- 相關(guān)推薦
小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
樹,是給人們帶來(lái)清涼、擋風(fēng)遮陽(yáng),提供氣氛的綠絨大傘。它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩,所以,我幻想著做一棵樹……
春季初始,我身上的枝頭開始發(fā)芽了,我們經(jīng)常在我身邊觀察嫩芽,我心里十分高興,因?yàn)槲铱梢怨┤藗冇^賞。
夏日炎炎,人們都躲在空調(diào)房里,我感到有些孤獨(dú),不過(guò)好像有幾位工人看出了我的心思,他們圍坐在我身下乘涼、聊天。但令我不滿的是,他們抽煙時(shí)把煙灰抖在我的身上,吸完煙又隨手把煙頭按在我的腳上,燙死我了。我非常氣憤,希望他們以后別這樣做了,也許會(huì)發(fā)生火災(zāi)。
秋高氣爽,秋風(fēng)掃落著樹葉。風(fēng)阿姨把我身上的葉片都吹落了,我又做了一件好事:用落葉鋪了一條條松軟的小道,人們踩上去沙沙作響,我為秋天添了一番景色。
寒冬臘月,人們都坐在屋子里取暖,沒有人管我了,我光禿禿的站在那里,很失望。忽然,一個(gè)小孩從我腳邊抱起一大堆落葉走了,我順著他走去的方向眺望,原來(lái)他和幾個(gè)小伙伴點(diǎn)燃了樹葉取暖。在火堆的'周圍唱歌跳舞。我熱淚滿面,看到自己又幫助了人們,我體會(huì)到了自己存在的價(jià)值。
幻想終究是幻想,但我要好好學(xué)習(xí),讓自己擁有樹的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
小學(xué)生作文300字 篇2
那年,我上大班。我從鄰居家大姐姐的哭泣聲中我認(rèn)識(shí)了你———考試。
后來(lái),我上了一年級(jí),第一次體驗(yàn)到你的威力,我認(rèn)為你只是在紙上面印了幾道題而已,鄰家大姐姐是否有些大驚小怪了?同時(shí)我在心里發(fā)誓:永遠(yuǎn)不向你的魔力屈服。
可到了二年級(jí)的時(shí)候,我才真正體會(huì)到你真實(shí)的魔力。從此,我在我的心里埋下了一顆對(duì)你的魔力存有敬畏之心的種子,從那以后,我變得有些害怕考試,
到了三年級(jí)的時(shí)候,我遭遇了我入學(xué)以來(lái)最大的一次挫折,在一次語(yǔ)文單元測(cè)試中,我只考了69分,幾乎就要不及格了,于是,考試在我眼里真的'就像一次次考驗(yàn)。考試意味著困難與責(zé)罵,每一次只要我考不好,即使我不遭到父母的責(zé)罵,我已將后悔與難過(guò)、眼淚與沮喪注入我的靈魂。
考試,我想對(duì)你說(shuō):我從懵懂無(wú)知轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí),考過(guò)的試也數(shù)不清多少了,我經(jīng)歷過(guò)成功,也體會(huì)過(guò)失敗,我也曾迷茫過(guò),也曾一度進(jìn)入陰影而不能自拔,也曾感覺學(xué)習(xí)的道路上迷失了方向,但我走出來(lái)了,我雖然有時(shí)害怕考試但我并不埋怨考試,因?yàn)榭荚嚹軝z驗(yàn)我的知識(shí),證明我的努力。
考試,我想對(duì)你說(shuō)……
小學(xué)生作文300字 篇3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的.海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
小學(xué)生作文300字 篇4
我的老家在程河,它是遠(yuǎn)近聞名的柳編之鄉(xiāng)。程河位于湖北省西北部,是一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)。
近幾年,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
清明節(jié)那天,我和媽媽一起回老家上墳。到了程河街上,眼前的一幕使我傻了眼。以前冷冷清清的街道居然會(huì)有堵車的現(xiàn)象。我仔細(xì)觀察,才知道堵車的原因,原來(lái)人們換了交通工具。以前,人們都用自行車上街購(gòu)物,老人們靠步行,現(xiàn)在,自行車幾乎少的可憐。老人們也用上了自動(dòng)三輪車,車上不僅裝上了精美的防雨棚,還配備了悅耳動(dòng)聽的音響。以前那窄小骯臟的街道處處坑坑洼洼,十分難走。一到下雨天,只要踩到了水坑,臟水就會(huì)濺到你的衣服上,所以以前我根本不想回老家。但是現(xiàn)在,我卻不怕了,因?yàn)楣爬系?街道變成了水泥路,再也不會(huì)弄臟你的衣服了。放眼望去,高大的樓房代替了平房。樓房的一二層是用來(lái)購(gòu)物的,三四層是居住用的。以前的平房可不是這樣,每次下雨,平房都經(jīng)常漏水,外面下大雨,屋內(nèi)下小雨,人們只能拿盆子接漏下來(lái)的雨水。我們的家鄉(xiāng)在短短的幾年里,從窄小的小路變成寬敞的水泥大道,從沒有電視到有電腦,從舊泥屋到高樓等。這一年又一年的變化,真是日新月異。這就是我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)生作文300字 篇5
“老師就是一枚蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!崩蠋熓嵌嗝磦ゴ蟀!
我最尊敬的老師,為什么我們要尊敬老師?因?yàn)槭撬涛覀冎R(shí)、助我們成長(zhǎng),所以我們要尊敬老師。那是,我被老師在錯(cuò)誤之中拔出來(lái),成了我的人生的引導(dǎo)者。在初一的'成長(zhǎng)道路上,我漸漸地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,無(wú)心向?qū)W。卻被龐老師發(fā)現(xiàn),他沒有給我爸爸、媽媽打電話,而是取了另外一種方法。一天,我被老師叫到辦公室,“這給你一個(gè)任務(wù),回去辦你媽媽洗一次教,在回來(lái)告訴我情況。我煲這暖暖和和的水等著媽媽回來(lái),當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),我就拉著媽媽常年凍僵的手。媽媽覺得好怪,就按照我的意思坐下了。剛脫下了媽媽的鞋。我明白了…………我走進(jìn)老師的辦公室,老師拿出游戲機(jī)和一些學(xué)習(xí)用具,我眼眶里裝滿了淚水,“老師,我錯(cuò)了,我現(xiàn)在懂父母為什么辛辛苦苦的供我們學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄儾幌胛议L(zhǎng)大以后和他們一樣,只想我們有出息點(diǎn)!崩蠋煟?yàn)橛心,我們的世界變得如此漂亮、美好;煦缰,有了指路的明燈;迷茫的夜空,有了永恒的北斗?/p>
“您肩負(fù)著神圣的使命;您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái);您肩負(fù)著民族的昌盛;您肩負(fù)著民族歷史的責(zé)任,因?yàn)橛辛四,才有今天的歷史”謝謝您們,才會(huì)有今天的我們。
小學(xué)生作文300字 篇6
回首往事,可真所謂“酸甜苦辣,五味雜陳”,“有喜有憂,有悲有歡”!讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)品味它們吧!在這一學(xué)期中,我們班刮起了“手機(jī)風(fēng)”,下課沒事就拿出手機(jī)擺弄擺弄。有的人,有藍(lán)牙傳圖片;有的人拿出耳機(jī)來(lái)聽歌;有的人看時(shí)間;有的人發(fā)短信;有的人打電話……一時(shí)間,各形各異、各種各樣的手機(jī)在我們班流行了起來(lái)。當(dāng)然,同學(xué)們的這些手機(jī)不是靜音就老師也就不太過(guò)問(wèn)了,可是,也有同學(xué)疏忽了。終于,有一次,在浩老師的課上,某位同學(xué)的手機(jī)鈴聲響了起來(lái),浩老師很生氣,沒收了他的手機(jī),沒想到他的手機(jī)再次響了起來(lái),浩老師更加生氣了!于是,浩老師讓帶手機(jī)的人都站起來(lái),有1/5的人都站了起來(lái),(本人的`手機(jī)正好在家充電)浩老師說(shuō)以后不許在帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了,如果要用,他有手機(jī),辦公室里也有電話,而且是免費(fèi)的。我想:有很多人肯定會(huì)埋怨那位同學(xué)了,因?yàn)槭謾C(jī)是他們必不可少的生活用品。∵@一次,雖然我“幸免遇難”,但其他同學(xué)們的“悲慘遭遇”也告訴了我一個(gè)世代流傳下來(lái)的道理:要想人不知,除非己莫為!
【小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
精選小學(xué)生作文02-21
等小學(xué)生作文06-13