右銘作文匯總【15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的座右銘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

座右銘作文匯總【15篇】

座右銘作文1

  有人說(shuō):“失敗是成功之母!边@就是我的座右銘,這雖然只是一個(gè)普通的句子,但它給我?guī)?lái)的啟示卻很大。

  我的成績(jī)忽高忽低,還有一次不及格!我無(wú)精打采回到家把試卷拿給媽媽看。媽媽不但沒(méi)生氣,還用失敗是成功之母的名言來(lái)激勵(lì)我。我有氣無(wú)力地爬起來(lái),開(kāi)始學(xué)習(xí),做作業(yè),把做錯(cuò)的題改過(guò)來(lái),好好上課。

  又到了考試那一天,我都認(rèn)認(rèn)真真2做好了題。檢查了一遍。就滿意的把試卷交了上去。等了兩天,終于到發(fā)卷的那天!我期待極了,只見(jiàn)老師捧著卷子走進(jìn)了教室。我的心臟像只兔子一樣跳。開(kāi)始念分?jǐn)?shù),90分沒(méi)有我,不免有些失落,等到了80分之中。我拿到86分,我努力的成果出來(lái)了!沒(méi)達(dá)到我想要的`分?jǐn)?shù)!我還要努力!

  于是,我更勤奮了!作業(yè)認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,回答老師的問(wèn)題。錯(cuò)題及時(shí)改正,不懂的就去及時(shí)請(qǐng)教老師和家長(zhǎng)。

  到了期中考試了!我每道題都會(huì)做,而且都很熟。馬上就做完了!然后檢查了個(gè)遍!最后交上去了。又到了發(fā)卷時(shí)刻!終于,老天不負(fù)苦心人,我考了語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)95。5分,英語(yǔ)96分。我開(kāi)心極了!

  失敗是成功之母。我的座右銘!

座右銘作文2

  說(shuō)到座右銘,有人可能會(huì)說(shuō):我的座右銘是“世上無(wú)難事,只怕有心人!边有人會(huì)說(shuō):“我的座右銘是滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。是的,座右銘因人而異,我的座右銘是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我為什么要用這句名言來(lái)做我的座右銘呢?大家且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  小時(shí)候我非常好動(dòng),媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,讓我修身養(yǎng)性。

  第一次去上課的時(shí)候,我看見(jiàn)老師在給同學(xué)們壓胯,看著老師的動(dòng)作,我感覺(jué)很好玩,很新奇。可一輪到我的時(shí)候,就覺(jué)得不新奇了。

  這時(shí)我才看清去了的同學(xué)都是笑容滿面的進(jìn),淚流滿面的'出,當(dāng)時(shí)我就膽怯了。哭鬧著不想去。

  一節(jié)課下來(lái),我可以說(shuō)是全身散架了一般,再也不想去上課了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會(huì)看見(jiàn)彩虹?就像那梅花,不經(jīng)歷嚴(yán)寒,又怎么可以盛開(kāi)?那寶劍,不去打磨又怎么會(huì)有削鐵如泥的鋒利呢?”

  一直到現(xiàn)在,我對(duì)那個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我,還深有感觸,如果當(dāng)初我放棄了舞蹈,那我就不會(huì)有這榮耀。

  從此以后“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”就是我的座右銘了。

  這人生又何嘗不像梅花的一生呢?只有經(jīng)歷了嚴(yán)酷寒冷,才可以在風(fēng)雪之中絢麗綻放!

座右銘作文3

  每個(gè)人都有自己的座右銘,我也不例外。我的座右銘是“不勞無(wú)獲”。“你的座右銘是怎么來(lái)的.?”經(jīng)常有人問(wèn)我這個(gè),我就從頭說(shuō)起。

  掛在天上的太陽(yáng)溫暖地照耀著大地,而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著窗外的農(nóng)民,努力地插秧。嘿,已經(jīng)中午了,為什么媽媽還沒(méi)給我做好吃的午餐?“想吃,就得自己煮!想吃蔬菜,就得自己種!”媽媽大聲說(shuō)。

  今天發(fā)生了什么?你要自己做飯?我硬著頭皮去插秧、種地、播種、澆水。高陽(yáng)好像不動(dòng)了!

  一直在種,插秧,突然之間,所有的水果,蔬菜,秧苗都長(zhǎng)大了!看著眼前壯觀的景色,我驚呆了半個(gè)世紀(jì)。哦天哪!怎么這么快!

  我趕緊收割,然后滿頭大汗地跑進(jìn)廚房。然后我媽讓我自己做飯,我就乖乖去做午飯了。哇,好吃的居然是我親手做的!從播種到移栽,我全權(quán)負(fù)責(zé)的飯終于做好了!

  我正在吃米飯,突然“支林,支林,起來(lái)!太陽(yáng)已經(jīng)高高在上了!”媽媽,媽媽叫醒了我。我擦了擦眼睛,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!本來(lái)懶,還自動(dòng)幫媽媽做家務(wù)做飯。

  從此,我的座右銘是“不勞無(wú)獲”!

座右銘作文4

  座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言.我的座右銘是:“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人!庇奕送e(cuò)失良機(jī),抱怨命運(yùn)的不公平。智者則善于抓住機(jī)會(huì),成功者會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)利用它走向成功。所以說(shuō)機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。

  現(xiàn)實(shí)生活中有一些人總是坐等機(jī)會(huì),看上去像守株待兔?墒悄芊褡プC(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于人們的'準(zhǔn)備,善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)軍師諸葛亮,他以聰明、機(jī)智而聞名,善于用兵。赤壁之戰(zhàn)中,諸葛亮抓住機(jī)會(huì)借箭成功。周瑜命他十天造十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻借來(lái)20只快船用布蒙上,堆滿干草。借助江上大霧天,利用曹操多疑的性格,只叫士兵們擊鼓吶喊,就成功的從曹軍手中借到了十二三萬(wàn)支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察,才抓住機(jī)會(huì)借箭成功。

  生活中有些人總是抱怨,為什么別人總能幸運(yùn)的抓住改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),而自己卻一再錯(cuò)過(guò)。其實(shí)很多時(shí)候,機(jī)會(huì)就擺在我們面前,可是常常只有少數(shù)人能抓住這些機(jī)會(huì)并取得成功。所以說(shuō)成功絕非偶然,能抓住機(jī)會(huì)的人都是有準(zhǔn)備的人,背后一定埋藏著長(zhǎng)久的努力。

座右銘作文5

  要說(shuō)起我的座右銘,原來(lái)是漂流不定的,常變。唯一不變的就是:不要向后看,前面還有更優(yōu)秀的,應(yīng)當(dāng)向前看。

  這一句話是佀老師告訴我們的。每次,當(dāng)我們考完試,我就會(huì)想起佀老師曾告誡我的話:不要向后看,前面還有更優(yōu)秀的,應(yīng)該向前看。不要把自己的成績(jī)和壞的比,這樣,你是不會(huì)進(jìn)步的。

  有一次數(shù)學(xué)考試完,我的成績(jī)又不理想,只考了個(gè)89分。但是,還有比我更差的,卻經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的也只考了70多分,我臉上又露出了得意之笑。

  當(dāng)我蹦蹦跳跳回家,高興地向媽媽通告這個(gè)“喜訊”時(shí),媽媽一聽(tīng),大叫起來(lái)!眉毛擰成了一條線,對(duì)我說(shuō):“貝貝,你怎么一點(diǎn)兒也不求上進(jìn)呢!你怎么不看看人家馬正光,你忘了自己的座右銘嗎?向前看!你如果這樣,怎么能進(jìn)步啊!”

  自從媽媽教育了我以后,我更加牢牢的'把座右銘銘記在心。再也不換來(lái)?yè)Q去了。

  還有一次,我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,高老師就苦口婆心地教育我們:果子要想摘下來(lái),必須每天蹦一蹦,才能摘到。如果你躺在樹(shù)下,想得到意外,肯定不行的。

  這又讓我想起了自己的座右銘。如果我往后看,永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步;向前看,結(jié)果就會(huì)大大不同了。

  佀老師的話讓我一生受用不盡!不要往后看,一定要向前看。

座右銘作文6

  座右銘?就是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言,我想誰(shuí)都需要。不錯(cuò),不例外的我也有一個(gè)。

  在大家的`身上都會(huì)發(fā)生許多麻煩事吧?如:獨(dú)自在家做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)作業(yè)本用完了,而文具店也關(guān)門了;冬天放學(xué)回家想洗個(gè)熱水澡,又停電了(煤氣又用完了);做練習(xí)是遇到題目不會(huì)做……

  但我想告訴大家,遇到困難千萬(wàn)不要?dú)怵H,那是“辦法總比困難多”。文具店關(guān)門了,可以在作業(yè)本皮上畫橫線繼續(xù)寫;停電了,可以用煤氣煲水(每煤氣可以用電水煲煲水;練習(xí)題不會(huì)做,可以詢問(wèn)他人或自己思考……辦法是在是太多了。

  有一次,老師讓我們?cè)谧魑谋旧铣黄魑臅?shū)上的寫物作文。

  回到家我才發(fā)現(xiàn),作文輔導(dǎo)書(shū)落學(xué)校了!猶豫了一會(huì)兒,我想起來(lái)了:家里不是有一本全小學(xué)階段使用的全類作文指導(dǎo)嗎?我忙從書(shū)柜里把書(shū)拿了出來(lái)。瞧!就是它了!

  看!我就解決問(wèn)題了。

  如果你家沒(méi)作文書(shū),其實(shí)也很簡(jiǎn)單。只要你上網(wǎng)google搜一下就OK了!

  “辦法總比困難多”——我的座右銘。

座右銘作文7

  在生活中,我學(xué)過(guò)許多名人名言,如天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其實(shí)我認(rèn)為最亮的.一顆也是我的座右銘,它就是“有志者事竟成”。

  今天,我的爸爸從外地回來(lái),還拖著一個(gè)大箱子,打開(kāi)里面裝的是一輛自行車。我早就想擁有一輛自行車了,看到它很激動(dòng),于是我讓爸爸教我騎自行車,沒(méi)想到爸爸很爽快地答應(yīng)了。

  首先,爸爸先教我怎么在自行車上坐穩(wěn),當(dāng)我已經(jīng)能夠在自行車上坐穩(wěn)了之后,爸爸就開(kāi)始教我如何騎自行車。我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,于是,我根本沒(méi)有讓爸爸扶,我就自己騎著自行車往前沖,沒(méi)想到摔了個(gè)四腳朝天,摔得我全身上下都很疼,心里打算放棄了。

  但這時(shí),我突然想起了我的座右銘“有志者事竟成”,是!不努力,談何成功,那些大發(fā)明家們哪一個(gè)是不努力就取得成功的,只有不斷努力,去嘗試,才能有所收獲。

  于是,我又重新振作起來(lái),一心一意和爸爸學(xué)騎自行車。最終,我學(xué)會(huì)了。

  “有志者事竟成”這句座右銘陪我度過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記在心。

座右銘作文8

  “失敗那成功之母”這句名言就是我的座右銘,我為什么會(huì)選擇這句話呢?那還得從暑假我學(xué)自行車說(shuō)起……

  去年暑假,哥哥決定教我騎自行車。俗話說(shuō)得好:“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。第一次,我騎上自行車,自行車像個(gè)不聽(tīng)話的小孩似的,我費(fèi)了好大的力氣才掌握平衡。開(kāi)始騎車了,哥哥在后面扶著,我才勉強(qiáng)起了一段,但哥哥不知不覺(jué)地放開(kāi)了手,我心里一慌,又掌握不了平衡了,從車上摔了下來(lái),幸好沒(méi)摔傷。我從地上爬了起來(lái),又向自行車發(fā)出了第二次挑戰(zhàn)。哥哥又一次悄悄地放開(kāi)了手,這次我更加冷靜了,我終于掌握平衡了。我急于向哥哥“報(bào)喜”,太得意忘形了,在拐彎處時(shí),一不留神,又從自行車上摔了下來(lái)。胳膊上的.鮮血流了出來(lái)。

  我不禁想放棄了,哥哥好像看出了我的心思,說(shuō):“失敗乃成功之母!蔽蚁耄耗凶訚h,這點(diǎn)兒小傷算什么,失敗乃成功之母。于是我又向自行車發(fā)出了第三次挑戰(zhàn)。這次哥哥沒(méi)有扶我,我也更加細(xì)心了,到拐彎處時(shí),我小心翼翼地把車頭一轉(zhuǎn),竟然通過(guò)了。

  漸漸地,我加快了速度,越來(lái)越熟練了。

  “失敗那成功之母”就是要告訴我們:做事情失敗或遇到困難都不能放棄,要堅(jiān)持到底,就會(huì)成功的。讓我們記住這句話吧!

座右銘作文9

  我的座右銘是一句人盡皆知的話:“失敗乃成功之母!彼o我的'人生造成巨大影響,記得有一次……

  我考試考砸了,成績(jī)很不理想,一回到家父母便問(wèn)我考了多少分?我告訴了我的父母,他們一下把我嚴(yán)厲批評(píng)了。我很是傷心,我便走到書(shū)房里面,我每天都不怎么開(kāi)心,我上學(xué)時(shí),我的好朋友見(jiàn)我不開(kāi)心,便我問(wèn)我怎么了,于是,我把事情告訴了他,他說(shuō):“不用傷心,因?yàn)槭∈浅晒χ!边@句話使我茅塞頓開(kāi)。我想:我考的低,不能說(shuō)我比別人水平差,而是,自己不夠認(rèn)真。于是我把這句話寫到我的桌子上,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真溫習(xí)功課,還仔細(xì)的總結(jié)上次考試失敗的原因,我相信這次只是小考失敗了沒(méi)關(guān)系,但是期末考試必須成功。

  終于,在我努力的復(fù)習(xí)下,我考到了97分的好成績(jī)。

  我知道要從失敗中反思,吸取教訓(xùn),要努力拼搏,奮斗,開(kāi)拓出一片屬于自己的天地,這就是我的座右銘給予我的啟示。我想如果沒(méi)有這句名言,世界上會(huì)有多少科學(xué)家在失敗中放棄,那人類也不會(huì)進(jìn)步。

座右銘作文10

  座右銘在我成功時(shí)告誡我不要驕傲;座右銘在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我不要灰心;座右銘在我迷茫時(shí)指引我方向。我的座右銘是:世上無(wú)難事,只怕有心人。這個(gè)座右銘告訴我:世界上是沒(méi)有困難的事情,只要你肯去做,而且要用心去做才會(huì)成功。

  因?yàn)槲页錾谝魳?lè)教師的家庭中,所以我從小熱愛(ài)音樂(lè)。記得有一次,我在彈鋼琴,正在新學(xué)一首很難彈的《威尼斯船歌》,這首曲子我覺(jué)得很難彈,我彈了很久也彈不通順,有個(gè)別音我還不會(huì)彈。正在我迷茫,快要泄氣彈不下去的時(shí)候。這時(shí),媽媽慢慢地向我走來(lái),然后坐在我旁邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要想流利通暢地彈完一首曲子的話,就要多付出自己努力、認(rèn)真的一份心去做,不然,你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的',你要時(shí)時(shí)刻刻記住:世上無(wú)難事,只怕有心人這句話!彪S后,媽媽陪著我一起齊心協(xié)力地把我不會(huì)和彈錯(cuò)的音都糾正過(guò)來(lái)了,經(jīng)過(guò)一個(gè)音符,一個(gè)音符,一個(gè)難點(diǎn),一個(gè)難點(diǎn),多次反復(fù)彈奏,我終于能夠把新學(xué)的《威尼斯船歌》這首曲子流暢地彈奏出來(lái)了。

  這句座右銘,不但會(huì)影響我的一生,而且還會(huì)讓我時(shí)時(shí)刻刻記著這句座右銘的意義。鞭策著我用心地去做好每一件事情!

座右銘作文11

  俗語(yǔ)說(shuō):“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。”這句話指的是虛心能把許多事辦成,而自滿就會(huì)讓你很多事都落空。這話說(shuō)的不錯(cuò),深深觸動(dòng)了我的心房。

  前兩年的一次期中考試,考前我還對(duì)媽媽說(shuō)我能超常發(fā)揮,至少95分以上。考后老師發(fā)卷子時(shí),我的心都快提到嗓子眼了,數(shù)學(xué)卷子一發(fā),我就欣喜若狂,97分!還是全班第二;氐郊,我高興地把試卷拿給媽媽看,媽媽笑了,可后來(lái)她看見(jiàn)我只草草地瀏覽了一遍語(yǔ)文書(shū),她告誡我不要驕傲,可那時(shí)我已被自滿沖昏了頭腦,所以我根本沒(méi)把媽媽的話放在心里。第二天,考語(yǔ)文了。下午,我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí):試卷上用紅筆寫著兩個(gè)鮮艷的數(shù)字“8”和“6”,我的.臉紅彤彤的,羞愧難當(dāng);丶覌寢寙(wèn)我考了多少分,我吞吞吐吐地回答:“八、八十六分!蔽冶疽詾閶寢寱(huì)責(zé)備我,可她只對(duì)我說(shuō)了一句:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!眿寢岆m然沒(méi)有多說(shuō)什么,但我已經(jīng)非常慚愧,心想:下次我一定要考好,不要讓媽媽失望。

  媽媽說(shuō)的這句話時(shí)刻提醒著我,在以后的學(xué)習(xí)、生活中都要謙虛,要腳踏實(shí)地,不能驕傲自滿。

座右銘作文12

  每當(dāng)我考試的時(shí)候;每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候;每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候。我會(huì)想起一句格言“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話使我終身受益,并把它命為了我的座右銘。

  有一天,快要考語(yǔ)文第一單元的時(shí)候,我以為自己的智商很高,不用看書(shū)或?qū)懽志湍芸嫉礁叻帧蠋熃形铱磿?shū),我卻看風(fēng)景。老師叫我寫字,我卻做小動(dòng)作。考試時(shí),我打開(kāi)卷子一看,!太簡(jiǎn)單了。于是,我管它三七二十一就把試卷給做完了,大膽地交了上去。過(guò)了幾天,發(fā)卷子的時(shí)候,我興高采烈地聽(tīng)老師夸獎(jiǎng)我,心想“老師會(huì)不會(huì)夸我是神童呢”?結(jié)果,我拿回了卷子,打開(kāi)一看,一個(gè)鮮紅的大叉叉呈現(xiàn)在我面前。于是,我看了成績(jī)“李河池,86。5分”!老師還在上面寫了“好粗心,學(xué)習(xí)需要塌實(shí)啊”幾個(gè)字。天哪,

  這是我的.試卷嗎?

  于是,我好好學(xué)習(xí),等到第二單元考試的時(shí)候,我仔仔細(xì)細(xì),一點(diǎn)也不馬虎,結(jié)果考了“95。5”分,差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來(lái)了。我以后要仔細(xì),因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣”。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句格言讓我受益無(wú)窮,并時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里回蕩。我想,要是哪天我沒(méi)遵守這句話,就等于背叛了我自己。

座右銘作文13

  面對(duì)困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人說(shuō)過(guò):“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!”面對(duì)困難,選擇退縮你將一生無(wú)所事事,選擇迎難而上,你將開(kāi)啟成功的大門!

  記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行,奶奶開(kāi)始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的賣出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地?fù)u晃一下,險(xiǎn)些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒(méi)有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個(gè)踉蹌,我坐在地上大哭起來(lái),這時(shí),一個(gè)平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!蹦暧椎奈宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來(lái),腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的.那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來(lái)……就在那天,我學(xué)會(huì)了走路,過(guò)幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,伴我成長(zhǎng)……

座右銘作文14

  “滴水能把水穿透,萬(wàn)事功到自然成!边@句座右銘像一條五彩的花邊,時(shí)刻鑲嵌在我的心頭。它時(shí)刻鞭策著我;它像一股風(fēng),為我驅(qū)散眼前的迷霧;它像一盞燈,為我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟。

  記得那天早晨,我打了個(gè)呵欠,從被窩里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書(shū)桌旁,凝望著桌上擺著的兩本書(shū),《冰心》和《英才教程》,媽媽似乎期待著什么,我把《冰心》打開(kāi),翹起二郎腿,把書(shū)放在膝蓋上,津津有味地讀起來(lái)。

  媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白,沒(méi)有覺(jué)察到媽媽眼神中一閃而過(guò)的失望。也沒(méi)有在意媽媽那短暫的.一聲嘆息聲。我心想媽媽不會(huì)又生氣了吧?不對(duì)呀,剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?

  我一把推開(kāi)冰心,回想起昨天早晨我的所做所為,哦,想起來(lái)了,我答應(yīng)過(guò)老媽,每天背《英材教程》的。我恍然大悟,把《冰心》放回書(shū)架,背起了《英材教程》。媽媽見(jiàn)狀對(duì)我說(shuō):“兒子,送你一句名言:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!卑,我一臉茫然。隨即恍然大悟。

  是啊,我們要有恒心,有毅力,努力學(xué)習(xí),才可以叩響成功的大們,這句座右銘將啟示我,堅(jiān)持不懈,走向成功。

座右銘作文15

  古人留下了許多激勵(lì)人們前進(jìn)奮斗的名言,如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”。

  小時(shí)候,我成績(jī)很好,在幼兒園也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),于是,每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我都會(huì)美滋滋地對(duì)大家說(shuō):“你看,我……”就這樣一直到了一年級(jí),老師發(fā)成績(jī)單,正當(dāng)我美滋滋地看老師給我的評(píng)語(yǔ)時(shí),忽然看見(jiàn)老師寫了這樣一句話“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”。我的心中不禁慚愧起來(lái),回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你看,老師都說(shuō)了,不能驕傲,要謙虛,這樣成績(jī)才能更加好!蔽衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,將這句話作為我的座右銘,貼在我的書(shū)桌旁。

  這句話在我的.生活中給了我很大的鼓舞。記得有一次我考了全年級(jí)第一,老師表?yè)P(yáng)了我,正當(dāng)我準(zhǔn)備炫耀一番時(shí),忽然想起了那句話,驕傲的心情頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這沒(méi)有什么,雖然是第一名,可是,這次卷子很簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么大不了的!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師正在對(duì)我笑,我這才發(fā)現(xiàn)謙虛也是一種美德,能給人帶來(lái)快樂(lè)。

  這就是我的座右銘“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”,這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,使我不斷進(jìn)步!

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