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小學生作文

時間:2024-01-25 09:24:41 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生作文

小學生作文 篇1

  今天,我們?nèi)乙黄鹑タ创蠛,我們坐了兩個小時的汽車來到了大海邊,可是天公不作美,下起了雨。

  開始是小雨我覺得沒關系的,可是雨越下越大,我們連忙冒著大雨跑回了車里,看著外面的大雨我又傷心又失望,媽媽看著我很難過的樣子,就給我買了一件雨衣。

  我就飛快地跑向了沙灘,沖向大海。我拿著鏟子,來到了海邊,站在水里,浪花不斷地拍打著我,退浪時,我也好像正在往后走,而且頭很暈。我站在水里,望著一望無際的.大海,由于下雨,天灰蒙蒙的,遠處的天空和大海好像連在一起成了一條線。望著無邊無際的大海,我好像變得很渺小了。

  我在沙灘上挖了好大的一個坑,還撿了很多的貝殼呢!我太喜歡大海了!

小學生作文 篇2

  “朋友人人有,好友卻不多”這是我的原創(chuàng),難道不是這樣嗎?我和張正清是無話不說的好朋友。

  她那烏黑的亮發(fā)散開來,像一簇黑色的瀑布,從頭頂垂落下來,披散在那渾圓的雙肩上。她長得小巧,清秀的臉蛋上嵌著兩顆晶瑩的露珠——水靈靈的.眼睛,鼻子挺挺的,下巴尖尖的。她笑起來,兩個酒窩顯而易見,真像一朵初綻的山茶花。

  一次,我與張正清約好星期六一起去看《麥兜響當當》,我準時到電影院門口等小張,時間一分一秒地過去了,我足足等了20分鐘,她還沒來。正當我想走的時候,她來了,他氣喘吁吁地說:“對不起……小彭,我……我遲到了……”當時我生氣極了,心想:真是的,害得我等了半小時,看電影的心情都沒了。于是我沒睬她就走了,回到家里,我一直在想我是不是做得太過了,她會不會不睬我了。

  第二天,我忐忑不安地來到學校,好像自己做了什么虧心事似的。我看見小張好像很不開心似的,我想鼓起勇氣向她道歉,可我又覺得那天是她不對,我猶豫不決,最后還是決定向她道歉,可正當我站起來的時候,猛地一撞,我剛想說這人,可當我抬頭一看,是張張,我停頓了好一會,才明白原來張張是來向我道歉的:“對不起,小彭,我……”“張張,是我不對不應該不睬你,你能原諒我嗎,我們可以復合嗎?”“當然可以,我們還是好朋友。”

  我明白了會向你道歉的,會在你遇到困難的時候幫助你的,才是你正真的好朋友!

小學生作文 篇3

  一個,一個,又一個,沒我,沒我,又沒我。怎么回事,看著一個個同學笑著從臺上下來,我想到了寒假補課時的我……

  凜冽的寒風刮在臉上,微微有些感冒的我在感到冷的同時也感到了一絲倦意,面前的學校好像是那樣的遙不可及,我打了個哈欠,快步地走向?qū)W校。

  終于到了溫暖的教室,我真想伏在桌上睡一會,可是,正要閉上的眼睛給了我的大腦一個信號:不能睡,語文老師就在窗外。

  我馬上提起精神,因為語文是我最喜歡的課之一,我必須……背詩!語文不是沒趣,可是我怎么也集中不到“神龜雖壽,猶有竟時”上,一首詩總要漏掉幾句。怎么回事?我平時不是這樣的呀!

  對自己不負責任,后果可想而知,老師在默寫本上寫了比“優(yōu)”多得多的幾個字:“不及格”。

  終于,課補完了,我的詩,只有七成及格,自知與“大獎”無緣,我的'那股要強的勁兒哪去了?我自己都奇怪。后來,我知道,是懶惰誤了我。

  我回到了現(xiàn)實,給那些用辛勤的汗水換得美麗的“中國結(jié)”的同學們鼓掌,帶頭鼓掌,掌聲最響……

  從第一個劉波到最后一個崔翰彬。以至于手都變成了“血掌”,沒錯,一份耕耘,一份收獲,一份喜悅,我沒有做好,只有在今后做得更好,才能補上我先前的過失。我這掌,不能白鼓!下一次我一定要同學們?yōu)槲夜恼?我已經(jīng)有了信心,有了勇氣,剩下的,就是更辛苦的學習,相信我,下一次,我定會親手接到老師的小禮物!因為,我已經(jīng)鼓足了干勁兒,我不會再輸了!

  我相信,經(jīng)過我的勞動,會贏得成功!

  老師,請相信我!

小學生作文 篇4

  哈哈,笑聲滿教室飛,笑聲傳千里,這笑聲從何而來?來自我們班星期五作文課的游戲,事情是這樣的。

  當上課鈴打響的時候,趙老師笑瞇瞇的走了進來,神秘地說:“好,我們上作文課,這節(jié)作文課我們還要做一個游戲,給自己起個新名字!

  同學們立即議論紛紛,有人奇怪地問:“我的名字很好聽呀,為什么要起新名字?”還有的同學愁眉苦臉的說:“我的名字是爸爸媽媽給起的,我不知道怎么起呀!”

  想歸想,大家還是低頭邊想邊寫起來,3分鐘后,老師讓小組長收走紙條,我很好奇,真想去看看別人寫的是什么。

  “下面我開始點名,點到誰,誰就答聲到!

  老師話一出,同學們立即又議論紛紛,有人害羞地說“真想讓老師一不小心把我寫的那張紙扔進垃圾桶。”還有人一副擔驚受怕的樣子:“老師千萬別點我,不然我起的名字不好老師和同學笑我怎么辦呢!”我的心里也像有一只小兔子一樣跳個不停。

  “現(xiàn)在我開始點名了,龍炎,讓我們認識一下我們班的'新同學!

  老師剛一說完,汪子超就扭扭捏捏的站了起來,全班先投去詭異的目光,然后哄堂大笑起來。不用說就知道,肯定他迷上賽爾號了。

  “下一名同學,闞好學!

  闞晗月利利索索的站了起來,說了聲到,我心想:“起名字都想著好好學習,闞晗月真是好學生。”

  “下面請大家說一下自己新名字的含義!

  老師剛笑容可掬地說完,教室里一下子熱鬧起來,丁彥青的名字是丁有才,因為他希望自己長大后成為才子,郭人嘉的名字是郭劉翔,因為他想跑的和劉翔一樣快。還有秦樂、向求綠,他們的名字,都和自己的理想有關。

  對了,忘了告訴大家,我的新名字叫水晶心,因為我想像水晶一樣閃亮,擁有一顆透明的心,你們喜歡我的名字嗎?

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