（優(yōu)選）校園的一角作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的一角作文1
我們的學校十分美麗，它座落于蕪湖市弋江區(qū)大工山路與南塘湖路交叉口，那里有綠樹成陰的景觀大道，有生機勃勃的生物園，有豐富多彩的創(chuàng)意園但我最喜歡的就是行知廣場了。
當你伴著清晨的微風走進寬敞、整潔的校園，向右看，映入眼簾的便是行知廣場了。廣場上屹立著一個栩栩如生的雕像著名的教育學家陶行知先生。他目視著前方，五指微微張開，雙手抬起，似乎在向我們傳授新的知識。雕像的底座是用紅色的大理石做成的，它是個長方體，上面整齊地雕刻著陶行知先生的生平介紹和名言。每當我經過這里，都會留意上面的這句名言：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人�！边@句話深深地記在我的心里。雕像的周圍有許多五顏六色的盆栽鮮花，有紅的，有黃的，還有紫的'，簇擁著陶行知先生的雕像，再加上一些綠葉的點綴，顯得格外鮮艷了。
雕像后的教學樓，因而得名“行知樓”，它的頂端最引人注目的就是那幾個醒目的紅色大字：“安徽師范大學附屬小學�！贝笞峙跃褪切；樟�，它由綠、紅、藍、黃四種顏色組成，像是一只展翅高飛的鳥兒，寓意著我們要好好學習，天天向上。行知樓的墻上有一幅巨大的銅雕，整幅銅雕的左邊用繁體字刻著“求真知，做真人”的六個大字，從上往下看，又依次刻著“仁者愛人”、“愛滿天下”、“知行合一”的校訓。除了這些，上面還惟妙惟肖地雕刻著許多形態(tài)各異的人物，他們有的拿著話筒在唱歌，有的在看《十萬個為什么》，有的在敬少先隊員隊禮生動的展示了同學們豐富多彩的校園生活。
行知廣場不僅是我們校園的一道亮麗風景線，還警示著我們要追尋真知，做個真、善、美的人。
校園的一角作文2
我愛我的學校，它是我們的兒童樂園，是一把開啟知識大門的金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，是個美麗的地方，要說我最喜歡的，還是我們校園里的小樹林。
春姑娘踏著輕盈的腳步走進了校園。小樹林的樹枝上長出了新的芽苞，圓圓的，鼓鼓的，像一個個好奇的小寶寶，爭先恐后地探出了小腦袋，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，好奇地看著四周。小燕子也從南方飛回來了，在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說：“春天到了，我來給你們唱歌吧！”
“嘩啦啦，嘩啦啦”咦，這是誰在唱歌？啊，原來是夏弟弟呀！小樹林換上了碧綠碧綠的外衣，變得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的，真像一棵棵綠色的大傘呢！“大傘”遮住了火辣辣的陽光，小鳥有的在枝頭上歡快地唱歌，有的在綠葉間來回跳躍。樹下，同學們有的在樹間嬉戲，有的坐在樹下的石凳上背書，夏天的小樹林里熱鬧非凡。
秋姑姑穿著五彩繽紛的衣服悄悄地來了。她就像一位神奇的魔法師，手杖輕輕一揮，小樹林就換上了金色的.外衣，她讓風婆婆打開口袋，一陣涼爽的秋風撲面而來，樹葉就隨風飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是飄來了一封封信，在告訴我們：秋天來了。
冬爺爺拄著拐杖慢慢地走來了。樹上幾乎沒有一片葉子，光禿禿的，一場雪后，地上鋪上了厚厚的棉衣，小樹林換上了銀色的外套，樹枝上落滿了積雪，像開滿了潔白的梨花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！下課了，同學們在小樹林里打雪仗，堆雪人，一陣陣歡聲笑語回蕩在小樹林中，這里簡直成了孩子們的天堂。
學校的小樹林，一年四季都那么美，我愛這美麗的小樹林。
校園的一角作文3
抬頭望去，一片飽滿的綠色映入了我的眼簾，那深深淺淺的綠仿佛要溢出來了，每一片葉子都蒼翠欲滴。這一道美麗的風景線就在我們教室的后面，它就是生物園，這一片幽綠更為我們肇中增添了幾分嫵媚。
風緩緩地吹著，挾帶著各種花的香，生物園里的白蘭樹、蛋花樹，還有其他的一些植物又開花了。沁人心脾的清香引誘著我，使我禁不住腳步，走進生物園飽覽了一番。在這里，花香更濃郁了，這清香緩緩地籠罩著我，灌入了我的頭腦，使我癡癡地陶醉在花香中。的確，沒有什么東西能擋得住花香的誘惑。看，那一只只美麗的蝴蝶穿梭在這花朵間，翩翩起舞，仿佛在向雞蛋花炫耀著它那色彩斑斕的花裙子，決心要和花兒比比美。一群群蜜蜂也提著蜜罐，辛勤地勞動著，積累起甜蜜的儲糧。艷麗的花朵，加上蝴蝶與蜜蜂的襯托，更惹人喜歡了。
紅花雖好，也要綠葉扶持，生物園里更多的還是綠葉。五花八門的種類，大小不一的綠葉，形態(tài)各異的枝丫，構成了一幅別致而和諧的圖畫。各種各樣的樹木在生物園里生活著，為我們提供了一個優(yōu)美的環(huán)境，不是嗎？下課了，向生物園望一眼，那可愛的綠色便沖洗了所有的疲勞，使我們以全新的活力投入到下一節(jié)課，這是多么的.寫意啊！
花朵也好，綠葉也好，這些植物都是生物園里的一份子，誰也不能缺少，它們就是一個大家庭。我不知道它們在這里生活了多久，經受過多少的風雨，它們一直默默無聞地站在這里，為學生，為校園貢獻了一分力。
花開花落知幾時，葉子掉了又生�；▋褐x了又開，不斷地循壞著。生物園蘊育了無數的植物，這一道美麗的風景線的確是肇中的嫵媚。我希望它能駐扎于此，見證著肇中的發(fā)展。
校園的一角作文4
山西省朔州市朔州市電建二公司子弟學校五(1)班邊慧琦我們校園的一角像一個小小的花園，一年四季的景色各不相同。春天，微風拂過校園的一角，柳樹的枝條變軟了，舒展著自己的身體，迫不及待的長出小葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠，都好奇的望著這個陌生的世界。春末，校園的紫丁香開了，走過那里，香氣撲鼻而來，不管你有什么煩惱，都會被沁人心脾的花香所化解。夏天到了，刺玫瑰打了一個個粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛。過不了幾天，刺玫瑰開花了，那花朵像孩子可愛的笑臉。帶著喜悅來到校園，柳樹長的茂盛極了，它們像一把把綠色的傘，為同學們提供著舒適的場所。秋高氣爽，這時候，別的花兒都凋謝了，只有菊花向秋婆婆點頭微笑。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成了紅色，同學們都來采集樹葉，做成了美麗的標本。寒冷的'冬天來了，松柏在這時顯得更蒼翠了。一場鵝毛大雪過后，這里便成了一個潔白的世界。柳樹上開滿了銀白色的花，地上鋪了一條雪毯迎接同學們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣，給柏樹披上一件白大褂。風孩子向同學們問好，樹木不停的點頭微笑，感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物！我們校園的一角，永遠充滿著生機與活力！
校園的一角作文5
我們的校園里有“紫荊長廊”，還有美不勝收的“太陽亭”，還有美麗的“小竹林”，可是沒有哪一個可以比得過“小竹林”。
進入校園，走近“小竹林”，一棵高大挺拔的桂花樹撲入眼簾。哇！這棵桂花樹好高呀，有七八米那么高，足足有兩層樓那么高，粗得連兩個人都抱不住。它像一位軍人一樣，一直守護著我們美麗的校園，那密不透風的葉子，漏下斑斑點點細碎的'日影，成了孩子們乘涼的地方。
“什么香，什么香？”原來是桂花樹散發(fā)出芬芳迷人的香味，看！桂花正在開花時，金黃金黃，很小，花瓣僅僅只有米粒般的大小，但是它的花瓣還是那么可愛。那密密麻麻的樹葉，一簇堆在另一簇上面。在耀眼的陽光下，它顯得那么美麗，那么矯健。
“快看呀，快看呀，那是什么？”在桂花樹西邊有幾棵矮小的桃樹在抬頭仰望著桂花樹，顏色是粉色的，不僅如此，小桃花還是千姿百態(tài)的小精靈呢，她們好像有的在向我招手呢，有的兩三個抱成一塊，好像在商討一件事呢，有的一個人在那，好像在曬太陽呢。雖然桃花也有香味，但是沒有桂花的香味重，但它依舊很香。
這一處景物中，最有一番特色的就要屬站在桂花南邊那一排整齊的翠竹了。這些翠竹就像綠色的海洋，走近一看，比樹還要高，桿子一節(jié)一節(jié)的，像甘蔗一樣。
在桂花樹的腳下，躺著一塊曬太陽的大石頭，仔細一看，這塊石頭并沒有字，但是只要輕輕地、反復地摸一摸，你會覺得這塊大石頭很光滑，大石頭還非常穩(wěn)和重，它很穩(wěn)，幾乎是不會動，它同時也很重，你蹲下來看它底下的泥土，哇！都被它壓成了一個大坑了！
��！我們的校園的一角，是不是非常美麗，快來看看吧！
校園的一角作文6
歲月無痕，曾幾何時，我們對新校園滿懷憧憬，一睹新校園的美麗風光。轉眼間，我們已來到這座落于江濱公園旁的新校園一年了，那校園中的一切事物，無不讓我們深深愛戀……
走進校園，就能看到宏偉壯觀的旗臺，大片綠色的草坪，紅色的環(huán)形跑道，以及五棟高大的教學樓。許多人曾為它的美麗、高大、壯觀而驚嘆。然而你可否發(fā)現，在走廊上，在樓梯轉角處，在教室門前，都有一盆盆美麗的花——散發(fā)著蓬勃生機的花朵兒，或那些夾雜些許綠色盎然的蔓藤呢？那些花兒，雖然不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華麗，也不如荷花般的出淤泥而不染，但它們卻以一份樸素淡雅，默默無聞的裝點著校園，為校園增添了靈動的`色彩；那些花兒雖不起眼可卻美麗：猶如燈籠一般的花朵兒，有含苞欲放的粉紅花骨朵兒，有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”，它們在潤雨如酥的春天里爭芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿，在金風蕭瑟的秋天頑強綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立，構成了我們學校一道亮麗的風景線。
在我們教室門前，也有這樣的盆栽，那是一盆生意盎然的盆栽，遠遠望去，就像是一團綠色的棉花。走近細看，在那些綠葉中間有一條白白的枝干，那綠葉旁邊，有著一些細小的鋸齒邊緣，就像是綠葉的“牙齒”似的，每逢周一或周四，總能看到一些同學在細心的給這一盆盆美麗的花兒澆水，這就是我們班的“綠葉保護者”們，而在平時課間活動的時候，同學們也會小心翼翼地避開這些盆栽，生怕一不小心就破壞了這份美麗，原來這才是學校最亮麗的風景線。
校園中美麗的風景數不勝數，沒有同學們的小心呵護，再美麗的風景也會風光不在啊。讓我們一起努力共同保護校園的美麗，讓這份永久的延續(xù)下去吧！
校園的一角作文7
我有一個美麗的校園，每當下課，校園各角都有許多人，但人最多的，就是校園一角的`學生超市了。
學生超市，是學生們買東西。這個超市不大，下課時，就會有許多人去買東西，收錢的阿姨忙得不可開交。
這不，又下課了�！芭芸禳c兒，待會兒上課了�！痹S多學生嚷嚷著，他們一個勁兒地跑向超市。超市真擠，超市里，超市外，全是人。有些個兒小的努力地想擠進去，卻又被前面的高個兒給撞了出來，真倒霉!有些長得比較胖的，可占優(yōu)勢了，不用擠，不用推，直接撞進去得了。我和同學費了九牛二虎之力，才擠了進去。來到超市里，又是一翻鬧哄哄的景象，學生們是肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，大聲地吵著。
我在超市里，簡直轉不過來，眼看就要上課了，東西還沒選好。這時，我看見，超市口一個矮個兒的學生，手緊緊地攥著錢，眉頭緊皺著，臉緊繃著，突然，他前面的人松開了，嘴角微微翹起，急忙沖了進去，生怕買不到東西。同學拍了我一下，我回過神來，又選東西，別看超市小，但東西可是琳瑯滿目，應有盡有，把我弄得應接不暇，眼花繚亂。
漸漸地，人少了，我迅速拿了幾樣東西，付了錢，就跑回教室�；叵氤袆偛诺木跋螅媸侨松饺撕０�
“叮叮�！保险n了，不禁讓人遐想，下課后，校園角邊的學生超市又是怎樣一翻熱鬧的景象呢!
校園的一角作文8
進入春天，與幾場綿綿的雨不期而遇，學校后花園立時春意盎然。
走近它，就會被充滿藝術氣息的走廊吸引。走廊兩側筆直的柱子，排列十分整齊，像極了春天里那些朝氣蓬勃的少年。柱子上有許多書法作品，這些作品一筆一畫，有模有樣。走廊頂上掛著一長串油紙傘。油紙傘可真多啊，挨挨擠擠地掛著，眼睛應接不暇；油紙傘可真艷啊，色彩明麗，似乎將整個春天都鎖在了那一方方小小的布面上；油紙傘可真美啊，立身其下，覺得自己是從畫中走來的仙子了。
穿過走廊左拐，這就是我們的水墨廣場啦！來到這里，清新淡雅的江南水鄉(xiāng)氣息迎面而來，瞧著那些仿若馬頭墻般的青磚、黛瓦裝飾，以及貼在墻面上的青瓷碟、毛筆……我似乎穿越了時光的長河，走入了另一個時空。
回到走廊再往右拐，又是一番景象。最先映入眼簾的當然是那顆又高又壯的'大樟樹了。它的枝干遒勁，許是四五個小朋友手拉手，也未必能抱住它。它枝葉茂盛，就像囿山小學的守護神，見證著一代又一代囿山學子的成長。望著它那粗糙的樹皮，我不禁想起了囿山小學一百多年的悠久歷史……與大樟樹肩并肩的是婀娜的玉蘭姐妹，一株株白玉蘭似雪。小小的花骨朵一簇堆在另一簇的上面，幾乎不留一點縫隙。與之相襯托的是紫得賽霞般的紫玉蘭，一株株自由綻放，各有各的姿態(tài)。
校園這花園一角如此景象，難怪同學們一下課就紛涌而至，流連忘返呢！挑個飄著細雨的午間，攜上一兩本好書，我也準備上那“醉”上一番。
校園的一角作文9
我的校園生機勃勃，鳥語花香。其中最令人向往的就是那座假山了。走，讓我?guī)闳デ魄七@種可愛的假山。
走進我們學校的大門，第一眼望見的就是這座假山了，走進假山，打開古色古香的小木門，映入眼簾的是一片繽紛的色彩。一排堅硬光滑的石質樓梯順著山勢蜿蜒而上，幾堆金黃的枯葉安靜地躺在樓梯和石板路上。
順著樓梯走進假山深處，映入眼簾的是高大的海桐、餐翠欲滴的幾叢灌木和幾朵艷麗的'杜鵑。在如此靜謐悠閑的環(huán)境中，麻雀更歡悅了，總是在樹枝頭歡快地舞蹈。而燕子雖然不長久逗留在這里，但路過時，一定要駐足觀望這里美麗的風景。而那些活潑可人的小狗、貓咪就更不用說了，當你漫步在小山中時，總能看見這些可愛的小生靈。
再往里走，就能看到一座小巧玲瓏的古亭了。這座古亭有一個小巧可愛的黑尖頂，不過其它地方都是雪白的。走到這里，你可以帶著微微的倦意在這里小歇一會兒，望著山上多彩豐富的景色，聽著鳥兒動聽的歌聲，一定會感到神清氣爽，心曠神怡。如果你夜晚來到這里，亭子還會被燈光照得五彩繽紛呢！
再往里走，選個合適的位置往下遠眺，你可以看見高大而又精致的教學樓、美麗繽紛的花園、靜謐典致的小路，還有操場和上面奔跑尖叫的孩子們。這是，你會生出一種很奇妙的自豪感，自豪于自己是輔成的學子。
……
每每走上假山，看著這些美麗的景物，望著悠悠的藍天白云，盡情享受著大自然時，我都會忍不住贊嘆：“嘿，美麗的假山！嘿，美麗的輔成！”
校園的一角作文10
不知不覺中，校園陪伴了我整整四年，我對這里的環(huán)境已經非常熟悉。我喜愛校園的一切，猶愛“運動天地”——操場。
踏著紅色的方磚，迎著花兒的清香，首先撲入眼簾的是那國旗臺。鮮紅的國旗直入云霄，隨風舞動。每個星期一的早晨，響亮莊重的國歌布滿整個學堂，國旗慢慢上升，好像表達的是勸誡我們努力學習，直達最高空的那顆星。
國旗臺前還有一個小花壇，里面布滿了鮮花，有的'一枝獨秀，有的成群結隊，有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字，無意間傳達了同學們的一種積極向上的態(tài)度。
操場上的“一大焦點”還是那棵高高挺立的桂花樹了，這棵樹已有幾百年的歷史，它更養(yǎng)育了一代又一代學生。每到八月，桂花樹的芳香撒播在校園的每個角落，女孩們在樹下不停地撿掉落的桂花，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。調皮的男孩們爬上樹，把樹的枝干搖了起來，桂花紛紛落下，就像下起了桂花雨。八月的太陽時而火辣辣的，桂花枝繁花茂，為我們擋住了太陽，我們坐在桂花樹下，唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排，像為操場增添了一個樸素的花環(huán)，但也好似一排排戰(zhàn)士，保護著教室的孩子們。
操場的正西邊有個乒乓球臺，它適合每個人去那兒練習。即使你連乒乓球的基礎也不會，但只要讓這臺乒乓球桌“陪”你兩天，保證你比高手還厲害。這不，同學們在那邊玩得正不亦樂乎呢！
我們校園的操場真美啊！它是我成長的樂園，也是見證我學習的老師！
校園的一角作文11
我的校園很美麗，最美麗的要數校園的樹。
春姑娘邁著輕盈的步子來了我們的校園，細雨如絲，校園四周的樹木抽出了嫩綠的枝條，長出了嫩綠的葉子，紫荊樹的葉子長得最好了，像一顆顆小愛心，又像一個個打開的貝殼。紫荊樹一年四季都很美麗，到了春天，紫荊花最美，瞧，它綻開了美麗的笑臉，有時還要蜂鳥在它周圍吃花蜜呢！花盆里的花也綻開了笑臉，蜜蜂和蝴蝶的來了，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。為校園增添了許多生機。
夏哥哥來了，校園里的樹，葉子更加茂密了，像一把把撐開的巨傘，為我們遮陽擋雨，同學們一上體育課，滿頭大汗時，就紛紛到樹下乘涼，一會兒就涼快了。這時紫荊花開得更加美了，紅艷艷的，像一個個害羞的小姑娘，一陣風拂過，花兒好像在和我們打招呼呢！玉蘭樹上，玉蘭花雪白雪白的，一進校門口就能夠聞到花香。有時有小鳥在枝頭上唱歌，有時有幾只知了在樹上“知了，知了”地叫。
秋姐姐來了，玉蘭樹的葉子黃了，玉蘭花也謝了，可榕樹和紫荊樹似乎不明白秋天來了，它們的葉子還是那么綠。一陣風吹過，紫荊花的花瓣像一只只粉紅色的蝴蝶，地上像鋪上了粉紅色的.地毯。
冬爺爺來了，校園里的樹在寒風中，想一個個站崗的哨兵就守衛(wèi)校園。
我愛我美麗的校園，更愛校園里的樹。
校園的一角作文12
我們解放路小學的校園分為前院廣場和后院操場兩個部分，最美的要數前院廣場了。
您跟著我，我們一起步入校園，一起參觀我們解放路小學吧！
進入校門，就會看見一道書卷狀影壁，它的寓意自然是“腹有詩書氣自華”、“書聲瑯瑯，伴我成長”。繞過這道影壁就來到了我們解放路小學最美的前院廣場。
站在這前院廣場里，一睹教學樓的風采。您看，這赫然進入眼睛里的就是我們解放路小學別具一格的教學樓。說它別具一格，是因為教學樓的造型就像古代的屏風。
再看教學樓的墻上貼著的那八個醒目的大字博學善思，厚德篤行。這是我們解放路小學的校訓，它時刻警醒著我們要博覽群書，勤學好問，養(yǎng)成良好的學習習慣，作一個品學兼優(yōu)的好孩子。
您再往下看，我們解放路小學前院廣場最莊嚴的地方就數國旗臺了。
每個星期一，全校師生就會集結在這里神態(tài)莊重地舉行一場莊嚴肅穆的升旗儀式。您知道嗎？每當目送著鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我的'心里就不由地升起一股自豪感。
您來看，國旗臺前是排列整齊的班旗，每一面班旗都象征著每一個優(yōu)秀班級的榮譽。我們每一個人都在為班級的榮譽而戰(zhàn)。
班旗前面是美麗的花壇，花壇里的四季青，一年四季都挺立著，像一個個士兵一樣�；▔懊孢�有擁抱明天四個大字。
您往東西兩側看！東西兩側是辦公樓，辦公樓前有兩排法國桐樹。夏天，法桐奉獻綠陰給我們；秋天，法桐的葉子像空中跳舞的蝴蝶一般飄落到地上，地上就有了一層金黃的地毯，我們經常把自己喜歡的葉子帶回來夾在書里做書簽呢！
我們的前院美吧！我愛我們的校園！
您呢？
校園的一角作文13
你來過我們的學校嗎？雖然我們學校不算是名校，但是也有許多美麗的地方。今天，我就挑一處最美的地方―碧波閣給你說一說！
關于碧波閣，這還有一個傳說呢……
傳說在天上有著一位美麗的仙女叫碧兒，他為了人間疾苦，便私自下凡，化身為人。誰知碧兒的姐姐是一個嫉妒自私的'人，他不愿意管人間的“閑事”，更不愿意妹妹立下功勞，受世人贊頌，便將妹妹定了一個莫須有的罪名，將碧兒打入了天牢！但碧兒卻不死心，被困住后，她竭盡全力逃了出來，自剔仙骨，成為凡人！成了凡人后的的碧兒，姐姐再管不著了，只好由她。碧兒在人間做得好事連連，受到人們贊頌。姐姐在天上看見了，氣得直跺腳，于是她便下凡追殺碧兒，碧兒自知劫數難逃，便化為一潭碧波，長年守護在旁邊一閣的近處，姐姐再也拿她無法，只好眼看著碧波潺潺圍繞著閣，后來，當地人們?yōu)榱思o念碧兒，將這地方稱“碧波閣”……
看了這個感人的傳說你一定也想領略領略它美麗的風光吧？那我就來介紹介紹吧。碧波閣從長廊到梯臺，全是由精選木料制成，頂閣是一個斜人字型，中閣像一個口字型，下閣是最寬大也最舒適的，放學后同學們經常在里面玩耍、嬉鬧……
現在你喜歡上了我們學校的碧波閣了嗎？如果你有空，歡迎你來我們學校玩玩喔，我一定會熱情地給你做“導游”喔！
校園的一角作文14
我們原來的校園由于修建教學樓，我們就到重慶師范大學上課、學習。
一進師范大學的大門，就是一條林陰大道。林陰的右邊是食堂，左邊是茂盛的大樹，有黃果樹、榕樹、檳榔、松塔……每棵樹上都掛著彩燈，到晚上的時候，閃爍著五顏六色的燈光，可漂亮了。檳榔的葉子很像鳳凰的尾巴，身體像椰子樹。到了一定的時候，檳榔樹就會結果子，吃一口，就會流出鮮紅的汁流出鮮紅的汁水，滿嘴紅紅的，。松塔的形狀像塔，夏天的時候，松塔非常茂盛，密密麻麻的松塔像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。
穿過林陰大道，就會看見一個美麗的大花壇。大花壇的花草品種很多，像一個大花園。有紅豆槿、彩葉芋、杜鵑、廣玉蘭、冷杉、麥麥冬、羊蹄莢、丁香、銀心蘭……麥麥冬和其他的草差不多，但是它的根部有一顆顆又圓又藍又小的種子。杜鵑的花瓣很漂亮，有紅的，有白的，有白里透紅的，有紅里透白的，那些鮮紅的`杜鵑花就像一團團火焰。羊蹄莢比檳榔矮一點點，它的葉子像一只只蝴蝶，有時候一陣風吹過，不仔細看還真不知道那是一片片葉子，還真以為是蝴蝶在飛舞。
走過大花壇，就來到了我們學習的地方——教學樓。這棟教學樓是師范大學的成教院，已經有50年的歷史了，樓道全部是用木板做的，非常的古樸、結實，我們走在木板上安然無恙。
我愛我們的新校園。
校園的一角作文15
我的學校是一個漂亮的地方。雄偉高大的教學樓，莊嚴的國旗臺，寬闊的操場，像火車車廂的書法長廊，但我最喜歡的就是在學校西南角的后花園，那兒有水池塘和養(yǎng)殖場，這景象讓我情有獨鐘。
學校后花園的小池塘風景優(yōu)美，那兒有造型奇特的假山，假山旁邊還有一圈小石頭，假山上的泉水形成瀑布，直流而下，拍打在假山里，濺起一片水霧，像飄出了股股青煙，好像歡迎我們的到來。假山上還有這各種各樣的.小亭子，有高有低，有大有小有才有灰，五彩繽紛。一位石像魚工作在假山下釣魚。山底下有著巨大的車輪是物質的，像一層層樓梯，山下的水清澈見底。小池塘真是美不勝收��！
池塘南邊有小小的養(yǎng)殖園，里邊有雞，鴨，兔，鸚鵡。還有漂亮的大公雞，一會兒左走走，一會兒右走走，好像有心事。勤勞的鴨子一直“嘎～嘎～嘎～嘎～”的叫，還一邊伸頭，好像在說:“咦？今天怎么來那么多小朋友呢？平時都是飼養(yǎng)員阿姨來給我們喂食�！笨蓯鄣男⊥米�，毛茸茸的，像一個“白絨球”在呼呼大睡，噓！小聲點，別吵醒他。鸚鵡排成了一個橫隊，嘰嘰喳喳的叫，好像在“大合唱”。校園的美景真讓我流連忘返。養(yǎng)殖園后面還有茂密的樹林，花草和樹木。
校園的一角真是一個漂亮的地方，你們喜歡吧！
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