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小學生作文300字
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文300字 篇1
今天是5月2日,陽光明媚,爸爸媽媽帶我一起去太姥山玩。一大早我們就出發(fā)了,我們開了兩個小時的車,終于到達了目的地——太姥山。
來這里游玩的人很多,一眼望去全都是人和車。這里的停車場很大,不管有多少輛車來這里都不成問題。我們下了車,爸爸去買了門票,然后排著長長的隊伍準備坐大巴車上山去。
到了山頂,首先我們先往“一線天”和“通天洞”走。去“一線天”的人很多,我們足足排了一個多小時才進了洞。洞里面很黑,也很狹窄,只夠一個人通行,再深一點,通道變的更窄了,我們只能扶著石壁,彎著腰,側著身子走過,如果胖一點的`人可能還過不去呢!
太姥山的石頭很漂亮,有“夫妻峰”、“天柱峰”、“手掌峰”等等。每座峰都有它獨特的意義。
我們走了4個多小時,終于走完了全路程,看看時間也不早了,我們就開車回家了。雖然今天我的腳走的很痛,但是我們玩的很開心。
小學生作文300字 篇2
生死之交,誰能做到,心心相印,誰能具有,有福同享,有難同當,這等海誓山盟,誰又會遵守。關公面前的三拜九跪,義結金蘭,大難臨頭,只求相互保命,這真的是肺腑之言嗎?
兩只不幸的鴿子被一只狗抓到了,它們在想逃生也已經(jīng)來不及了,除非有一只鴿子用自己的`身體去保護另一只鴿子,否則,兩只鴿子都難逃一死,它們是一命換一命,還是黃全路上相見。兇殘的狗張牙舞爪的撲向它們想一口吞了,可是其中的一只鴿子站了出來,拼盡了最后一絲氣力,與狗搏斗,站在一旁的鴿子不忍痛離開,呆呆的站在一旁,它明知那只鴿子的意圖,可不能只顧自己逃命,也飛上去與之相斗,兇殘的狗也被鴿子的精神震怕了,于是落慌而逃,可兩只鴿子也死了,死在了一起,生死之交,心心相印,大難臨頭相互保命,它們做到了。你們是不是覺得鴿子很傻,它們其實不傻,是因為鴿子知道:“無論什么時候,都不能不管同伴獨自逃命!闭垎柎蠹,誰能做到像鴿子一樣 的生死之交,重情重義呢?做人也是一樣,無論在什么時候,不管自己的處境多艱難也不能丟棄同伴,茍活于世,丟棄同伴,就丟了一份情義,丟了一份承諾,要學會和鴿子一樣,才能問心無愧。
小學生作文300字 篇3
我的爸爸在電廠工作。他非常忙,常常從早忙到晚,有時已深夜了,他還沒回來。一個月中,我偶爾能見到他幾次。
那天早上,爸爸高興的.對我說:“周六我可以帶你去公園玩!闭f完,就急匆匆的走了。
星期五的晚上,我一夜沒有睡好,心里總惦記著:明天爸爸就和我去公園玩了。
星期六的早上,我起床后,一口氣穿完衣服,跑到爸爸的房間里,只見爸爸正在看一本非常厚的專業(yè)書。我想:爸爸準把去公園的事忘得一干二凈。我連忙伸手想把書合上,手剛碰到書,爸爸就大叫起來:“別動!”那聲音嚇得我渾身發(fā)抖,把手連忙縮回來。想想爸爸那天說的話,我氣得坐在地上哭了起來。媽媽過來安慰我說:“爸爸現(xiàn)在非常忙,有時間再帶你去吧!”這時,爸爸抬起頭對我說:“兒子,對不起!爸爸實在太忙了。不過,忙過這一陣子,一定帶你去公園。”
面對這個忙碌的爸爸,我就再等幾天吧。
小學生作文300字 篇4
二十年后,我回到了故鄉(xiāng)—包頭。
現(xiàn)在的包頭,已于國際接軌,建起了各國的商城,F(xiàn)在的包頭已經(jīng)在不打破日常生活規(guī)律的前提下,盡可能的綠化,被評為國家級“綠化城市”。道路兩旁,植滿了參天大樹。行駛的都是太陽能汽車人們再也不用榨取大地母親的血液,空氣中再也沒有汽車尾氣,大氣層中的缺口也慢慢恢復,灰色的煙云也變回了白云。
現(xiàn)在的包頭已經(jīng)自動化了,人們再也不用車馬勞頓,日夜勞累了。人行道不再是水泥路,都改成了傳送帶,還安有椅子呢!這也節(jié)省了不少時間,還約束了那些不守交通規(guī)則的.人,真是一舉兩得,美乎。由于椅子在傳送帶上是以音速前進的,所以為了避免將乘客甩出去,乘客跟工作人員填寫完目的地的表格后,坐在椅子上,安全帶便會自動系起來,而在未達到目的地之前,安全帶是不會松開的,除非停電了。
怎么樣?二十年后的包頭夠發(fā)達吧!
小學生作文300字 篇5
我們班有位奇怪的同學,他上課和下課是完全兩個人。上課時,他就是沒有骨頭的人肉,軟綿綿的,趴在桌子上,“詞語開火車”時聲音像蚊子一樣;下課時,他像出籠的小鳥,到處飛,好像把上課時的沒精神補回來了,嘴皮子利索得像機關槍“噠噠噠”,能一口氣說一篇令人嘔吐的“作文”。可我聽不下去,差點被他的“作文”刺激得胃液上涌吐出來。
他還愛笑,有時“哈哈”,有時“嘻嘻”,有時“咯咯”,有時是細聲細氣,有時會組合型——“呵呵,哈哈,嘻嘻,咯咯……”,我們有時都不知道他在笑什么,笑點為何那么低?他甚至有時還會突發(fā)神經(jīng),突然跳起草裙舞,雙手舉過頭頂,左右搖擺,一股娘娘腔。某次體育課,他居然還哭了起來,嘴里亂喊一通:媽媽,我要媽媽!
而且他不愛整理,像個撿垃圾的:沒墨的'筆也帶,沒用的紙也往書包里塞。我在想:他的書包不會撐破嗎?筆袋里放那么多筆干什么?他什么垃圾都往抽屜里塞,手常常像貓爪一樣臟。他還能咬紅領巾,我發(fā)現(xiàn)他的紅領巾寸寸斷斷,破爛不堪,紅領巾被口水“腐蝕”后漸漸變成暗紅色了,還起了毛。
你說這個同學是否是一個怪人?
小學生作文300字 篇6
同學們,你們在生活中、學校都幫助過哪些小同學,經(jīng)過那件事你高興嗎?那么,今天就讓我來給你講一講我都幫助過哪些小同學吧!
一個星期三的早上,當我走到學校門口的時候,發(fā)現(xiàn)了門前積了很多水,有幾位一年級的小同學沒有辦法過去,就問他們,你們怎么了!他們說:‘這些水擋住了我們的路,我們過不去,我聽見了,想呀想,想呀想,最后終于想出了一個好辦法,于是,我跑到了班里,叫了幾位好同學,拿了幾把掃巴,跑了下來于是,我和那幾位好同學一起工作,把學校門前的那些水都掃到了一邊,最后,那幾位小同學終于進了學校,他們都紛紛感謝我們,然后,就一個個高高興興地去班里了。我和同學們也高高興興地回班了。
經(jīng)過這件事后,我還 受到了老師的`表揚,回到家之后,爸爸媽媽還夸我是個樂于助人的好孩子。我也自言自語地說:原來幫助別人這么快樂。
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