小學生作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生作文300字 篇1

　　我是一個愛閱讀和愛養(yǎng)小動物的女孩，我喜歡扎著馬尾辮，我有一雙圓溜溜的大眼睛，下面有一只靈敏的鼻子，還有一張乖巧的小嘴。

　　每個星期六、星期天，我都離不開書，早上吃飯的時候，我也離不開書，早上吃飯的時候，我也離不開看課外書，吃完飯我又開始看，不知不覺中到了中午，我覺得時間過得好快啊，我已經(jīng)被故事中的情景給入了迷，奶奶叫我吃飯，我都給忘記了，但過了一會兒，我覺得我的小肚子在咕咕的叫，沒有辦法，想把肚子給填飽再看吧，吃過飯我又開始看淘氣包馬小跳，直到看完為止。

　　我還喜歡養(yǎng)小動物，有一次，媽媽到奶奶家抱了一只小兔子，雪白的.羽毛，一雙嵌著紅寶石的眼睛，還有一張三瓣嘴，我非常喜歡它，不停地撫摸著它，我和它很親近，我在網(wǎng)上找到了它喜歡吃什么，愛玩什么。我每天都喂它吃胡蘿卜和青菜，把它喂得胖乎乎的，但是我怕它太胖了又會影響健康，于是我想讓它瘦點，所以每天晚上我都帶它去散步。

　　這就是我，一個愛閱讀、愛養(yǎng)小動物的女孩，你們喜歡我嗎？

小學生作文300字 篇2

　　在我的外公家里，有一只可愛的小黃鸝，它有著一雙明亮的大眼睛，整天東張西望，像在等它的伙伴。它還有一張鋒利的嘴巴，它的嘴巴能打開花生的外殼。黃鸝長了一對寬大的羽翅，能帶它在天空中展翅飛翔。它的全身都是金色的，肚子是銀灰色的.，爪子是紅色的。

　　小黃鸝很貪吃。有一次，我用一要絲繩系在它的腳上，它以為是小蟲子，就拼命地啄，把那條絲繩啄得不成樣子，才知道是絲，不是蟲子。它雖然很貪吃，但有時也很老實。它會在鳥籠里安安分分地吃東西，或是在自己的小屋子里睡覺。我想：這只小黃鸝的性格太懶了。每逢周日，我就會拿一根細繩，系在它的腳上帶它去公園。它一到公園，就馬上飛進了樹林里，我只好跟在它后面，飛快地奔跑著。

　　小黃鸝的叫聲非常動聽，像一位女高音在唱歌，每當有客人到家里來，它就高聲歌唱，把人們都吸引過去，好像被它的歌聲迷住了。它還經(jīng)常讓我們給它伴奏呢!

　　黃鸝的吃相，常常使我們發(fā)笑。它的飯碗每當裝了米的時候，它并不吃，等我們走開以后，它才狼吞虎咽地吃起來。吃完了飯，它又飛去喝水，如果我不給它喝，它就“引吭大叫”，以表示***，連我都敗下陣來。

　　多么可愛的黃鸝，從今往后，我就多了這個朋友!

小學生作文300字 篇3

　　哈爾濱是我的家鄉(xiāng)，也叫冰城，那里有許許多多美麗的景物，比如：中央大街、太陽島、斯大林公園、防洪紀念塔、索非亞教堂、動物園、植物園、兒童公園、龍塔……，但其中讓我認為最美麗的地方就是我家樓下的小公園了！下面就讓我來介紹一下吧！

　　先向北走，就看到了一座假山，有兩層樓那么高，上面長滿了鮮艷的花和茂盛的大樹。爬上假山，可以清清楚楚的看到小公園的一切景象，美麗極了！

　　從假山下面向西走，又來到了人工湖。人工湖是把土地挖開，在旁邊貼上磚塊兒，倒?jié)M水，就行了！水清極了！里面還有水藻、小灰石頭、小白石頭、黑石頭……什么都可以看得清清楚楚。小湖上還可以劃船！爸爸在劃船，我在船里欣賞風景，或者是坐在船里看我喜歡的書。

　　人工湖上還有兩座小橋，一座是平著的，一座是凸起來的，像月亮一樣形狀的，旁邊還有白色的.欄桿。

　　公園里還有老年人在健身，年輕人打開錄音機，隨著音樂跳舞。在小公園的西面還有小朋友們蕩秋千。

　　這就是我家樓下的小公園，一個既美麗又溫馨的地方，我愛我家樓下的小公園。

小學生作文300字 篇4

　　寒假的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到鹽城濕地觀鶴。

　　進入丹頂鶴保護區(qū)，講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀，我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛，鮮紅的`頭頂，修長的脖子和雙腿，它們氣質(zhì)高雅，亭亭玉立，走起路來楚楚動人。講解員姐姐告訴我們，丹頂鶴非常忠貞，成年丹頂鶴通常是成對地生活在一起，如果其中一只病亡，另一只便會終生獨居。聽了她的介紹，我想，丹頂鶴真是圣潔的化身�。�

　　離開了家鶴飼養(yǎng)區(qū)，我們登上了高高的觀鶴臺。講解員告訴我們，能不能觀看到野生鶴全憑運氣。我們等了好久，終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠處飛過，看著它們在空中盤旋的英姿，我激動地跳了起來！

　　回去的路上，我不由自主地想起了語文課本中的《美麗的丹頂鶴》，剛才觀鶴的情景也隨著課文再一次浮現(xiàn)在我的眼前，真是百聞不如一見啊！美麗的丹頂鶴真讓人喜愛。

小學生作文300字 篇5

　　清明節(jié)小長假后，同學們都早早的來到學校，開始晨讀。唯獨一張課桌前空空如也。一個焦急的身影，出現(xiàn)在我們的眼前，那位同學的爸爸出現(xiàn)在教室里。原來我們的那位同學住在他的.同學家里，已經(jīng)好幾天沒回家，爸爸找不到自己的孩子，只好到學校來求助。我們都很納悶了！同學，爸爸都到學校找你了！你在哪里呀？

　　看著家人焦急的身影，你心里不難受嗎？快回家吧！別再流浪。你離家出走的原因是什么？只是為了自由嗎？爸爸媽媽在家里處處管著你，管著你的生活，管著你的學習，你覺得沒自由了嗎？不，不是的！他們是愛你，只是他們愛你的方式讓你感覺不自由而已，你要懂得爸爸媽媽對你的愛的良苦用心！你知道嗎？當你擅自逗留在外的時候，你的父親是多么的擔心，多么的著急！萬一你出了事，你讓爸媽該如何是好。你的父母很擔心你！

　　同樣一個7歲的小男孩，因為跟自己的爸爸媽媽有沖突，就離家出走，結果，最后在一個深山老林里找到了他的遺體！外面的世界是多么可怕，只有家才是溫暖和安全的港灣�？旎丶野�！

　　一個家，一個溫馨的港灣，你因家而溫暖，家因你而完美�；丶野桑〔辉倭骼�。

小學生作文300字 篇6

　　從你出生那一刻，你就擁有生命。生命是公平的，你怎么對生命，生命就怎樣對你。生命有它的真啼，有它的意義，那是奉獻。

　　生命的構造是時間，是光陰，人人都珍惜生命，可有些人他珍惜生命，但不珍惜時間，不珍惜時間也是不珍惜生命，你嘴上說再多遍珍惜生命，你若不珍惜時間，時間也會摒棄你。

　　生命的意義是奉獻，我見過一棵枯樹，它已經(jīng)走到生命的盡頭，它那樣子實在令人不敢恭維的形象：斷裂、枯干、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡，它簡直就是死的象征！

　　然而，就在它那斷裂、枯爛、粗糙的'身身區(qū)上竟然長出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽！你說，這個枯樹，它哺育嫩芽，它用全部營養(yǎng)奉獻給了嫩芽，這何等偉大。

　　奉獻！方是生命的意義，生命的真啼。

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