成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
媽媽的愛是一陣陣風,伴隨我成長。
——題記
很小的時候,每到吃飯時總會胡鬧,總是吵嚷飯?zhí)珷C,不要吃。媽媽總是會很好氣地看著我,然后拿著勺子一口一口地把飯吹涼點,自己試過不燙后再一口口地喂我。那時候,只是會覺得神奇,為什么媽媽用口中吹出的一陣“風”就可以讓我乖乖地吃飯呢?就讓我這么心甘情愿地賴著她呢?
五六歲時,便開始提著媽媽給我買的小書包,每天和幾個小伙伴嘰嘰喳喳地去上學。對那時的學校生活沒什么印象,卻清晰地記著,每次去學校前,媽媽總是會蹲下來幫幫我整整衣服,然后總是會輕輕撫一下我的頭發(fā),習慣性地輕吹一口氣,即使每次都這樣,我也沒有厭煩過。媽媽吹的那口氣,就像是縈繞在我上學路上的風,一直在我身邊呵護我。記得有一次,因為媽媽不舒服,早上去上學時,我發(fā)現(xiàn)媽媽還在床上躺著,便跑到床邊拽著媽媽的.被子說:“媽媽,我要吹風!”媽媽立刻明了什么意思,然后我就把頭靠到媽媽嘴邊。媽媽吹完后,我還跟媽媽說了句:“媽媽,謝謝您!
漸漸地長大了,也很久沒嘗試過被媽媽喂飯、吹頭的感覺了,但是,在無意中發(fā)現(xiàn)媽媽口中的“風”一直在。
初中時,我家對面就是中學校園,但媽媽還是不放心,每天都一直等我下晚自習才睡覺,每次我在自己房間熬夜時,媽媽總會端一杯熱茶送到我書桌上,然后一直站在我旁邊,催促我喝,我總是用“太燙”這個理由搪塞她。后來,漸漸地發(fā)現(xiàn),她不再催促我了,每次都端著杯子在旁邊吹涼后放到桌子上便回房間了。媽媽每次這樣,我就假裝沒看見,其實,媽媽口中的那陣風早已吹在我的心中。
現(xiàn)在上高中,就更難享受到媽媽口中的那陣風了,卻發(fā)現(xiàn)那風早已扎根了。每次回家,一進門便沖著廚房叫:“老媽,我回來了,想你了,更想你做的飯了!”這時,老媽總是會忙得不可開交,一邊端菜,一邊為我盛飯,還總是習慣性地把飯吹上兩口再遞給我,我就會開玩笑地說:“老媽,您那陣風都吹那么多年了!”老媽就會滿臉幸福地回應:“不能嫌你媽臟呀,要吹一輩子的呢!”
后記
媽媽的愛是一陣陣風,吹散我成長中的陰霾,更是我翱翔的動力!
成長作文 篇2
“孝”自古以來就是中華美德,在我們家,家風就是“孝”,孝敬父母,尊敬老師,尊敬長輩。父母一直告訴我:“百善孝為先。”
在我們家,無論是爺爺奶奶還是爸爸媽媽,都是“孝”為先,以身作則,所以我也在他們的影響下,耳濡目染,慢慢地學會孝順。
雖然有時候我會和爸爸媽媽頂嘴,不聽話,但是,事后媽媽給我講道理,我也就認識到了自己的錯誤。爸爸媽媽從小把我們拉扯大,真的不容易。作為子女,必須要孝敬父母,聽父母的話。雖然有時候,我的不聽話,讓爸媽生氣,也讓老師頭疼過,但我不是個壞孩子。爸爸也總是和我說,長大交友要慎重,不能和不孝順父母的人交朋友。這句話我牢牢記在心里。
我希望家家戶戶能夠形成一個良好的`家風,讓家風幫助我們學會做人,做一個好人,做一個對社會,對人民有用的人!
成長作文 篇3
一旁的人指指點點,我只能看見他們充滿嘲諷的面孔和一張一合的嘴,聽不見任何聲音。
猛地睜開雙搖,天空已經(jīng)微亮了。不記得有多少次了,被這個夢驚醒。每次考完試,它總會如時來找我。
忐忑不安地坐在教室里,等著老師報出一個個分數(shù)。一堆卷子報完了,卻沒有我的。正在奇怪,老師走到我的身邊,敲了敲桌子說:“你來一下我的辦公室。”
“這個。”她指了指桌上的卷子“你想怎么解釋?”9和8兩個數(shù)字清清楚楚印在卷面,我只是搖了搖頭!澳愠司统耍悄悻F(xiàn)在還不打算承認嗎?”老師重重地一拍桌子,站了起來。我瞪大了雙眼不可思議地望著她,原來,我是這樣的。好久,她重新坐下,說:“只要你承認了,老師是不會怪你的!蔽乙琅f緊閉著嘴,狠狠地搖了搖頭!澳恪彼@然不相信我,擺了擺手:“算了,你會去吧,我會和你家長談的!
在家門外時,聽見屋里傳出媽媽的聲音:“老師,您多慮了,我相信我的孩子……”開門,脫鞋。媽媽笑著說:“這次考得還不錯哦!”鼻子感到酸酸的,眼前漸漸模糊。我沖進房間,埋進被子里大哭起來。
或許是因為這件事,那個暑假,我同意了媽媽的建議——轉(zhuǎn)去另一所學校。
新的學校,第一次考試后,那個夢,卻不知為什么沒有出現(xiàn)。
一樣的場景,一樣的`在教室里等待,一樣的分數(shù)。這次換來的卻不是懷疑,而是老師贊許的眼神和同學們鼓勵的掌聲。
深夜里的燈光與汗水終于沒有浪費,他們也終于得到了應有的回報。一路上不再會有譏諷與嘲笑,有的只是鼓勵的掌聲。
我們都有蛻變的那一天,我們都知道自己的付出,但他人看到的或許只是破繭成蝶的那一刻。懷疑會讓我們迷失自我,忘記自己能夠飛翔。而掌聲卻如一陣微風,幫助我們飛向更高的藍天。
夢里,一旁人的話語終于傳入耳中,那是贊美的聲音;臉上的表情盡收眼底,那是鼓勵的笑容?梢月犚姡麄兪终坪蠑n時的掌聲。
成長的路上,需要掌聲。
成長作文 篇4
早晨因為一件微乎其微的事和母親吵了一架,跑了出來。走在清晨的小路,盡管已是春天可風還是冰冷的。
走到了熟悉的路口,看見充滿我兒時回憶的公園。很想看看里面有沒有變化。一進門,覺得公園沒有什么大變化,似乎和幼時的一模一樣。
那棵柳樹依然屹立在那。走近瞧去,其實和以前也是迥乎不同。現(xiàn)在它身上的樹皮已不如從前那么完整,可它散發(fā)出的氣味卻愈加的濃郁,好像訴說著它的成長歷程。聞著那令人陶醉的芳香,好像看見了小時候的場景。
一個小女孩蹦蹦跳跳的來到柳樹旁,直喚著讓她母親快來。母親來了后,她們很熟練地給樹澆水、施肥,好像這樣做好長時間了。女孩忽然問她的'母親:“媽媽,為什么我們每個月都要來照顧這些樹呢?”“這個嗎——你現(xiàn)在還不懂,但是你只要知道無論做什么事情都要堅持!迸⑺贫嵌狞c點頭。從此他覺得生活中好似出現(xiàn)了一種促使她前進的動力。
從回憶中清醒過來,又想到從前經(jīng)常和小伙伴玩耍的沙堆去看一看。沙灘上一個快要塌下的沙子城堡引起了我的無限回憶。
以前的我酷愛用沙子制作許許多多的城堡,可每次不是做到一半就塌了,就是做出來個四不像。媽媽就問我:“你知道為什么你做不好嗎?”“不知道。”“那我告訴你,是因為你太急于求成,自然不能成功了。但是也不可以太慢,否則你的房子要什么時候才能做好呢?”從此之后,我知道做事原來也有方法。
記得母親對我說過:小時候的你可笨了。都上幼兒園了,連路都走不好。經(jīng)常摔在地上,哭啊哭的。我就牽著你的手,一步一步的在沙堆里走來走去。沙灘上留下多大大小小的腳印,我就告訴你走路要走的直、走得正,才不會摔跤,也不會走錯方向。
此時的我,在沙灘走著,回想起往事。霎時恍然大悟。正是因為有了母親這十三個春秋的扶持和幫助,才讓我從一個懵懵懂懂的小孩,逐漸成長。長成現(xiàn)在明事理的七年級學生,可我怎能因為一件小事就與母親發(fā)生爭執(zhí)。如果不是因為母親,怎會有今天的我?于是我向著家的方向奔跑著……
成長作文 篇5
童年像無數(shù)顆甜甜的糖果,接下來我將把最甜的那一顆給你們嘗嘗。
那是在我五歲的時候,我寫完作業(yè),無聊地躺在床上,突然,我想起美術(shù)老師讓畫一張手抄報,周一交上,我立即起床,找來畫紙和彩筆開始畫起來。這時,爺爺回來了,躺在床上睡著了,當我拿著勾線筆描邊時,想到了一個鬼點子。我拿起一只媽媽的口紅,給爺爺涂上,只是沒涂好,給涂得東一塊西一塊,我又拿起勾線筆,給爺爺?shù)谋强啄抢锂嬌狭讼衽1亲予F環(huán)一樣的玩意,還把眼睛外的一圈涂黑。再用紅色彩筆往爺爺?shù)腵臉頰上涂兩個紅蛋蛋,用白筆把爺爺眉毛從上面一直涂到臉底。我看了看爺爺,偷偷地笑了笑,爺爺這個樣子太搞笑了,我又把爺爺?shù)男瑩Q成高跟鞋。過了一會兒,爺爺醒了,他迷迷糊糊地穿上鞋,走到奶奶面前,說:“我出去了!”奶奶看了看爺爺,哈哈大笑起來,爺爺不解地來到鏡子前,看了看自己兩個眼睛像熊貓,鼻子像一個傻老牛,這時,我終于忍不住捧腹大笑起來,說:“爺爺,怎么樣?我給你打扮的不錯吧?”爺爺怒氣沖沖地說:“小兔崽子,敢這樣對待爺爺,今天不把你打得屁滾尿流,我就不是你爺爺,站住,哪里跑!”我見狀,立即飛奔而去了。
想想當年干的那件事,我又不禁得大笑起來。
成長作文 篇6
很多寶寶一出生,家長們就迫不及待地為孩子們設計或安排好了一套套早教計劃,希望自己的孩子能夠盡早的在各種知識和藝術(shù)范圍中成長。教育固然重要,但在一個原初無比純凈的世界里,我們不應該過早的將他們用我們自以為是的各種知識來一一填滿,或許應該先有一種和他們身體更容易融和的天然物性影印在他們最初的心扉上,成為他們?nèi)松鶎拥挠袡C營養(yǎng)。再將需要的知識播撒到足以滋生萬物的基礎上。
如果說父母的愛能夠帶給孩子幸福感和安全感,形成他們一生的情感基礎。那么一個空間具有合理變化的成長空間,會讓孩子潛移默化的形成一個豐富而通透的心靈世界。在這樣的一個自然形成的心里空間中,有足夠的余地讓他們在今后的社會生活中進退自如,也會將更多的理解和包容留給別人。這是甘霖的滋養(yǎng),是淳樸,渾厚,堅強,氣魄,自由性格長成的基礎。如同魚兒需要闊水來遨游,如同鳥兒需要長空來盤旋。
而一個經(jīng)常在自然空間里活動和游戲的幼兒,不但練就他們靈活敏捷的身體。他們最初的心靈凈土上生長起來的土地河流,高山大海,平原湖泊,清風明月,花草樹木也將帶給他們更多的自然情懷和源源不斷的藝術(shù)靈感。這些如寶石般的品質(zhì),會更好的化解和抵御將來成長過程中來自自身和外界的各種沖擊和心里壓力。這些是用教育的方式很難形成的品質(zhì)。
可惜當今的父母們不太關(guān)注孩子們的自然空間需要,他們或者為生活所迫,或者為了自己生活、娛樂和工作的舒適便利,在一個幼兒最需要自由活動空間的階段。將他們長期圈養(yǎng)在一個個規(guī)整的.家居里,交到擠滿了孩子的小教室里。排列在座位上聆聽老師和液晶電視的人性化教導……
我們知道人在擁擠空間生活會導致精神緊張和競爭意識的加劇,過度自我和自私的養(yǎng)成,對于旁人的冷漠甚至無端的憤怒。如今的都市化生活中這種現(xiàn)象隨處可見。這種緊張和競爭的情緒也正在經(jīng)過家長們和社會進一步加強而愈演愈烈。因為大部分家長們生活的空間和心里空間空前狹逼。這種狹逼讓人性扭曲和窒息。而在一個地廣人希和無現(xiàn)代氣息污染的寧靜鄉(xiāng)村里,才能隨時見到真誠的笑容,樸素的生活,熱情的接待,不設防的放心,溫暖的情懷……
當大家不斷埋怨當今社會競爭的激烈殘酷,人性的喪失,人心的冷漠,競爭的無序無情,卻不知道,我們自己就在狹窄的空間里有意和無意的制造和培養(yǎng)競爭和冷漠的種子。
我們?yōu)榱爽F(xiàn)代化的生活方式而拋棄我們的土地和庭院,搬進統(tǒng)一設計和規(guī)劃的空間中生活時,我們也不可避免的在不斷流失民族文化的血液,功能明確缺少閑余空間的家庭空間里將培養(yǎng)出性格和習慣完全不同的新生一代。他們將會和我們幾千年來傳統(tǒng)居住生活的前輩和先人們形成完全不同的氣質(zhì)和思維行為方式。
對于這樣的社會,風俗,文化和身體的巨變,我們準備好了嗎?
成長作文 篇7
成長的歌,就是要從你生下來的第一分鐘唱到生命的結(jié)束。接受明天,接受成長。
——題記
推開了封鎖已久的那扇門,記憶如潮水般涌入腦海。好像昨日我還背著小書包第一次走在去學校的路上,繼而畫面一轉(zhuǎn),即將中考的令人窒息的氛圍便把我包圍。還不確定自己的形狀,性格開始有了棱角,便動不動總是和世界碰撞。我以為的無所不能,只是童年時天真的幻想。我慢慢懂得一切,開始接受一天天的成長。
小時候總盼望長大,現(xiàn)在卻總愛回憶當時不服輸?shù)哪。過了14歲生日,進入了初四,當我意識到我就在不知不覺中長大了,那種迷茫,想前進但眼前卻一片黑暗的感覺,至今還記憶猶新。面對我已經(jīng)成長,即將學會勇氣.責任和擔當?shù)氖聦嵨覅s別回了頭,不想去面對。鏡子前的自己,平凡的衣服,平凡的長相,沒有任何亮點可言,連學習都是平凡無奇的,這樣的小小的我,一放到人群中就被淹沒的我怎么就長大了呢?
國慶放假,爸爸媽媽都回了江西老家,而我,留在了家里,每天早上醒來,發(fā)現(xiàn)家里就剩了我一個人,總感覺空空蕩蕩,一個人吃飯,一個人睡覺,一個人學習。媽媽不在就總是照顧不好自己,早上起晚,沒吃飯就匆匆忙忙趕到輔導班。晚上熬夜,手機不肯離手。從下午睡到晚上聽不到電話,弄得一家人為我著急。
剛開始會認為這是理所應當,我本來就是小孩,自己管不住自己。后來直到發(fā)現(xiàn)了一段小視頻,是一位美國叔叔長大后對于以前的后悔,花了太多時間在手機屏幕上,學不會自己成長,以至于丟失了許多人生的美妙。好在我還有面對成長改正缺點的.最后一次機會,在不接受成長我們就長大了,改變或不改變,一個小小的選擇對于成長的重要相信你一定明白。趁還年輕,還有夢想,有什么理由不接受更好的明天。
人的成長總是要經(jīng)歷那些改變,在改變中明白些什么,那就是成長吧。不斷的成長,心也是在改變,心上多了無數(shù)印記,那些曾經(jīng)也已越來越離我們遠去。人總要成長,成長的過程是快樂的,但也會有辛酸的淚與汗,接受你更好的明天。明天,接受成長,成長的帷幕徐徐拉開,你看到的將是一條嶄新的人生之路。?
成長作文 篇8
我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來注重文明禮貌教育。在幾千年的歷史長河中,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦!翱兹谧尷妗钡墓适赂羌矣鲬魰,婦孺皆知。一代偉人毛澤東就十分注意講文明禮貌,他在日常生活中是十分注重和身邊的服務人員禮貌相處的。在我們身邊也有許多這樣的故事。
記得那是一個星期天的早晨,小華叫我出去玩,我答應了。我們倆手牽手走在大街上,走在我們前面的是一個和我們差不多歲數(shù)的高個子男生,他正在吃香蕉,大街兩旁都有幾個很顯眼的垃圾桶?墒牵莻高個子男生卻當那些垃圾桶是透明的似的。不把香蕉皮扔到垃圾桶里,偏偏把香蕉皮扔在大街上,我沒注意,踩到香蕉皮,眼看就要摔到了,這時小華連忙拉了我一把,還好,我沒摔到。小華把我扶起來后,跑到那個高個子男生面前,語重心長地說:“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你這么不講文明,你看,害得我朋友差點摔到,你轉(zhuǎn)過頭看看,那兒不是有垃圾桶的.嗎?你多走兩步路,把香蕉皮扔進去,不就沒事了嗎?而且香蕉皮還嚴重地污染著環(huán)境!蹦莻高個子慚愧地說:“對不起,我以后一定會改的,你的朋友沒摔著吧?”一邊說一邊把香蕉皮撿起來扔到垃圾筒里。我連忙說:“沒事!”又轉(zhuǎn)過頭對小華說:“對!沒錯!我們小學生應該講文明,講禮貌!
還有一次,我們正若無其實的和妹妹逛街,這時,紅綠燈前有個老奶奶,大概是年邁,正步履闌珊地過馬路呢。我們幾個大的對于這個情景滿不在意,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)移了目光,可是這時。6歲的妹妹顛顛地跑了過去,他小心翼翼地挽著那位慈祥的老奶奶的手,用細小的聲音說“老奶奶,我?guī)湍氵^馬路吧!”老奶奶會心的點點頭。望著這一老一小,互相攙扶著,很難想到這是一對素不相識的祖孫,我們到慚愧的低下了頭,紅著臉一同過去幫助妹妹。那天,妹妹回家后格外開心,還口口聲聲言道:“我以后要樂于助人,作個熱—心人!
文明就是一種關(guān)愛,一種體諒,一種溫暖。我們會在生活中不經(jīng)意的流露著,做一點小事,社會的世風就會變得更加美好,文明就是一種力量,就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個人手中,在每個城市中傳遞。讓我們更多的來發(fā)現(xiàn),來釋放自己文明的熱情。
同學們,讓我們用行動來譜寫文明之歌,讓文明之花開滿大地,于文明同行,爭做文明小學生。
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