小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。小剛和小明在樓下的足球場(chǎng)踢足球,他們玩得正開心,就在這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老太太,彎著腰,推著一大車蘿卜,往家里走,不知那兩根調(diào)皮的.蘿卜,從車上掉了下來(lái)。
小明看見了,便對(duì)小剛說(shuō):“小剛,我們?nèi)屠咸伞!毙偮犃,說(shuō):“不呢,我還要踢足球!毙∶髡f(shuō):“我們幫完老太太再踢也不遲啊!弊詈笮偼饬,他們便走過(guò)去幫老太太撿起掉在地上的蘿卜,還幫老太太把車子推到家門口。
老太太豎起大拇指,夸獎(jiǎng)小明和小剛是助人為樂的好孩子。小剛和小明說(shuō)“這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情!闭f(shuō)完,他們又高高興興地拿著球去踢球了。
一天,我在公園里散步,走著走著,我看見前面一個(gè)阿姨的錢掉了。我急忙跑過(guò)去揀起了錢,還給了阿姨,阿姨笑著說(shuō):“你真是一個(gè)助人為樂的好孩子!蔽艺f(shuō):“不用謝這是我應(yīng)該做的!
小學(xué)生作文 篇2
光陰似箭,歲月如俊,一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活像云彩,云煙,一般離我而去。我已經(jīng)六年級(jí)了。如今,我和同學(xué),老師,一起的時(shí)間只有一年了。
我們?cè)趯W(xué)校的日子只剩下短短的一年光陰了,在五年的日子了,我們想小花,小草,在園丁——老師的呵護(hù),培養(yǎng),教育下快樂的成長(zhǎng)。在教室里留下了我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上留下了我們開心的嬉戲聲,在校園里還有我們歡聲笑語(yǔ)過(guò)的身影。在校園里,有著我們每一個(gè)人的身影,在這里我們有著許許多多的美好回憶。在以后,也會(huì)有許多的同學(xué),但是,他們永遠(yuǎn),永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)像我們小學(xué)同學(xué)一樣,我們?cè)谕粋(gè)學(xué)校待上整整六年,情誼深厚。老師。老師對(duì)我們的.照顧可以說(shuō)是無(wú)微不至,雖然,老師有時(shí)候會(huì)很兇,我們有時(shí)候也會(huì)說(shuō)說(shuō)老師的壞話。可是,對(duì)老師,我們已經(jīng)像一家人一樣。我想,假如,我們這是換老師了,大家一定會(huì)很傷心。大家都十分喜愛老師。
今天,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們留在小學(xué)的時(shí)間也不多了。天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返。我們一定會(huì)想念老師,同學(xué)。也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘記,我們小學(xué)的時(shí)候,有過(guò)這么好的老師,同學(xué),還有一段美好的回憶。
小學(xué)生作文 篇3
風(fēng)兒輕輕的吹,雨兒細(xì)細(xì)的下,春天來(lái)了,啊,春天來(lái)到了我們的校園。
看,小草兒探出身子,長(zhǎng)出嫩嫩的葉子;花兒露出了笑臉,紅的似火,粉的似霞;樹兒伸出手臂,驚奇的感受著暖暖的春意。
同學(xué)們脫下厚厚的冬裝,換上輕便的.春裝?,有的在聚精會(huì)神的讀書,有的在生龍活虎的運(yùn)動(dòng)。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園,祖國(guó)的花朵在春光中茁壯成長(zhǎng)。
啊,春天來(lái)到了我們的校園.
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