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在路上作文

時間:2024-01-25 09:32:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精】在路上作文19篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的在路上作文,歡迎大家分享。

【精】在路上作文19篇

在路上作文1

  翻開記憶的頁碼,想起那一天晚霞染紅了的路上,天真與浪漫拯救了傲慢與偏見,幾朵紅云定格了歲月流沙……

  她的出生是”姐姐”成為我人生的下一個標(biāo)簽,我永遠忘不了那天母親鄭重的告訴我”照顧好她,你是姐姐了”,然而我是一個說謊者,經(jīng)不起承諾就選擇逃避這個責(zé)任。

  嫉妒心的魔鬼總是在我心里作祟。

  那本是一個溫馨、怡人的黃昏,我坐在門前的石階上,等待外出的父母,轉(zhuǎn)角的小路上漸漸出現(xiàn)了三個人影,父親和母親牽著妹妹的手,妹妹高興的向他們訴說幼兒園里的趣事,夕陽下的一家三口放慢了腳步,仿佛時間回溯,妹妹的笑顏模糊了我的成長軌跡,曾經(jīng)這是屬于我的權(quán)利,母親送的娃娃,父親做的木劍……此時此刻,我的靈魂好像被放在搖擺不定的天平上,我施加了一點力量,那些丑惡的魔鬼就緊抓著我那充斥著恨意的靈魂不放,沒等他們走近,我沖進了房門。

  聽到屋外的竊竊私語后,母親板著臉走進來讓我把垃圾扔了,寂寞躡手躡腳地尾著黃昏,悄悄打我背后里來。突然發(fā)現(xiàn),狹長的人影里偷偷溜進一個小不點”姐姐,你又生氣啦”?”沒”。她一臉委屈的低下頭,“那我下次和媽媽說我不回來了,好嗎”?”為什么”?我?guī)缀跏怯媚请p沒有亮光的烏黑的斜視眼盯著她,“因為姐姐你會不高興呀,”這些純真直白的話語直往我心里鉆,就像酒摻和在水里和,把我心靈之中,所有的'色彩都改變了。不管我倆的靈魂是用什么做成的,她與我的靈魂就像月光和閃電,冰霜與火焰,對不起!你沒有錯,是我不成熟,是我還在過去的路上。

  在那條路上,不是荊棘屈服了忍冬,而是忍冬擁抱了荊棘。愛是純真善良,愛是不嫉妒,愛又是恒久忍耐。感謝你的到來,讓一個人的路變成我們的路,從此不寂寞。

在路上作文2

  我曾經(jīng)跨過山河大海,也穿過人山人海。

  ——題記

  雨還在下,“嘀嗒,嘀嗒。”這聲音竟然和眼淚落到桌面的聲音如此違和……

  單元考試成績出來了,三科成績相約而至:物理97,化學(xué)93,英語……47。這印證一句話:“上天想玩死你,一般會把你抬得老高,然后再放手,讓你傷得更透!蔽业男臎鐾噶,我曾想用別的科目去彌補英語的差距,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯了,我徹頭徹尾地錯了。

  回到家,吃了一天里唯一的一頓飯,我回房歇息。早早關(guān)掉所有的燈光,掛上耳機。我把窗簾拉開,一個沒有星星的夜晚,窗外一片漆黑,我的心墮入一片深淵!芭腔仓脑诼飞系摹边@熟悉的旋律回蕩耳畔。是啊,世上又有幾人不是在路上徘徊著,我們不安過,我們悲傷過,我們?yōu)榱俗约旱睦硐肟邕^山河大海,又有什么能讓我們停下腳步。

  心情慢慢好轉(zhuǎn),我隨手拿起一本完型開始做,雖然錯誤很多,但每一次都有收獲。累了就聽歌,不累便刷題。我堅信,雖然我的英語不如別人,但只要我下定決心,沒有什么做不到。翻開筆記:“電學(xué)黑箱,中考完型,代幾綜合,工廠化工……”

  這些知識如過電般在腦子穿過,靜思一分鐘,好了。合筆記,打開書,刷題。一個晚上就這樣如流星般劃過,但不知為何,第二天竟沒有一點困意。

  我相信,笨鳥先飛,勤能補拙,我堅信雖落下很多,但我還能追回來。我相信只要我堅持,就一定能到達心中的.桃源。

  我生來平凡,但又不甘于平凡。所以我要努力。是的,要拼一把,一定要拼一把!只為在求學(xué)的路上贏得繼續(xù)前行的機會。

在路上作文3

  在成長的道路上

  記得四年級的時候,父母在老師的推薦下報了奧數(shù)班。但是要進這個班,你必須通過考試。經(jīng)過父親幾個星期的指導(dǎo),我來到老師家參加考試。

  這是我第一次接觸奧數(shù)考試。試卷只有十幾張,我想我已經(jīng)做了幾個小時了。

  老師批卷的時候,我爸媽看著,我突然覺得好緊張,周圍的.空氣都好像凝固了。

  過了很久,老師考完了,轉(zhuǎn)頭大笑著夸我,夸我,跟我爸媽說我第一次考這么好,我一定是個聰明的孩子。聽完之后,眼前的緊張情緒瞬間變成了零,取而代之的是深深的喜悅和驕傲。

  然而,我萬萬沒想到后來發(fā)生了什么。

  回到家,我在等父母的表揚,誰知道,父親一進門,就把試卷扔在桌子上,手在桌面上拍了一下,大聲批評我:“你看,你這次考試干什么?問這么多問題不能出錯,這么簡單的問題也不能做。難道我白教你了?”我明白了,老師教你,這個人只能承認自己倒霉!”我的眼睛突然濕潤了,兩行淚水順著臉頰流了下來,但父親還是大聲批評道:“你看,這種題目應(yīng)該不會錯。我以前說過多少次了?“你已經(jīng)開小差了,還是怎樣?你就不能聽嗎?”我再也忍不住了,沖出書房跑進房間,鎖上門開始哭。

  現(xiàn)在我學(xué)奧數(shù)一年了,再拿起這張試卷,我自己都受不了。然而,老師一直鼓勵我,幫助我。Coco的爸爸通常對我要求很高。但現(xiàn)在我明白了,表揚和批評都是我成長過程中必不可少的,兩者缺一不可,但都有一個共同的作用——它們可以讓我進步。餓哦以后會珍惜每一次表揚和批評。

在路上作文4

  在路上我只是蕓蕓眾生當(dāng)中最平凡的。人們常說中考像是篩子將不合格篩走,而能夠留下的寥寥無幾,而我又將如何從眾多考生中脫穎而出呢?

  夜晚只見在書房的燈還未關(guān),一張又一張的卷子,一只又一只的筆,面對面前的日歷不經(jīng)嘆氣,就這些日子好像來得及,又好像來不及離開一疊又一疊的書與卷子,代表的是曾經(jīng)的.汗水與青春,夜晚很靜只聽到風(fēng)刮窗戶的聲音,整個世界如同只有我自己,一般只覺得冷清。

  恍惚間我的余光憑借了幾絲色彩,打開窗向外尋去之間的煙花走去。讓人迷了眼,可惜煙花的燦爛是一一時的,不再放出光芒的世界又變成黑暗的,然后現(xiàn)在中情緒較多就是左看看右看看,直接黑暗之中,街道。依然熱鬧,誰不在的為生活奔波,誰不為自己的理想而奮斗呢?我樂于學(xué)習(xí),但生活在城鎮(zhèn)中的每一個人誰又不累呢,不吃學(xué)習(xí)的苦將來吃的總是社會的苦,現(xiàn)實社會的競爭遠比我所想象的可怕。

  在競爭并且殘酷的社會,我能夠做的則是做好自己的本分學(xué)習(xí),我愿做煙花那即使只是曇花一現(xiàn),但也照亮了世界,面對現(xiàn)實不能逃避,我不出生于豪門貴族,無法過著輕松自在的生活,但我擁有家人的用戶朋友的支持,在堅守的路途,也終將咬牙堅持下來。我堅信成長成長后再回首過往會為自我感到驕傲,我盡力去做則是最好的選擇,無論結(jié)果如何,過程總是最為重要的,學(xué)習(xí)路上的艱辛,以后終將成為自己的下酒菜,不畏懼不退縮,則是對困難最好的辦法。

  展望未來,每一次的失敗或是成功,都只是中考前的路,向長遠看去去尋找屬于自己的路。

  我堅信,在路上。希望與愛,從未離開。

在路上作文5

  迎面撲來的風(fēng),帶來一絲涼意,身后是明明暗暗的燈火,身邊是來來往往的人流,街道兩邊的燈火往外延伸,延至天邊,我走在路上,嘴里哼著剩下的盛夏。

  吹著帶來絲絲涼意的晚風(fēng),走在熙熙攘攘的街上,感受著這人間煙火氣。街上熱氣騰騰的烤紅薯,濃濃的白霧氣頓時向四周涌開,小販的叫賣聲,熱氣彌漫的小攤,暮色化成最柔軟的液體,傾灑在每個人紅撲撲的臉龐上。拐進巷子,迎面而來的是穿著短袖,一個手拿汽水,一個拿西瓜的兩個男生。迎面撲來青春的氣息,汽水、西瓜,是獨屬于夏天的浪漫。

  往里走,有在墻頭趴著的貓,有老人在輕輕搖晃著蒲扇。風(fēng)吹過,帶來無數(shù)細碎的'美好。我站在巷口,長街跟巷口連著,卻是兩個不同的世界,一邊熱鬧而喧囂,一邊古樸安靜,看似平淡,卻也有著煙火氣。身處于熱鬧繁華的街市,卻向往平靜安逸的巷子,有人在夜市或小吃攤的煙火氣中長歌縱酒,也有人眼波流轉(zhuǎn)迎面撞進夏日晚風(fēng)。

  市井長巷,聚攏來是煙火,攤開來是人間。有時候總想找個理由,放下壓力,舒緩節(jié)奏。遠離城市喧囂,尋找一方小院,享一時清幽。早起去熱鬧的集市,體驗煙火氣息,白天拿本書坐在躺椅上在小院里曬太陽,傍晚在河邊摸螺嬉水賞日落,晚上微風(fēng)徐徐看看滿天星辰發(fā)會呆思考人生。拋開塵世紛擾,遠離城市喧囂,柴米油鹽,晨起暮落,日子平淡且喜歡。黃油餅是甜的,混著的眼淚是咸的,就像人生,交雜著各種復(fù)雜而美好的味道。

  走在路上,我曾以川流不息大廈輝煌為盛世美景,可曾想這人間至味乃是街邊小販吆喝聲中的歲月靜好。我愛這人間,更愛這朝朝暮暮的人間煙火氣。

在路上作文6

  陽光灑在大地上,柔柔的照著人們,一幅美好的畫面展現(xiàn)在眼簾,化作最美的風(fēng)景烙在了我的心中,令我無法忘記。

  “叮叮!毕抡n鈴響了。“解放了!”同學(xué)們沖出教室,我也在這群歡樂的隊伍中飛奔到操場,嗬,跑步的人還真不少!我坐在草坪上,微風(fēng)拂過,一旁的`櫻花樹上的櫻花紛紛落下。

  我望向操場,突然間看到了一個水坑,那個水坑在操場邊上的一個小角落,被一些樹葉蓋著,不容易被看見!耙灰f一下?”因為我看見有幾個人在那里了,我剛要上前,又想起了以前告訴同學(xué)要考試了,還嫌我煩!八懔,不要自討苦吃了,萬一說是我弄的,就更麻煩了。”心里雖然這樣想,但我還是盯著那幾個人。

  這時,一個男孩似乎也看見了那個水坑,他的臉上露出了一絲壞笑,和幾個男生不知道講了句什么,可我覺得不是什么好事,又向那邊挪了挪。只見其中一個男生大聲說:“你們看,那有只受傷的鳥!”“有嗎?”兩個女生轉(zhuǎn)過頭!爱(dāng)然,我騙過你們嗎?”那個男生胸有成竹的說道!耙矊,我們?nèi)タ纯窗!”兩個女孩子向前走了幾步,正好站在水坑前面,突然兩人轉(zhuǎn)過頭說:“在哪?”“在這!币粋男生向前跑去,撞在一個女生身上,我連忙站起來,向前抓去,可還是慢了一步。她向后跌去,正好掉在那個水坑中,“哈哈哈……”男生們?nèi)⌒ζ饋,那個女生站了起來,而另一個女生則生氣的說:“走,告訴老師去!”男生的笑容僵住了。原以為他們會倒霉,可沒想到那個女生卻說:“沒事,就濕了一點,下次別這樣了!”此時我愣住了,很快笑了起來。

  操場上,女生銀鈴般的笑聲在空中回蕩,風(fēng)吹過,櫻花花瓣在空中飛舞著,這是最美的風(fēng)景。

在路上作文7

  在青春的路上有詩和遠方。

  ——題記

  我沉坐在桌前聆聽歲月的靜謐,蒼穹灑滿了滿天星辰。我抬頭望著那皎皎明月,透過一縷月光一般憂傷和歡喜流入心田,我想這便是我的青春。

  青春路上有遠方。當(dāng)我們昂首闊步踏上青春之路時,年少的我們心中有了燈塔,找到了迷失的遠方。有了李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡腵豪情壯志,有杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高遠志向,有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷。在青春路上的我們志向更加遠大,心胸更加寬廣,人生也變得如此明亮。

  志向豐滿了青春,志向也是青春的核心。青春路上有拼搏,三更燈火,五更雞鳴,燭光之下,奮筆疾書,遨游書海,奮發(fā)苦讀,不曾休息半晌,不曾抱怨艱苦,只為苦盡甘來,只為珍惜青春芳華,只為厚積薄發(fā),只為破繭成蝶的那一刻。這是青春路上的寫照,也是一場歷練的苦難。一群沒有傘的孩子,輸在了起跑線上,只能在風(fēng)雨中奔跑。在常人難以忍受的困難中成長,這些才能使他們變得更加強大。當(dāng)他們到達了理想的彼岸,無論彼岸偉大亦平凡,都會有一種發(fā)自內(nèi)心的滿足感,不需要過多的言語,只需靜靜的享受這屬于自己的青春。

  青春路上的自然風(fēng)光也如此美好。學(xué)會與自然相處,微風(fēng)拂面,撫摸青春浮躁的心靈,將心靈化作涓涓細流,化作纏綿紅豆,化作萬物眾生,成就和諧之美。

  大步向前,砥礪前行,將每一步都刻上我的足跡,青春也因此更加美麗。

  在青春的路上,我必將不負韶華,披荊斬棘,向著那理想的彼岸前進!

在路上作文8

  暗淡的月光照著這條小路,四周的參天古樹顯得無比猙獰,不禁使我汗毛倒豎……

  我擦了擦汗,挺起腰,握緊了手中的粗樹枝,不斷地安慰自己:不就是走條路,沒什么好怕的。我努力裝出不屑的樣子,大踏步地往前走去。

  才走了一會兒,天色就顯得更暗了,我的心又是一顫,“這黑燈瞎火的,要是遇見了鬼或是人販子……”這時,一連串的犬吠聲把我拉回了現(xiàn)實,但我并未在意,繼續(xù)小心翼翼地向前摸索去。突然,犬吠停了,但我總是隱隱感覺背后似乎有什么東西在跟著我,“不會真的有鬼在跟蹤我吧……”想到這,我頓時感到寒意四起,手中的棍子握得更緊了。我猛地轉(zhuǎn)身,可四周空蕩蕩的,再轉(zhuǎn)回來時,我愣住了,“迎接”我的并不是一個女鬼,而是一條身長1米,身高半米的惡狗!一陣“呼哧呼哧”聲伴隨著陣陣惡臭味從狗的嘴中噴出,它帶著殺氣的獨眼死死地盯著我。我瞬間慌了手腳,心在胸腔里亂撞,呼吸也開始加速,緊握棍子的手也開始不自覺地發(fā)抖,雙眼也只得一刻不停地盯著它,生怕有什么漏洞被它抓住。

  不知僵持了多久,幽幽的月光灑在我們的身上,它似乎有些不耐煩,漸漸朝我逼近,我的'喉嚨似乎被什么東西卡住了,口水都難以下咽,手心里早已泌出了汗水,我小心地向前挪了一腳。那狗一見,立馬露出了自己的犬牙,雙腿彎曲蓄力,好像隨時準備撲到我身上。我的后背早已被汗水浸濕,嘴唇也不敢合攏,因為那樣會聽到牙齒相互碰撞的“咔咔”聲,我鼓足勇氣,舉起了手中的木棍……四周靜悄悄的,只聽到一人一狗急促的喘息。正當(dāng)我瀕臨絕望之時,一陣刺眼的強光手電照了過來,狗一扭頭,跑了……

  到家,已是第二天黎明,我躺在床上,腦中卻依然不由自主地回憶起這個驚心動魄的夜晚……

在路上作文9

  成長路上,我走出了兩只腳印,一只是堅韌,一只是希望。

  ——題記

  翻飛的手指,跳動的琴弓,電視上的二胡表演吸引著我的目光,當(dāng)電視中傳來陣陣掌聲時,我也鼓起了掌,我也想走進二胡那旖旎的世界。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)本地有二胡課外班時,便毫不猶豫地讓媽媽為我報了名。為我上課的是一位資深的二胡演奏者,第一節(jié)課上,當(dāng)老師提著二胡的身影出現(xiàn)在門口時,我感到好像有一束光照入了教室,就連空氣都氤氳著絲絲甜意。

  學(xué)習(xí)了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)二胡的演奏并不是拉弓與點弦隨意組合的結(jié)果,而是經(jīng)過雙手、腳以及大腦的記憶等多方面協(xié)同合作而產(chǎn)生的。學(xué)二胡的最佳年齡在小學(xué),而我當(dāng)時已升入初中,學(xué)二胡對我來說并不是一件容易的事,拉出來的音符沙啞難聽,根本不成調(diào)。當(dāng)?shù)弥要在月底考級時,演奏便越發(fā)變形,老師和父母也對我頻頻皺眉。但我卻不氣餒,他們練十次,我就練二十次,他們練一首,我就練兩首。那幾月的時光,包裹著一位少年的汗水與執(zhí)著。

  考級的`前一晚,無眠。月光越過院子,透過玻璃,穿過窗簾,來到我的床前。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),卻怎么也睡不著。突然我突發(fā)奇想:既然睡不著,那就再練習(xí)一晚吧!于是我提起二胡,夾上消音夾,借著月光,開始了一遍又一遍的復(fù)盤。那天晚上有一件事我不確定,記憶中的二胡似乎氤氳著淡淡的金光,但有一件事我很確定,那晚有一顆心被希望充盈,有一位少年被堅韌填滿。

  幾周后,當(dāng)燙金的考級證書發(fā)到我手中時,我激動得熱淚盈眶,身邊幾位沒有通過的學(xué)員也投來了羨慕的目光。我知道,我終于走進了二胡的世界。

  是二胡指引著我,在成長的道路上走出了兩只腳印,一只是堅韌,一只是希望。

  關(guān)于成長,我們一直在路上。

在路上作文10

  總以為遙遙無期,等到來時,卻是越來越近。

  中考,已經(jīng)在不遠處向我頻頻招手。春節(jié)剛過,正準備神清氣爽的上學(xué)時,卻被這惱人的疫情當(dāng)頭一棒把我們打回了家里。雖然疫情限制了我們的活動范圍,卻封鎖不了我們的學(xué)習(xí)熱情。強大的互聯(lián)網(wǎng)再次發(fā)揮了作用,隔開了距離,卻把我們和網(wǎng)課緊緊相連。

  雖然省去了在路上的時間,但我卻沒感到半點輕松。要知道,坐在電腦前充分接收7—8小時的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的`是,一股莫名的危機感不知從何時開始悄悄攀爬上我的心頭。聽課,寫作業(yè),打卡,上傳,周而復(fù)始的四件小事卻讓我手忙腳亂,顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點?粗R子里眼袋下垂,頭發(fā)又長又亂的我。只覺得這條路上舉步維艱,苦不堪言。

  1000米長跑一直是我體育考試的心頭大患,全班不合格的男生就剩我一個了,面對迫在眉睫的體育中考,我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓(xùn)練,讓我覺得離4分零5秒越來越近,可是如今連門都出不去的現(xiàn)狀讓我一籌莫展。跳繩?改變,也許還有那么點可能性。試試吧,我愿努力一搏。這條路上,彌漫著失望,也暗藏著希望。

  漫長的假期已經(jīng)讓我慢慢適應(yīng),厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學(xué)習(xí)狀態(tài)下讓自己得到片刻的自娛自樂。是身體素質(zhì)的增強,還是心理抗壓能力的增強?也許是成長。

  這條路上注定會有許多像我一樣的孩子會從不同的地方趕來,經(jīng)過人生第一個中轉(zhuǎn)站,再往不同的地方去。規(guī)則不會因為任何外部條件而發(fā)生改變。該來的終歸要來。但這條路上卻會因為努力走過而變得意義不凡。

  因為我,一直在路上。

在路上作文11

  我走在形形色色的路上,感受著不同的風(fēng)景。

  清晨羞澀的陽光輕輕撩開云霧,將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹下,幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學(xué)的路上。走著走著,我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響,接著兩只如小孩子手掌般大小的麻雀從里面蹦跳出來。這兩個小生靈縮緊了翅膀,在路邊一蹦一跳地覓食,在薄薄的白霜上留下一對對小巧玲瓏的腳印,為冬天增添一抹生機。在路上,我發(fā)現(xiàn)了自然生靈的美好。

  中午的陽光在玻璃上跳躍著,在操場的跑道上、在教室的窗戶上留下洋洋灑灑的暖意。操場上小學(xué)生的嬉戲聲回響在體育課的路上——我們正在語文學(xué)習(xí)的.路上。他們的歡笑聲一再響起,傳入教室。那時是多么愉快的童年時光。≌Z文老師告訴我們,我們在被別人羨慕著,我們也在羨慕著別人。每個時期的人都在不同的路上,一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上,我明白了要珍惜現(xiàn)在。

  傍晚的余暉染紅了天際后,夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地,樓房上點亮了星星點點的燈光,小小房間里洋溢著歡樂的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無意中第一次發(fā)現(xiàn)了靜電,在靜電產(chǎn)生的一瞬間,那道細小、一閃而過的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收獲知識的路上,我發(fā)現(xiàn)他略略夾帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上,我收獲了天真與好奇。

  我走在形形色色的路上,身后是迥然不同的風(fēng)景,眼前也是迥然不同的風(fēng)景。但不論未來的路通向何處,帶上在路上的美好、啟示和收獲,我的心中都充滿了喜悅。

在路上作文12

  “成長的路上,或喜或悲,所幸我們從未止步”。

  ——題記

  記得那個周六,陽光炙烤著大地,我的心卻像在冰窟當(dāng)中。連續(xù)幾次考試失利,我開始懷疑自己的努力是否還有意義。

  “小伙子,又有什么心事把你困住了?”我循聲望去,是鄰居老伯。他坐在那張長舊的木椅上,手握一柄蒲扇,慢悠悠地晃著。見我低著頭,一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉,示意我過去,指著一旁的棋桌:“有啥大不了的啊,來,陪老伯下盤棋!

  我茫然地抬起頭,見那凌亂的象棋散落在棋桌上,我抬手拿起一枚棋子,猛砸在棋盤上,似乎要把心中的怨氣都發(fā)泄出來。老伯偷瞄我一眼,默然不語,輕輕地,一顆一顆撿起散落一地的棋子!皝戆,小伙子,說不定你會贏我呢!”老伯用手掂起棋子緩落于棋盤。陽光透過綠葉的縫隙,灑落在老伯的手上,流瀉進他溝壑縱橫的手紋里。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊,老伯顯然已經(jīng)占據(jù)優(yōu)勢。我猶豫著!昂⒆,走錯了不要緊,要是不走了,那可就輸了!”抬頭,正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對。

  冷靜許久,我深思后再定一子!袄系牟蝗缧〉!迸杂^的人在調(diào)侃。老伯微微點頭。不知怎的,我內(nèi)心的壓抑和茫然逐漸淡去許多!叭松拖襁@下棋一樣,稍有不順便止步不前,才是真的輸了!崩喜Z重心長地說道。

  的.確!人生如棋,棋如人生!只有永不停息的腳步,才會抵達心中的詩和遠方。半年的時光不算短,為了家人的期許,也為了自己的未來,我不能停下!

  我如釋重負,背起書包,辭別鄰居老伯,對著老伯鄭重地說了聲“謝謝!”

  此刻,陽光正好,路很寬闊!

在路上作文13

  成長路上,我走出了兩只腳印,一只是堅韌,一只是希望!}記

  翻飛的手指,跳動的琴弓,電視上的二胡表演吸引著我的目光,當(dāng)電視中傳來陣陣掌聲時,我也鼓起了掌,我也想走進二胡那旖旎的世界。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)本地有二胡課外班時,便毫不猶豫地讓媽媽為我報了名。為我上課的是一位資深的二胡演奏者,第一節(jié)課上,當(dāng)老師提著二胡的身影出現(xiàn)在門口時,我感到好像有一束光照入了教室,就連空氣都氤氳著絲絲甜意。

  學(xué)習(xí)了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)二胡的演奏并不是拉弓與點弦隨意組合的結(jié)果,而是經(jīng)過雙手、腳以及大腦的記憶等多方面協(xié)同合作而產(chǎn)生的。學(xué)二胡的最佳年齡在小學(xué),而我當(dāng)時已升入初中,學(xué)二胡對我來說并不是一件容易的事,拉出來的音符沙啞難聽,根本不成調(diào)。當(dāng)?shù)弥要在月底考級時,演奏便越發(fā)變形,老師和父母也對我頻頻皺眉。但我卻不氣餒,他們練十次,我就練二十次,他們練一首,我就練兩首。那幾月的時光,包裹著一位少年的汗水與執(zhí)著。

  考級的前一晚,無眠。月光越過院子,透過玻璃,穿過窗簾,來到我的床前。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),卻怎么也睡不著。突然我突發(fā)奇想:既然睡不著,那就再練習(xí)一晚吧!于是我提起二胡,夾上消音夾,借著月光,開始了一遍又一遍的復(fù)盤。那天晚上有一件事我不確定,記憶中的二胡似乎氤氳著淡淡的`金光,但有一件事我很確定,那晚有一顆心被希望充盈,有一位少年被堅韌填滿。

  幾周后,當(dāng)燙金的考級證書發(fā)到我手中時,我激動得熱淚盈眶,身邊幾位沒有通過的學(xué)員也投來了羨慕的目光。我知道,我終于走進了二胡的世界。

  是二胡指引著我,在成長的道路上走出了兩只腳印,一只是堅韌,一只是希望。

  關(guān)于成長,我們一直在路上。

在路上作文14

  “在路上”的時間并非浪費,而是人生中一筆寶貴的財富!}記

  曾經(jīng)總想逃避過程冗長的旅行,因為再奇麗絕美的景色也會因為路上的枯燥而顯得暗淡許多,漸漸長大才發(fā)現(xiàn),小時候所想的“旅行”僅僅是觀景而已,真正“旅”的目的在于“行”。

  “行”的途中可以觀賞沿途的美。坐在列車上,感受微風(fēng)拂過臉頰的清涼感覺,肩上挎著旅行包,我在路上。這節(jié)列車,從幽靜的森林中緩緩開過,只載著我一人,從枝椏間漏下的陽光碎影照著我,耳畔是百靈鳥清脆的鳴叫聲,腳下踏著的是沙沙作響的木板,呼吸著的是特屬于著森林中的新鮮空氣。看著飄忽不定、變幻無常的白云,聽著山澗垂落山崖的'聲音,即使沒有目的地,我也可以觀賞著這沿途的風(fēng)景。下了車,我散步在這森林間,踏上一條幽徑,吮吸著風(fēng)中甜美的味道;ǘ渖系穆吨檎凵渲柕墓廨x,沒有目的地欣賞,是多么美好!

  “行”的途中也可以使大腦處于空白,得到休息。旅行如此,學(xué)習(xí)亦是如此,在學(xué)習(xí)中,如果只是一味地著急“趕路”、盲目“趕路”,而不顧行駛的樂趣,即使達到了目的地,也會覺得一切都是空虛的。讀一本書,如果只求故事的情節(jié),一味地追求故事的結(jié)局,而不細細琢磨文字中的內(nèi)涵,也等于白讀。只有你停下匆匆趕路的腳步,用你的眼睛去觀察你所走過的路中的美麗風(fēng)景,你才會覺得,你這一路走過來,不顧再苦再累,也值了!

  人生就像一場旅行,大部分的時間都是“在路上”。我們也許不必在乎目的地,在乎的應(yīng)是“在路上”的風(fēng)景以及“在路上”的心情。

在路上作文15

  陽光透著窗戶斜射進來,記憶的相冊上閃爍著點點光亮,手指不停的翻動著,那一幕幕最美的風(fēng)景猶如心頭的薔薇,永不凋謝。

  這六年的時光是我們美好的童年,是我們難忘的小學(xué)生活,更是我們友誼的見證。六年來,一幅幅溫暖的畫面長成了心頭最美的薔薇。

  這六年來,我們喊過。運動會上,強烈的陽光下,運動員們奮力的奔跑著。我們一聲一聲的“加油,加油。”使運動員們又充滿光芒,充滿希望,邁著堅定的步伐,向前沖去。時光仿佛停止,這幅畫面長成了心頭最美的薔薇。

  這六年來,我們笑過。天上的太陽射下溫暖的陽光,一朵朵綻放的花兒被滋潤著,白里透著紅,好似一張張?zhí)煺妗⒖蓯鄣男δ。教室里,我們正享用著“六一”的蛋糕。那味道,似乎比蜜還要甜。每吃一口,臉上的笑容似乎又會增添幾分。時光仿佛停止,這幅畫面長成了心頭最美的薔薇。

  這六年來,我們哭過。拍攝畢業(yè)照時,窗外吹過一陣涼風(fēng),小路上空無一人,樹木沙沙作響,不免有些傷感。教室里,伴隨著同學(xué)們的哽咽聲,悲傷的音樂,淚水模糊了視線。一轉(zhuǎn)頭,一、二年級的教室映入眼簾。到了擁抱老師的環(huán)節(jié),淚水再也忍不住,從眼角流了出來,更是從心底涌了出來……時光仿佛停止,這幅畫面長成了心頭最美的薔薇。

  “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再春的時候;桃花謝了,有再開的`時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。這六年的時光就這樣匆匆離去了。

  沐浴在溫暖的陽光下,仰望湛藍的天空,讓我們展望未來,行動起來,因為最美的風(fēng)景在路上!

在路上作文16

  最美的風(fēng)景往往都在路上,沿途的風(fēng)景是那么地使人著迷。那么為何不在路上體悅它的美呢?

  在通往鄉(xiāng)間的小路上,野花開了遍地。一看,便使人眼花繚亂。紅的紅,紫的紫;大的大,小的小。那些說不出種類的花兒,簇擁在一塊兒,纜上各種各樣的綠葉傍襯,那場景簡直賽過玫瑰園,美過水仙群。那香味,不是撲鼻而來的濃郁,而是好聞的清香。道邊花草環(huán)繞,那高大魁梧的樟樹自是不用說。雖是叫不出名兒,但總覺得親切、易近人。鄉(xiāng)間路上,充斥著的是濃濃的家鄉(xiāng)的味道。

  開往青藏高原那寬廣的道路上,周圍是一望無際的大草原。草原的盡頭銜著藍天,萬里的藍天飄著那屈指可數(shù)的云朵。云朵下面是雪白的'羊群,悠然自得地走在草原上,時不時吃兩口草。這一個一個的白點成了大草原上的一道風(fēng)景線,放羊的人兒戴著草帽、吹著口哨,與羊群逍遙自在。草原上可不僅僅是羊在走,還有牛兒在跳、馬兒在跑、牧羊犬跟在羊群后邊……一個個蒙古包成寨扎開,形成一個又一個部落。夜晚歡跳的人們,圍著篝火轉(zhuǎn)著圈,吃著烤羊肉談天說地,好不快樂。開往青藏高原的路上,有的不僅是美景,更多的是人們不盡的熱情與奔放。

  在去往新世界的道路上,那星光大道閃著璀璨光彩奪目的光,引導(dǎo)著我們向前去。一切的景象都是那么的奇妙,都未曾見過。路上,你想要看到什么美景,就有什么美景,那些奇妙的發(fā)明都是我們從未見過的東西。那就是我們在未來將會擁有的。去往新世界的道路上,滿載著奇妙與發(fā)現(xiàn),沒有它做不到,只有你想不到。

  最美的風(fēng)景往往都在路上,最值得體會的往往都是一個過程。就像在學(xué)習(xí)當(dāng)中,過程是最重要的。那么就讓我們一起“在路上”行駛,體會“路上”的不勝美景吧!

在路上作文17

  風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一只小小的蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。——題記

  夜深了。

  此刻的我獨坐窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時針悄悄指向11點。書桌前那盞小小的燈卻沒有一絲抱怨,為我散發(fā)著光亮。我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。

  是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的就是用力擺臂抬高腿,使勁跨過去。我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要走上去的前途,也有它不得不那樣選擇的方向。我有自己的判斷,不會放棄,不會盲從。

  然而,我一次次的成績卻都不盡人意,名次連續(xù)下降,似乎和我有努力不成正比,緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的陡勞無功;嘲笑我的退步。

  我承認,我是敏感的,我沒有辦法對別人的輕視無動由衷。但我更相信,我是一只風(fēng)吹不走的'蝴蝶。

  我沒有說什么,靜靜地讀書、做題,裝作什么都不知道。對某些人來說,別人的輕視是否定自我和放棄的借口;而對于有的人來說,那些都是讓自己成長壯大的機遇。而我與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗的轉(zhuǎn)身,繼續(xù)奔跑,用行動證明自己。走在自己所選擇的路,就算是以荊棘鋪路,有萬千的艱難險阻或有重重的關(guān)卡,也終會有沿岸獨特的美景,漫野繽紛的鮮花。

  我用心攻克一道道難題,用心領(lǐng)悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩詞。我堅信,我的生命是充實的、是多彩的、是成功的。

  我不期望自己走得多快,更不幻想一步登天,我只想一步一個腳印,踏踏實實地走。即便走得很慢很慢。就算看不出速度,但我知道我總在進步,我終會一點兒一點兒達成目標(biāo)。

  是的,我在路上。

在路上作文18

  人生就像一場冒險,未知的迷霧籠罩著勝利的出口。我們永遠無法知道接下來要面對什么,唯有做好準備去迎接挫折的陰影,才能找到通向出口的鑰匙。

  不要妄想去走捷徑,戰(zhàn)勝困難只是冒險中的一個小目標(biāo)和組成這把鑰匙的一部分。在這場冒險中,我們可以失敗,也可以迷茫,但唯獨不能膽怯與放棄,否則,萬丈深即成我們的歸宿。

  這樣的堅持并非毫無希望,世上早已有大量的成功的先例。居里夫人,著名科學(xué)家,鐳的發(fā)現(xiàn)者,榮譽看著光鮮亮麗。但在這榮譽的背后,是無數(shù)心血和殘破的身軀所組成的打開成功之門的鑰匙,這才是成功的要訣。愛迪生,白熾燈的發(fā)明者,為了尋找最合適的燈絲材料,他曾失敗過幾千次。侯德榜,中國現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的先驅(qū)者,盡管家庭貧困,但卻創(chuàng)造了侯氏制堿法,造福了全人類。這些人,都是已經(jīng)沖出迷霧的人,緊跟前人的腳步,站在巨人的肩膀上,去通過困難的路,這算是這條路上唯一的幫助了。

  人生的道路是未知的、漫長的',沒有人可以幫我們做,我們頂多只能將前人的經(jīng)驗化作一把刀,去劈開這條路上的荊棘,而如何堅持下去,不止步不前,堅持不松開這把刀,還是取決于我們的意志的。它若堅強,則穩(wěn)步前進;它若頹廢,則一無所有。

  人生的道路沒有選擇,有時不走也得走,哪怕是硬著頭皮上。你不走,別人會走,因為勝利的鑰匙是有限的,先到先得。所以,哪怕是深陷入失敗的泥潭,那也比跌入個萬丈深淵好一萬倍。

  行走在人生的道路上,接納困難與挫折。初生牛犢不怕虎,敢作為,才能讓生命更加精彩,讓人生道路上綻放生命之花。

在路上作文19

  “叮鈴鈴”的鈴聲響起,同學(xué)們走在放學(xué)路上。

  兩個同學(xué)走在回家的路上,他們的右邊有指示牌,指示牌前面有一片綠油油的草坪,那兩個同學(xué)其中一個穿著黃色和綠色相間的連衣裙,背著沉重的書包,頭上還梳了兩個三角形的辮子。她旁邊是一個調(diào)皮的小男孩,他穿著一條藍色褲子,以及一件白色的運動裝,中間有道顯眼的.閃電標(biāo)志,還留著一個雞冠頭,一眼就能看出來,這就是我們喜歡的馬小跳和安琪兒倆人。

  他們倆走在路上,突然,馬小跳好像發(fā)現(xiàn)了什么,隨即彎下腰去,安琪兒剛想去看,就看到馬小跳背著沉重的書包,一下子就用雙腿用力蹬地向上跳,就跳了安琪兒的脖子那么高。他雙腿彎曲,呈“o"形,就像一個雞蛋一樣圓。兩只手也舉到了耳朵旁,一只手還拿著一張紙,臉色紅潤,一副高興的樣子,嘴也張的大大的,都能一口吃掉一個雞蛋了,還露出了一排潔白的牙齒,下面還有紅彤彤的舌頭。眼睛瞇成了條縫。上面的兩條眉毛就像一個倒看的“八”字。在他旁邊的安琪兒也被這突如其來的變故嚇得不輕,兩只眼睛睜得大大的,滿臉的問號,她暗想:這是怎么回事?馬小跳撿到什么啦。不由自主的向后退,兩只手都不知放哪了,等了半天才回過神來,呆呆地望著他。

  馬小跳對她說:“看!十元錢!卑茬鲀翰幌嘈牛骸罢娴?哪來的?”她湊近一看,那是一張十元的錢,上面印著毛主席的頭像。馬小跳高興地說,“我們把錢交給老師吧!薄昂!”安琪兒同意了。他們把錢交給了秦老師。

  秦老師在班上表揚了他們,說他們是拾金不昧的好孩子。

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