小學生的作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的作文300字 篇1

　　每個人都有感謝的人那就是父母。

　　父母把我們養(yǎng)育成人，所以我們要學會感恩�，F在，我已是一名即將要六年級的學生了，我們不要辜負父母對我們的期望。盡量不要浪費父母辛苦賺來的錢，在我生病時，他們總回無微不至的照顧我，直到我的跟他們一起玩。他們批評我的時候，我們不要和他們頂嘴，其實，他們很傷心，就算他們誤會我了，我要解釋清楚的。

　　有一次，我在半夜發(fā)了高燒。媽媽馬上讓我喝了安瑞克，我就有睡了，爸爸就起來給我熬了一些梨水因為爸爸太困了，所以不小心切到了手爸爸也不管，我一醒來爸爸就叫我喝梨水然后給我量體溫。那晚，父母一直守護在我的身邊，一夜沒睡覺。眼圈還黑黑的，淚水滴在我的額頭上。那一刻，我懂了，我明白了，父母原來是那么的愛我，我卻不知道懂的感恩。現在我明白了。父母的愛是多么的偉大。

　　我的.父母，我感謝你們，因為有了你們才有了我，讓我看到了美麗的世界。讓我有機會感受幸福，你們撫養(yǎng)我長大，教我會知識，教我會人的道理。

　　我的父母我會好好的學習給你們一個滿意的成績。

小學生的作文300字 篇2

　　生活中有許多聲音，其中悅耳的聲音，是天籟，這種音樂，使我的心更加澄靜，使我激動的情緒平復下來，有人問，什么是天籟？

　　下雨時，滴滴答答的雨聲，是天籟。忽大忽小、忽遠忽近、忽輕快忽沉重，就像在為我們的生活伴奏。滴滴答答的，就像千萬顆珍珠掉落在地上的清脆聲音，扣人心弦。

　　大自然充滿的聲音，是天籟。大自然中，北風呼呼的吹過樹梢，這聲音十分的低沉而有力。青蛙呱呱叫的聲音，此起彼落，就像一場交響樂的盛宴。瀑布流水的聲音，充滿力量，穿透人心。森林中的動物叫聲，宏亮如鐘，使我空虛的.心靈，感到無限的解放。

　　從心靈深處發(fā)出的吶喊，是天籟。那嘹亮的心中吶喊是激動的，卻深深的打動我的心，使我的心悸動。有時是低沉而有穿透力的吶喊，有時則像回聲一樣，在我的心中回蕩。

　　我認為天籟就是從天上傳出的，有著天使般的聲音，足以讓人受到感動及震撼，在我心中點綴了我的靈魂，使我的靈魂更加繽紛，滋潤了我的心靈。每當我自暴自棄時，聽到這天籟般的聲音，總是會讓我忘記一切煩惱，從頭開始新的一頁。

小學生的作文300字 篇3

　　都說“煙花三月下揚州”，這次，我度過了一個快樂而難忘的周末。

　　一上車，我就想象著揚州的樣子，直到睡著了還在想，我恨不得給客車插上一對翅膀，穿過擁擠的車輛，穿過喧鬧的`人群，直奔揚州。

　　到了5A級景區(qū)瘦西湖，我們都搶著下車，都想先看看那美麗的景色。進了門，我們先合影留念。接著我們繼續(xù)往前走，越往前，美麗的花就越多，滿地的郁金香、芍藥、牡丹。到了湖邊，我和伙伴們爭相合影�？鞓返臅r光總是很短暫，我們踏上了第一天的歸程，快樂，將留給第二天延續(xù)。

　　第二天該去個園了，我在車上悠閑地聽著音樂，特別高興。一下車，我就感受到了春的暖意。

　　成片的竹林，讓我感到像置身于靜謐的原始森林中一樣。這里不僅有竹子，還有銀桂、紫藤等植物。在池塘旁，我還拿著杏仁喂魚，望著爭搶食物的魚兒，我想到了現實中的競爭，真是適者生存啊！

　　隨后，我們又去了主人的住宅參觀。這次，我懷著一顆解放疑惑的心走出了個園。

　　最后一項活動是去毛絨市場，這也是最激動人心的活動了。一分配好隊組，我們就向毛絨玩具店沖去。我先給爸媽買了一對咪兔，然后又給朋友買了兩個娃娃，最后給自己買了一只小熊和一只小老鼠。

小學生的作文300字 篇4

　　一提到漢字，大家對它一點都不陌生。漢字對于我們中國人來說，是非常重要的，漢字是我們人與人日常交往生活和交流的工具，只要有中國人的地方，就一定有漢字�，F在就來談談我對它的'了解與故事。

　　關于漢字的寫法分為許多種：隸書、楷書、草書、行書等等，最初漢字是由象形字演變而來的，古人學會了用語言來表達意思，后來又學會了用手勢，但有些事物用語言和手勢是難以表達的，于是有人想出了做記號的方法，可記號太多，容易忘，后來就用圖形表達意思。隨著時間的推移，慢慢的就形成現在的文字�？墒怯行┤耍瑸榱松碳倚±麃y改中國的文字，比如把“百依百順”改成“百衣百順”，把“十全十美”改成“食全食美”，把“與時俱進”“與食俱進”。只為了擴大客流多賺錢，但是誤導了許多低年級的小朋友。

　　我寫漢字時發(fā)生過許多低級錯誤，我把一些形近字寫錯，比如把賦寫成斌，在寫前赤壁賦時寫成前赤壁斌，大意都改了。經過許多次教訓，我在寫每一筆，每一畫時，都仔仔細細的生怕出錯了。還有時我會把多音字搞混，看來我還要多下點功夫呀。

　　中國的漢字就是這么有趣，也很不簡單，它多一橫少一筆都不一樣，真的是無與倫比。

小學生的作文300字 篇5

　　水洼的等待

　　雨連續(xù)不停地下，學校門前那條路已經成了河。上學和放學的時候，我不時聽到人們對這雨天的詛咒，盼望太陽公公早點回來。

　　然而，這給人們出行帶來許多不便的雨，卻成了老天賜給孩子們最大的歡樂。你瞧：下課鈴聲一響，校園中淺淺的水洼，便成了低年級孩子的樂園。那片不大的'水洼吸引了足足一二十個孩子，雖然此時天空中還飄灑著雨滴，有的小朋友手里拿著傘，有的干脆空著手、光著頭，就在這淅瀝的雨中奔跑在水洼之間。你看，這個小朋友雙手緊緊提著褲腿，試圖把褲子提得老高老高，肯定是怕把衣服弄濕回家又挨媽媽的吵，可這時的他仍然把腳抬得很高很高，和小伙伴一起沖進水中，使勁踏出水花，全然不顧褲腿已全濕，臉上寫滿甜甜的笑。

　　一陣急促的上課鈴聲響起，那群孩子像受了驚的小鳥，一下子從地面上飛起，片刻間就消失得無影無蹤。噢，不對，還有一個穿黃色上衣的孩子，此時正站在水洼的旁邊�；蛟S他剛剛找了個準備跳水的絕佳位置，聽到鈴聲時他分明猶豫了一下，但最后還是高高地躍起，跳向剛剛平靜下來的水洼，一串串漣漪在他身后泛起……

　　教室里傳來瑯瑯的讀書聲，校園里安靜了，剛剛熱鬧過的水洼，在默默地等待著下課的孩子……

小學生的作文300字 篇6

　　轉眼間，小學六年就這樣過去，可童年卻一去不舊了，在這六年里我又想起了。我的一個老師。

　　在一天上課時，牛教師一走進教室同學們就精神起來了，這里我小學三年級的事，一上課老師先設講課而是出了幾個有趣的問題說：在家靠誰？我們交笞：靠老師，牛老師接著問父母老師能跟你們一輩子嗎？這一問使我們意識到剛才的錯法了。

　　我們又立即回答靠不住，接著老師總結說這就對了，我們學習應該自己。這節(jié)課我們就靠自己讀懂課文。老師寫出文章的題目《偉大的友誼》然后又教給了，我們學習的方法，那就是師生同來學習那第一自然段，又讓我們用學習第一段的方法學習其他自然段，別說這方法還真靈，我們一學就會了。

　　老師又檢查了，其他同學連班里的差生也學會了，牛老師看我們都學會了初中，臉上露出了幸福的微笑，這就是我的`牛老師，這就是我的小學生活。

小學生的作文300字 篇7

　　寒假期間，我特別高興。因為過年了，有許多新氣象令我激動，大家都穿新衣服，每個人的臉上都露出新奇的笑容，家家門口貼著新的.春聯，小孩子們打鬧著、嬉笑著。

　　三十兒早上，大家高高興興地放鞭炮，沉浸在一片歡樂之中。

　　三十兒晚上，大家做成一桌，吃著豐盛的年夜飯，看著電視上正熱播的《春晚》，大人們還給我們壓歲錢，人人都說吉祥話，如：對老人說：“壽比南山、健康長壽……”對店主說：“財源廣進、恭喜發(fā)財……”在《春晚》中的節(jié)目比較豐富。不僅有專業(yè)演出隊伍，還有農民工，還有港澳臺的明星，這種分體現出了全國人民大團結。其中最引人住目的是《同桌的你》，因為里面有著名的小品演員：趙本山、小沈陽等。吊起了大家的胃口。這個小品中最“經典”的一句話是：“此處省略＊＊字”。除了這個小品，還有許多好笑的。

　　新年新氣象，祝大家兔年大吉、兔年愉快。

小學生的作文300字 篇8

　　早在1885年，人類就已經發(fā)明了汽車，但那時的汽車不但功能少，而且不美觀。二十五年后，如果我變成了一位遠近聞名的科學家，我會發(fā)明一輛多功能汽車。

　　二十五年后的汽車功能不計其數。它可以潛入深海，可以鉆入地底，可以飛上藍天，還可以遨游宇宙。接下來，就讓我給你介紹一下這輛多功能汽車的使用方法吧！

　　車子左旁有四個按鍵。其中紅色的`鍵是用來潛入深海，只要往上輕輕一按，汽車便立刻長出螺旋槳和舵，這時汽車就會自動來到最平靜的海上，此時汽車頓時變成了潛艇，你可以駕駛它遨游于蔚藍的大海，欣賞奇異無比、色彩斑斕的海底世界。按一下綠色按鍵，車子前面便會長出堅硬無比的鋼鐵鉆子，接著就往地下巨烈地鉆，洞察地下世界的奧妙，按一下黃色按鍵，汽車的輪子就會自動收回，汽車兩旁還會長出“機翼”，排油的地方猛烈地噴起火花，推動它直入云霄。你可以坐在上面周游世界，欣賞各個國家的地理風景。最后一個是黑色按鍵，按一下，汽車將成為一個全新的宇宙飛船，飛上太空，完成人類不能完成的任務。

　　我還有許許多多的發(fā)明計劃，假如我真的成為科學家，我會盡我的所能，給人類帶來更多的方便，造福于人類，造福于地球。

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