成長(zhǎng)的作文集錦【7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話的影子,孩子的孩子,你要飛往哪去?”一路走來(lái),因有淚與汗,才讓我的成長(zhǎng)之路變得豐富
---題記
開(kāi)始的開(kāi)始
“假小子”是我的代稱,童年是哥哥陪伴走過(guò)來(lái)的,只要是他做的,也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蟬,躡手躡腳,屏住呼吸;草地上我們兩捉螞蚱的背影;過(guò)年時(shí)撕鄰居家的對(duì)聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝,一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調(diào)皮經(jīng)歷,促成了我桀驁不馴的性格,上小學(xué)后,再加上我成績(jī)好,且集老師的“寵愛(ài)”于一身,我開(kāi)始變得霸道,變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子”
孩子的孩子
“孩子的孩子,你要飛往哪去?”步入中學(xué)后,面對(duì)一張張陌生的面孔,自己有了壓力,也許是長(zhǎng)大了,抑或是什么。自己的性格收斂了許多,開(kāi)始變得文靜。孩子的孩子,我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的'中學(xué)無(wú)悔,耕耘必有收獲,我終考上了自己的理想高中。
最后的最后
在這個(gè)神圣的高中校園里,有過(guò)歡笑與淚水,考試時(shí)的失敗,讓我徘徊,但,是親情,這雙有形的翅膀帶給我力量,讓我擁有了哭完后站起來(lái)的勇氣,讓我更加渴望飛翔!渴望變成天使!
我需要一雙堅(jiān)實(shí)有的手,把夢(mèng)想緊緊握在我的手中,讓自己的青春無(wú)悔,讓我的成長(zhǎng)之路更加豐富多彩。
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)像一首歌謠,有前奏,有高潮,也有尾聲。前奏是幼兒園和小學(xué),高潮是現(xiàn)在。當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)的那一天,也是我成長(zhǎng)高潮部分的開(kāi)始。
還記得去年的9月1日,我第一次踏進(jìn)這個(gè)地方——中學(xué),一切都是那么的陌生,一切仿佛也曾見(jiàn)過(guò):操場(chǎng)、舞臺(tái)、教學(xué)樓、黑板、桌椅……來(lái)到班級(jí),一切同學(xué)都是陌生的,從未見(jiàn)過(guò),班里的氣氛很好。一些活潑開(kāi)朗的同學(xué)馬上就找到了新的玩伴,開(kāi)始新的友誼;有一些膽小、害羞的同學(xué)則自己在座位上玩。我放好肩上的`書(shū)包,正準(zhǔn)備加入他們的行列,卻發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有一個(gè)朋友圈,形成了就很難再去容納人了。我不禁感到難過(guò),坐在座位上呆呆地看著在嘻哈打鬧的同學(xué)。
夏日的清風(fēng)總會(huì)把烏云吹走,一位女同學(xué)來(lái)了,坐在我身邊。她很開(kāi)朗,大大咧咧的,我們倆就開(kāi)始聊起天來(lái),這一來(lái),把我心中的疑問(wèn)卷走了,她人緣很廣,對(duì)朋友很好,也帶我去認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)。這時(shí),班主任來(lái)了,她給我們講了很多,從中我也認(rèn)識(shí)到了,今天我進(jìn)入了初中階段,要學(xué)習(xí)及領(lǐng)會(huì)的東西也多了,不能再像小學(xué)那樣幼稚了,是時(shí)候成熟了。
成長(zhǎng)的歌謠,很動(dòng)聽(tīng),這個(gè)過(guò)程里有歡樂(lè)也有憂愁,有輕松也有凝重,有甜美也有苦澀。這一天,我成長(zhǎng)為初中生,我日后也會(huì)帶著微笑,迎接一切,爭(zhēng)取在這成長(zhǎng)歌謠的高潮里,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)巔峰。
成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人的生命中,總會(huì)有那么一個(gè)人,他給予你力量,教會(huì)你成長(zhǎng)。
——題記
我的父親是一個(gè)脾氣非常好的人,自那件事以前,我從未和父親爭(zhēng)吵過(guò)。在生活中,他總是把最好東西給我;在學(xué)習(xí)上,他為我指點(diǎn)迷津,可那次,我卻惹他生氣了。
那天晚上,因?yàn)樯钪械囊患苄〉氖虑,因(yàn)槲易约旱膱?zhí)迷不悟,我竟和父親爭(zhēng)吵了起來(lái)。這次,父親并沒(méi)有謙讓我,而我卻覺(jué)得自己的看法是對(duì)的。越吵越厲害,后來(lái)我干脆回到自己的房間,獨(dú)自一個(gè)人待著。聽(tīng)到門(mén)外母親勸父親的聲音和對(duì)我的無(wú)奈之情,我躺在床上,不斷的回想,我想也許是我的錯(cuò)。他從未對(duì)我生過(guò)那么大的氣呀!可我要長(zhǎng)大,我應(yīng)該有自己的主見(jiàn),難道還要一切聽(tīng)父親的。我感覺(jué)委屈,眼淚順著我的臉頰流了下來(lái),不知道何時(shí),我心里像有一塊石頭,往下沉,慢慢地我睡著了。
第二天,我心里充滿著焦慮和不安,悄悄地走到父親房間的門(mén)口,看到他正在寫(xiě)東西。在燈光下,他專注地寫(xiě)著,我看到他頭上長(zhǎng)出了不少白發(fā),頓時(shí),我便覺(jué)得我對(duì)不起父親,我不應(yīng)該和他吵,即使我說(shuō)的是正確的。我便壯了壯膽,推門(mén)而入。父親看到我,叫我過(guò)去。我心里雖感到別扭,但還是走了過(guò)去,輕輕的說(shuō)了聲:“對(duì)不起”,聲音小的連我自己都聽(tīng)不清。而父親卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這事我也有錯(cuò)。你長(zhǎng)大了,應(yīng)該有自己的`主見(jiàn),爸爸不應(yīng)該把自己的想法強(qiáng)加于你,雖然爸爸是為了你好!睕](méi)想到,父親也會(huì)道歉,我突然明白這就是我的父親。
曾記否,昔日與父親下象棋,我贏了,父親說(shuō)我長(zhǎng)大了。曾記否,夏日與父親釣魚(yú),我成功了,父親說(shuō)我長(zhǎng)大了。曾記否,燈光下與父親談?wù)摂?shù)學(xué)題,父親說(shuō)我長(zhǎng)大了。
在我成長(zhǎng)的路上,有一個(gè)人一直守護(hù)著我,他就是我可敬的父親。
成長(zhǎng)的作文 篇4
渺茫的冰雪大地上,一年四季都是一個(gè)模樣,寒冷、孤寂。人們都說(shuō)我們北極熊抱團(tuán),可即便如此,我還是感到無(wú)邊的孤獨(dú)。
我獨(dú)自漫步在冰原上,風(fēng)猛烈地刮過(guò)我的耳畔,我不禁縮了縮頭。海邊的海豹們成群結(jié)隊(duì)地簇成一團(tuán),到處充斥著它們的歡聲笑語(yǔ)。我回頭望望走過(guò)的冰原,沒(méi)有一頭熊,只有我孤零零的腳印。風(fēng)再一次打了過(guò)來(lái),我渾身的白毛也抵擋不住這樣的烈風(fēng),使我打了個(gè)冷戰(zhàn)。再看到海豹這里,它們緊湊在一起,是那么的暖和與舒暢。我頓時(shí)怒火中燒:憑什么!憑什么只有我一只熊那么孤獨(dú)!我也要讓你們家破人亡!我邁開(kāi)大步跑向海豹們,張開(kāi)我的大嘴朝最近的'一只海豹撲去,可旁邊的海豹又奮力推開(kāi)了那只海豹,我氣極了,再一次向別的海豹撲咬過(guò)去,可誰(shuí)知,它們互相幫襯著,一起游到了水中。我還想再撲,但海豹們一起咬住了我的前腿,我疼得使勁將它們?nèi)妓﹂_(kāi)。望向在水中遠(yuǎn)去的海豹家族,我無(wú)力地癱坐在地上,舔著腳上的傷口,激起的冰屑透過(guò)毛發(fā),刺入我的心中。傷口的痛楚,心中的孤獨(dú)無(wú)不像冰一樣刺骨的寒冷。
冰山一座接一座地向海中倒塌,我一步一步走在蒼白的冰上,凄涼無(wú)比。抬頭望向蒼白的天空,哪有什么滿天星,有的,不過(guò)是……等等,在天的一角似乎有什么東西。我突然興奮起來(lái),朝著那個(gè)方向疾速跑去,生怕它會(huì)消失。!它是一顆星星!在幽深遼闊的天幕中,閃爍著那耀眼的光芒。夜竟如此地憐惜它,給了它天空的一隅,還沒(méi)有將它吞噬,反而襯托得它更加明亮奪目。它朝我眨著眼睛,似乎在對(duì)我說(shuō)話,它離我是那么的近,仿佛伸手就能觸碰到它,它離我又是那么的遠(yuǎn),我聽(tīng)不到它的絮語(yǔ)。
我在這兒定居下來(lái),每晚都來(lái)看它。它是如此耀眼,是如此美麗。也是在黑夜中給予我的唯一安慰。我逐漸聽(tīng)見(jiàn)了它的絮語(yǔ),它是一顆北極星,在天際的一隅指引人們前行的方向。我們逐漸成為了彼此的知己。
它在天幕中孤獨(dú),默默地守護(hù)北方。
我在北極上孤獨(dú),默默地守護(hù)著這一座在大洋上獨(dú)自漂泊的冰山。
或許兩個(gè)孤獨(dú)的守護(hù)者,也能成就溫暖吧!
在渺茫的冰雪大地上,我不再感到孤獨(dú)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,有快樂(lè)的,有幸福的,也有悲傷的……下面讓我來(lái)講一講我成長(zhǎng)的故事吧。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,每次上完課后,老師會(huì)給每個(gè)上了課的同學(xué)蓋上一個(gè)小印章,而累計(jì)到一定個(gè)數(shù)后,我們就可以去找老師換樣小禮物。記得有一次上完舞蹈課,象往常一樣,我們拿著本去找老師蓋章,碰巧老師忙著跟一位家長(zhǎng)說(shuō)話,就跟我們說(shuō):“孩子們,印章放在桌上,你們自己去蓋,好嗎?
我相信你們”聽(tīng)到老師這么一說(shuō),我們就蜂擁而至,搶著蓋起來(lái)。輪到我蓋時(shí),不經(jīng)意地瞟了一眼老師,發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)往我們這邊看,當(dāng)我蓋上一個(gè)章后,一個(gè)大膽的念頭冒了出來(lái):“既然老師沒(méi)注意,我要不再加蓋一個(gè)印章上去吧。這樣我不就更快地可以去換小禮物了嗎?”
于是,我匆匆忙忙地又在旁邊多蓋了一個(gè)印章。蓋完章后,我心里非常不踏實(shí),期盼著不要被老師發(fā)現(xiàn)。
第二次上完課,沒(méi)想到老師又如上次上完課那樣,還是讓我們自己去蓋章。想著第一次自己蓋了章,老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,這次如果再多蓋一次,下次我就可以湊夠印章的個(gè)數(shù)了,就可以去換取禮物了,多好!
我都期盼那個(gè)小禮物好久了!于是,趁這次蓋章的機(jī)會(huì),我又悄悄地給自己多蓋了一個(gè)印章。蓋完章,想著下次再上課時(shí),我就可以換到門(mén)口處放置的那份小禮物了,心里高興極了,之前的不安情緒也沒(méi)有了。
終于又一個(gè)星期到了,上完課,老師給我們蓋章,輪到給我蓋章時(shí),眉頭皺了一下,還是給我蓋了,蓋完后對(duì)我說(shuō):“怎么覺(jué)得你的印章個(gè)數(shù)不太對(duì)呢?”,其它什么也沒(méi)說(shuō)。湊到了足夠的印章個(gè)數(shù),我如愿以償?shù)負(fù)Q到了我期盼已久的小禮物。
可是晚上回到家,看到換到的小禮物,我竟發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也高興不起來(lái)。于是,我把事情的`經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“你能認(rèn)識(shí)到自己的這種行為是不對(duì)的,知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子。老師放心地讓你們自己蓋章,是對(duì)你們的一個(gè)考驗(yàn),看你們能不能做到誠(chéng)實(shí)。既然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,媽媽也相信你知道該怎么做!
終于,又到了該上舞蹈課的日子了。我跑到老師跟前說(shuō):“老師,對(duì)不起,前兩次您讓我們自己蓋章時(shí),我給自己偷偷多蓋了二個(gè)印章,因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)換到那個(gè)小禮物。
我知道我這樣做不對(duì),我把禮物退給您,等我真正夠了數(shù),我再找您換吧!
老師聽(tīng)了,高興地接過(guò)我退回的小禮物說(shuō):“本來(lái)我讓你們自己蓋呢,也是為了鍛煉一下你們,看有沒(méi)有這個(gè)自控力。
你能做到知錯(cuò)就改,還是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的好孩子。加油!”雖然禮物退回去了,但是我心里舒服多了。
成長(zhǎng)的作文 篇6
歲月會(huì)帶走美麗,時(shí)光會(huì)帶走風(fēng)雨,但是縱使一切都會(huì)改變,也帶不走我對(duì)你的感激,和你為我付出的點(diǎn)滴,感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,小時(shí)候感恩是什么我不太清楚,甚至不知它的含義是什么,畢竟這個(gè)詞對(duì)那時(shí)候的我太陌生。上小學(xué)五年級(jí)以后學(xué)到一篇文章《感恩》在這篇文章里我對(duì)感恩有了一定的了解。
感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,上初中以后,特別是初一,每周回家母親看我那樣就說(shuō)我越來(lái)越不懂事了,這時(shí)我也沒(méi)管什么,還是該玩的`玩該學(xué)的學(xué)完全不考慮母親的感受,這讓她極為頭痛,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)無(wú)所謂,腦袋里一片空白該干什么干什么,但是心里一陣心痛。
感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我就又大了一歲上了初二,這時(shí)我已經(jīng)慢慢地懂得了感恩的含義,也知道母親的苦心,但我平時(shí)有些內(nèi)向不太喜歡說(shuō)話,所以就沒(méi)怎么表達(dá)出來(lái)。一次母親生病了,在家里照顧母親的時(shí)間里母親不停地給我說(shuō)著家里的困境,叫我努力,我只是“嗯”“嗯”“嗯”地回答,晚上睡覺(jué)時(shí),我翻來(lái)覆去總是睡不著,心里老是想著母親的話,‘母親體弱多病不好掙錢(qián),只有在家里帶著我,父親這些年在外也不好掙錢(qián),一年根本掙不了多少,卻還要用掙來(lái)的錢(qián)供我讀書(shū)’。這時(shí)我不禁想:父母為我付出了這么多難道我不應(yīng)該感恩她們嗎?
感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是名初三畢業(yè)生了,沒(méi)有多少時(shí)間就要面臨升學(xué)的難題了,開(kāi)始我努力了一陣,但被人影響了我又變回以前那樣了,……直到母親在砍柴時(shí)砍到了手,我才明白過(guò)來(lái)我錯(cuò)了,在家里照顧母親的時(shí)間里母親還是和往常一樣和我聊著,聊到父親的時(shí)候面帶苦容地說(shuō)“你父親今年又掙不到錢(qián)”,這時(shí)我突然感到很心痛,心里暗暗想著一定要考個(gè)好成績(jī)回報(bào)他們。
感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)楦卸魑页砷L(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的作文 篇7
我慢慢地走出了辦公室。我心里很不是滋味,走在回家的路上。我好像看到了父親的手在空中高高揚(yáng)起,聽(tīng)到了母親的訓(xùn)誡,聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲。眼前出現(xiàn)了我哇哇大哭的景象,我越想越害怕,越來(lái)越緊張,在不知不覺(jué)中,我就到家了?粗@門(mén),仿佛就像陰曹地府的'門(mén),進(jìn)去就不能生還。我懷著緊張的心情,把鑰匙插了進(jìn)去,一轉(zhuǎn),門(mén)開(kāi)了。我悄悄地走進(jìn)去,還是逃不過(guò)母親的法眼,一下子就被捉住了。爸爸媽媽不停地教育我,我不停地點(diǎn)頭,生怕爸爸媽媽打我……
我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,變成一個(gè)學(xué)生,這段歲月中發(fā)生了許多讓人難以忘懷的事。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的:小時(shí)候,在爸爸媽媽的陪同下,在土地上盡情地玩耍,無(wú)憂無(wú)慮,好不自在,不用思考。
往事如云,一個(gè)接連著一個(gè);往事如煙,頃刻間灰飛煙散;往事如雨,滋養(yǎng)著我的心田。往事如……
成長(zhǎng)是痛苦的:慢慢地,我光榮地成為了一名小學(xué)生,結(jié)識(shí)到了很多的新朋友。任何事情都有兩面性。記得有一次,我回到家里,正準(zhǔn)備做作業(yè)。我的心突然一顫,原來(lái),我沒(méi)有記作業(yè)。我們幼兒園以前沒(méi)作業(yè),就沒(méi)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。沒(méi)有抄作業(yè),所以做不成了。于是,我急中生智,隨便寫(xiě)了一些作業(yè)騙過(guò)我媽媽。本以為事情就這么過(guò)去了,可是一波未平,一波又起。數(shù)學(xué)老師叫我去他的辦公室,我本以為他是表?yè)P(yáng)我作業(yè)做得好。結(jié)果,我錯(cuò)了。我剛打開(kāi)辦公室的門(mén),數(shù)學(xué)老師板起臉,氣沖沖地把我拖到他辦公桌前,把我的練習(xí)冊(cè)往我面前一摔,對(duì)著我大聲叫到:“你怎么搞的,昨天的作業(yè)是這里嗎?再說(shuō),就算是這里,你也不能八道題只對(duì)三道吧?你這人,真不知道怎么說(shuō)你了?”數(shù)學(xué)老師氣得面紅耳赤地說(shuō):“你現(xiàn)在把昨天的作業(yè)抄三遍!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,不在是以前幼稚的兒童了,我們要珍惜寶貴的童年,讓人生活得更加精彩。
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)”我被這歌聲所喚醒,我已經(jīng)12歲了,現(xiàn)在回想這些往事,才發(fā)現(xiàn)以前是多么的無(wú)知,多么的幼稚。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)?成長(zhǎng)!作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)的作文08-18
成長(zhǎng)作文07-21
成長(zhǎng)的作文05-24
成長(zhǎng)作文02-16
在成長(zhǎng)的作文01-07
在成長(zhǎng)作文02-28
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-19